幼兒園兒童節(jié)活動方案

時間:2023-01-14 04:29:14 活動方案 我要投稿

幼兒園兒童節(jié)活動方案(匯編15篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園兒童節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園兒童節(jié)活動方案(匯編15篇)

幼兒園兒童節(jié)活動方案1

  這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  經(jīng)過開展慶!傲弧毕盗谢顒,進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自我的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調(diào)動家長的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的`興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  三、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

  5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

  四、活動資料與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

  (1)目的:經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中堅持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:經(jīng)過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動

  (1)活動目的:使幼兒經(jīng)過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

  (2)游戲資料:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動形式:家長可與自我的孩子一同游戲。

  五、擴(kuò)大影響

  目的:經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園兒童節(jié)活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。

  2、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

  3、通過在活動中設(shè)計一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的'環(huán)境。

  2、為孩子們制作準(zhǔn)備獎品。

  3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面:快樂在身邊進(jìn)行展示。

  4、準(zhǔn)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲。

  5、根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人表演活動時使用。

  6、制作PPT背景,六一活動使用。

  活動內(nèi)容:

  1、歌曲:《快樂的節(jié)日》。

  大合唱活動,全體幼兒參加。

  2、舞蹈:《春天天氣真好》。

  3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

  4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》。

  5、聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。

  6、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準(zhǔn)備伴奏音樂。

  中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。

  7、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。

  8、現(xiàn)代舞:《小蘋果》。

  9、舞蹈:《芽芽的兒歌》。

  10、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》。

  表演者:全體幼兒。

  11、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。

  12、歌表演:《兩只小小鴨》。

  13、模特走秀:《大家一起來》。

  表演者:全體幼兒。

幼兒園兒童節(jié)活動方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒印W層變罕M情展示自己的才藝。體現(xiàn)x分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及主題:

  慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:

  5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;

  5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;

  5月27日上午全園彩排;

  5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)

  2、活動地點:x大會堂。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

  4、總策劃:

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持。(人員待定)

  7、舞臺布置:

  五、活動流程:

  1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、大班照

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳“我能行,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);

  (2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物

  七、活動方案及具體時間安排:

  (一)慶祝大會

  1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演。

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  2、超級變變變

  (1)目的:通過幼兒的`表演帶給大家一些奇思妙想。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

  3、家長助興表演

  (1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

  八、畢業(yè)班合影活動

幼兒園兒童節(jié)活動方案4

  一、活動目的

  1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的.興趣。

  2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動。

  3、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒印

  二、活動時間

  20xx年x月x日上午9:00

  三、活動主題

  “運動、節(jié)約、時尚”

  四、活動地點

  后院操場

  五、參加人員

  大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

  六、活動內(nèi)容

  1、伴著“運動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

  2、主持人致詞,宣布運動會開幕。

  3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  七、游戲環(huán)節(jié)

  1、大班夾珠子比賽:

  游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個乒乓球、筷子一雙。

  參加人數(shù):每班五名幼兒參賽

  游戲規(guī)則

  將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

  裁判:xx

  2、集體項目:《套圈》

  參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個

  游戲規(guī)則:幼兒從起點處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

  然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊。

  裁判:xx

  3、親子游戲:《快樂接力》

  參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長

  游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個

  游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級為勝。

  裁判:xx

  4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

  參加人數(shù):家長、教師各20人參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

  游戲玩法:起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。

  八、頒獎

  九、家長講話

  十、運動員退場,主持人宣布運動會結(jié)束。

幼兒園兒童節(jié)活動方案5

  一、活動時間:

  5月31日,20xx,上午8: 00

  二、地點:

  操場

  三、活動主題:

  慶祝六一,快樂相伴

  四、活動目的:

  兒童節(jié)是他們自己的節(jié)日。為了讓學(xué)生有一個快樂的假期,培養(yǎng)學(xué)生的`能力,給每個學(xué)生展示才華的機(jī)會,學(xué)校專門舉辦慶;顒樱瑸樗袔熒故静湃A奠定平臺,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

