節(jié)約活動方案

時間:2023-01-23 20:41:26 活動方案 我要投稿

節(jié)約活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的節(jié)約活動方案,歡迎大家分享。

節(jié)約活動方案

節(jié)約活動方案1

  一、活動目的

  3月21日是世界森林日,3月22日為世界水日。為了大力倡導節(jié)約文化,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好品質,切實提高學生的環(huán)保意識和節(jié)約意識,我校決定在全校學生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動。

  二、活動要求

  1.通過開展節(jié)約型主題活動,在全校樹立節(jié)約意識,營造節(jié)約氛圍,倡導節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好社會風尚。

  2.認真組織開展節(jié)約資源“四個一”活動,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,爭做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺行為,全面推進和諧校園建設。

  3.倡導學生把節(jié)約行動延伸到家庭,延伸到社會,使節(jié)約形成一種習慣,為倡導低碳生活建設節(jié)約型社會做出自己的貢獻。

  三、活動時間:20xx年3月20起

  四、活動安排

  1.宣傳發(fā)動階段(20xx年3月20日—3月25日)

 。1)由少先隊大隊部制定“節(jié)約資源,從我做起”主題活動實施方案。

 。2)通過國旗下講話,向全校師生發(fā)出《節(jié)約資源,從我做起》的倡議,宣傳“四個一”活動的重要意義。

 。3)通過校園廣播介紹節(jié)能常識、方法,使學生普遍了解節(jié)約資源“四個一”的內容,樹立環(huán)保意識和節(jié)約意識。

 。4)3月22日下午班隊課,各班級舉行一次以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的班會,引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節(jié)約型校園。

  2.具體實施階段(20xx年3月26日—4月26日)

 。1)各班級出版以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的黑板報及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

 。2)在班級中開展豐富多彩的“節(jié)約資源,從我做起”的主題班隊活動。如:評論身邊的浪費現(xiàn)象;在班級中開展“節(jié)約資源,從我做起”的`大討論,并能制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼,公約內容一式兩份,上交少先隊大隊部一份(公約內容可涉及學校學習生活的各個方面,如:不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護公物等);在班級中搜集整理節(jié)約妙招、關于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。

  3.自我總結與評比階段(20xx年4月23—4月26日)

  (1)完成“低碳貝貝”活動記錄表(要求人人參加此項活動)。評選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名,完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表,大隊部統(tǒng)一表彰。

  (2)黑板報評選按一、二、三等獎評分,學校將頒發(fā)獎狀,進行表彰。

 。3)手抄報按低、中、高年段參評,獲獎作品將在學校展出。

  五、上交作品要求

  1.手抄報版面要求8開圖紙制作,四邊各留出至少1厘米距離,作品背面右下角須注明作者,班級,姓名。(每班兩張以上)

  2. 活動過程中要有照片或影像資料。(每班3張以上)

  3. “低碳貝貝”活動記錄表一張

  4. 優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。(主要事跡記錄表格請從校網(wǎng)的“隊活動”中下載)

  5. 節(jié)約資源公約一份。

  6. 以上5樣資料請在4月23日前上交到大隊部,其中的2、4項的作品要求以電子文檔形式上交。

  希望各中隊以”節(jié)約資源,從我做起”主題活動為契機,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,增加班級體的凝聚力,把學生的自我教育和實際行動相結合,營造節(jié)約的良好氛圍。

節(jié)約活動方案2

  一、活動主題

  “文明用餐、節(jié)約惜!睜I造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>

  二、活動目標

  通過開展形式多樣的教育活動,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全校學生中蔚然成風。提升學校文明程度指數(shù)為目標,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。

  三、具體措施

  (一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日)

  1.與學校政教處的老師取得聯(lián)系,協(xié)同配合,共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書,發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會,由各班班主任帶領同學們進行學習與宣傳。

  2.通過學校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標語“文明就餐提示”等進行宣傳,讓同學們充分的.認識到“光盤”行動的重要性,從根本上認識與了解此次活動的目的意義。

  3.整合教育資源,與健康教育課結合,教育學生認識食物,惜糧節(jié)約;與安全教育課結合,加強食品安全意識。

  4.開展國旗下講話、手抄報展評、“文明餐桌”曬一曬等活動營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。

  (二)組織實施階段(9月18日)

  1.加強食堂管理。

  完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理,實現(xiàn)食材配比有效動態(tài)調整。改進烹飪工藝,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,嚴格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費。

  2.實行學校領導和班主任陪餐制度。

  在進餐時學校領導和各班班主任坐到學生中間,與學生共同就餐,倡導同學們“光盤”,文明就餐。盤盤靜餐,人人節(jié)儉。

  3.嚴格監(jiān)察管理。

  學生就餐時,每班設兩名監(jiān)管員,負責班級學生就餐排隊、監(jiān)督學生是否浪費。同時學校值班領導檢查學生就餐紀律,監(jiān)督學生浪費行為。倡導:“能吃多少打多少,吃不飽再添”的就餐習慣,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

  4.取得家長的配合。

  (三)總結階段(9月27日)

  及時總結和推廣活動中的經(jīng)驗,發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。

節(jié)約活動方案3

  一、活動目的:

  1.通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性。

  2.懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起

  3.使學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

  二、活動形式:

  隊會形式

  活動準備:

  1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。

  2.準備好表演的道具等。

  3.準備好簽名的橫幅

  三、活動過程:

  中隊長以對會儀式組織開展活動:

  (1)中隊長:整隊。

  (2)各小隊小隊長:立正,報數(shù)。

  (3)各小隊小隊長跑步到中隊長面前,敬禮,報告:“報告中隊長,我們第一X小隊,原有X人,實到X人,報告完畢。

  (4)隊長回答:“接受你的報告!毙£犻L回原位,發(fā)出稍息口令。

  (5)小隊報告完畢后,中隊長發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊輔導員面前,報告:“報告中隊輔導員,我們四(4)中隊原有50人,實到50人,報告完畢!

  (6)隊輔導員回答:“接受你的報告,希望你們的隊會開得成功!

  (7)中隊長:“出旗,敬禮!

  (8)中隊長:“禮畢,唱隊歌!

