小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-25 17:34:28 活動(dòng)方案 我要投稿

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案1

  組織者:小班年段長(zhǎng)

  日期:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  (一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

  (二)懂得團(tuán)結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理,感受成功的喜悅。

  (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  (四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:大操場(chǎng)。

  (二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)VCD、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

  (四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2:30準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

  四、活動(dòng)流程:

  (一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng),并在操場(chǎng)的四周兩兩對(duì)搭成山洞形狀。

  (二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè),輕松愉快地通過(guò)家長(zhǎng)搭好的“山洞”。

  (三)集體游戲:《找朋友》

  1、教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒跟隨《找朋友》的音樂(lè),邊做動(dòng)作邊找到自己的家人。

  2、家長(zhǎng)和幼兒隨著音樂(lè)找到本班教師并找好位置坐下來(lái)。

  (四)“喊口號(hào)”游戲

  1、教師組織本班家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)編班級(jí)口號(hào)并練習(xí)。

  2、在主持人的帶動(dòng)下,各班展示口號(hào)和班級(jí)風(fēng)貌。

  (五)游戲體驗(yàn):《請(qǐng)你跟我這樣做》

  1、每班派兩隊(duì)親子參加,按幼兒、家長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)…的順序排好隊(duì)。

  2、主持人說(shuō)一種動(dòng)物請(qǐng)排頭的幼兒用動(dòng)作比出來(lái),接著請(qǐng)第二個(gè)家長(zhǎng)跟著學(xué),以此類推,最后一個(gè)家長(zhǎng)比完動(dòng)作后大聲說(shuō)出該動(dòng)物的.名字,即順利完成游戲。

  (六)快樂(lè)比一比

  1、比賽規(guī)則

  (1)每個(gè)游戲,各班選派出親子代表參加,以班級(jí)為單位,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級(jí)給予加分。

  (2)所有游戲結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)班級(jí)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級(jí)。

  2、比賽環(huán)節(jié)

  (1)游戲一:《家長(zhǎng)橋》

  家長(zhǎng)坐在椅子上成一排,形成一座“家長(zhǎng)橋”,幼兒一一從橋上通過(guò),看哪個(gè)班的幼兒最先全部通過(guò)為勝給予加分。

  (2)游戲二:《連環(huán)跳》

  家長(zhǎng)移動(dòng)呼啦圈,幼兒按順序跳過(guò)這些呼啦圈,最先全部到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)為勝給予加分。

  (3)游戲三:《傳球》

  按幼兒、家長(zhǎng)、幼兒、家長(zhǎng)的順序排好隊(duì),從排頭幼兒開(kāi)始從胯下傳球,最后一個(gè)家長(zhǎng)接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,以此類推,看哪個(gè)班最先移動(dòng)到終點(diǎn)為勝給予加分。

  3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

  (七)加分游戲:《秀一秀》

  1、每班派出一對(duì)親子進(jìn)行“走臺(tái)步”展

  示,由教師和主持人評(píng)選出最佳的一對(duì)親子,哪個(gè)班的親子被評(píng)為最佳,那個(gè)班就可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  2、三輪過(guò)后進(jìn)行總決賽,評(píng)出“最佳親子組合”。

  (八)頒獎(jiǎng)活動(dòng):為獲勝的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

  (九)歌表演:《新年好》

  (十)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)名稱:

  圣誕狂歡——共享快樂(lè)

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月23日上午8:30—11:00

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)。

  人員邀請(qǐng):

  本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物品準(zhǔn)備:

 。▓@)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶。

 。遥┯變嚎ㄍ婢,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

 。ㄗ灾疲┬⊥10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。

  2、音樂(lè)準(zhǔn)備:

  《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3、人員安排:

  邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)!晾蠋熦(fù)責(zé)協(xié)助×老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。×老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動(dòng)流程:

  播放《merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas。

  a:各位家長(zhǎng)

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!

  b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

  a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

  (寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)

  a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕

  (播放幻燈片)

  b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

  請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

  a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《幸!

  b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

  a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

  (×家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)

  b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球。

  a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果,有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的`歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂(lè)起

  a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》

  b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》

  a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》

  b:手指可以做很多事情,×家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

  要求:家長(zhǎng)不可以以任何形式提示

  頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演。

  結(jié)束活動(dòng):