  五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:李政軍

  副組長:陳軍

  總規(guī)劃師:容旭,金庸,班主任

  六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  張成奎成員:值班教師

  七、活動時間表

  1.演員6: 30化妝;

  2.7: 30舉行升旗儀式;

  3.7點40分,校長演講到六一;

  4.7點50分,新隊員將舉行入隊儀式;

  5.演出8: 20開始。

  6.活動十點半結(jié)束。

  八、排練時間:

  5月25日(星期五)下午(由低到高)

  九、活動注意事項:

  每一位班主任都要在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律教育;

  1.安全:服從責(zé)任老師的安排,按要求行事。

  2.文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓。

  3.衛(wèi)生:做好個人衛(wèi)生,不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,主動清理周圍垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃活動場所。

  4.紀(jì)律:穿戴整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各種規(guī)定,有事向班主任請假。

  5.班主任和倒班老師要增強(qiáng)責(zé)任心,在班里就座,保證不出事故。

  6.每個班的班主任要求學(xué)生通知學(xué)生的一些家長,并邀請他們參加活動。

  7.活動結(jié)束后,對活動進(jìn)行總結(jié),要求該班學(xué)生打掃教室和合同區(qū)的衛(wèi)生。

  十、人事工作安排

  1.保安組:

  (1)、文藝活動和下午活動總結(jié)

  (2)、做好活動當(dāng)天的安全工作(值班教師)

 、蹠䦂鲋刃虻木S護(hù)(臺前:王慶臺下:各班班主任)

  2.后勤支援小組:

  ①物流開水供應(yīng)(陶仁友負(fù)責(zé)開水)

  3.舞臺布局:

 、贍款^組織搭建舞臺(容旭負(fù)責(zé)地毯)

  (2)關(guān)于主席臺的布置和會場的疏散(梁負(fù)責(zé)會徽的書寫和懸掛以及桌椅的移動)

  4.演員化妝:

  組織做好當(dāng)天的化妝工作(、傅負(fù)責(zé),女老師協(xié)助)

  5.其他工作

  (1)、做好采購活動和獎品。

  ②.活動負(fù)責(zé)安排攝影(金庸)、主持(莊莊、劉晨宇學(xué)生代理)。

  ③隊旗的編制和發(fā)放。

 、軠(zhǔn)備好揚聲器和麥克風(fēng),在活動當(dāng)天安排DJ。

  ⑤節(jié)目音樂,中性時間播放歡快的兒歌、情歌。

  ⑥實施麥克風(fēng),保證其正常使用。

 、咝玛爢T入隊儀式上,一年級各班班主任帶領(lǐng)新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,學(xué)生自己戴。

  8.化妝地點:游戲室

  ⑨兄弟單位演員休息場所:會議室

幼兒園兒童節(jié)活動方案6

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的六一兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行,為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。

  一、活動目的通過開展慶祝六一文匯演的活動形式,使幼兒在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的六一兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示六一活動,進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準(zhǔn)備1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目3、x月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)4、x月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負(fù)責(zé)5、x月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由王枚園長負(fù)責(zé)6、x月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負(fù)責(zé)7、x月x日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、x月x日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室三、文藝匯演流程1、介紹來賓2、鳴炮宣布活動開始3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、園長致辭5、家長代表講話6、觀看幼兒文藝表演7、文藝匯演結(jié)束

幼兒園兒童節(jié)活動方案7

  xx幼兒園:

  為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定×月××日××小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的.風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

  二、活動內(nèi)容

  1,學(xué)生作品展示;

  各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

  2,文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:20xx年×月××日。

  地點;xx小學(xué).

  主辦單位:xx中心學(xué)校

  場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語

  出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

  活動程序:

  1、××點-××點;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

  2、××點-××點;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

  3、××點-××點;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

  4、××點-××點;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分. 五、活動要求; (2)、×月××日上午,....各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

 。3)、各校代表必須在×月××日上午××點之前趕到活動地點.

 。4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.