  (9)中隊長:“起各小隊有秩序的回座位。”

  (10)各小隊隊員坐到指定位置。

  由主持人組織活動:

  主持人:

  男:"節(jié)約是美德,節(jié)約是時尚"。節(jié)約已經(jīng)成為當今世界最重要的主題之一。我們國家在厲行建設節(jié)約型社會。

  女:節(jié)約,是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對子孫負責的身體力行。

  主持人:

  男:本次中隊活動活動的主題是圍繞:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米。

  我們有四個方隊分別代表水、電、紙、米。

  女:現(xiàn)在請各隊代表發(fā)言

  水:如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復一年,一滴水的'積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長的時間。任何一個人都無法讓地球每天增加一滴水,每一個人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。

  紙:大家知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸,而我國又是個源極其匱乏的國家,造紙需要大量的木材,我國現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國土面積的13%,人均占有森林面積只相當于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,與國際平均水準相距甚遠,為此不得不大量依賴進口。而生產(chǎn)紙漿,則需要耗費大量能源和水資源,所以歷來紙漿被稱為:“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。

  電:你們可知道一度電的作用嗎?

  有了這1度電,25瓦的燈泡能連續(xù)點亮40小時,家用冰箱能運行一天,普通電風扇能連續(xù)運行15小時,電視機能開10小時,能將8千克的水燒開,能用吸塵器把房間打掃5遍,能使電動自行車跑上80公里,可用電炒鍋燒兩個美味的菜,可借助電熱淋浴器洗一個非常舒服的澡……

  米:我國作為全球第一人口大國,13億是一個巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億,都會變得很大很大。節(jié)約或者浪費,得失之間都是一筆筆巨大的財富。因此,“千里之行,始於足下”,建設節(jié)約型社會,必須從大家做起,從身邊做起,從每一天做起,從節(jié)約每一粒糧食做起。

  主持人:

  女:代表隊都各自表明了自己的觀點,那么就讓我們看看他們是怎樣來支持自己的觀點的?

  男:有請水隊來為我們表演。大家歡迎!

  水隊表演節(jié)目

  主持人:

  女:水隊的同學通過自己的表演來告訴我們節(jié)約水的重要性,水是生命之源,節(jié)約用水,人人有責。

  接下來有請代表電的同學們通過他們的表演來告訴我們一些道理。

  電隊表演節(jié)目

  主持人:

  男:通過剛才的那個節(jié)目你們有沒有從中懂得了什么道理?

  學生甲回答:

  女:是的。電對于我們來說是相當重要的,有了一度電我們可以做很多事,剛才電隊的代表已經(jīng)說了很多,相信大家都還記得。

  主持人:

  男:接下來有請代表紙的同學們來為我們表演

  紙隊表演節(jié)目

  主持人:

  女:剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目,大家都知道了節(jié)約紙就相當于保護森林。

  主持人:

  男:接下來有請代表米的同學們?yōu)槲覀儽硌?/p>

節(jié)約活動方案4

  設計意圖:

  水是我們賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家,也是全球人均水資源最缺乏的國家之一,然而中國又是世界上水量最多的國家。3月22日是世界水日,節(jié)約不僅是省錢,更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護我們的.環(huán)境,保護我們的明天。

  活動目標:

  1、讓幼兒了解國家水資源的現(xiàn)狀,激發(fā)幼兒節(jié)約用水保護環(huán)境的責任心。

  2、懂得節(jié)約用水不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。

  活動準備

  圖片、課件。

  活動過程

  一、導入談話

  1、出示節(jié)水標志,請幼兒說說看到了什么?

  2、請幼兒談談你今天用水了嗎?水的用途有哪些?

  3、你是怎樣用水的?

  二、觀看課件

  1、出示浪費用水的視頻,說說你平時有沒有這樣做。

  2、觀看土地干旱的圖片,請幼兒說說看到了什么?(教師補充說明)

  三、激發(fā)幼兒的同情心,鼓勵幼兒節(jié)約用水,從我做起

  1、播放節(jié)約用水公益廣告,激發(fā)幼兒的同情心。

  2、教師講解圖片內容。

  3、教師:小朋友覺得覺得哪里生活的人們可憐嗎?你們想不想幫助他們呢?我們應該怎樣做?

  四、討論如何節(jié)約用水

  與幼兒共同討論怎樣才能節(jié)約用水,有哪些節(jié)約用水的好方法?

  五、認識節(jié)水標志。

  六、活動小結。

  延伸活動

  請幼兒向家人和身邊的人宣傳節(jié)約用水,并和爸爸媽媽共同設計“節(jié)水”標志。

節(jié)約活動方案5

  一 、活動主題

  勤儉節(jié)約,珍惜生活

  二、活動目的:

  活動目的:

  1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時的一點一滴做起。

  3、引導學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

  活動準備:

  1、收集有關古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

  2、收集有關勤儉節(jié)約的名言。

  3、排練相關的小品等;水電作用的小調查。

  4、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。

  一、 活動開始:

  隊會儀式(略)

  女:各位老師 男:各位同學 合:下午好!泗洲頭小學302班“勤儉節(jié)約,從我做起”主題隊會現(xiàn)在開始。

  女:同學們在三年級上冊的第二單元中我們學習了許多名人的故事,在這些名人身上有誠實守信的好品質,還有愛護動物的善良行為,其實他們身上還有許多值得我們學習的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約。

  男:沒錯,勤儉節(jié)約是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面,我們來聽幾位同學講講關于勤儉節(jié)約的名人故事。

  女:聽了這些故事,你想說什么?學生說感受

  男:這些故事讓我們感動,可是有的同學卻說:過去生活貧困才需要勤儉節(jié)約,現(xiàn)在生活條件好了,節(jié)約還有必要嗎?請看小品《午餐時間》(周柯余等表演)

  女:同學們,看了這個小品,你想說什么?隊員發(fā)言

  是呀,提倡節(jié)約正應該體現(xiàn)在這樣的小事中?墒,你也許沒有注意,我們很多地方都犯著和小華一樣的錯誤。那么一度電、一噸水到底有多大作用?請看隊員們的小調查《水和電》。

  男:聽了剛才隊員們的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視,我們每天都會不知不覺地重復著浪費水電的行為,那么一個月、一年要浪費多少呢?

  女:在我國還有許多貧困地區(qū),那兒的人們生活條件很差,很多小朋友都上不起學。這些資料讓我們懂得,現(xiàn)在提倡勤儉節(jié)約對我們國家、對社會、對將來的子孫后代真的非常重要,我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  男:我們提倡勤儉節(jié)約,可以從哪些事情做起呢?(班級同學討論)

  女:做個勤儉節(jié)約的好孩子,需要我們時時留心身邊的`小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》,相信大家又會受到新的啟發(fā)。

  男:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔,練習本撕下一張又一張,橡皮切成塊, 在桌上刻刻畫畫,這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述,你想到了什么呢?(愛護學習用品,愛護公物,也是一種節(jié)約行為)

  女:勤儉節(jié)約,我們要從身邊的小事做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。讓我們一起來牢記這些勤儉的名言吧。(分組朗讀)

  男:我們班的小干部和班主任老師一起制定了一份節(jié)儉的倡議書,號召全校師生共同行動起來。下面我們一起來宣讀這份倡議書。

  女:我們將把倡議書張貼在校園里,它將時時提醒我們注意自己的行為,讓我們一起為創(chuàng)建節(jié)約型的校園而努力吧!下面請輔導員講話。

  輔導員:同學們,通過今天的主題隊會,我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚,我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞可以克服一切障礙”。

  呼號:

  師:準備著,為共主義事業(yè)而奮斗!

