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世界清潔地球日宣傳活動(dòng)方案范文(通用6篇)
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么問題來(lái)了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的世界清潔地球日宣傳活動(dòng)方案范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
世界清潔地球日宣傳活動(dòng)方案1
班會(huì)背景與目的:
隨著人類活動(dòng)的日益增多,工業(yè)廢料、生活垃圾等快速堆積,其中許多都不能及時(shí)得到解決,世界清潔地球日主題班會(huì)活動(dòng)方案。這些垃圾的停留不僅會(huì)給地球土壤、環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的損害,而且還會(huì)給人類的健康造成不利影響。因此,我們不僅要懂得保護(hù)地球,而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個(gè)方法。
班會(huì)主題:世界清潔地球日 讓居住更潔凈
班會(huì)時(shí)間:9月13日(星期五)
前期安排:
1、帶領(lǐng)大家觀看電影《北極熊:一個(gè)夏天的奧德賽》,將觀后感布置下去,作為班會(huì)活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。屆時(shí)將評(píng)比出寫得較好的五篇作文,指出其優(yōu)缺點(diǎn),并且頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、準(zhǔn)備好圖片、幻燈片與串詞,準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)境的一些題目,屆時(shí)在班會(huì)上進(jìn)行搶答比賽。為了這次搶答,老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時(shí)間將大部分題目寫在黑板報(bào)上告訴學(xué)生,以免大家都沒準(zhǔn)備。
3、布置任務(wù),讓大家回去都幫助家里做一次家務(wù),并且將家務(wù)內(nèi)容寫成一篇日記上交,規(guī)劃方案《世界清潔地球日主題班會(huì)活動(dòng)方案》。
4、布置任務(wù)——手抄報(bào),主題“世界清潔地球日 讓居住更潔凈”,在班會(huì)時(shí)將評(píng)選出結(jié)果。
班會(huì)流程:
1、老師講話,將話題引入到“世界清潔地球日”,并拿出事先準(zhǔn)備好的小黑板或圖片給大家進(jìn)行相關(guān)了解,介紹這個(gè)節(jié)日的時(shí)間(9月14日,或9月的第三個(gè)周末)、節(jié)日成立的'意義和背景。
2、小游戲:根據(jù)不同垃圾的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上,然后讓參加游戲的學(xué)生進(jìn)行配對(duì),速度最快的為勝,獲取小獎(jiǎng)勵(lì)。
3、好作朗誦:評(píng)比寫得好的觀后感,并且進(jìn)行段落朗誦和點(diǎn)評(píng),告訴大家如何進(jìn)行觀后感的寫作。
4、誰(shuí)是臥底游戲:準(zhǔn)備幾個(gè)相似的詞語(yǔ)讓學(xué)生來(lái)做游戲,如地球、星球,如花園、花壇等。
5、最后進(jìn)行總結(jié),號(hào)召大家一定要保護(hù)好環(huán)境,珍惜身邊的每一滴每一份資源,讓地球母親能夠更健康地生存下去。
世界清潔地球日宣傳活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
結(jié)合清潔地球日活動(dòng),進(jìn)一步改善校園和我校周邊的環(huán)境面貌,提升校園和周邊環(huán)境綠化、美化水平,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
充分利用廣播站、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)等形式做好活動(dòng)的宣傳策劃工作,營(yíng)造濃厚氛圍。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日——20日
活動(dòng)內(nèi)容:
整治校園環(huán)境衛(wèi)生,開展植樹活動(dòng),全面凈化、美化校容校貌,提升校園文化環(huán)境。
1、集中清理衛(wèi)生,面開展“四項(xiàng)清理”活動(dòng)。
①清理師生室內(nèi)衛(wèi)生,整齊擺放物品,辦公室、教室、住宅窗明亮干凈;
②清理房前屋后和道路兩側(cè)(樓梯走道)的亂堆亂放,雜草雜物和各類垃圾;
、矍謇韷w的亂涂畫、小廣告和不規(guī)范的標(biāo)語(yǔ)口號(hào);
、苓m當(dāng)利用節(jié)假日,組織師生到村邊幫助清理公共地帶的暴露垃圾。
2、全面規(guī)劃、美化校園,開展“三項(xiàng)綠化”活動(dòng)。
進(jìn)一步規(guī)劃校園,綠化校園,利用房前屋后“四旁”種花植樹,積極建設(shè)小花園,努力使校園四季常青,鮮花常開,綠樹成蔭。積極參加社區(qū)綠化活動(dòng)。
3、保持常態(tài)管理,引入綠色學(xué)校管理理念,探索適合實(shí)際的環(huán)境衛(wèi)生、綠化管理新方式,健全管理制度,建立人與環(huán)境的和諧的格局。
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容
1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定計(jì)劃;
2、動(dòng)員部署,發(fā)倡議書。開展“小手牽大手”活動(dòng),利用告家長(zhǎng)書等形式,將健康衛(wèi)生的理念深入到家庭,引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)積極參與家庭、社區(qū)的`清潔美化活動(dòng)。
3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):幫助清理公共地帶的暴露垃圾。
4、“人人動(dòng)手,清潔家園”宣傳標(biāo)語(yǔ)評(píng)選活動(dòng)。
5、制作“清潔校園,美麗天一”板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。(參賽學(xué)生:五~六年級(jí))
6、種一棵樹,養(yǎng)一盆花,把我們的班級(jí)美化起來(lái),讓我家的陽(yáng)臺(tái)亮麗起來(lái)。