  (5)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

  六、活動評比

  1.評比項目;學(xué)生作品、文娛節(jié)目、(3)學(xué)?傇u

  2.獎項設(shè)置; (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個; 3、獎金設(shè)置 (2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

  (3)、學(xué)校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

幼兒園兒童節(jié)活動方案8

  一活動目的

  1通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的`“六一”兒童節(jié)。

  2使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二活動打算

  1布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語彩旗舞臺)。

  2以班級為單位做好參加活動的打算

  1)各班排練2---3個節(jié)目

  2)各班做好活動前的環(huán)境布置

  3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

  3 5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

  4由幼兒園打算節(jié)日禮物。

  三活動內(nèi)容

  1慶“六一”文藝表演。

  2幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

  四活動方案

  (一)活動內(nèi)容

  1活動時間安排:20_年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

  2活動對象:本園每位教職工幼兒及家長

  3活動地點:本園大操場

  4活動內(nèi)容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等

  (二)活動主要流程

  1小主持人開場致詞

  2園長主持講話

  3文藝表演活動開始

  4給各位幼兒分發(fā)小禮物

  (三)注重事項

  1活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的打算工作。

  2活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

  提醒家長:

  (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

  (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

  (3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

  (5)請家長幼兒注重路上安全。

幼兒園兒童節(jié)活動方案9

  (1)活動目的:

  通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

  (2)活動要求:

  要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

  (3)游戲內(nèi)容:

  各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

  (4)活動形式:

  面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

  (5)活動時間:

  5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:

  青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

  1、托班、小班親子活動:

  (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

 。2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。

  2、中班親子活動:

  (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達(dá)終點誰勝。

 。2)《運球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。

  3、大班親子活動:

 。1)全家總動員:

  準(zhǔn)備:

  氣球若干

  比賽規(guī)則:

  孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

 。2)揪尾巴

  準(zhǔn)備:

  紙尾巴若干條。

  方法:

  一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的`尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  規(guī)則:

  游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

  活動四:

  “展風(fēng)采慶六一大型畫展。

  目的:

  通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

  參加人員:

  全體幼兒、父母及教師。

  時間:

  5月31日10:20———10:40、

  地點:

  在幼兒園的操場、走廊、門廳。

  活動內(nèi)容:

  《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

  活動辦法:

  以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

  活動要求:

  作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

  活動五:

  幼兒美食分享活動。

  活動時間:

  5月31日上午10:40——11:10

 。1)目的:

  通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

 。2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

 。3)要求:

  各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

  六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和父母進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

幼兒園兒童節(jié)活動方案10

  一、設(shè)計思路:

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

  二、活動總目標(biāo):

  1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;

  3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  4、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會,用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  三、活動組織者:

  各班級教師

  四、具體活動

  活動時間:5月31日(具體時間待定)

  活動地點:幼兒園操場

  活動對象:全體師生、家長

  主場嘉賓:幼兒家長

  活動籌備:

  1、張秀蘭負(fù)責(zé)寫好活動策劃方案、及彩排。

  2、何霞負(fù)責(zé)對園所老師進(jìn)行活動會議及培訓(xùn)。

  3、負(fù)責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對場地進(jìn)行踩點、并選擇各班區(qū)域活動范圍。劃分幼兒進(jìn)場與家長進(jìn)場的場地,方便活動順利進(jìn)行。

  4、提前發(fā)放邀請函、做好宣傳工作

  方法:紙質(zhì)文件、、微信、美篇等渠道

  通過大力宣傳、使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、氛圍打造:

  a、制作六一兒童節(jié)海報:有創(chuàng)意,體現(xiàn)活動特色,形式多樣(可噴繪、手繪、手工、瓶貼等),(建議班主任為本班班級制作節(jié)日海報)

  b、將幼兒的美術(shù)、書法作品及活動時的相片展示在活動場地旁。

  c、橫幅:《杰夫幼兒園“六一”兒童節(jié)文藝匯演》

  《給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步》

  《快樂六一,分享你我的童年》

  背景布的布置:

  《歡樂童年,精彩無限(20xx“六一兒”童節(jié)匯演)》

  2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

  每個班兩個節(jié)目的選定、排練、服裝、道具、音樂、化妝品

  3、幼兒舞蹈的`排練(能看懂老師的手勢進(jìn)行舞蹈及變換隊形)