  致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

  安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。

  注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案3

  設(shè)計(jì)意圖:

  圣誕節(jié)雖然是國(guó)外的節(jié)日,但在中國(guó)也非常的流行。孩子們也都認(rèn)為在圣誕節(jié)這一天,圣誕老人會(huì)給他們送禮物。都期盼著圣誕節(jié)的到來(lái),因此我們開(kāi)展了“圣誕節(jié)狂歡晚會(huì)”這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節(jié)日氣氛。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道12月25日是圣誕節(jié),是西方的節(jié)日。

  2、敢于表現(xiàn)自我,能在大家面前表演節(jié)目。

  3、能愉快地參與游戲活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境準(zhǔn)備:

  (1)懸掛圣誕節(jié)相關(guān)的掛件。

  (2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。

 。3)懸掛橫幅。

 。4)兩棵大圣誕樹(shù)。

  2、節(jié)目準(zhǔn)備:

  (1)各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。

  (2)舞蹈隊(duì)節(jié)目。

  (3)教師節(jié)目。

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

  為寶寶精心制造一個(gè)祝福的賀卡,并寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),和孩子一起掛到圣誕樹(shù)上。

  活動(dòng)過(guò)程:

  A:火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

  B:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴!

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們,大家——

  合:晚上好!

  B:圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  A:首先給大家問(wèn)聲好,祝大家身體好,工作好,財(cái)運(yùn)好,吃好喝好玩好樂(lè)好,來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?

  B:因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們,真心地祝愿你們:Marry Christmas。ㄊフQ快樂(lè)!)

  A:今夜星光燦爛,今夜無(wú)人入眠,今夜有動(dòng)人的舞曲,今夜有精彩的節(jié)目。朋友們,歡樂(lè)馬上到來(lái)——(噴雪、彩條)

  B:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來(lái)。請(qǐng)欣賞大班舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《蘭花》。

  孩子們跳的舞真棒。

  B:真不錯(cuò)。

  A:怎們樣你也來(lái)一段吧?

  B:沒(méi)問(wèn)題來(lái)一段就來(lái)一段,你是要聽(tīng)歌呢還是看舞蹈?

  A:?jiǎn)眩∧銣?zhǔn)備的還挺全的呢。

  B:那是,我們?cè)缇推炔患按牡戎@一刻呢。孩子們你們說(shuō)是不是?(是)

  A:既然這樣,那就先唱一個(gè)吧。

  B:好!下面就請(qǐng)大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

  A:不錯(cuò)不錯(cuò)!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

  B:就知道你會(huì)說(shuō)這句話,接下來(lái)是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z(yǔ)舞蹈《寧夏》。

  A:(放動(dòng)感音樂(lè)),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來(lái)一段動(dòng)感街舞。

  A:如果我有一對(duì)隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。

  B:哎哎哎,別做夢(mèng)了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《海鷗》。

  A:誰(shuí)說(shuō)只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目,我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。不信請(qǐng)看紅太陽(yáng)班小朋友為大家?guī)?lái)的節(jié)目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。

  A:下面是白云班的小朋友給大家?guī)?lái)兒歌《十二月菜花》請(qǐng)大家欣賞。

  B:你知道十二生肖都有哪些動(dòng)物嗎?

  A:知道,不就是鼠;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎?

  B:聰明!下面請(qǐng)大家欣賞小班小朋友帶來(lái)得精彩十二生肖體操表演。

  B:A,你會(huì)跳印度舞嗎?

  A:會(huì)呀!

