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廣播活動方案(15篇)
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的廣播活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
廣播活動方案 篇1
1、比賽時間:11月24日周四下午
2、比賽地點:學(xué)校操場
3、參賽年級:2--6年級
4、比賽方法:每個班成六路縱隊(班級也可以自己設(shè)計隊形,形式不限),在西面(小鐵門處)跑道進場,繞操場行進一圈,自南向北變成兩隊帶入籃球場,到達(dá)指定位置站立。以年級為單位進行隊列比賽,隊列比賽時各班由班長下達(dá)口令變成四路縱隊后,由體育教師統(tǒng)一下達(dá)口令進行練習(xí),本年級隊列比賽結(jié)束后聽音樂集體進行廣播操比賽。廣播操比賽結(jié)束后各班按順序帶離場地,帶到觀看場地觀看比賽。
5、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):要求每個班所有學(xué)生參加,每少一人減一分,比賽一共分為三部分:1、方隊入場2、隊列比賽3、廣播操比賽。評分分值為:方隊入場 100分 隊列比賽 100分 廣播操100分其他 10分(觀看比賽秩序、等候準(zhǔn)備秩序)
6、評委:校領(lǐng)導(dǎo)班子自律委員會成員 大隊委代表
7、各年級比賽時間:下午第一節(jié)課 二、三年級 第二節(jié)課
四、五、六年級
參賽年級提前做好準(zhǔn)備。
8、獎項設(shè)定:隊列廣播操優(yōu)勝獎方陣入場單項獎 隊列單項比賽獎 廣播操單項比賽獎 精神文明獎 方陣創(chuàng)新獎
備注 :未盡事宜另行通知
廣播活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
廣播體操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口,是學(xué)校推進陽光體育運動,增強學(xué)生身體素質(zhì),展示慶華小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著培養(yǎng)學(xué)生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定,舉辦廣播體操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案。
二、比賽主題:
為快樂而賽 為榮譽而賽
三、活動組織:
組長:xx
副組長:劉xx
組員:各班主任、體育教師
四、參加對象: 1-6年級全體學(xué)生。
五、比賽時間:暫定為20xx年 6月 1日上午8:30(如有更改,另行通知)
六、比賽地點:學(xué)校籃球場
七、比賽內(nèi)容:第九套廣播體操
八、比賽順序:
按照(一年級-----六年級)每年級2個班同時進場(從低到高4列縱隊踏步進場)比賽。各班班主任或?qū)W生(領(lǐng)操員)指揮本班進退場。
比賽流程包括:學(xué)生進場----廣播體操-----學(xué)生退場。
九、評比辦法:
1、學(xué)校組織評委進行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分,取平均分為該班最后得分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
3、保證出勤率,要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽,參賽率要求100%(特殊情況例外),缺一人在最后得分內(nèi)扣1分,依此類推。
十、獎項設(shè)置:
分年級組比賽,各設(shè)一、二等獎若干名。
十一 、人員分工:
比賽組織:劉xx老師
比賽主持人:xx
廣播播放:xx
主席臺桌椅的'擺放:六(6)班
攝影:xx老師
計分:xxx老師
十二、注意事項:
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生進行廣播操的訓(xùn)練,力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。
2、各班班主任要事先對學(xué)生進行紀(jì)律、安全教育,活動中不要追逐打鬧,隨意站立、走動,以免影響其他同學(xué)觀看。
附件:廣播操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
一、入場、隊形:(10分)
1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進場,到達(dá)做操的場地后隊伍整齊,班主任和輔導(dǎo)員跟在隊伍后面,準(zhǔn)備做操。
2、橫隊、縱隊整齊,在做操過程中隊伍操持整齊,否則扣1—2分,嚴(yán)重酌情多扣。
二、精神面貌:(10分)
1、學(xué)生做操時應(yīng)精神飽滿。
2、服裝統(tǒng)一。
三、廣播體操要求:(65分)
1、隊伍整齊,精神飽滿。