  生:時刻準備著!

  三、 隊儀式

  中隊長:全體起立→退旗、奏樂、敬禮。

節(jié)約活動方案6

  一、活動背景:

  水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,已對我們的日常生活產(chǎn)生了嚴重的影響,因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。

  二、活動目的:

  1、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。

  2、教育同學們從我做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,并能勸說別人節(jié)約用水。

  3、爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”,形成節(jié)約用水的.意識。

  三、活動過程:

  由于我們生活在經(jīng)濟比較發(fā)達的蘇南地區(qū),因此長期以來,同學們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。我們可以利用宣傳畫、黑板報、紅領巾廣播、國旗下講話等各種形式讓同學們了解其實我國水資源人均量并不豐富,自來水來之不易。近年來,越來越多的地區(qū)正在經(jīng)受著干旱的嚴峻考驗,節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節(jié)水,并從以下五個方面入手,讓大家共同來完成本次活動。

  (一)、創(chuàng)寫一條節(jié)水標語

  利用少先隊大隊部,向全體少先隊員發(fā)出“節(jié)水”倡議,人人個個獻計獻策,集思廣益,每個中隊在個人積極創(chuàng)寫的基礎上,擇優(yōu)向大隊部推薦至少三條節(jié)水標語,大隊部在此基礎上進行評選,每個年級評出一、二、三等獎若干名,并最終選出一條作為學校的節(jié)水標語,制成橫幅掛于學校醒目處。

  (二)、設計一個節(jié)水標志

  每個中隊利用美術課,積極向美術老師討教標志設計的一些方法,設計一個帶有本班特色的節(jié)水標志,并在標志下附上一段說明,具體闡述本標志的含義。

  (三)、觀看一段節(jié)水影片

  利用學校綜合實踐活動課或班隊活動課,通過網(wǎng)絡,觀看一段其他國家或地區(qū)節(jié)水的方法,讓隊員們知道,節(jié)水其實并不難,往往在舉手投足之間就能完成,你節(jié)約一滴水,我節(jié)約一滴水,對于我們這樣的人口超級大國來說,就是許多水。

  (四)、發(fā)明一個節(jié)水點子

  通過以上三點,節(jié)水的概念已在隊員們心中牢牢扎了根,請大家仔細觀察我們的日常生活,看看在哪里可以進行節(jié)水,如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚;夏天浴缸里洗完澡的水可以用來拖地;把學校定時沖水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金點子,在我們家庭、學校推廣使用。

  (五)攥寫一篇節(jié)水征文

  每班的學校小記者將對本次活動進行全程的追蹤報道,并讓隊員們談談自己的感想,積極攥寫征文,向《武進日報》、《常州晚報》投稿,引起全社會的關注,達到“星星之火,可以燎原”的效果,讓全社會一起加入到節(jié)水這個活動中來。

  四、活動預期效果:

  隊員們,讓我們行動起來,“節(jié)約用水,從我做起”,以“小”我?guī)印按蟆奔,通過我們節(jié)水行為和意識的形成 , 輻射家庭及社會,從而帶動全市人民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成 , 為常州創(chuàng)建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。

節(jié)約活動方案7

  為深入貫徹中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,加強生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育,大力推進節(jié)約型校園建設,教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習慣,根據(jù)《教育部關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》(教發(fā)[20xx]12號)要求,結合我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電(以下簡稱“三節(jié)”)實際,著眼未來發(fā)展趨勢,制定本方案。

  一、通過學生活動,全力建設“三節(jié)”校園文化。

  充分發(fā)揮學生活動的育人功能,開展主題班會、讀書讀報、征文演講、倡議簽名、名師講座等活動,積極倡導“三節(jié)”理念。在校園文化精品活動建設中,努力打造“三節(jié)”教育活動品牌。依托微博、人人網(wǎng)、微信、QQ群等網(wǎng)絡平臺發(fā)起關于“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動”的話題,開展“隨手拍我身邊的浪費行為”、“曬曬我的節(jié)約小妙招”等活動,著力打造網(wǎng)絡互動社區(qū),充分利用移動新媒體平臺開展“三節(jié)”教育。積極參加與“三節(jié)”教育相關的全國大學生文藝匯演、高校校園文化建設優(yōu)秀成果評選等活動。本項工作由學生工作部(團委)負責,研究生工作部、宣傳部協(xié)助。

  二、將“三節(jié)”教育納入課堂教學。

  教師要充分發(fā)揮課堂主渠道作用,增強教師教書育人和節(jié)約教育意識,將“三節(jié)”教育的內容融入思政課程、高校形勢與政策教育宣傳中。邀請相關專家開展環(huán)保知識講座,鼓勵學生自發(fā)組織節(jié)能、環(huán)保等的經(jīng)驗分享活動。本項工作由教務處負責,學生工作部、宣傳部協(xié)助。

  三、依托學生組織,積極開展“三節(jié)”行動。

  學校現(xiàn)有志愿服務總隊環(huán)保部負責全校的環(huán)境保護、節(jié)約活動。開展“指尖上的北語”系列活動,引導同學從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣。促使學生養(yǎng)成及時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。組織校學生會持續(xù)開展光盤行動,在食堂用餐時間安排“學生文明就餐監(jiān)督員”,制止浪費,將節(jié)糧行動落到實處。組織“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電我先行”標志牌設計大賽,制作“節(jié)約徽章”等紀念品,向師生發(fā)放,配合簽名活動。結合實際,制訂詳細的評價辦法,將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成情況作為重要指標,納入學生綜合素質評價。本項工作由學生工作部(團委)負責,研究生工作部、后勤服務集團協(xié)助。

  四、全員參與“三節(jié)”體驗活動。

  校團委組織學生骨干到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的社會實踐基地,觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關研究性學習。將“三節(jié)”問題作為社會實踐關注的'主題之一,鼓勵研究生開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會實踐調查,形成調查報告。本項工作由校團委負責。