  B:那來(lái)一個(gè)唄

  A:(作動(dòng)作)

  B:我們幼兒園的xx老師也準(zhǔn)備了一段迷人的印度舞,請(qǐng)大家欣賞《西土風(fēng)情》

  A:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊(duì)孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈組合。

  B:《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)在葡萄樹(shù)下發(fā)生的有趣故事,請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

  B:在這里我代表幼兒園的全體師生,說(shuō)說(shuō)心里的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)與關(guān)懷;感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂(lè)與驕傲。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的手語(yǔ)舞蹈《感謝你》。

  B:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍(lán)之夢(mèng)》。

  下面是我們的游戲環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備了四個(gè)游戲每個(gè)家庭任意參加一個(gè)游戲,希望家長(zhǎng)們踴躍的參與到我們的游戲中來(lái)。

  第一個(gè)游戲:《老鼠嫁女》規(guī)則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

  第二個(gè)游戲:《快樂(lè)家庭》參加人員必須是一家人

  第三個(gè)游戲:《踩氣球》保護(hù)好自己的'氣球把別人的踩破。

  最后一個(gè)游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

  B:現(xiàn)在是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)各班的禮儀老師就位,每一個(gè)孩子從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)卷自己保管好。

  自由舞蹈時(shí)間(整個(gè)章節(jié)約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對(duì)領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,每個(gè)班出2—3對(duì)舞者

  B:現(xiàn)在是我們的領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,請(qǐng)孩子們從獎(jiǎng)箱里抽一張獎(jiǎng)券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎(jiǎng)。

  A:歲月如詩(shī),句句悠揚(yáng);友誼如歌,余音繞梁;溫馨時(shí)光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執(zhí)著千萬(wàn)個(gè)祝福,給所有的朋友,溫馨的問(wèn)侯:圣誕快樂(lè)!

  B:美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節(jié)日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節(jié)日,帶給所有的朋友快樂(lè)幸福!

  A:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!

  B:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家光臨。

 。ê希┳4蠹沂フQ快樂(lè)!

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:

圣誕老人秀活動(dòng)結(jié)束后。

  活動(dòng)地點(diǎn):

以班級(jí)為單位,各園提前踩點(diǎn)確定。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),體驗(yàn)到圣誕老人奉獻(xiàn)精神的快樂(lè)。

  2、培養(yǎng)兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)及兒童,至各定點(diǎn)進(jìn)行圣誕禮物及賀卡(賀卡由幼兒園提供)分享。

  2、分享活動(dòng)結(jié)束后集合,進(jìn)行簡(jiǎn)單教育總結(jié)后就地解散。

  活動(dòng)要求:

  1、小班孩子因年齡較小,可視情況參加。

  2、家長(zhǎng)需提前為孩子準(zhǔn)備分享的小禮品,如糖果、小掛件等等。

  3、請(qǐng)聽(tīng)從班主任教師安排。

  4、注意兒童衣著保暖。

  幼兒園活動(dòng):

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  (一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

 。ǘ┒脠F(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

 。ㄈ┳層變耗艽竽懙卦诩w面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  (四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬﹫(chǎng)地準(zhǔn)備:一樓多功能廳。

 。ǘ┎牧蠝(zhǔn)備:海洋球若干,球框5個(gè),垃圾筐5個(gè),百寶箱一個(gè),氣球50個(gè),10個(gè)呼拉圈,鼓一個(gè),活動(dòng)所需的`音樂(lè)VCD、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

 。ㄈ┙處煖(zhǔn)備:教師布置各班環(huán)創(chuàng),英語(yǔ)角要有相關(guān)內(nèi)容,必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

 。ㄋ模┘议L(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月24日上午:9:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

 。ㄎ澹┤藛T分工:姜南負(fù)責(zé)照相,甄偉亮負(fù)責(zé)音樂(lè),張燕負(fù)責(zé)突發(fā)磕碰事故,姜衛(wèi)負(fù)責(zé)禮物的分發(fā)及活動(dòng)時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品,各班教師負(fù)責(zé)各班才藝展示及本班常規(guī)問(wèn)題。

  重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):當(dāng)天午點(diǎn)取消。

  四、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┲鞒秩酥v解圣誕節(jié)的由來(lái)及活動(dòng)內(nèi)容。

  (二)各班才藝展示,順序:禮儀班、忠孝班、仁愛(ài)班。

 。ㄈ┯H子游戲

  1、擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師敲鼓,由爸爸媽媽傳花,鼓停,花落到哪位家長(zhǎng)的手里,就從我們事先準(zhǔn)備的百寶箱中抽出問(wèn)題,由寶寶把問(wèn)題回答出來(lái),爸爸媽媽不能提醒,否則視為犯規(guī)。

