小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案

時間:2023-01-21 17:15:41 活動方案 我要投稿

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案通用15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案通用15篇

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案1

  一、活動目的:熱烈慶祝第xx個教師節(jié),為老師們獻上誠摯的祝福!

  二、活動主題:銘記師恩,感謝師恩

  三、活動時間:9月10日上午八點至八點半。

  四、活動程序:

  1、學(xué)生入場,老師們按升旗時的.隊伍分列操場兩側(cè)。

  2、升國旗、唱國歌。

  3、學(xué)生代表講話。

  4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

  5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。

  6、學(xué)生代表為老師獻花并送上祝福的語言。

  7、陳校長講話。

  8、活動結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。

  五、活動相關(guān)準備:

  1、獻花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準備:xx。

  3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負責:六(2)班。

  5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案2

  活動目的:

  為了讓教師們高高興興度過自己的節(jié)日,我校擬訂安排一系列活動來慶祝教師節(jié),以此豐富教師物質(zhì)、精神生活,活躍老師身心,加強教師之間的團結(jié)合作的.精神。

  活動一:看表演

  時間:20xx年9月10日星期五下午第7節(jié)

  全體老師集中綜合電教室,看一個動人的節(jié)目——《師愛永恒》

  活動二:兩人運貨比賽

  地點:學(xué)校風(fēng)雨廣場

  參加對象:以級部為單位參賽,級部全體教師參加(有特殊情況的請向?qū)W校工會請假)

  比賽辦法:

  1、比賽分兩輪進行,每輪3個級部同時進行,比賽前抽簽定順序

  2、每個級部參賽人數(shù)為18人次,要求級部所有老師都參加

  3、級部兩人結(jié)對子,兩人配合從起點出發(fā),用兩根木棍同時運3球到終點來回走一趟,回到起點交給級部下兩位老師,按這樣輪換,直到級部18人次輪完為止,中途掉球從原地撿回繼續(xù)進行比賽

  4、 全級教師結(jié)束運球后,以速度快慢算名次

  獎勵辦法:

  獎金:以級部為單位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;

  第三名:66元/人;第四名:65元/人;

  第五名:64元/人;第六名:63元/人。

  注意事項:

  1、了解比賽規(guī)則。

  2、準時到達比賽場地。

  3、賽前一定要做好充分準備活動。

  4、建議穿上利于運動的服裝

  活動二:

  游戲活動結(jié)束后,到隊部室抽獎領(lǐng)獎品

  活動三:

  當天晚上,以級部為單位一起進行快樂大餐

  備注:請體育科組安排老師提前劃好場地,準備好秒表和運球工具,做裁判

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間:

  9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的'祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上辦公室,參加評比。

  3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

  4、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富

  5、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案4

  一、活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動主題:感師恩 頌師魂

  三、活動過程:

  (一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動:

  1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標語。

  2.出一期以“感恩教師學(xué)會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。

  3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)

  4. “教師節(jié)”的清晨,部分大隊委員在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

  (二)全校隊員活動準備

  各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導(dǎo)隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來,結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實際行動來回報老師。

  1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務(wù)性勞動;

  3.給老師一天最好的表現(xiàn);

  4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;

  (三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動:

  1.一二年級開展 “敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。

  要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的'狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝;顒(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導(dǎo)員的感激之情;

  3.五六年級開展“我當一天輔導(dǎo)員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導(dǎo)”等工作,同時作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結(jié)交流會,切身體驗輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

  4.三~六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導(dǎo)隊員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福;

  5.特色活動:各中隊根據(jù)自身設(shè)計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

  二、活動主題:

  恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。

  三、活動時間:

  20xx年9月9日9月1日

  四、活動內(nèi)容:

  筐秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的'禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

  活動時間:由大隊部會議后安排

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案6

  一、活動目的:

  9月10日是第32個教師節(jié)教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  二、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  三、活動時間:

  9月1日----9月9日

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲黝}隊會

  各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會。可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的'思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。

 。ǘ┮痪淞粞裕昙壎、三、年級學(xué)生參加)

  大隊部制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對老師的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

 。ㄈ┮粡埵殖瓐螅ㄋ、五年級學(xué)生參加)

  各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報,9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊部,9月6日開始展出。

 。ㄋ模┱媲樗查g征圖活動。(六年級參加)

  請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊部,屆時將制作展板展出。

  五、活動要求:

  1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

  2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

  3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊部,大隊部將進行評選并展出。

  六、獎項設(shè)置:

  手抄報、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎,名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案7

  在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,現(xiàn)在制定如下方案:

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人:

  宣傳標語:三幅。負責人:

  初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

  二:9月10日早,舉行一次特殊的`教師節(jié)升旗儀式。

  內(nèi)容包括:

  1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花,規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案》。負責人:各年級主任

  2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:

  3、高一新生詩歌朗誦;負責人:

  4、表彰骨干教師等。負責人:

  三、“老師、您辛苦了”征文比賽

  每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

  四、老教師座談會:

  9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:

  五、詩歌朗誦

  每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。負責人:

  六、新教師拜師會

  9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:

  七、退休教師座談會

  9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

  9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。負責人:

  九、教師舞會

  9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人:

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案8

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒影才湃缦拢

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:xxxxx

  副組長:xxxxx

  成員:xxxxx

  二、活動主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想

  進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月2日)周一在升旗儀式的.時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。(六1班負責)

  活動準備2:1——3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

  活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在9日中午廣播,循環(huán)廣播。(大隊委負責)

  活動準備4:周一班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

 。ǜ靼嘀魅呜撠煟

  活動準備6:召開教職工會議,校委會,制定“三優(yōu)”表彰方案,評選“三優(yōu)”,并表彰。

  五、教師節(jié)前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、校領(lǐng)導(dǎo)向老師致節(jié)日祝福

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  4、開展教師節(jié)慶;顒樱⒈碚毛@獎教師名單。

  七、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動總負責:xx

  2、活動宣傳報道:xx

  3、活動攝像、拍照:xx

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案9

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動主題:

  小心意大祝福

  三、活動時間:

  9月5日--9月9日

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:大聲說出你的'愛(三————五年級)

  大隊部將在校園走廊上開設(shè)“校園微博”,隊員通過發(fā)布微博,寫一寫、畫一畫,表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意,同時老師也將在微博上與同學(xué)們互動。

  活動對象:三至五年級每班5人。

  時間:三年級:9月7日中午;四年級9月8日中午;五年級9月9日中午

  注意事項:寫微博時,用水性水筆,每位同學(xué)寫一條微博,字數(shù)在100字內(nèi),并署名。

  活動二:大聲唱出你的愛(三年級)

  三年級學(xué)習(xí)一首尊師頌師的歌曲,在教師節(jié)當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責,各位班主任做好組織工作。

  活動三:大聲喊出你的愛(四年級、一年級)

  大隊部將聘請兩位小記者,他們將提著錄音機,走進教室,把同學(xué)們對某一位老師的悄悄話收錄下來,成為專屬的VIP版本,在教師節(jié)當天播放。錄音時間:9月6日中午四年級9月7日中午一年級

  活動四:巧手繪出你的愛(二年級)

  在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在小小泥塑上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部,大隊部將在教師節(jié)當天進行展示。

  活動五:“小心意大祝!敝黝}班會

  各班級召開一次“小心意大祝!睉c祝27屆教師節(jié)主題班會,時間9月9日下午班隊會課,并與9月9日前把活動方案發(fā)至郵箱:

  活動六:“愛的小心意”志愿者活動

  大隊部將在全校招聘活動志愿者,在教師節(jié)早上為老師送上一份小小的祝福。

  **一小大隊部

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案10

  今年9月10日是第二十一個教師節(jié),朱雀小學(xué)堅持“隆重、熱烈、務(wù)實、節(jié)約”的原則,學(xué)校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶;顒,準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個層面分別進行。

  學(xué)校層面:

  1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)校堅持把愛與責任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來臨之際,支部認真組織學(xué)習(xí)《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有強烈的服務(wù)意識和責任意識。

  2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學(xué)期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作。

  教師層面:

  1、通過學(xué)習(xí),教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學(xué)生的心靈。

  2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的.學(xué)生進行心理輔導(dǎo),并且與其長期結(jié)對,從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。

  學(xué)生層面:

  1、開展“老師,我想對您說……”活動。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學(xué)生用書信形式表達心聲。

  2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

  通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生,真正將“做人民滿意的教師”落到實處,切實提高社會對學(xué)校的滿意度。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案11

  一、活動主題

  老師教會我

  二、活動目的

  第三十個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會我的'種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。

  三、活動安排

  1.教師節(jié)的祝福

  時間:9月10日晨會

  地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)

  人員:全體師生

  主持:205班z

  內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——z負責

  領(lǐng)導(dǎo)講話——z負責

  表彰先進——z負責

  2.老教師的慰問

  時間:9月9日

  內(nèi)容:校級領(lǐng)導(dǎo)慰問20xx學(xué)年退休教師——z負責

  3.新教師的成長

  時間:9月12日教師會

  地點:階梯教室

  人員:全體教師

  主持:z

  內(nèi)容:20xx學(xué)年新教師代表z發(fā)言——z負責

  20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對——z負責

  袁小大隊部

  20xx.9.8.