  五、營造“三節(jié)”教育良好氛圍。

  圍繞“三節(jié)”教育,通過精心設計主題海報、公益廣告、動漫作品、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏、校廣播臺廣播等形式,讓“三節(jié)”教育隨處可見、隨時可學。高度重視學生先進典型的培育和選樹工作,抓好“三節(jié)”教育的先進典型。校記者團組織采訪“三節(jié)”模范學生、后勤工作人員,報道學校節(jié)約水、電、氣等資源的情況、數(shù)據(jù),報道“三節(jié)”的典型事例和先進人物。充分利用各種媒體,組織節(jié)約教育專題報道,提高廣大師生對“三節(jié)”的思想認識,形成宣傳聲勢,營造良好輿論氛圍。在全校師生的理論學習中增加“三節(jié)”相關新知識、新理念、新技術的學習內容,在全校教師中開展“三節(jié)”及節(jié)約紙張、保護環(huán)境等宣傳活動。本項工作由宣傳部負責,學生工作部、研究生工作部協(xié)助。

  六、完善“三節(jié)”流程管理,加強技術保障。

  節(jié)糧管理方面,加強食堂日常管理,確保原材料的科學儲藏,降低庫存損耗,加強精細化加工,提高原材料的利用率。加強員工的烹飪技能培訓,減少烹飪過程浪費,按照日常客流量經(jīng)驗,掌握好每日食品的烹飪量,避免飯菜量過剩。節(jié)水、節(jié)電管理方面,以“后勤信息化”為契機,建設適合學校校情的能源監(jiān)控平臺,將全校范圍內的水電氣暖全部納入能源監(jiān)控范圍,實時掌握全部能源數(shù)據(jù),逐步實現(xiàn)并優(yōu)化全校范圍內能源資源的定額管理和合同管理。大力推廣新技術新材料,繼續(xù)地下管網(wǎng)改造工作,將給水、雨水、污水、熱力管線全部更新為新型節(jié)能材料。大力發(fā)展可再生水資源,修建雨水收集池,收集雨水用于綠化灌溉。加大管理力度,發(fā)揮中水站的最大處理水源能力。本項工作由后勤服務集團負責。

  七、建立健全“三節(jié)”制度。

  做好節(jié)約型校園建設的頂層設計,學校節(jié)能辦公室要充分發(fā)揮職能,與后勤服務集團等用能、用水、用電大戶做好協(xié)調溝通,出臺節(jié)約型校園建設的有關制度;推動能源監(jiān)控平臺建設,對學校水、電、氣等能源資源進行動態(tài)實時管理、監(jiān)控。建立獎懲制度和責任追究制度,設立節(jié)能資金,獎勵節(jié)能行為,推動“三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風氣、形成習慣。本項工作由資產(chǎn)管理處負責。

  八、加強日常督導檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  加強配電室、水泵房的日常巡查力度,及時發(fā)現(xiàn)解決跑冒滴漏問題。加大對食堂、學生宿舍等重點用水用電單位的檢查力度,發(fā)現(xiàn)浪費糧食、水、電的行為及時通報批評。定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量,自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。本項工作由后勤服務集團負責。

  全校各單位要高度重視“三節(jié)”工作,迅速行動,認真部署,引導廣大師生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。

節(jié)約活動方案8

  一、活動目的:

  通過班會活動,使學生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水

  二、活動重點:

  介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學生節(jié)約用水。

  三、活動難點:

  使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認識到保護我國水資源的重要性。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬╆爼䞍x式:匯報人數(shù)、出旗

 。ǘ╆爼^程

  中隊委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會,目的是使同學們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔當隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學,有請。(學生鼓掌)

  主持人合:尊敬的老師、同學們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始!

  房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

  。喝绻彼惶欤覀儎、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

  房:同學們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎樣理解的?

  丁:通過這個童話劇,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

  房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢?

  。核畬ξ覀兪悄敲雌胀ǎ晌覀冇姓l能弄清它的全部重要作用呢?

  房:聽了同學們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?

  全班:這是下雨的聲音。

  主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》

  房:同學們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》

  丁:水是人類生命之源,水是萬物生機之源。

  房:水資源是人類最寶貴的`資源,我們如何保護這種資源呢?

  丁:同學們能做些什么呢?

  房:為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們三(2)班向全校同學發(fā)出倡議。

  。涸谶@次班會即將結束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

  房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護每一滴水。

  。航裉爝@個日子讓我們三(2)班全體同學緊緊地和水聯(lián)系在一起。

  主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結束。

  (三)隊會儀式:輔導員講話、呼號、退旗

  教師總結:同學們,你們的活動開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

節(jié)約活動方案9

  按照《省全民科學素質工作領導小組關于印發(fā)〈“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題工作方案〉的通知》(省全科組辦函〔200〕5號)要求,結合我市當前大力開展的“創(chuàng)衛(wèi)”活動,為做好全市的“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題活動,特制定本方案。

  一、工作目標

  推動各縣區(qū)和各部門將主題內容貫穿到所承擔的各項工作任務中,組織編寫節(jié)能、環(huán)保、安全、健康方面的科普宣講材料,出版科普小冊子、掛圖等。征集主題詞,廣而發(fā)之、廣而告之。廣泛開展面向公眾的科技教育、傳播與普及,使主題深入人心,使科普活動更加富有成效。

  二、主要工作任務

 。ㄒ唬┽槍ξ闯赡耆、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領導干部和公務員等四類重點人群的特點和需求開展各種形式的主題宣傳

  1.開展“節(jié)水在我身邊——200年青少年科學調查體驗活動”,在“全國科普日”期間公布調查結果(市教育局、市文明辦、市廣電局、團市委、市科協(xié)等)。

  2.組織科技專家(特別是離退休科技工作者)進學校開展“大手拉小手——青少年科技傳播行動”(市科協(xié)、市教育局等)。

  3.開展安全知識宣傳和體驗活動(市教育局、團市委、市科協(xié)等)。

  4.圍繞促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設,倡導綠色理念、建設綠色家園、培養(yǎng)綠色隊伍,動員更多的青少年和社會公眾普遍參與。(市農(nóng)委、團市委等)。

  5.開展未成年人心理健康知識宣傳和心理咨詢、心理指導等各種教育活動(市委宣傳部、市教育局、市廣電局、團市委、市科協(xié)等)。

  6.開展青年文明號節(jié)約示范行動和青年節(jié)約示范崗創(chuàng)建活動,把節(jié)能降耗納入青年崗位能手、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動的考核中(市教育局、市廣電局、團市委、市科協(xié)等)。

  7.開展綠色家庭、“巾幗文明崗”等創(chuàng)建活動;在“雙合格”家庭教育宣傳、“知榮辱、樹新風、促和諧”等活動中,向廣大家長和未成年人宣傳節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境等知識;將節(jié)能作為評選“五好文明家庭”、“巾幗建功”標兵的條件(市婦聯(lián)等)。

  8.面向農(nóng)村居民開展“珍惜資源、保護環(huán)境、建設社會主義新農(nóng)村”宣傳教育活動和科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動(市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農(nóng)委、市廣電局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等)。