7、從小事做起,(從身邊的事做起,做一個(gè)有心人,收集廢舊物品,學(xué)習(xí)垃圾分類,學(xué)會(huì)一項(xiàng)勞動(dòng)技能)
8、找一找身邊不文明的臟、亂、差行為與環(huán)境。(結(jié)合鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng))
世界清潔地球日宣傳活動(dòng)方案3
一﹑指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展”、“保護(hù)資源”的基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施。結(jié)合我省實(shí)際,重點(diǎn)組織實(shí)施六大國(guó)土資源科普宣傳行動(dòng),加強(qiáng)科普能力建設(shè)工程,打造科普活動(dòng)品牌項(xiàng)目,廣泛普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí),提高公眾資源科技素質(zhì),吸引青少年來(lái)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),為國(guó)土資源事業(yè)培養(yǎng)后備力量。
二﹑活動(dòng)目的
提醒人們重視保護(hù)地球的`環(huán)境,制止生態(tài)惡化,使每一位地球居民都為悍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
三﹑活動(dòng)主題
善待地球—珍惜資源、持續(xù)發(fā)展
四、活動(dòng)安排
第三周(9、17—9、21)
活動(dòng)一:變廢為寶”作品評(píng)比
。1)參與對(duì)象:四至六年級(jí)每班均要參加
(2)時(shí)間:周三12:00——13:30
。3)比賽形式:每班利用身邊的廢棄物品,如易拉罐殼、可樂瓶、廢報(bào)紙等,至少制作兩個(gè)有用的作品。利用午睡課,在階梯教室,班級(jí)展示作品并有學(xué)生講解制作的設(shè)想和過程,講解時(shí)間控制的2分鐘以內(nèi)。每年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀和好作品各2個(gè)。(程中華馮玉娟尹旭琴)
活動(dòng)二:水資源保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽
(1)參與對(duì)象:三四年級(jí)每班選派名5學(xué)生參加
。2)時(shí)間:周四12:00———13:00
。3)地點(diǎn):階梯教室
(4)活動(dòng)負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)三:金點(diǎn)子、金問號(hào)征集
(1)參與對(duì)象:三至五年級(jí)
。2)時(shí)間:星期五上交
。3)比賽形式:關(guān)心自然,關(guān)愛家園。根據(jù)日常學(xué)習(xí)生活中、周圍環(huán)境里或社會(huì)上存在的現(xiàn)象、發(fā)生的事件而產(chǎn)生的問題、想法和建議等。
。4)活動(dòng)負(fù)責(zé)老師:
第四周(9、24—9、28)
活動(dòng)一:環(huán)保知識(shí)征文活動(dòng)。
。1)參與對(duì)象:五六年紀(jì)各班選派3名學(xué)生參加
。2)時(shí)間:星期二12:00—13:20
。3)地點(diǎn):階梯教室
。4)活動(dòng)負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)二:開展“彎彎腰,撿起一張廢紙,還校園一片潔凈”的活動(dòng)。
從點(diǎn)滴做起,人人爭(zhēng)做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。在活動(dòng)中評(píng)選出“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
。1)參與對(duì)象:六(1)班學(xué)生
(2)時(shí)間:星期三第二節(jié)課開始
。3)地點(diǎn):舞蹈房
(4)活動(dòng)負(fù)責(zé)老師:
活動(dòng)三:主題大隊(duì)活動(dòng)
。1)參與對(duì)象:四至六年級(jí)部分同學(xué)
。2)活動(dòng)形式:由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)布組織,繼續(xù)與社區(qū)聯(lián)手共同開展護(hù)綠活動(dòng)并組織一次以綠色教育為主題的學(xué)生秋游活動(dòng)
世界清潔地球日宣傳活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱
“以廢換綠,變廢為寶”古裝秀
二、活動(dòng)工夫
20xx年4月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的
提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。
六、活動(dòng)背景
20xx年4月22日為第xx個(gè)世界地球日,1970年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的`環(huán)境保護(hù)活動(dòng),如同星火燎原。全美國(guó)共有20xx多萬(wàn)人參加,約1萬(wàn)所中小學(xué),20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng),這一天就成了第一個(gè)地球日。
1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。
由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國(guó)確定為1999年地球日,也就是第三十個(gè)地球日的主題。
世界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護(hù)民族賴以生活的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊罨姆此肌?/p>
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等搜集起來(lái),結(jié)合校園文化節(jié),制作成古裝進(jìn)行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動(dòng)手動(dòng)腦能力,促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力;顒(dòng)結(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比。以班級(jí)為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