  4、物品準(zhǔn)備:

  服裝、道具、音樂、邀請函、音響、話筒、電腦、

  布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十九日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語、放置畫展等)

  5、愛心服務(wù)站

 。ㄡt(yī)療服務(wù)站):醫(yī)藥箱、藥品準(zhǔn)備、桌子、醫(yī)生工作服

  6、維護(hù)治安小組

 。ò脖P〗M):保安陳建遠(yuǎn)負(fù)責(zé)活動場外停車、活動入場環(huán)節(jié)、散場環(huán)節(jié)的秩序。(帶袖章)

  7、簽到小組:各班老師。(準(zhǔn)備簽到表)

  六、活動負(fù)責(zé)人員安排:

  總策劃:張秀蘭

  幼兒園總負(fù)責(zé)人:何霞、汪琳

  邀請函、宣傳:梁鈺

  活動后勤保障:后勤園長或后勤主任

  節(jié)目排練:各班班主任

  獎狀、獎品:后勤負(fù)責(zé)

  背景幕布、橫幅:何霞

  安全、護(hù)理、衛(wèi)生:保健醫(yī)生

  主持人、主持稿:崔鈴易、劉恒、兩位小朋友(做好主持工作)

  攝像師:家長(有專業(yè)相機(jī))行政人員負(fù)責(zé)

  迎賓簽到:梁鈺、趙芬

  音響、音樂、麥克風(fēng)等:周立梅、周春玫

  班級秩序維護(hù):各班級老師

  畫展:劉莉

  評委:各班家委會成員及行政人員

  獎項設(shè)置:

  本次活動共設(shè)置6個獎項。

  如:最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計獎、最佳音樂劇獎、最佳才藝獎

  七、活動流程

  1、升國旗儀式

  出旗、奏樂——奏唱國歌、行注目禮——護(hù)旗手歸隊

  2、開場節(jié)目:全園歌唱《慶祝六一》

  3、主持人進(jìn)行開場白:

  介紹杰夫幼兒園企業(yè)文化和背景,以及活動目的

  4、請園長致開幕詞,歡迎大家

  5、家長代表講話

  6、大班舞蹈:說唱中國紅

  7、小一班舞蹈:小豬吃的飽飽

  8、舞蹈班:

  9、中一班舞蹈:WeWillRockYou

  10、大大班情景。豪蠋煁寢、媽媽老師

  11、英語班舞臺。篖ittleRedRidingHood

  12、中二班舞蹈:愛的華爾茲

  13、小二班:小鴨子

  14、跆拳道:

  15、教師舞蹈:燈火里的中國

  16、大班舞蹈:FantasticBaby

  17、中一班舞蹈:我不上你的當(dāng)

  18、小一班舞蹈:小雞小雞

  19、籃球班:

  20、小二班舞蹈:么么噠

  21、中二班音樂與節(jié)奏:祖國的花朵

  22、手勢舞:能不能不要說再見

  23、結(jié)尾:送祝福

  八、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。園長對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班級老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,并將幼兒按人頭分組分配到各老師負(fù)責(zé),確保幼兒的人生安全,照顧好幼兒的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員或家長委員會成員,保障活動的安全工作。

  2、班級教師要對幼兒進(jìn)行親子拓展活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶醫(yī)務(wù)用品(清涼油、防暑藥、紗布、碘酒等),以防幼兒出現(xiàn)突發(fā)事件。

  4、參加活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊。

  5、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時根據(jù)考勤及時清點幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、根據(jù)保安人手適當(dāng)安排固定站崗點,確,F(xiàn)場安全。

  8、各行政人員和保安人員隨時關(guān)注現(xiàn)場狀況,及時排查安全隱患,保證活動的正常開展。

  九、活動結(jié)束后的注意事項

  1、運動會結(jié)束后,有序組織家長及幼兒退離會場。

  2、各班級負(fù)責(zé)整理好操場清潔、收拾橫幅、畫展、桌椅板凳等。

  3、音響負(fù)責(zé)人把音響放回辦公室,注意不要遺失。

幼兒園兒童節(jié)活動方案11

  活動目標(biāo)