  2、灌籃大比拼

  游戲規(guī)則:幼兒站在指定地點(diǎn),手拿海洋球投向爸爸媽媽拿著的球框里,時(shí)間為2分鐘,投的個(gè)數(shù)最多者獲勝。(注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內(nèi))。如果踏出指定的線內(nèi)視為犯規(guī)。(中班距離為2米,小班距離為1、5米,托班距離為1米)。

  3、占圈

  游戲規(guī)則:一名家長(zhǎng)和幼兒為一組,邀請(qǐng)10組家庭參加活動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),站到圈內(nèi)的家庭可以繼續(xù)參加比賽,每次淘汰2組家庭。

 。ㄋ模┏楠(jiǎng)活動(dòng)

  每名幼兒從箱子里選取一個(gè)氣球,氣球里裝有各種獎(jiǎng)項(xiàng),每名家長(zhǎng)把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆,看看氣球里的獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)里會(huì)有不同的獎(jiǎng)品,還有特殊獎(jiǎng)項(xiàng),在玩具背面寫(xiě)有一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。一等獎(jiǎng)免一個(gè)月學(xué)費(fèi),二等獎(jiǎng)免半個(gè)月學(xué)費(fèi),三等獎(jiǎng)免一星期學(xué)費(fèi),提示:面的是下學(xué)期學(xué)費(fèi)。

  沒(méi)有獲獎(jiǎng)的家庭,您如果預(yù)交3個(gè)月學(xué)費(fèi),也可免下學(xué)期半個(gè)月的學(xué)費(fèi)。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束之前,由圣誕老人給幼兒發(fā)圣誕禮物。

 。┗顒(dòng)結(jié)束

  安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。

  注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的.在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂(lè)地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。

  2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦:分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日(周四)上午9:00——11:00

  人員安排:

  (主 持)

  (配 合)

  活動(dòng)流程:

  一、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái),有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。

  二、楊園長(zhǎng)講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問(wèn)候!

  三、班級(jí)特色展示

  小三:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》;小四:古詩(shī)表演 ;小五:《兒歌串燒》

  四、游戲:猜謎語(yǔ) (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

  五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

  六、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》

  七、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

  1、搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  八、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛(ài)》

  九、游戲結(jié)束,各班回教室休息

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

  2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

  3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  4、體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的`愉快心情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

  (二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)、手工制作的材料。

  (三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

  (四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)帶好制作圣誕帽的材料并安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月23日準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):

  教師頭戴節(jié)日快樂(lè)帽提問(wèn):小朋友,瞧,今天我戴的帽子漂亮嗎,圣誕節(jié)快到了我要戴上漂亮的圣誕帽慶祝圣誕節(jié)。你們想要嗎?今天我們就和我們的爸爸媽媽一起來(lái)制作圣誕帽好嗎。

  二、基本環(huán)節(jié):

  教師講解制作步驟:

  1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。

  2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼,通過(guò)折、剪、撕等方法變成各種形狀來(lái)裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

  3.用釘書(shū)機(jī)將松緊帶固定在帽子底部?jī)啥恕?/p>

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園多功能廳

  二、活動(dòng)主題

  小二班圣誕大Party

  三、前期準(zhǔn)備

  1、每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買(mǎi)一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),把所有的禮物放在大的.袋子里,活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。

  2、購(gòu)買(mǎi)水果、糕點(diǎn)等小零食——(xx爸爸、xx媽媽)。

  3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝,制作橫幅易拉寶——(xx媽媽)。

  4、活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作,帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。

  5、購(gòu)買(mǎi)圣誕節(jié)的裝飾,彩帶氣球等。——(xx媽媽,xx媽媽),并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。

  6、找一位攝影師全程跟拍(xx爸爸)。

  四、活動(dòng)流程

  1、了解圣誕節(jié):收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來(lái)給小朋友們講故事,最好能圖文并茂,準(zhǔn)備一些看板。(xx媽媽)

  2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》,在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱,烘托氣氛。

  3、水果蹲游戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師說(shuō)哪種水果,哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、尋找圣誕老人:把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾(gè)角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數(shù)量越多越好,前三名有獎(jiǎng)品。

