活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-02 11:22:05 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案模板集錦10篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的活動(dòng)方案模板集錦10篇

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)內(nèi)容:娛樂(lè)活動(dòng):有趣的臉部表情

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)游戲,感知、理解表情。

  2、能清楚的表現(xiàn)自己對(duì)表情的認(rèn)識(shí)。

  2、游戲中建立關(guān)心他人、快樂(lè)生活的情感和態(tài)度。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:人手一面鏡子,畫(huà)有哭、笑、生氣等臉部表情的圖片。

  指導(dǎo)要點(diǎn)

  1、幼兒談?wù)撃槻康母鞣N表情。

 、倩顒(dòng)開(kāi)始,引導(dǎo)全體幼兒觀察老師的表情(笑)

  師:今天,又和這么多好朋友見(jiàn)面了,小朋友高興嗎?那你們看齊老師高興嗎?你怎么知道老師很高興?(老師在笑)那你又是怎么知道老師在笑的?

  輔助提問(wèn):老師的嘴巴、眉毛、眼睛怎么樣了?

  師:哦,眉毛彎了,眼睛瞇起來(lái)了,嘴巴往上彎了,小朋友就知道老師在笑了。

  那現(xiàn)在,我們一起拿出小鏡子,看看自己是怎么笑的?

 、谛κ且环N表情,除了笑還有什么表情?幼兒照鏡子找找,說(shuō)說(shuō)。

  2、啟發(fā)幼兒表現(xiàn)哭,笑,生氣,發(fā)怒,害羞等表情。

  師:你找到了什么表情?來(lái),到上面來(lái)表演給小朋友看。(幼兒表現(xiàn))

  根據(jù)回答出示表情圖,說(shuō)說(shuō)表情,進(jìn)一步感知明顯特征。

  3、出示圖片,讓全班的小朋友做出相應(yīng)的'表情動(dòng)作。熟悉后,請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)模仿圖片表情,其他幼兒評(píng)論。

  4、討論自己喜歡的表情

 、俦砬檫@么有趣,他表達(dá)的內(nèi)容這么豐富,那你最喜歡哪種表情呢?為什么?

 、谖覀兌枷矚g高興的表情,那怎樣才能讓自己和別人天天都高興呢?

  教師小結(jié):幫助別人、關(guān)心別人、不被困難嚇倒、勇敢的人才能快樂(lè)的生活。

  5、延伸活動(dòng):

  區(qū)角活動(dòng)時(shí),讓幼兒自由做表情,也可同時(shí)請(qǐng)兩個(gè)人模仿表情動(dòng)作,看看,比比誰(shuí)做的表情更逼真,更準(zhǔn)確。

活動(dòng)方案 篇2

  為深入貫徹《中共浙江省委辦公廳、浙江省人民政府關(guān)于完善與創(chuàng)新流動(dòng)人口管理服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,認(rèn)真貫徹落實(shí)溫州市流動(dòng)人口服務(wù)年度工作計(jì)劃,堅(jiān)持“以人為本、真誠(chéng)服務(wù)”的理念,著力加強(qiáng)人文關(guān)懷建設(shè),切實(shí)為流動(dòng)人口提供有效的關(guān)懷和服務(wù)。廣泛動(dòng)員有關(guān)部門和社會(huì)各界為夏季高溫作業(yè)的外來(lái)務(wù)工人員創(chuàng)造一個(gè)“安全、清涼、健康”的夏季工作環(huán)境,決定開(kāi)展“夏日送清涼關(guān)愛(ài)寄深情”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)安排

  活動(dòng)主題:“夏日送清涼關(guān)愛(ài)寄深情”。

  服務(wù)對(duì)象:全市高溫作業(yè)場(chǎng)所的一線務(wù)工流動(dòng)人口。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年夏季。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  加強(qiáng)務(wù)工流動(dòng)人口防暑降溫和安全衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,切實(shí)維護(hù)安全健康權(quán)益。有條件的地方還應(yīng)開(kāi)展張貼安全警語(yǔ)、發(fā)放防暑小竅門宣傳單等活動(dòng),宣傳酷暑作業(yè)防病知識(shí),組織醫(yī)療服務(wù)隊(duì),提供高溫醫(yī)療服務(wù)等。同時(shí),采取送清涼物資、送政策宣傳、送健康體檢、送法律維權(quán)、送文化晚會(huì)、送安全培訓(xùn)等多種方式,及時(shí)為奮戰(zhàn)在高溫、露天生產(chǎn)第一線的苦、臟、累、險(xiǎn)務(wù)工流動(dòng)人口,送去黨委、政府的關(guān)懷。