2、動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),統(tǒng)一到位。
3、動作節(jié)奏與音樂合拍。
四、退場:(10分)
1、步伐整齊。
2、擺臂幅度。
3、前后間隔距離保持一致。進退場要求:靜、齊、快
五、領(lǐng)操員:(5分)
站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
廣播活動方案 篇3
為了增強學(xué)生的體質(zhì),進一步提高廣播體操的質(zhì)量,使廣播體操達(dá)到規(guī)范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實“陽光體育”的活動要求,切實加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,我校決定舉行學(xué)生廣播操比賽。請各班主任、體育老師督促學(xué)生利用課余時間認(rèn)真練習(xí),爭取獲得較好的成績,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:
一、比賽時間: 20xx年1月1日
二、比賽地點:學(xué)校操場
三、比賽內(nèi)容:第三套全國中小學(xué)生系列廣播操七彩陽光
四、比賽辦法及要求:
。1)以班級為單位,全員參與。
。2)進出場要求快速,安靜,整齊。
(3)著裝整齊,盡量統(tǒng)一服裝,動作規(guī)范,整齊,充分體現(xiàn)出學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
。4)比賽必須嚴(yán)格按照國家教育部制定的第三套全國中小學(xué)生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分,動作要求準(zhǔn)確,規(guī)范,符合音樂節(jié)奏,做到每節(jié)操的路線,方向,角度,力度到位,使體操達(dá)到良好的視覺效果。
五,評分細(xì)則:(滿分100分)(附:見評分表)
六,獎勵辦法:
低年級組:2名
中年級組:2名
高年級組:3名
Xx小學(xué)少先隊
20xx年11月10日
評分標(biāo)準(zhǔn)
廣播操滿分為100分。
。1)入場,退場占10分。要求:進、退場安靜整齊,迅速。
。2)隊形占10分。
a. 隊容整齊,學(xué)生精神振作。
b. 隊形縱橫,斜向成直線。
c. 班級整隊行列數(shù),是否安排領(lǐng)操可視需要自行確定。
(3)著裝占10分。班級應(yīng)根據(jù)實際情況,服裝合身,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。
(4)全套廣播操質(zhì)量占60分。
a. 動作正確性: 廣播操首先要求動作要正確,重點是動作的
質(zhì)量,然后是音樂與動作的`結(jié)合要一致。動作正確性25分。(要求動
作是否到位;四肢曲直是否正確;動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);軀干伸曲
是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。)
b. 節(jié)奏15分。(要求:動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符;團體動作是否整齊劃一。)
c. 力度10分。(要求:觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫,精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。)
d. 扣分:2人動作錯誤扣1分;2人動作與節(jié)拍不相符扣1分;5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。(扣分累計65分,扣完為止。)
。5)精神面貌10分,具體要求:
整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,團體精神要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分(共10分)。
廣播活動方案 篇4
為了迎接20xx年兒童節(jié)的到來,豐富校園文體生活,推動我校第三套廣播體操《七彩陽光》的'推廣發(fā)展,提高我校廣播體操的整體水平,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和集體主義思想,我校決定舉辦“慶六一”《七彩陽光》廣播體操比賽。
一、組委會機構(gòu):
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、比賽形式:
1、比賽以學(xué)校為單位參加,每個學(xué)校選派33~41人之間(其中包括一位領(lǐng)操領(lǐng)隊隊員)組成一個隊參賽。
2、出場比賽順序按抽簽結(jié)果定。
三、比賽時間:
20xx年5月31日上午8:00。
四、比賽地點:
xx中心學(xué)校籃球場
五、評委安排:
評委由王和義、吳清龍、王積、莫景祥、王德強、楊太唐、王瑞欽擔(dān)任。
統(tǒng)分:黃桂芬、符少鋒、李青任。
六、評價標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
xx中心學(xué)校廣播體操比賽評分表(見附表)
七、獎勵辦法:
評出一等獎1名(獎金500元)、二等獎兩名(每名獎金300元)、三等獎3名(每名獎金200元)。比賽采用評委現(xiàn)場打分制,得分以評委打分中去掉一個最高分和一個最低分的平均值為準(zhǔn)。(每個參賽隊都有100元的補助)
八、備注:
1、希望各校提前做好準(zhǔn)備,認(rèn)真輔導(dǎo),確保比賽質(zhì)量。
2、未盡事宜另行通知。
廣播活動方案 篇5
為了豐富教職工業(yè)余文化生活、增進友誼,以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強群體性體育工作,決定舉行教學(xué)點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:
一、比賽時間:20xx年11月24日至26日每天下午5:00
11月24日(星期二):xx小學(xué)、xx小學(xué)
11月25日(星期三):xx小學(xué)、xx小學(xué)
11月26日(星期四):xx中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)
二、比賽地點:各校學(xué)校操場
三、比賽內(nèi)容:廣播體操《七彩陽光》,五祖拳健身操。
四、參賽對象:各校全體教師
五、比賽辦法及要求:
1.以學(xué)校為單位,參加評比的學(xué)校要求全體教師參與,若少一人則扣該?偡0.2分。
2.服裝基本統(tǒng)一,動作規(guī)范、整齊,充分體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
3.比賽必須嚴(yán)格按動作要求準(zhǔn)確、規(guī)范,符合音樂節(jié)奏;做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位,達(dá)到良好的鍛煉效果。
4.比賽隊形由各校根據(jù)人數(shù)自行排列。
六、比賽評比標(biāo)準(zhǔn):(總分10分)
1.隊形 (1分):隊容整齊,整體效果好。
2.精神面貌(1分):精神抖擻,服裝統(tǒng)一規(guī)范,充滿活力。
3.廣播操及五祖拳操質(zhì)量:8分
①動作正確(3分):動作到位,動作路線正確。
、趧幼鞴(jié)奏(3分):動作節(jié)奏與音樂節(jié)拍相符,團體動作整齊劃一。
③動作力度(2分):動作伸展有力,協(xié)調(diào)連貫。
七、評獎辦法
1.比賽結(jié)果:7個評委去掉一個最高分,一個最低分,取5個評委的.平均分為該校的最終得分。
2.評出一等獎3所學(xué)校,二等獎4所學(xué)校。
八、評委安排
各校各派一名體育教師擔(dān)任。
廣播活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,落實新課改方案,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,學(xué)校特舉行廣播操《希望風(fēng)帆》比賽。通過此項活動,豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作意識和競爭精神,增強學(xué)生體質(zhì),展示學(xué)生形體美與兒童活力,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
二、組織機構(gòu)
組長:xxx
組員:xxx、班主任及體育教師
比賽指揮:xxxx
三、比賽內(nèi)容
入場與出場式、廣播體操《希望風(fēng)帆》
四、比賽要求
1.各班有領(lǐng)操員一名,要求聲音宏亮;舉班牌一名,要求精神向上。
2.比賽從班級走廊排隊出場開始,到比賽結(jié)束回班級教室止。
3.全體同學(xué)參加(以本班實際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn),如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。)
4.每班兩路縱隊,出入場安靜、整齊、靠右、讓行,隊列演練規(guī)范,行走有序。
5.做操時隊列整齊、動作規(guī)范,步調(diào)一致。
五、比賽時間:下周二開始,每天的大課間,每天兩個年級(同年級一起比賽,從六年級開始,最后一年級,雨天順延)。
六、比賽地點:學(xué)校廣場
七、比賽辦法
分初賽、復(fù)活賽與決賽三個階段進行。
初賽:每個年級選五個班級直接進決賽,其余班級進入復(fù)活賽。
復(fù)活賽:未能直接進決賽的班級參加,元旦后第一周舉行,具體時間另行通知。
決賽:進入決賽班級參加評比(時間為一月中旬)。
八、比賽評委:
參賽各班班主任及任教本年級的體育教師
評分匯總:年級組長。匯總好后交陳明亮。
九、比賽場地、音響:
靠近校門口的后半個廣場(平時三四年級做操的`位置,領(lǐng)操員和班牌員并排站在標(biāo)有數(shù)字的那行),每班兩路縱隊,班與班之間空一行的位置。具體由體育組做好劃分和標(biāo)記。
音 響:xxxxx
十、設(shè)獎:
1.優(yōu)秀領(lǐng)操員每年級1名。
2.分年級設(shè)集體獎:
一等獎:1個,二等獎:2個,三等獎:2-6個
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)
領(lǐng)操:10分,舉牌:10分,入場:10分,出場:10分,做操60分(參賽者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分)
要求:
1.學(xué)生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范、節(jié)奏感強。
2.動作正確、有力、到位,能熟練完成整套廣播操。
3.始終做到靜、齊,秩序井然。
4.動作自然大方,舒展優(yōu)美,整體效果好。
廣播活動方案 篇7
為活躍校園文化生活,檢驗教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生的'做操質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生的動作技術(shù),促進學(xué)校體育活動的開展,減輕學(xué)生的精神壓力,使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定11月28日上午舉行全校學(xué)生第二套廣播操比賽,具體方案如下:
一、參賽方法:
1、 全校統(tǒng)一進行比賽,每班參賽人數(shù)以班級現(xiàn)有人數(shù)為準(zhǔn),其中有一人為領(lǐng)操員。
2、 比賽順序抽簽決定。
3、 比賽使用音樂伴奏帶,每班只做一次。
二、比賽時間和地點:
時間:11月28日上午
地點:操場
三、比賽內(nèi)容:第二套廣播體操《時代在召喚》
四、裁判員:王文艷 黃小平 龍發(fā)海 石慧 魏麗華 鄒榮 田芳
五、記錄、主持
主持:向發(fā)波
記錄:魯先春
六、比賽要求:
1、 全體學(xué)生參加,各班級要認(rèn)真組織,選好領(lǐng)操員。
2、 各班服裝要統(tǒng)一、整潔。
3、 各班觀眾不得起哄打口哨,不得亂喊亂叫干擾比賽。
4、 各班隊伍必須保持班級隊形整齊,具體隊形由班級自行設(shè)計決定。
七、錄取名次和獎勵
1、統(tǒng)一比賽按成績錄取,一等獎一名(獎金50元),二等獎2名(40元),三等獎三名(30元)。另外獲一等獎?wù)呒影嗉壞繕?biāo)管理分5分,二等獎加4分,三等獎加3分,參與獎加2分。
2、領(lǐng)操員按個人能力表現(xiàn)評比出一、二、三等獎。
八、評分辦法
1、出勤:每缺一人次扣0.1分。(1分)
2、做操:A、動作整齊合拍(1分)
B、動作到位有力度(1分)
C、動作正確、規(guī)范(3分)
D、動作整體印象(1分)
3、進場和出場:精神不夠振奮,出場不及時,著裝不一致,隊伍不整齊(2分)
4、領(lǐng)操員:站位得當(dāng),調(diào)動隊伍合理,動作正確、規(guī)范、舒展有力度(1分)
廣播活動方案 篇8
為了豐富校園生活,活躍校園氣氛,提高早操質(zhì)量,推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展,增強學(xué)生體質(zhì),提高體操技術(shù)水平,同時為增強同學(xué)們的`班集體主義感和榮譽感,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下:
一、參加人員:全校師生
二、比賽時間:20xx年10月10日
三、比賽地點:學(xué)校操場
四、比賽項目:第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操(時代在召喚)。
五:指導(dǎo)老師:楊長文、楊萍、吳先彬
六、評分辦法:廣播體操比賽分值采用百分制。
1、參加人數(shù)是否全部到齊,少1人扣4分(各班領(lǐng)隊進場整隊完畢向主席臺報人數(shù))。
2、服裝是否統(tǒng)一為20分(不統(tǒng)一扣2分/人,扣完此項為止)。
3、指揮員整隊、領(lǐng)操為10分。(要求:1、口令準(zhǔn)確、聲音響亮清晰5分;
2、領(lǐng)操動作準(zhǔn)確、到位、標(biāo)準(zhǔn)、符合體操節(jié)拍5分)
4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的口令一致,為20分(集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”)。
5、廣播體操動作是否整齊、規(guī)范情況為50分。
6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分,其他分值累總按得分高低順序排列,得出名次。
七、評獎辦法:
一等獎1個班,二等獎2
個班,三等獎3個班。
八、比賽工作人員
裁判:楊長文吳先彬楊以軍舒秀祿龍召淮張美應(yīng)張萬寶曾令強