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案12

  20XX年9月10日是我國第29個教師節(jié),為了充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進一步推進師德建設(shè)。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,學(xué)校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風(fēng)采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。

  一、活動時間:20XX年9月10日

  二、活動內(nèi)容:

  (一)、表彰優(yōu)秀活動

  1、活動時間:9月10日下午例會

  2、活動地點:本部五樓電教室

  3、參與人員:全體教師

  4、活動程序:

 。1)宣布本期主講老師及星級教師名單,并頒發(fā)獎狀。

 。2)表彰區(qū)師德標兵,并頒發(fā)獎狀。

 。ǘ、團隊風(fēng)采展示活動

  本期由于學(xué)校部分年級、學(xué)科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學(xué)校教師團隊,充分展示各團隊風(fēng)采,特由工會組織開展亮團隊風(fēng)采活動:

  1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40

  2、展示地點:電教室

  3、展示內(nèi)容:

 。1) 一張團隊合影

  (2) 一句團隊口號

 。3) 一個團隊精神展示的小節(jié)目(3——5分鐘)

  4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學(xué)組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。

  5、展示要求:

 。1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現(xiàn)積極向上的團隊精神。

  (2)各組表演形式自定,表演服裝相對統(tǒng)一。

  6、獎勵設(shè)置:

 。1) 參與獎

  (2) 設(shè)置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊風(fēng)采獎。

 。ㄈ⒓w聚餐活動

  1、活動時間:9月10日下午6:00

  2、活動地點:自助餐廳 待定

  3、參與人員:小學(xué)全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的.聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,地點不變。)

  三、活動準備:

  1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標語,營造教師節(jié)氛圍;利用升旗儀式,對學(xué)生進行尊敬師長的宣傳;發(fā)送短信,對家長進行尊師重教的宣傳。

  2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,布置相關(guān)工作。

  3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責,團隊風(fēng)采展示的相關(guān)準備由各工會組長負責,團隊風(fēng)采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負責組織,學(xué)校其他各部門協(xié)作。

  4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案13

  比賽內(nèi)容:將您和您的老師(或?qū)W生)間發(fā)生過的最有趣的'事,寫下您親身經(jīng)歷過的最搞笑的師生趣事,和所有隊員們們一起,在歡笑中,向全天下老師們致以節(jié)日的問候!

  獎項設(shè)置:

  以趣事的搞笑程度為入圍評選標準,各年級利用課余時間在各班進行初賽,選出優(yōu)秀隊員1名,在教師節(jié)當天分年級學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽,共名入圍作品進行人氣pk,并綜合空間組意見,評選出:

  1、“哈哈哈哈”獎(一等獎):1名及獲獎證書

  2、“哈哈哈”獎(二等獎):3名, 1臺(1g)及獲獎證書

  3、“哈哈”獎(三等獎):7名,及獲獎證書

  4、優(yōu)秀獎:10名,各獎百度特制雙肩背包1個+空間紀念帽衫1件及獲獎證書

  活動內(nèi)容:

  一、意外驚喜傾情關(guān)懷——神秘禮物表真情

  朝天小學(xué)門口(大隊委代表負責獻花以及贈送小禮物給進校門的老師)

  活動時間:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老師8:05回校完畢)

  活動地點:朝天小學(xué)門口

  二、慶;顒

  活動時間:20xx年9月10日上午8:10(學(xué)生8:15進場完畢)

  活動地點:朝天小學(xué)大操場(帶小膠凳)

  活動安排:

  一、 主持宣布活動開始

  二、李校長致詞

  1、請評委出列

  2、師生趣事pk賽開始:

  每一個年部派1名學(xué)生和老師代表上臺

  順序安排:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級

  三、全體師生帶動唱:《感恩的心》

  四、宣讀獲獎名單,頒獎。

  五、宣布活動結(jié)束 退場

  活動準備:

  1、現(xiàn)場布置:彩旗、盆花(后勤)

  2、鮮花(后勤)禮物(大隊部)

  3、舞臺布置(美術(shù)科)

  4、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)

  5、音響(梁祿文)

  6、活動總負責(大隊部)

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案14

  一、活動目的

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的`一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營造全校尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,在第33個教師節(jié)來臨之際,特開展相關(guān)活動。

  二、活動主題:

  心存感恩,尊敬老師

  三、活動時間:

  9月份第二周(9月4日~9月8日)

  四、活動內(nèi)容

  1、9月4日升旗儀式時,陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國旗下演講。

  2、9月5日,學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對家長的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。

  3、第二周,各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。

  4、9月8日大課間活動時進行慶祝活動。

 。1)大隊委宣讀教師節(jié)倡議書。

 。2)節(jié)目表演:詩朗誦《一株紫丁香》;獨唱《每當我走過老師窗前》

  (3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。

  五、人員安排

  1、微官網(wǎng)上給家長的溫馨提醒:

  2、9月8日,城北校區(qū)大屏幕:

  3、拍照、信息報道:

  4、節(jié)目排練:、

  5、主持人和主持稿:

  6、印發(fā)《給家長的一封信》:文印室

  xx中心小學(xué)少先隊總隊部

  20xx年9月6日

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案15

  今年的9月10日是我國第27個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的.全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間:9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”

  心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進行評比

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

  2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。

  3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。

  4、 在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

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