  9.在農(nóng)民科學素質行動啟動一周年之際,舉辦“農(nóng)產(chǎn)品安全”群眾性科普活動(市農(nóng)委、市科協(xié)等)。

  10.在“國家農(nóng)村小康環(huán)保行動計劃”中實施“千鄉(xiāng)萬村環(huán)?破招袆印,結合我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城契機,利用部分高校暑期大學生農(nóng)村社會實踐活動的機會,動員號召大學生作為志愿者到我市各地農(nóng)村開展環(huán)?破栈顒印B(lián)合環(huán)保部門開展農(nóng)村環(huán)?破栈顒,宣傳農(nóng)村環(huán)保科普知識,編制系列環(huán)保科普宣傳品(市教育局、團市委、市環(huán)保局等)。

  11.廣泛開展安全生產(chǎn)月活動,深入到企業(yè)、廠礦、社區(qū)、學校、農(nóng)村中,向企業(yè)、職工、群眾、學生、農(nóng)民宣傳安全法律法規(guī)和科普知識,普及安全生產(chǎn)知識(市勞動和社會保障局、市總工會、市科協(xié)等)。

  12.在職業(yè)標準、職業(yè)培訓教材和職業(yè)技能鑒定內容中,強化安全生產(chǎn)規(guī)程與防護技術以及節(jié)約能源的內容(市勞動和社會保障局、市總工會等)。

  13.在企業(yè)廣泛開展安全培訓、教育和宣傳。加強安全生產(chǎn)學科教育,倡導和推動職業(yè)教育院校和企業(yè)培訓中心建立以安全生產(chǎn)為主題的科學素質主題教室或主題角。開發(fā)和指定一批教材和宣傳冊。開展知識宣講、技能競賽、櫥窗陳列等活動。在各類培訓機構和生產(chǎn)現(xiàn)場的顯著位置,張貼有關安全生產(chǎn)的宣傳畫和重要規(guī)程(市勞動和社會保障局、市總工會等)。

  14.開展以節(jié)能降耗為主題的`青工技能月活動,舉辦青工職業(yè)技能大賽,推出和表彰一批技能精湛、節(jié)能成效顯著的青年職工典型(市勞動和社會保障局、市總工會、團市委等)。

  15.面向社區(qū)居民開展節(jié)約能源、環(huán)境保護、安全健康等知識普及宣傳活動。開展“科教進社區(qū)”和“科技促健康興社區(qū)行動”,通過“健康科普講堂”、“知名專家進社區(qū)談醫(yī)說病”、“健康知識書架”等形式普及健康知識。開展“節(jié)能環(huán)保和諧社區(qū)”和“安全健康和諧社區(qū)”活動(市委宣傳部、市科協(xié)等)。

  16.在領導干部和公務員的培訓中,將建設節(jié)約型社會作為重要內容(市委組織部、市人事局等)。

 。ǘ┌l(fā)揮大眾傳媒和各類科普設施等作用,面向公眾開展形式多樣、內容豐富的主題宣傳

  17.在“科技活動周”和“全國科普日”活動期間,通過展覽、報告會、專家咨詢、科普活動等多種形式,宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”工作主題(市委宣傳部、市科技局、市科協(xié)等)。

  18.在報紙、期刊、網(wǎng)絡等各類媒體上開展主題宣傳語和動漫作品的征集、評選和展示活動(市全民科學素質綱要領導小組各成員單位)。

  19.指導督促全市主要新聞媒體和重點網(wǎng)站,圍繞主題辦好科技專題、專欄、專版和專門頻道;結合“科技周活動”“全國科普日”等重點活動和公眾關注的熱點話題,對主題和《全民科學素質行動計劃綱要》進行多方面的報道(市委宣傳部、市廣電局、市科協(xié)等)。

  20.繼續(xù)組織“建設節(jié)約型社會”科普展覽,利用科普大篷車在9月集中開展“科普大篷車節(jié)能環(huán)保、安全健康”聯(lián)合宣傳行動(市委宣傳部、市發(fā)展改革委、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等)。

 。ㄈ┙M織開展主題科普資源的開發(fā)、共享和服務

  21.結合部門和行業(yè)特點,圍繞綱要工作主題開發(fā)圖書、掛圖、音像制品、展覽、科技館展品(含科普大篷車車載展品)、科普活動資源包等各類科普資源(市科協(xié)等)。

  三、重點工作進度安排

  為了使主題工作貫穿全年,擬在每季度確定幾項影響面大的重點工作,逐步把實施工作引向深入。

  二季度:1.主題宣傳語、動漫作品的征集活動(5月)

  2.科技周活動(5月)

  3.“節(jié)水在我身邊——青少年科學調查體驗活動”(5-9月)

  三季度:1.“農(nóng)產(chǎn)品安全”群眾性科普活動(7月)

  2.“全國科普日”活動(9月)

  3.千鄉(xiāng)萬村環(huán)?破招袆

  四季度:1.文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動

  2.“科教進社區(qū)”活動和“科技促健康興社區(qū)行動”。

  3.科普之冬活動。

  四、工作要求和保障條件

  1.各成員單位要按照任務分工,將主題工作納入本部門的工作計劃,并結合實際將主題貫穿各項工作任務中,落實相應的工作經(jīng)費。要動員本系統(tǒng)力量圍繞工作主題開展相關工作。

  2.各成員單位要充分利用所屬媒體和大眾傳媒加強對主題工作的宣傳。

  3.領導小組辦公室將對年度優(yōu)秀重點主題活動和科普資源進行評選表彰。

  4.請各成員單位、各縣區(qū)政府要根據(jù)各自實際情況,制定本地區(qū)、本部門工作方案,并將工作方案于20xx年7月20日前報送領導小組辦公室(設在市科學技術協(xié)會)。同時,及時將此項活動的開展情況及各階段總結報送領導小組辦公室。

  聯(lián)系人:聯(lián)系電話:

  電子郵箱:

  地址:

節(jié)約活動方案10

  教學目標

  1、引導學生們體會電在日常生活中的重要作用,了解節(jié)約用電,在生活中的重要性,從而養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣。

  2、通過本節(jié)課的學習,使學生們掌握節(jié)約用電的方法。懂得節(jié)約用電,不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。

  教學準備

  組織學生收集與電相關的信息資料,了解生活當中用電的基本情況。

  教學過程

  1、導入新課:

  通過兩個身邊不節(jié)約用電的`小故事,一個是洗澡時讓水不斷的流;一個是總是開著電燈睡覺。讓學生們討論這些人的做法對不對。

  2、教學主體:

 。1)老師:在生活中,我們每一個人都是離不開電的?墒谴蠹抑绬?1度電有哪些作用呢?讓學生們通過閱讀課文回答問題。

 。2)老師:區(qū)區(qū)的1度電,卻能給我們的生活帶來不少的便利,我們是不是應該珍惜1度電,節(jié)約用電呢?讓學生們把自己的想法和小組里的同學們相互交流。

 。3)老師給出一道思考題,當今世界經(jīng)濟迅速發(fā)展,得益于化石能源,如石油,天然氣,煤炭的廣泛使用。因而它是建立在化石能源之上的一種經(jīng)濟。然而,這一經(jīng)濟的資源載體將在21世紀上半葉迅速接近枯竭,使人類發(fā)展面臨危機。讓學生們從中感悟到節(jié)約用電的重要性,請談一談。

 。4)老師:電資源的緊缺將嚴重影響人們的生活。同學們,看著書上的四幅漫畫,圖一,舉手之勞,請節(jié)約用電;圖二,空調溫度設定不低于26°c;圖三,少開一盞燈,節(jié)約一度電;圖四,科學用電,節(jié)約用電。你們還能說出電有哪些妙法嗎?

 。5)請同學來說一說日常生活中還有哪些浪費用電的現(xiàn)象,并且組織他們開展新點子交流會,一起找到生活中節(jié)約用電的好方法。如家用電器不要處在待機狀態(tài);要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉;使用節(jié)能燈;不同時開幾種電器;少用電熱水器,盡量使用太陽能熱水器等。

  (6)引導學生們共同討論電有哪些用途。說出節(jié)約用電宣言:“我節(jié)電,我光榮。”最后總結,要節(jié)約用電從我做起。

節(jié)約活動方案11

  為認真貫徹落實上級單位有關“厲行節(jié)約、反對浪費”精神,切實抓好厲行節(jié)約工作,制定本實施方案。

  一、指導思想

  開展厲行節(jié)約反對鋪張浪費專項活動要以科學發(fā)展觀為指導,以改革創(chuàng)新為動力,以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標,以健全制度、建立長效機制為保證,努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費行為的發(fā)生,提高公用經(jīng)費的使用效益,津補貼規(guī)范發(fā)放和招待費管理規(guī)定得到有效執(zhí)行,確保上級單位關于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關規(guī)定得到有效落實,干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識進一步增強,形成堅持厲行節(jié)約,反對鋪張浪費的良好風尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。

  二、組織安排

  為使勤儉節(jié)約活動制度化、常態(tài)化,縣局調整勤儉節(jié)約活動領導小組:

  三、活動主題

  勤儉節(jié)約 從我做起

  四、活動時間

  20xx年10月

  五、活動內容

 。ㄒ唬┕(jié)約用電。

  1、合理設置空調溫度。嚴格執(zhí)行國家有關室內溫度的控制標準,合理設置空調溫度。除特殊用途外,室內空調溫度設置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時空調”作為一項節(jié)能制度,落實到每個辦公室。機關及各單位工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內溫控標準,做到室內無人時不開空調,開空調時不開門窗,堅持定期清洗空調,提高空調能效水平。

  2、節(jié)約照明用電。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機,復印機及傳真機等辦公設備不用時,應隨時關閉,在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。

  3、加強用電設備運行管理。指定專人負責檢查辦公區(qū)域用電設備,對電器設備實行定時開關制度;夏季下班時間實行拉閘限電;加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,推廣使用節(jié)能型照明燈具。

 。ǘ┕(jié)約用水。

  加強用水設備的日常維護管理,在用水區(qū)域應設置節(jié)約用水標識,使機關干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。控制各個閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。

 。ㄈ﹪栏褶k公經(jīng)費和辦公用品管理。

  加強辦公經(jīng)費預算管理,嚴格辦公經(jīng)費支出審批程序,從緊控制辦公經(jīng)費支出;辦公經(jīng)費管理使用應公開、透明,嚴禁以辦公用品名義列支其他費用。嚴格辦公用品配備標準,建立辦公用品領取登記簽字制度;在細化采購預算編制的基礎上,對通用辦公設備和同類采購事項,實行集中統(tǒng)一采購;充分利用網(wǎng)絡辦公,加快推進無紙化辦公,減少紙張文件的印制;應雙面用紙,鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的'使用量;嚴格控制通訊費用支出,根據(jù)工作需要,正確選擇電子郵件、電話、掛號、普通郵件等通信方式,提倡言簡意賅,縮短通話時間。大宗印刷要實行公開招標,擇優(yōu)選擇印刷廠家。

  (四)從嚴控制會議和公務接待經(jīng)費開支。

  改進會風和文風,進一步精簡會議、活動和文件,提倡開短會、發(fā)短文,提高效率。嚴格執(zhí)行會議開支范圍、開支標準,嚴格控制會期和參會人員,節(jié)約會議開支。執(zhí)行招待費開支范圍、

  開支標準等有關規(guī)定,不搞超規(guī)格接待。堅決杜絕工作日午間飲酒、私客公請和各類公款饋贈等行為。

 。ㄎ澹┘訌姽珓沼密嚨墓(jié)能管理。

  嚴格執(zhí)行國務院有關車輛節(jié)油的規(guī)定,逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購公務用車優(yōu)先選購節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車,嚴格控制高油耗車輛的購置。公務車輛統(tǒng)一實行定點維修、定點保險和定點加油,推行一車一卡,嚴格執(zhí)行單車油耗定額,努力降低油耗。堅持科學管理、規(guī)范駕駛,按時保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對集體公務活動,提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內外出盡量步行或乘公交車,不使用車輛。加強日常管理,嚴禁公車私用。

  六、主要措施

  厲行節(jié)約工作涉及面廣,是一項系統(tǒng)工程,也是一項必須長期堅持的工作。做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,明確責任科室,建立健全的工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位。切實抓好工作落實,確保到目標順利實現(xiàn)。

 。ㄒ唬┱J真做好節(jié)約宣傳教育工作。組織全局干部職工認真學習有關節(jié)約的重要意義、目標要求和政策規(guī)定,教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、

  每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習慣。通過網(wǎng)站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義,增強全局干部職工的節(jié)約意識,普及節(jié)約知識,營造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。

  (二)逐步建立節(jié)約長效機制。逐步完善機關車輛管理,辦公樓管理、接待管理、財務管理等制度。建立健全節(jié)約工作責任制,使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。

節(jié)約活動方案12

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,朱子家訓曾言:“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。”教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,建設節(jié)約型校園,也是學校自身發(fā)展的需要。然而在我們的社區(qū)生活,水、電、辦公用品等的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。浪費現(xiàn)象也日益嚴重(如在浪費飯菜水電、浪費學習用具、丟棄衣服無人認領等)。非常有必要在全社區(qū)范圍內開展勤儉節(jié)約教育活動,發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約的好習慣蔚然成風。