  5、圣誕老人來(lái)了:由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人,拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)名稱

  圣誕狂歡——共享快樂(lè)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  12月23日上午8:30—11:00

  三、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)。

  四、人員邀請(qǐng)

  本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、物品準(zhǔn)備

 。▓@)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶。

 。遥┯變嚎ㄍ婢,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

  (自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。

  2、音樂(lè)準(zhǔn)備

  《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》。

  3、人員安排

  邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。xx老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  六、活動(dòng)流程

 。╝邸老師b李老師)

  播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞:

  開(kāi)場(chǎng)詞:(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas。

  a:各位家長(zhǎng),

  b:各位小朋友們,

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!

  b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝送給您。感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

  a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

 。▽殞毚髅婢叱鰣(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)

  a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕

 。úシ呕脽羝

  b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

  請(qǐng)欣賞xxx家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

 。▁xx家庭表演)

  a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞xxx家庭帶來(lái)的歌曲《幸!

 。▁xx家庭演唱)

  b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞xxx家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

 。▁xx家庭表演)

  a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

 。▁xx家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》、xxx家庭《小燕子》)

  b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球

  a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的`歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。音樂(lè)起。

  a;我們班的xxx要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》

 。▁xx家庭表演)

  b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xxx家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》

 。▁xx家庭表演)

  a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞xxx家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》

  (xxx家庭表演)

  b;手指可以做很多事情,xxx家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

 。▁xx家庭表演)

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

  要求:家長(zhǎng)不可以以任何形式提示

  頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演。

 。▁xx家庭、xxx家庭演唱)

  結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(zhǎng)疑問(wèn)解答。

  七、安全事項(xiàng)

  注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  八、緊急預(yù)案

  如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  九、處理原則

  游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。

  注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月22日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  中二班教室

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子活動(dòng),讓小朋友與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加家長(zhǎng)與老師之間的溝通。

  四、人員安排:

  策劃:

  財(cái)務(wù):

  采購(gòu):

  主持:

  攝相:

  圣誕老公公:

  場(chǎng)務(wù)(每個(gè)步聚都需要落實(shí)責(zé)任人):

  五、道具篇:

  1、圣誕老公公服飾一套,包括上衣、褲子、帽子、腰帶、胡子、背袋、靴子(54元)。

  2、圣誕帽子:每位小朋友一頂,35頂(4.5元/頂,共158元)。

  3、圣誕樹(shù)一棵及樹(shù)上裝飾(75元),每個(gè)家庭入場(chǎng)時(shí)把準(zhǔn)備交換的禮物放樹(shù)下,并貼上號(hào)碼。

  4、室內(nèi)裝飾:圣誕立體大貼畫(huà)兩張(18元)、35個(gè)韓國(guó)圓點(diǎn)氣球(1.2元/個(gè),共42元)。

  5、游戲用的眼罩6個(gè)(4.5元/個(gè),共26元)、獎(jiǎng)勵(lì)小朋友的卡通貼紙(10元)、沙畫(huà)30張/盒買(mǎi)兩盒夠了(27元/盒,共54元)。

  7、貼紙:有號(hào)碼的貼紙兩組(一組是小朋友入場(chǎng)時(shí)貼在胸前、另一組是禮物號(hào)碼貼,自己做)。

  8、抽號(hào)箱:里面裝有與胸前貼紙相對(duì)應(yīng)的號(hào)碼(用于交換禮物抽取數(shù)字,自己做)。

  9、節(jié)目單:放入口處,可隨意拿(自己做)。

  六、飲食篇:

  1、每個(gè)小朋友在活動(dòng)結(jié)束后帶回家一袋奶油曲奇及小禮物(15元/份,500元)

  2、自助區(qū):不二家棒棒糖60支(35元)、小熊灌心餅干60包(30元)、果珍速溶40條裝+紙杯+吸管(50元)、水果……(喜歡吃啥,大家給意見(jiàn)!)