工作人員:楊梅(主持)、楊萍(指揮比賽班級、退場)、章勝黃昌菊(買獎狀、寫?yīng)劆睿、吳明富(收評比單)、王常斌(統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、名次)、章勝
郭勝海(場地器材)、張桂平(主席臺布置)、周容吉(音響及放音)。
廣播活動方案 篇9
1.時間與地點:
實驗初中20xx年全國第三套中學(xué)生廣播體操《舞動青春》于五月八日在實驗初中操場舉行。
2.參賽單位:
七、八年級所有學(xué)生
3.競賽辦法:
。1)競賽分組:分七、八年級二個組進行
。2)各組按抽簽順序參賽
4.計分及獎勵辦法:
。1)采用10分制進行計分,去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分。
。2)評分細(xì)則
a、服裝統(tǒng)一得體為1分,若有一人不一致者,扣除0.05分,以此類推,直至扣完為止。
b、隊列隊形2分。入場隊形、原地隊形、體操隊形、離場隊形每項0.5分,每單項有一人次不合格者扣除0.1分。
c、動作正確、舒展、銜接緊密、方向無誤為4分。其中動作正確、銜接緊密為2分,比賽途中若有一人次與教練員所述或與領(lǐng)操員所做不相符者每人次扣除0.1分;動作舒展為1分,若有一人次不到位者扣除0.05分;方向無誤為1分,要求同上。
d、節(jié)奏感強為3分。要求動作整齊劃一,能夠與廣播操口令、節(jié)拍相吻合,且富有青春活力,若一人次不相符者,扣除0.05分。
。3)各年級取前三名給予獎勵,若遇積分相等時,則以高分多者列前。
5.其它:
(1)各班學(xué)生必須全部參賽(以學(xué)校統(tǒng)計人數(shù)為準(zhǔn)),若發(fā)現(xiàn)有未參與者,少1人,扣除班級團體總分0.5分,依此累積。
(2)本規(guī)程未盡事宜,由組委會另行通知。
廣播活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想:
為牢固樹立健康第一的思想,切實有效地增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的團隊精神,豐富學(xué)生課間活動,提高學(xué)生廣播操質(zhì)量,確保學(xué)生每天1小時課外體育活動的落實和習(xí)慣的.養(yǎng)成。將舉行一年級廣播操《七彩陽光》的展示評比活動。
二、比賽辦法:
1.參加班級為一年級各班,參評者為全班人數(shù)的95%(包括傷病等特殊人員在內(nèi))
2.比賽時間:20xx年6月(具體時間另定)
3.地點:勝利校區(qū)操場或龍洲校區(qū)田徑場
三、廣播操展示評分標(biāo)準(zhǔn)
1.隊列、進退場秩序::隊列是否整齊,精神飽滿,進退場是否有序。(1分)
2.領(lǐng)操員:看領(lǐng)操員的動作是否動作準(zhǔn)確規(guī)范、大方美觀。(2分)
3.學(xué)生們的表現(xiàn)力、感染力、激情。整體效果好(2分)
4.準(zhǔn)確做操,看動作是否標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào),看是否與音樂節(jié)奏合拍。動作的力度、幅度、準(zhǔn)確性、熟練性、一致性。(5分)
四、注意事項:
1.裁判員由外聘專家與個別教師擔(dān)任。
2.各班參賽分組、順序抽簽決定。
3.如遇下雨,則另行通知。
五、獎項設(shè)置:
1.以評分裁判的分?jǐn)?shù),去掉最高分和最低分,取平均分為該班級最后比賽成績。
2.本次廣播操展示評比設(shè)置一、二、三等獎(班級體育星加分參照單項前三名),勝利校區(qū)各獎次分別為2個、4個、6個(龍洲校區(qū)分別為1個、2個、3個)。
望各班級精心組織,周密安排,活躍班級文體生活,以此作為契機,進一步提升學(xué)校廣播操整體水平,增強學(xué)生體質(zhì)。
注:無故不參加比賽,比賽成績中每人次扣一分。(1分)
北海小學(xué)教育集團體育組
20*年5月2日
廣播活動方案 篇11
為了執(zhí)行國家教育方針及體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),活躍校園活動氛圍,激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉興趣,增強學(xué)生體質(zhì),促進新廣播操的推廣,規(guī)范廣播體操的.動作質(zhì)量,展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌,增強學(xué)生班集體榮譽感,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行一次廣播體操比賽活動,活動方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
二、比賽活動時間:
5月22日下午(12:00—4:30)
三、比賽內(nèi)容:
、龠M場隊型隊列 ②領(lǐng)操員 ③做操(舞動青春) ④退場
四、比賽分組及獎勵:
1、分組:一、二、三年級為一組,四至六年級為一組,初中組;