  三、工作要求

  (一)高度重視,周密部署。要充分認(rèn)識(shí)做好“夏日送清涼關(guān)愛(ài)寄深情”活動(dòng)工作的`重要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施。要結(jié)合實(shí)際,研究制定具體活動(dòng)方案,細(xì)化工作措施,做好組織協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,切實(shí)解決在溫務(wù)工流動(dòng)人口在生產(chǎn)和生活中碰到的困難。

  (二)精心組織,務(wù)求實(shí)效。要按照以人為本、執(zhí)政為民的要求,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,摸清外來(lái)務(wù)工人員的基本情況,了解實(shí)際需求,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng)。要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在服務(wù)內(nèi)容組織、形式安排、場(chǎng)所布置、信息提供等方面,采取積極有效措施,使服務(wù)真正見(jiàn)實(shí)效。

  (三)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,大力宣傳、深入報(bào)道“夏日送清涼關(guān)愛(ài)寄深情”活動(dòng)的具體內(nèi)容和實(shí)際成效,宣傳報(bào)道典型事例,進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛(ài)在溫務(wù)工流動(dòng)人口濃厚的社會(huì)氛圍。

  請(qǐng)各單位將活動(dòng)情況于9月30日前報(bào)送市流動(dòng)人口服務(wù)指導(dǎo)中心宣教處。

活動(dòng)方案 篇3

  為隆重紀(jì)念XX年國(guó)際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)xx市精神文明建設(shè),促進(jìn)xx市護(hù)理工作發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我市護(hù)理隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),為加快xxx建設(shè)步伐發(fā)展發(fā)揮更大的作用,經(jīng)研究決定,在全市開(kāi)展紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以深入貫徹落實(shí)《XX年公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作安排》關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的部署和全國(guó)護(hù)理工作會(huì)議精神,結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)和“三好一滿意”活動(dòng),深化以病人為中心,用星級(jí)護(hù)理服務(wù)理念,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作,切實(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理,為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),密切護(hù)患關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)護(hù)患關(guān)系零距離、護(hù)理質(zhì)量零差錯(cuò)、護(hù)理技術(shù)零缺陷、護(hù)理服務(wù)零投訴的工作目標(biāo),打造護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,真正實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”。

  三、活動(dòng)主題

  1、愛(ài)心如海,護(hù)理無(wú)限

  2、詮釋護(hù)士職業(yè)內(nèi)涵,展示護(hù)士亮麗風(fēng)采

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 、 評(píng)選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”

  ㈡ 評(píng)選“星級(jí)護(hù)士”

 、玳_(kāi)展護(hù)士禮儀風(fēng)采大賽。

  五、時(shí)間安排

  1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的初評(píng),遴選出5個(gè)科室;4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的終評(píng),在被選的五個(gè)科室中再選出3個(gè)科室作為本次活動(dòng)的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”。

  2、4月10日前科室完成各自護(hù)理單元的星級(jí)護(hù)士推薦工作,4月13日前完成全院15名星級(jí)護(hù)士的評(píng)選工作。

  3、4月25日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的`初賽,選出10隊(duì)進(jìn)入決賽。5月8日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的決賽。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 院領(lǐng)導(dǎo)致護(hù)理人員的慰問(wèn)信。

  2. 發(fā)放人均價(jià)值約200.00元的節(jié)日禮品。

  3. 發(fā)放護(hù)士鞋。

  4. 分批組織獲獎(jiǎng)護(hù)理人員外出修養(yǎng)或拓展訓(xùn)練。

  5. 聘請(qǐng)專家進(jìn)行一次護(hù)理人員心理健康等方面講座。

  請(qǐng)各科室認(rèn)真組織,積極配合,按照活動(dòng)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解生活中常見(jiàn)車輛的基本功用,感受車子給人們生活帶來(lái)的便利。

  2.能積極參與車子用處的討論,大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解。

  3.樂(lè)意與同伴一起玩自己帶來(lái)的玩具車,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備出租車、公共汽車、鏟車、水泥攪拌車、翻斗車、摩托車、小轎車、自行車的圖片;家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備各種各樣的玩具汽車,帶幼兒上街觀察各種各樣的車子。

  2.教學(xué)cd《各種各樣的車子》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.組織幼兒談話,導(dǎo)入活動(dòng)。

  提問(wèn):你平常是怎么上幼兒園的?如果乘車的話一般乘什么車?

  幼兒自由交流和分享。

  幼兒集體交流,教師適時(shí)歸納和小結(jié),并引導(dǎo)幼兒討論乘車的注意事項(xiàng)(分出租車、公共汽車、自行車、摩托車、小轎車進(jìn)行討論)。

  2.出示圖片,講述故事《各種各樣的車子》,幫助幼兒了解不同車輛的不同功用。

  提問(wèn):故事中的小朋友上街看見(jiàn)了什么車子?它們分別有什么用?你還知道哪些不一樣的車子?它又有什么用呢?