  3、小禮物:用于圣誕老公公發(fā)給小朋友的(300元)。

  4、抽紙巾2包(6元)。

  七、整場(chǎng)活動(dòng)流程:

  1、進(jìn)場(chǎng)安排:播放《鈴兒響叮當(dāng)》,等待大家到齊。

  2、家長(zhǎng)及小朋友入場(chǎng)時(shí),幫忙給小朋友及禮物貼對(duì)應(yīng)的編號(hào)到圣誕樹(shù)下家庭合影、孩子單影各一張

  3、所有人把隨身帶來(lái)的禮物貼上編號(hào)后放在圣誕樹(shù)下。

  4、椅子以半圓形擺放,家長(zhǎng)坐小朋友后面。

  5、主持人上:“小朋友們,你們知道什么是圣誕節(jié)?今天爸爸媽媽是不是也都來(lái)一起過(guò)圣誕了呀?那我們可得拿出點(diǎn)絕活展示給他們瞧瞧了!下面由中二班全體寶貝表演:彩虹的約定,爸爸媽媽們請(qǐng)鼓掌!”

  6、主持人上:“今天呀有一位特殊的客人也來(lái)到了我們的舞會(huì),他很想跟寶貝們交朋友!我們一起大聲邀請(qǐng)他進(jìn)來(lái)好不好?“請(qǐng)進(jìn)!”

  7、圣誕老公公隨著音樂(lè)由走廊進(jìn)入會(huì)場(chǎng),講話、發(fā)禮物。指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出:merry christmas,并給小朋友發(fā)禮物。

  8、主持人上:“圣誕樹(shù)下的禮物已經(jīng)等不及想找自己的小主人了,那我們邀請(qǐng)1至10號(hào)寶貝上來(lái),趕快把自己的禮物帶回家!”

  9、交換禮物環(huán)節(jié)(請(qǐng)1至10號(hào)小朋友上臺(tái),每人從箱子里抽出一個(gè)號(hào)碼,去圣誕樹(shù)下找到相應(yīng)數(shù)字的禮物,上臺(tái)展示、合影)

  10、穿插小朋友的即興表演,表演的小朋友都有獎(jiǎng)品

  11、主持人上:“還有寶貝沒(méi)拿到自己的'禮物吧?別著急,我們現(xiàn)在就來(lái)找一找,請(qǐng)11至20號(hào)寶貝上臺(tái)。每人從箱子里抽出一個(gè)號(hào)碼,去圣誕樹(shù)下找到相應(yīng)數(shù)字的禮物,上臺(tái)展示、合影)

  12、親子游戲《找媽媽》:六人一組,家長(zhǎng)坐在小椅子上,小朋友們蒙上眼睛用手摸,用鼻子聞,憑感覺(jué)找到自己的“媽媽”,老師說(shuō)“停”,小朋友們要抱住媽媽不放,小朋友都有獎(jiǎng)品哦。

  13、主持人上:“我們邀請(qǐng)21至30號(hào)寶貝上來(lái),趕快把自己的禮物帶回家!”每人從箱子里抽出一個(gè)號(hào)碼,去圣誕樹(shù)下找到相應(yīng)數(shù)字的禮物,上臺(tái)展示、合影)

  14、親子游戲《搶椅子》:由六名小朋友和家長(zhǎng)為一小組,將比小朋友數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

  15、還有時(shí)間的話,小朋友可以玩沙畫(huà),家長(zhǎng)們陪伴。

  16、活動(dòng)結(jié)束,在《we wish you a merry christmas》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

  17、整場(chǎng)流程由策劃統(tǒng)籌,提醒人員到位。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案10

  一、 活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師共同分享節(jié)日快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。

  四、活動(dòng)流程:

  (一)大家一起來(lái)布置教室環(huán)境。

  主要為幼兒幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓幼兒也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂(lè),感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。

  (二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。

  教師講述圣誕節(jié)的來(lái)歷及圣誕節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒喜愛(ài)圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂(lè)的情感。點(diǎn)蠟燭,帶幼兒許愿,期待圣誕老人的到來(lái)——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物,每人一個(gè)小禮物,但幼兒需會(huì)說(shuō)“Merry Christmas!