2、取獎:一等獎3名,二等獎3名,三等獎3名;
五、評分要求及標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)生進場時,由體育委員組織隊列,并向裁判長報告參賽班級,應(yīng)到多少人,實到多少人。必須以方陣形式參加比賽,進出場做到快、靜、齊。
2、指揮員口令清晰、聲音宏亮,調(diào)動隊伍有方,學(xué)生進入場地精神飽滿,行進間步調(diào)一致,隊形散開迅速,橫縱一條線,間隔距離適當(dāng),紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。
3、學(xué)生服裝整潔,參賽班級按應(yīng)到人數(shù)全部參賽。
4、學(xué)生在競賽中服從指揮,聽從口令,整體動作準(zhǔn)確規(guī)范,整齊協(xié)調(diào)。
5、學(xué)生競賽完畢,隊伍集合迅速,退場有序,服從指揮員調(diào)動。
六、評分細(xì)則:(滿分10分)
。1)進、出場隊形〈2分〉
要求:進、出場組織有方,隊形整齊,步伐一致,動作迅速。
。2)動作質(zhì)量(6分)
要求:動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、幅度大、節(jié)奏明快,全班做操整齊、精神飽滿、姿勢優(yōu)美、舒展大方。
。ǎ常┓b(1分)
要求:統(tǒng)一校服,穿運動鞋。
。ǎ矗┤藬(shù)(1分)
要求:各班全體同學(xué)參加,少一人扣0.2分,直至扣完為止。
(5)算分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均值為最后得分。
廣播活動方案 篇12
一、指導(dǎo)精神:
為增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的.體育精神,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性和參與主動性,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),發(fā)揚學(xué)生特長,培育學(xué)生的體育愛好。特舉辦本次廣播操比賽。
二、活動主題:強身健體,全面發(fā)展。
三、比賽地點:瓦疃中學(xué)
四、比賽時間:20xx年12月中旬(具體時間另行通知)
五、評比程序:全校班級設(shè)一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。優(yōu)秀獎若干名。
設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎1名。
六、評審組名單:
組長:馬超
組員:單鴻飛 董斌 項中 崔海章
田大強
計分:劉四化
七 主辦單位:
固鎮(zhèn)縣瓦疃中學(xué)藝體組(未盡事宜另 行通知)
廣播活動方案 篇13
一、建設(shè)校園廣播站的目的及意義
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是豐富校園文化生活、對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍,學(xué)校研究特成立校園廣播站。
二、校園廣播站組織機構(gòu)校園廣播站工作小組
組長:姜化軍
副組長:孫善根、苗西同
成員:孫春艷
站長:孟祥偉
副站長:李莎莎
成員:焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表
三、校園廣播主要內(nèi)容及欄目
廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目:新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,以新聞報道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事。
2、名著導(dǎo)讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著,增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學(xué)生愛上閱讀,提高語言審美能力。
3、知識百寶箱——介紹各方面的知識,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野。
4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實感,愛上文學(xué)寫作。
5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調(diào)味校園生活,給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助同學(xué)們獲取心理健康知識,養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育同學(xué)們能增強自我防范的意識,提高自我保護的'能力,能夠健康、快樂地成長!