  1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

  2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

  2、宣傳口號:“展風(fēng)采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”

  活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

  2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

  5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

  活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。

  3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

  活動內(nèi)容

  活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

  1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

  2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

  3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。

  活動二:幼兒早操活動展示。

  (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達(dá)到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

  (2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的`早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

  1)小班徒手操、模仿操表演。

  2)大班、中班繩操、徒手操表演。

  3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

  活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”

 。1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

 。2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

 。3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

 。4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

 。5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

幼兒園兒童節(jié)活動方案12

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱層變褐懒乱蝗帐菄H兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時,創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的'新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

 。1)排練表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

 。3)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

 。4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、做好主持工作準(zhǔn)備。

  5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

幼兒園兒童節(jié)活動方案13

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼

  宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

  2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

  排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;

  3、同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動前的有關(guān)準(zhǔn)備。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。

  1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

  (1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。

  2、表彰大會(5月31日下午)

  (1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的積極性。

  (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的.教育理念和家庭教育新知識,用科學(xué)方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動,關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來評過的不再參加。

  3、文藝表演(5月31日下午)

  (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  (2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

  五、活動時間安排

  5月29日 下午離園前 分發(fā)家長邀請函

  5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動;

  5月31日 14:30——15:00 表彰大會;

  5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;

  六、擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  六一兒童節(jié)活動串詞:

  開頭:

  (主持人男)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

  (主持人女)聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  (主持人3)六月,是童年的搖籃;

  (主持人4)六月,是童年的夢鄉(xiāng);

  (主持人男)六月,是童年的太陽;

  (主持人女)六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  合:百仕達(dá)小學(xué)403班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

  結(jié)束:

  (主持人男)在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  (主持人女)在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

  (主持人3)擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

  (主持人4)放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

  合:百仕達(dá)小學(xué)403班六一活動到此結(jié)束。

幼兒園兒童節(jié)活動方案14

  活動目的:

  1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

  2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動。

  3、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的.良好形象。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

  活動時間:

  5月29日上午9:00。

  活動主題:

  “運動、節(jié)約、時尚”。

  活動地點:

  后院操場。

  參加人員:

  大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒。

  活動內(nèi)容:

  1、伴著“運動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

  2、主持人致詞,宣布運動會開幕。

  3、幼兒集體《圈操》、《操》表演。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  游戲環(huán)節(jié):

  1、大班夾珠子比賽:

  游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個、筷子一雙。

  參加人數(shù):每班五名幼兒參賽。

  游戲規(guī)則:

  將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

  2、集體項目:《套圈》

  參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲。

  游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個。

  游戲規(guī)則:幼兒從起點處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

  然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊。

  3、親子游戲:《快樂接力》

  參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長。

  游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個。

  游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級為勝。

  4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

  參加人數(shù):家長、教師各20人參加游戲。

  游戲準(zhǔn)備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

  游戲玩法:起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。

幼兒園兒童節(jié)活動方案15

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。

  一活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的‘精神’,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師家長孩子們的環(huán)保意識。

  二活動打算

  1布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年追求快樂追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2以班為單位作好參加活動的打算

 。1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝道具配樂打算并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)注重收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品打算工作(物品打算五月二十日檢查)。

 。4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

 。5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4你就打算活動獎品和禮品。

  5 做好主持工作打算。

  6利用板報向教師家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  三活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

  四活動內(nèi)容與要求

  1幼兒詩歌表演賽

 。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班打算一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景表演道具;朗誦效果配樂良好。

 。3)評獎:

  根據(jù)表演評出最佳表演獎最佳舞臺設(shè)計最佳音色獎。

  2環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

 。1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力創(chuàng)新意識環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師家長良好的環(huán)保意識。

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。

 。4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  4 “二幼之星”比賽

  (1)目的`:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

 。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的愛好特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

 。5)比賽時間:班級賽可在5月靈便進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5游園活動

 。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

 。3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  五擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視報紙新聞本園家長。

  方法:發(fā)電視報紙新聞通訊板報宣傳印發(fā)宣傳資料。

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