八、活動(dòng)要求
提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注意宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
世界清潔地球日宣傳活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月8日至18日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
做好“四個(gè)一”:
1、收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí),以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措,利用課余時(shí)間進(jìn)行交流、討論,制定一份自己或小組、班級(jí)的《環(huán)保公約》,號(hào)召身邊的同學(xué)學(xué)生都自覺遵守。
2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)《簡(jiǎn)單生活倡議書》,并付諸以行動(dòng)。
3、9月9日至15日在收集資料的'基礎(chǔ)上制作一個(gè)或發(fā)表一篇《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》的文章。
4、提出一句班級(jí)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)參加建橋環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng),活動(dòng)成果以評(píng)論形式發(fā)表,活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)進(jìn)行表彰頒發(fā)證書。
截稿日期為x月x日
四、活動(dòng)要求:
1、希望每位新豐三小的學(xué)生都力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。
2、活動(dòng)結(jié)束后,過程性活動(dòng)材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限)建議同學(xué)們存放在自己的個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋中保存。
世界清潔地球日宣傳活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展“、”保護(hù)環(huán)境“的基本國(guó)策和和持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)組織實(shí)施保護(hù)環(huán)境的宣傳行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
提醒師生重視保護(hù)地球的環(huán)境,制止生態(tài)惡化,是每一位學(xué)生都為捍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題
善待地球—珍惜資源,持續(xù)發(fā)展
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一、老師講解讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地球,老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來(lái)歷,教育學(xué)生珍惜地球資源。進(jìn)行廢物的再利用活動(dòng)。
活動(dòng)二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動(dòng)。
(1)參與對(duì)象:六年級(jí)學(xué)生
。2)時(shí)間:星期二下午第三節(jié)課
。3)地點(diǎn):六年級(jí)教室
活動(dòng)三、主題大隊(duì)活動(dòng)
。1)參與對(duì)象:四至五年級(jí)部分學(xué)生
。2)活動(dòng)形式:由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織。
開展“世界清潔地球日”主題教育活動(dòng)總結(jié):
9月18日是世界清潔地球日,為培養(yǎng)師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),XX小學(xué)利用課余時(shí)間開展了系列主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中:
一、老師的講解學(xué)生認(rèn)識(shí)地球,了解從小愛護(hù)地球的重要性。
二、老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來(lái)歷,教育學(xué)生珍惜地球資源。三、進(jìn)行廢物的再利用活動(dòng)。用回收的廢物進(jìn)行手工制作,美化生活環(huán)境。四、倡議 “低碳生活,從我做起”,號(hào)召同學(xué)們從我做起,撿起一張廢紙,節(jié)約一滴水,不用一次性筷子,樹立節(jié)約的.綠色風(fēng)尚,不亂扔雜物,減少能源污染,共同維護(hù)地球的清潔,營(yíng)造良好的生存環(huán)境。
五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動(dòng)。每位學(xué)生不僅在校園中做好,更要把活動(dòng)延伸到校外。同學(xué)們走出校園清潔了學(xué)校周邊環(huán)境,為營(yíng)造文明、整潔、和諧的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境出了一份力。
通過本次活動(dòng),不僅促進(jìn)了我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,而且?guī)椭鷮W(xué)生樹立了保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)地球的意識(shí)。同時(shí),我校要求學(xué)生把開展“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)的信息向自己的家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),營(yíng)造一個(gè)小手牽大手、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。
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