8、點歌臺——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。
9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會,增進交流,共同提高。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。
四、欄目播出時間安排
每天上午大課間播音20分鐘,時間為10:00----10:20
五、管理辦法
1、所交稿件一律用A4紙,字跡工整,內(nèi)容健康、積極向上。
2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件,使用普通話。
4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備,提前5分鐘進入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原。
5、站長負(fù)責(zé)廣播站的整個運行,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。
6、廣播站成員定期召開會議,做好總結(jié)、反思、研討工作。
7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。
六、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中,每班每周投稿不得少于2篇,錄用一篇獎5分。
2、每月評出優(yōu)秀稿件,在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。
廣播活動方案 篇14
一、活動主題:第一:圣誕,專屬我們的記憶!
二、活動目的:溫暖平安夜,狂歡圣誕節(jié)。廣播站與大家共度平安夜,狂歡圣誕節(jié)。本次活動是廣播站以點歌臺為主打各檔欄目為輔助,推出的活動,廣播站為大家提供最佳的平臺,讓您傳達(dá)最溫馨的祝福,替您送出最真誠的禮物。
活動時間:20xx年12月19日至25日
三、參與活動人員:廣播站全體成員及全校同學(xué)
四、主辦單位:“工貿(mào)之聲”廣播站
五、活動指導(dǎo)老師:袁孟輝
六、活動總策劃:***
七、活動流程:
1、宣傳。通過海報與播音的方式,主要由信息廣角、點歌ING、娛樂正飛揚負(fù)責(zé)。
2、采購。根據(jù)擬寫好的購物單采購,由黨團之聲、體育前沿、凌美蘭負(fù)責(zé)。
3、信息收集。通過聽眾的來電或留言記錄信息并分類。由黨團之聲、繽紛世界負(fù)責(zé)。
4、發(fā)送。廣播站派出一個圣誕老人、從聽眾中選撥一兩個圣誕老人。通過廣播分別送出祝福與禮物,由馨語心愿、點歌ING負(fù)責(zé)。
5、剪切錄音。工貿(mào)新聞現(xiàn)場采訪并錄音剪切。
八、活動形式:
1、圣誕老人送禮物(我們會派出兩位圣誕老人,為大家送賀卡,送禮品。給你的老師,給你的同學(xué),給你的朋友。同樣我們也會為大家提供一個購買的場所,當(dāng)大家在我們這里買到賀卡時你只需寫上你的聯(lián)系方式、姓名以及想要送出的祝福,同時寫下即將收到這份小驚喜的主人的'名字及聯(lián)系方式。圣誕老人會為你傳達(dá)這份禮物和祝福。)
2、幸運聽眾5名(同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運聽眾,在23日18:00-19:00這段時間,最早打進電話點歌送祝福的前五位朋友,我們會為你送上一個精美的幸運蘋果,并祝福你平安快樂!)