  (三)分享平安果

  (四)游戲:

  1、快樂(lè)傳遞。

  玩法:教室前面擺放一堆氣球,請(qǐng)幼兒分兩縱隊(duì)站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名幼兒,依次傳遞,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

  2、踩氣球。

  本組幼兒手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開(kāi)。

  3、歌伴舞。

  在圣誕節(jié)快樂(lè)歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

  (五)制作圣誕節(jié)禮物。

  請(qǐng)幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂(lè)。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的'幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂(lè)地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、PPT、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲(chóng)兒飛》、音響。

  2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦:分享《閱讀、分享愛(ài)》、教師才藝

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日(周x)上午9:00——11:00

  三、人員安排

 。ㄖ鞒郑﹛x

 。ㄅ浜希┬、小x、小x各班老師。

  四、活動(dòng)流程

  1、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái),有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師跳健身操。

  2、園長(zhǎng)講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問(wèn)候!

  3、班級(jí)特色展示

  小x:歌表演:《蟲(chóng)兒飛》;小x:古詩(shī)表演;小x:《兒歌串燒》。

  4、游戲:猜謎語(yǔ)(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)。

  5、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。

  6、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》。

  7、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

  搶椅子玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  8、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀,分享愛(ài)》。

  9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“merrchristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2.學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

  3.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  4.制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗

  法國(guó)中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó),馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開(kāi)懷暢飲,香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。

  芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

  美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹(shù),在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。

  瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹(shù)枝裝飾成的'一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

  丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

  活動(dòng)流程:

  1.圣誕老人出場(chǎng)

  圣誕老人敲門(mén)

  教師:小朋友們聽(tīng),敲門(mén)的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?who iit ?

  圣誕老人: i am santa claus!

  教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?

  please come in !

  圣誕老人:i’m coming ! merrchristmas!,children!

  幼兒:merrchristmas,santa claus!

  2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶;顒(dòng)開(kāi)始。(放禮花)

  圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來(lái)吧!

  3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

  4.播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。

  5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)名稱:快樂(lè)圣誕

  活動(dòng)時(shí)間:12月24日星期五上午

  活動(dòng)地點(diǎn):小班活動(dòng)室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹(shù)的由來(lái)。

  2、感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒,一起歡度的圣誕節(jié)。

  3、能夠理解過(guò)圣誕節(jié)的意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、每個(gè)幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫(xiě)上編號(hào))。

  3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物:圣誕帽、糖果、

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn),導(dǎo)入活動(dòng)。

  師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰(shuí)啊?(圣誕老人)

  那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國(guó)家的節(jié)日么?(西方)

  二、介紹西方節(jié)日:圣誕節(jié)及其相關(guān)習(xí)俗文化。

  1、圣誕節(jié)的由來(lái)。

  師:圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,就像是我們中國(guó)的元旦這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(Christmas),每年12月25日,是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。

  說(shuō)到圣誕節(jié),小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來(lái)扮演的人物,他會(huì)騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

  2、圣誕節(jié)的布置。

  師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹(shù),上面懸掛著五顏六色的'彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

  3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。

  師:西方過(guò)節(jié)的時(shí)候會(huì)裝飾圣誕樹(shù),在門(mén)上掛漂亮的門(mén)飾,在晚餐時(shí)吃火雞,小孩子會(huì)在入睡時(shí)在床頭掛只圣誕襪子,因?yàn)橛锌赡軙?huì)有圣誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時(shí)候人們還會(huì)互相送圣誕卡片

  三、出示圖片,認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)的相關(guān)事物。

  1、圣誕帽

  2、圣誕卡

  3、圣誕糖果

  四、圣誕禮物。

  1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)

  每個(gè)小朋友在百寶箱中抓一個(gè)小卡片,對(duì)應(yīng)著他的號(hào)碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。

  2、拆圣誕禮物。

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)名稱:慶圣誕

  活動(dòng)目的:

  1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、家長(zhǎng)在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),學(xué)會(huì)分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班級(jí)布置:彩球、圣誕樹(shù)、拉花、音樂(lè)《兔子舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《圣誕快樂(lè)》等

  2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:小禮物、祝福語(yǔ)、幼兒自帶小食品

  活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚上7:00點(diǎn)

  參加人員:本班教師、所有幼兒及家長(zhǎng)朋友

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師祝詞,活動(dòng)導(dǎo)入

  教師:圣誕節(jié)到啦,我們和爸爸媽媽一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。圣誕Happy開(kāi)始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們?cè)谝黄稹,并且?duì)家長(zhǎng)們將Merry Christmas!

