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幼兒娛樂游戲-三只熊
游戲目標(biāo):
1.感受表演游戲“三只熊”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解內(nèi)容,知道進(jìn)入別人家或是用別人的東西時(shí),要先征得別人的同意。
2.學(xué)習(xí)表演中的對(duì)話,幼兒安靜看表演的習(xí)慣。
游戲準(zhǔn)備:
立體教具,故事錄音。
游戲過程:
一、引起回憶、交代要求。
1.師:今天老師教你們學(xué)說“三只熊”和“小姑娘”說的話。比一比,誰講得最好。
二、幼兒聽故事,進(jìn)一步理解內(nèi)容,并學(xué)講對(duì)話。
1.完整表演。這是三只怎樣的熊?那個(gè)小姑娘你們喜歡嗎?為什么?
小結(jié):要進(jìn)入別人家或用別人的東西時(shí),先要得到別人的同意。
三、教師操作立體教具,分段表演。
1.從“開始”到“誰把我的粥光了”。
師:大熊拿起它那個(gè)碗一看怎么說?中熊看看它那個(gè)碗說什么?它說的話和大熊一樣嗎?小熊看看它那個(gè)空的小碗怎么說?(方式:個(gè)別、集體練習(xí))老師做大熊,男孩做中熊,女孩做小熊練習(xí)上述的對(duì)話。
2.從“誰把我的椅子動(dòng)過了”到“把它坐壞了”。
師:大熊看看它那把椅子怎么說的?
師:中熊看看它那把椅子怎么說的?
師:小熊看看它那把椅子怎么說的?(方式:個(gè)別、集體練習(xí))老師做大熊,男孩做中熊,女孩做小熊練習(xí)上述的對(duì)話。
3.“別哭”到“結(jié)束”。
師:大熊指著床怎么說的?
師:中熊指著床怎么說的?
師:小熊指著床怎么說的?(方式:個(gè)別、集體練習(xí))老師做大熊,男孩做中熊,女孩做小熊練習(xí)上述的對(duì)話。
小結(jié):剛才,有些小朋友學(xué)得真好。大、中、小熊的聲音都有點(diǎn)不一樣的。
四、完整聽故事錄音。
1.師:你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了三只熊說的話,現(xiàn)在我們?cè)賮砺犚槐楣适,在三只熊說話的時(shí)候你們輕輕地跟著一起說。再聽聽小姑娘說了什么。
2.師:今天,我們有點(diǎn)學(xué)會(huì)了三只熊說的話,知道了不可以隨便進(jìn)入別人家或動(dòng)別人家的東西,下次我們?cè)賮韺W(xué)表演好嗎?
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