  一、活動實施方法步驟

  1、宣傳發(fā)動階段:利用倡議、網(wǎng)絡、電子屏等多種途徑和方法,廣泛宣傳形成濃厚的輿論氛圍。以樓棟為單位,組織職工認真學習活動方案,充分認識開展“勤儉節(jié)約,從我做起”活動的現(xiàn)實意義。

  2、實施過程:在搞好宣傳活動的基礎上,各樓棟要認真組織開展系列活動。

  (1)尋找身邊的浪費現(xiàn)象。認真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現(xiàn)象,召開一次座談會,認真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的`原因,以樓棟為單位,制定出具體整改措施。

  (2)征集節(jié)儉金點子。

  (3)開展勤儉節(jié)約評比活動。評選“節(jié)約之星”,和“每周之星”同樣張榜表彰。

  二、勤儉節(jié)約常規(guī)要求

  1、節(jié)約用電,減少長明燈現(xiàn)象,做到“人走燈滅,光線充足時,不要開燈”。發(fā)現(xiàn)走廊、廁所等處亮燈,要主動關上,避免電腦空運行等情況發(fā)生。

  2、節(jié)約用水,做到不出現(xiàn)長流水。打掃衛(wèi)生盡可能做到節(jié)約用水,關閉水龍頭時做到不滴水,看到水龍頭開著就主動關上。發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了及時向后勤部報告。

  3、生活節(jié)儉節(jié)約糧食,做到不挑食偏食。杜絕餐桌上的浪費,食堂用餐能吃多少取多少,不留剩菜剩飯。

  4、節(jié)約用紙:打印用紙要盡量兩面使用,學生作業(yè)本要杜絕浪費。

  5、營造節(jié)約的文化氛圍,幫助居民朋友養(yǎng)成節(jié)約的習慣,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。

  6、從黨員做起,號召全社區(qū)職工與黨員同志樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,積極參與建設節(jié)約型校園。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是智慧,節(jié)約是品質,節(jié)約是涵養(yǎng),節(jié)約是責任。希望社區(qū)全體居民從現(xiàn)在開始積極行動起來,從點點滴滴做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在社區(qū)里蔚然成風,為建設我們的節(jié)約型社區(qū)共同努力!

節(jié)約活動方案13

  一、活動目的:

  1.通過活動,教育學生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個小學生應具有的美德。

  2.讓學生認識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。

  3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾,教育學生把節(jié)儉落實到平時的生活中。

  二、活動準備:

  1.將隊員分為4組,各自準備節(jié)目。

  2.中隊長準備主持稿

  三、活動方過程

  主持人(女):勤儉節(jié)約是一種良好的生活習慣,但是我們身邊卻時時發(fā)生著浪費糧食的事情。

  男:是的,民以食為天,但是有些人卻因為飯菜的不可口而偷偷把飯菜倒掉,這種行為就是浪費。你看,就有這么一個故事,發(fā)生在大家的身邊。

  女:有請俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學為大家表演《勤儉節(jié)約——在家記》

  飯飯:(星期天早上九點半,在床上伸伸懶腰)真累啊,奶奶,幾點啦?

  奶奶:(急急忙忙)哎呦!我的寶貝,快十點!

  飯飯:這衣服都舊啦,不要穿!不要穿!扔掉好了!

  奶奶:好好好!換一件!

  爺爺:飯飯,快來吃飯啦!爺爺親手做的面條,噴香噴香的,來,吃吃看!

  飯飯:又是面條,我不吃!我要吃意大利通心粉!我要出去吃!

  爺爺奶奶無奈的搖頭,只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。

  晚上,一家人圍在一起吃飯。

  媽媽:飯飯,你看看,滿桌子都是飯,要注意點!

  飯飯:才那么幾粒,算什么?米缸里有的是大米,要做多少米飯都可以!

  爸爸:(嚴肅)你剛才說什么?大米來之不易!稻谷要經(jīng)過播種、插秧、除草、施肥、收割等等過程,才能變成米粒!而且,你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎?你每天浪費幾粒米飯,一個月之后呢?一年之后呢?你知道你浪費了多少嗎?!

  飯飯:(眼睛紅紅的)爸爸,我以后再也不敢了。我以后一定不剩米飯,一定節(jié)約糧食!

  主持人(男):看了這個小品,我以后在家一定要做一個愛惜糧食的好孩子。

  女:是。〔粌H在家里,在學校更應該做一個愛惜糧食的好學生。下面有請劉武凱、林新楠、王相輔為大家?guī)怼肚趦節(jié)約——學校記》

  這是一個平常的中午,同學們紛紛來到食堂吃飯。

  小王:(無精打采)哎,今天的.飯有這么難吃。(突然,精神抖擻)但是我是一個不挑食的好孩子,再難吃的飯,我也要吃!

  小劉:(尖叫)天哪!為什么菜還是那么難吃。ㄋ蓝⒅埐,心情悲憤)

  小王:(已把飯菜消滅干凈)真飽啊。ù蛄艘粋飽嗝)

  小劉:有辦法啦!(賊眉鼠眼地看看四周,然后把飯菜到在窗外)搞定!

  第二天:

  小王:我已經(jīng)適應了學校惡劣的生存環(huán)境,食堂里的飯,已經(jīng)不能對我構成威脅了!哈哈哈!

  小劉:哼!沒有味覺的家伙!我可是天生的美食家。ㄕf完,故技重施,又把飯菜倒在了窗外。)

  這時,老師卻走了過來。

  老師:這位同學,你在干嗎?

  小劉:我……我……沒什么。我……看風景呢!

  老師:(看看窗外)你居然把飯菜讀倒掉了。

  小劉:(可憐巴巴)老師,飯菜真的太難吃了!

  老師:那別的同學為什么都吃完了?即使你真的覺得難吃,這也不是你浪費糧食的理由!把剩下的飯菜都吃光,不然,我拉你到操場上亮相去!

  小劉:老師,我錯了!再也不敢了!

  主持人男:其實,不只是糧食不能浪費,水電資源也不能浪費!不然后果可嚴重啦!

  女:你怎么知道的呀?

  男:看了下面的這個相聲,你就知道啦!

  拓:喂,兄弟,我剛看到有一幢房子流出了很多水呢!你看到?jīng)]有?差不多可以游泳咯!

  一:那就是我家。

  拓:什么?怎么回事?

  一:哎,說來話長。

  拓:你說說看!

  一:前天,我洗完臉就忘了關水龍頭,

  拓:那沒什么!