  2、親子互動(dòng)游戲:

  (1)游戲:許愿星

  準(zhǔn)備:彩紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒

  游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)制作許愿星,在許愿星上面寫(xiě)對(duì)別人祝福的祝語(yǔ),放到禮物袋里面,在互換禮物的時(shí)候送個(gè)是他小朋友。

  (2)游戲:大家來(lái)占圈

  準(zhǔn)備:呼啦圈

  游戲玩法:家長(zhǎng)手抱自己的'孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師播放的音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著幼兒跳進(jìn)呼啦圈內(nèi),依次減圈最后占到圈的為勝利者。

  3、開(kāi)心英語(yǔ)一刻

  1、大家一起唱圣誕歌(英語(yǔ)版本)請(qǐng)孩子大膽講Merry Christmas,大聲講的幼兒可以得到小禮物,英語(yǔ)歌曲小互動(dòng)。

  4、親子游戲

  (3)游戲:哪吒尋寶

  準(zhǔn)備:各類玩具、簍子

  游戲玩法:家長(zhǎng)雙手抱起孩子,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂(lè)停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì),依次排名。

  5、宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)圣誕小禮品:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名 教師:激烈有趣的比賽結(jié)束了,接下來(lái)老師來(lái)公布比賽結(jié)果。

  6、圣誕老人(家長(zhǎng))送禮物

  教師:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的閉上眼睛,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),孩子們,我們一起許個(gè)愿。

  7、互贈(zèng)禮物

  幼兒拿著心愛(ài)的禮物,快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起互贈(zèng)禮物,分享著節(jié)日的快樂(lè)! 活動(dòng)結(jié)束:

  (1)教師:此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著來(lái)年我們的生活是充滿希望的,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,“慶圣誕、迎元旦” 親子活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

  (2)在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)概況

  圣誕節(jié)親子活動(dòng),主題為親子才藝晚會(huì)。本策劃以圣誕節(jié)晚會(huì)為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個(gè)親子報(bào)名參加,為了整臺(tái)晚會(huì)辦得有生有色,對(duì)主持及后臺(tái)支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當(dāng)然,最主要配合親子們的要求,在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能,同時(shí)方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡(jiǎn)化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區(qū)域,不同單位集團(tuán)親子們都可集體參加。

  活動(dòng)背景

  圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃,小朋友們對(duì)圣誕節(jié)有期待。

  活動(dòng)目的

  本活動(dòng)特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái),同時(shí)也給小朋友表一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)讓父母及小寶寶感受共同參加一個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣,通過(guò)此次活動(dòng)讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

  活動(dòng)時(shí)間

  1、11月24日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

  2、11月24日,或20xx年11月25日晚上,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  活動(dòng)地點(diǎn)

  影劇院或校園內(nèi),只要有場(chǎng)地和舞臺(tái)的地方都可。

  面向?qū)ο?/p>

  適用于12歲以下的小朋友及父母。

  活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方

  學(xué);騿挝患瘓F(tuán)

  活動(dòng)贊助

  對(duì)晚會(huì)需要的'設(shè)備的支持,及親子們需要的道具的支持。

  1、舞臺(tái)布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺(tái)燈光等)

  2、音響設(shè)備

  3、獎(jiǎng)品

  4、主持人

  5、攝像

  宣傳策略

  1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)

  2、通過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)

  3、通過(guò)張貼傳單

  活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置(必要時(shí)彩排一下晚會(huì)流程)、應(yīng)急方案、音樂(lè)播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)

  2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺(tái)支持及接待)

  3、做好主持人的安排、評(píng)委的邀請(qǐng),確認(rèn)好獎(jiǎng)品及禮品(凡參加此次活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品)

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

  5、活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

  6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

  7、晚會(huì)活動(dòng)應(yīng)有專業(yè)的攝影師,負(fù)責(zé)錄好節(jié)目,以備方便參賽人員存檔,同時(shí)請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的。

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