3、真人秀(廣播站也將為大家提供一個展示的平臺,在平安夜和圣誕節(jié)期間廣播站的祝福大門將為你敞開,如果你想送祝福,如果你想通過廣播將你的歌聲傳遞給某個人,如果您想送出感動,訴說真情,工貿(mào)之聲廣播站可以為你做到。一首溫馨的歌,幾句溫暖的話語,傳達(dá)的是濃濃的溫情。)
4、食堂門口設(shè)點(我們將在贊助商家門口設(shè)點,同時為大家提供漂亮的便利貼,你可以在便利貼上寫下你最最誠摯溫馨的祝福,我們的圣誕老人會將你的祝福及精美禮品同時轉(zhuǎn)達(dá)。)
5、幸運一條街(同時我們有一條幸運街,幸運的圣誕老人將在幸運街收集禮品然后再將禮品一一送給大家。)
6跟蹤報道所有收到圣誕老人禮品的同學(xué)及老師我們都將記錄,并進行同步采訪,并將采訪錄音經(jīng)過剪輯,播送出去,我們將這份溫馨與大家分享,如果你想將本次圣誕節(jié)的點滴變作最美好的回憶,你還可以與我們聯(lián)系,我們會將所有的采訪錄音進行剪輯、加工,然后送給大家。
九、活動工作安排及工作人員
(一)、宣傳:廣播站全體成員分成2支隊伍。(第1小組進入到各班級各系宣傳;第2小組通過廣播報道宣傳。)
第一小組:信息廣角、點歌ING、娛樂正飛揚負(fù)責(zé)。
第二小組:其他欄目所有成員。
旅游商務(wù)系:黨團之聲
經(jīng)濟貿(mào)易系:馨語心愿
工程藝術(shù)系:體育前沿
信息科學(xué)系:工貿(mào)新聞
機電系:繽紛世界
中專部:娛樂正飛揚
(二)、采購:負(fù)責(zé)人:黨團之聲、體育前沿、凌美蘭。(所需物品:蘋果50個、便利貼兩本、棒棒糖200顆、帽子30頂、圣誕服裝一套。)
(三)、信息收集:繽紛世界、娛樂正飛揚、繽紛世界負(fù)責(zé)。
(四)、禮品發(fā)送及祝福傳播:由點歌ING、馨語心愿、信息廣角負(fù)責(zé)廣播的傳播;兩位圣誕老人負(fù)責(zé)派送。
(五)、錄音的剪輯與播放:工貿(mào)新聞。
十.贊助方。
活動策劃人:***
****年12月12日
廣播活動方案 篇15
廣播操是幼兒與教師每天都在進行的活動,但在實際工作中發(fā)現(xiàn),教師之間的廣播操動作不一致,幼兒的動作還缺乏力度和熟練度等問題,于是,我們開展了本次活動。
活動時間:
11月7日
活動目的:
1.提高教師對指導(dǎo)幼兒規(guī)范做操的意識。
2. 能規(guī)范教師的示范動作。
活動對象:
全體帶班教師和幼兒
評比標(biāo)準(zhǔn):
1.教師廣播操評比標(biāo)準(zhǔn)
。1)動作到位,與音樂節(jié)奏合拍。(25分)
(2)動作有力度,精神飽滿。(25分)
。3)同年級的`老師之間的正確動作保持一致。(25分)
(4)表情大方,笑容可掬,能適時引導(dǎo)幼兒。(25分)
2.幼兒廣播操評比標(biāo)準(zhǔn)
(1)中大班
1)整隊速度快,能很快投入做操。(25分)
2)動作到位,與音樂節(jié)奏合拍。(25分)
3)動作有力度,精神飽滿。(25分)
4)動作整齊、與同伴友好合作。(25分)
。2)小班
1)能聽到信號,很快站好,并愉悅參與做操。(25分)
2)樂意跟音樂擺動身體,有一定節(jié)奏感。(25分)
3)自始至終參與做操,不離開集體。(25分)
4)整體效果。(25分)
活動說明:1.全體教師既是參與者,又是評價者。
2.小、中、大年級組分批進行展示,各年級組教師評價除自己組外的其他兩個組。
3.活動將評出幼兒組一、二、三等獎3名,教師組評出一、二、三等獎6名。
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