  一:爸媽不在家,我又去我哥家住了兩天。

  拓:怪不得。

  一:剛回家,一開門,轟的一聲,水像獅子一樣沖了出來,然后,我就去了醫(yī)院了。

  拓:怎么回事?

  一:你腦子進水了?從四樓到一樓呀,不淹死也摔死了!

  拓:那你還活著?

  一:你咒我呢?是因為我被水沖到了墻上,一只手受了重傷。

  拓:原來如此!那你這張紙是怎么回事?

  一:哦!天哪!我的命啊!

  拓:又怎么啦?

  一:還是前天,我洗臉之前,還看了會電視,開了會空調!別提多爽啦!

  拓:是挺爽的。又忘記關開關了?

  一:是的。

  拓:納尼,難道這是……

  一:沒錯,這是電費催款單!六百塊!我的命啊!

  拓:別難過,沒事的。

  一:說的輕巧,加上水費,一共兩千塊。

  拓:誰讓你浪費水電,還不是自討苦吃啊!

  一:珍惜水電,人人有責;浪費水電,我是前者!

  拓:珍惜水電,人人有責;浪費水電,他是后者!

  主持人女:看來,節(jié)約水電確實重要!

  男:是啊,浪費資源,不僅害人害己,還會破壞生態(tài)環(huán)境,后患無窮啊!

  女:那讓我們一起在此呼吁:勤儉節(jié)約,珍惜資源,保護地球吧!

  合唱:地球,你好嗎?

  當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔

  當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)

  當空氣不再是清新花朵,也失去芬芳

  當烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光

  當冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋

  當大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望

  當城市川流不息的車,從此沒有一點安詳

  當童話失去了森林,仙女也丟了魔棒

  當玩具變成你的衣裳從,此沒有天真幻想

  當貪婪拼命的追逐,沒有動物與你歌唱

  讓我們一起熱愛吧

  讓我們一起唱

  讓我們一起呼喚地球你好嗎

  讓我們一起熱愛吧讓

  我們一起唱讓

  我們一起呼喚地球你好嗎……

  倡議書

  1.建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量

  2.平時用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習本打草稿,節(jié)約用紙

  3.家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電

  4.盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物

  小結

  節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節(jié)約,是一種遠見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時尚!

節(jié)約活動方案14

  一、活動目的

  通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起,從節(jié)約一粒米`一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動促進整個社會廉政建設的加強。

  二、活動準備

 。ㄒ唬┣耙恢,布置同學們收集有關廉政建設`勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的.人宣傳勤儉節(jié)約。

  (二)準備三個節(jié)目:1、四位同學背誦古詩《憫農(nóng)》。2、一位同學畫一幅畫,宣傳節(jié)約用水。3、一位女同學伴著歌曲《清官謠》獨舞。

  三、活動過程

  (一)隊會前準備:集合報數(shù),中隊長向輔導員報告人數(shù),敬禮歸隊。

  (二)隊會開始:

  1、輔導員宣布全體起立。

  2、伴著音樂,旗手出旗,同時少先隊員行隊禮。

  3、主持人:“唱隊歌”。

  4、中隊長講話,宣布活動開始。

  親愛的少先隊員們:你們好!公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,我們少先隊員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。今天,我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊會,這次隊會的目的是讓同學們克服攀比浪費的壞習慣,學習從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊會現(xiàn)在開始。

  主持人:伙伴們:我們每天都要吃飯,大家知道嗎?每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦:《憫農(nóng)》表演:四個同學從右邊依次上場,依次朗頌古詩中的一句。接著四人合:“愛惜糧食,從我做起,從小做起!彼娜藦淖筮呄聢。

  主持人:同學們:我們知道,水也是人和動植物生存所必須的物資,水資源是有限的,節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周思睿同學的呼聲

  表演:由兩位男同學展開畫卷,周思睿站在畫旁邊,用手指著她的畫,同時大聲地`從容地介紹畫的內容:這是我畫的一幅畫,畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說:“孩子,沒有辦法,由于人們對水的污染和浪費,我們沒有可以喝的水了!毙『⑼炜照f:“媽媽,小鳥也渴了,它們在哭泣!笨梢姴还(jié)約用水的后果不堪設想。正如人們所說的那樣,如果人類不保護水資源,世界上最后一滴水將是人類的眼淚!

  主持人:下一個節(jié)目:請欣賞舞蹈:《清官謠》

  吳雅琪同學伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞!

  主持人:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我國歷史上就有很多關于勤儉和廉政的故事,至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊員,要大力宣揚勤儉節(jié)約的好作風。

  輔導員講話:今天的廉政`節(jié)約主題班隊會開得很成功,今后還要多開展這樣的活動,希望大家從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,從而推動我們國家的廉政建設。

  退旗,隊會結束。

節(jié)約活動方案15

  活動目的:

  通過活動,使學生了解水與人類生活的密切關系,認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

  活動準備:

  印發(fā)兒歌

  活動時間:

  一課時

  活動過程:

  一、學習兒歌《見過的水》

  大大的水,是海水。小小的水,是淚水。

  跳舞的水,是噴泉。靜靜的水,是湖水。

  清清的水,自來水。臟臟的水,是泥水。

  甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。

  說一說:兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?

  二、學習兒歌《水是個寶》

  水呀水,是個寶,人們生活少不了。

  媽媽用它洗衣服,弟弟用它來洗澡。

  淘米洗菜洗碗筷,家家戶戶不能少。

  水呀水,是個寶,生產(chǎn)建設不可少。

  莊稼要它來澆灌,花草樹木也需要。

  發(fā)點織布煉鋼鐵,大小工廠都用到。

  水呀水,是個寶,它的用處真不少。

  人人用水要愛惜,節(jié)約用水記得牢。

  說一說:我們還可以用水做什么?假如沒有了水會怎樣?

  三、學習兒歌《節(jié)約用水》

  你拍一,我拍一,節(jié)約用水要牢記。

  你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。

  你拍三,我拍三,節(jié)水知識記心間。

  你拍四,我拍四,點點滴滴莫輕視。

  你拍五,我拍五,天天節(jié)水不馬虎。

  你拍六,我拍六,水的資源貴如油。

  你拍七,我拍七,節(jié)水竅門記心里。

  你拍八,我拍八,衣食住行不離它。

  你拍九,我拍九,工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。

  你拍十,我拍十,浪費用水多可恥

  說一說:自己節(jié)約用水的.小辦法。

  四、總結:本次班會的收獲。

  五、課外實踐(和家長一起完成此項任務)

  說一說:

  1、通過以上的調查你想到什么?

  2、我們的生活中有還有哪些浪費水的現(xiàn)象?

  3、和家長探討節(jié)約用水的好方法。

  4、學習識別各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質期,能鑒別劣質瓶裝水。

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