  幼兒自由交流并討論。

  個(gè)別幼兒在集體中發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  教師引導(dǎo)幼兒小結(jié):馬路上有各種各樣的車子,它們給人們的生活帶來(lái)很多便利,幫了人們很多忙。我們要愛(ài)護(hù)車子,還要注意安全,不要到機(jī)動(dòng)車道上奔跑玩耍。

  3.幼兒游戲:好玩的車子。

  --教師請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的車子并和幼兒同伴一起玩耍。

  活動(dòng)提示

  1.車子是幼兒特別是城市幼兒常見(jiàn)的',但他們對(duì)車子的功能未必關(guān)注和了解。該活動(dòng)可以拓展幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),使幼兒了解不同車輛的不同功用,從而懂得愛(ài)護(hù)車子,注意安全。

  2.活動(dòng)的著眼點(diǎn)在于幫助幼兒了解車子的功用以及和人們生活的關(guān)系,對(duì)結(jié)構(gòu)外形等科學(xué)方面的知識(shí)不必過(guò)多講述。

  3.建議家長(zhǎng)和孩子一起觀察路上的車子,請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)馬路上有些什么車?它們分別有什么用。在帶孩子上街觀察車子的同時(shí)可以順便對(duì)孩子進(jìn)行安全方面的教育。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  為切實(shí)踐行陶行知先生“生活即教育,社會(huì)即學(xué)!钡纳罱逃砟,豐富學(xué)生生活體驗(yàn),拓展視野,陶冶性情,激發(fā)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)大自然的熱情,增強(qiáng)集體意識(shí),提升學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,學(xué)校決定組織一、二年級(jí)全體學(xué)生開(kāi)展“親近自然,感受生活”春游觀賞、實(shí)踐活動(dòng)。

  二、管理人員分工:

  領(lǐng)隊(duì):一年級(jí):張xx

  二年級(jí):賀 x

  三、活動(dòng)地點(diǎn):市政府公園

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1、二年級(jí)4月13日(9:50——10:50)。

  2、一年級(jí)4月14日(9:50——10:50)。

  五、安全文明教育工作

  (一)安全教育:

  1、外出活動(dòng)班級(jí)的管理教師通訊保持暢通,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。

  2、出發(fā)前班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)方面的安全教育。

  3、春游時(shí)統(tǒng)一行動(dòng),同伴之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。不玩水,不攀爬石頭,樹(shù)木;不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  4、各班將學(xué)生分成若干小組,確定組長(zhǎng),在家委會(huì)帶領(lǐng)下協(xié)助老師管理秩序。

  (二)文明教育:

   1、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生:學(xué)生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生,離開(kāi)活動(dòng)區(qū)域時(shí)管理教師要安排學(xué)生撿拾活動(dòng)時(shí)丟棄的垃圾,投放進(jìn)垃圾箱。

  2、在游玩過(guò)程中要注意言行文明:不在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物。

  3、教育學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,認(rèn)真觀察,主動(dòng)體驗(yàn),記錄感受。

  六、春游注意事項(xiàng):

  1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋,可攜帶適量飲料和零食。

  2、活動(dòng)前一天聯(lián)系家委會(huì)成員,盡量爭(zhēng)取他們的協(xié)助,便于在春游時(shí)進(jìn)行分組管理。

  3、如有特殊原因不春游的'學(xué)生請(qǐng)班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系,通知家長(zhǎng)當(dāng)天第1節(jié)課后到校將學(xué)生接回家中,中午進(jìn)校。

  4、活動(dòng)后各班要組織學(xué)生交流總結(jié)春游的收獲,將活動(dòng)照片、學(xué)生作品等資料妥善保管。

活動(dòng)方案 篇6

  感恩是人生成長(zhǎng)的必修課。感恩生命,珍惜擁有的幸福;感恩親情,回味扶持的快樂(lè);感恩師友,表達(dá)真摯的謝意;感恩生活,豐富人生的閱歷;感恩經(jīng)典,傳達(dá)永恒的希冀;感恩自然,營(yíng)造和諧天地;感恩社會(huì),傳達(dá)愛(ài)心的火把;感恩世界,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  一、活動(dòng)目的:

  圍繞感恩主題,結(jié)合我校實(shí)際,“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”、“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”四個(gè)塊入手,開(kāi)展感恩教育活動(dòng),教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情,孝行為本、勵(lì)志報(bào)國(guó)。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過(guò)感恩教育使學(xué)生明白,我們每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校、社會(huì)的恩惠,人人都需要一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“報(bào)恩”。感恩教育是一種以善換善,以德報(bào)德的道德教育。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng),懂得對(duì)生活和他人心存感激,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)他人。不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力,學(xué)會(huì)如何回報(bào)父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會(huì)。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“施恩”。當(dāng)我們能夠做到“知恩圖報(bào)”時(shí),還應(yīng)當(dāng)懷著寬容的心態(tài)、愉快的心情,盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、布置前督促學(xué)生完成愛(ài)心家庭作業(yè)

 、偎透改敢痪錅剀暗脑;

  ②給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;

 、劢o父母發(fā)一條短信,送一聲問(wèn)候;

 、茏鰩准覄(wù):打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯。

  2、參加一項(xiàng)社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  3、回憶對(duì)自己幫助較大、恩情最大的1—3個(gè)人,然后把他們對(duì)自己的.恩情通過(guò)一封信、一個(gè)郵件、一個(gè)電話傳達(dá)給他們,以示感激之情。

  4、開(kāi)展“一日護(hù)蛋”體驗(yàn)教育活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生懷揣一個(gè)雞蛋一天,體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎之艱辛,并寫出體會(huì)。

  5、讀唱感恩歌曲:《說(shuō)句心里話》、《父親》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《為了誰(shuí)》、《我的祖國(guó)》,校園廣播定時(shí)播放。

  四、活動(dòng)要求:

  1、本次活動(dòng)在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由團(tuán)委組織實(shí)施。

  2、時(shí)間:20xx年9月——20xx年2月

  3、學(xué)生處要制定考核細(xì)節(jié),對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核,活動(dòng)內(nèi)容結(jié)束,評(píng)選出活動(dòng)開(kāi)展好的班集體2—3個(gè),每班評(píng)選孝星1—2名。

活動(dòng)方案 篇7

  “學(xué)生安全教育周”自救自護(hù)活動(dòng)方案

  指導(dǎo)思想:以開(kāi)展“少年兒童平安回家”活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)校與公安部門的警民、社區(qū)共建安全家園,充分認(rèn)識(shí)這次開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”的重要意義,高度重視,廣泛發(fā)動(dòng),依法辦事,按照少年兒童安全教育工作的要求,通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式活潑的'安全活動(dòng),使具有廣泛的活動(dòng)意義。

  活動(dòng)過(guò)程:

  組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī);

  結(jié)合學(xué)習(xí)召開(kāi)安全主題班會(huì);

  組織開(kāi)展“在特殊的情況下如何自護(hù)自救”專題討論;

  開(kāi)展校園“自護(hù)自救”的消防演習(xí);發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  具體活動(dòng)安排如下:

  (周一)

  1、國(guó)旗下講話——升旗儀式大隊(duì)部負(fù)責(zé)

  主題:人人爭(zhēng)做自護(hù)小能手(國(guó)旗下講話)

  2、校會(huì)——講座大隊(duì)部負(fù)責(zé)

  主題:強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)能力

  3、晨會(huì)——觀看預(yù)防校園傷害事故安全宣傳片班主任負(fù)責(zé)

  主題:“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險(xiǎn)”等

 。ㄖ芏└鞑块T召開(kāi)辦主任會(huì)議各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  1、 出一期板報(bào)——安全你、我、他,創(chuàng)建健康大家園

  2、 班主任利用晨會(huì)課組織學(xué)生討論“安全防范我知道,自救自護(hù)記得牢”

 。ㄖ苋┌婷嫘麄餍l(wèi)生室負(fù)責(zé)

  主題:介紹防火知識(shí)、地震知識(shí)和預(yù)防校園意外傷害的防范

 。ㄖ芩模┻M(jìn)行了一次疏散演習(xí).學(xué)生處負(fù)責(zé)

  目的:疏散演習(xí)增強(qiáng)了學(xué)生自護(hù)自救的意識(shí)。

  (周五)主題班會(huì)中年級(jí)負(fù)責(zé)

  主題:預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力

  活動(dòng)效果:

  少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開(kāi)展了“加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、平平安安回家”活動(dòng)后,學(xué)生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內(nèi)容,并充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防意外傷害的重要性和緊迫性。

活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)名稱:地震逃生演習(xí)

  年齡段:小班

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、對(duì)地震演習(xí)活動(dòng)有興趣,初步了解地震中簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

  2、在活動(dòng)中感受老師和家長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)心,初步體驗(yàn)保護(hù)生命的情感。

  活動(dòng)地點(diǎn):新源幼兒園

  參與人員:

  教師:小班教師、幼兒園安全員

  幼兒:小班幼兒

  家長(zhǎng):部分祖輩家長(zhǎng)

  其他:無(wú)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班讓幼兒了解“地震”,觀看錄像(地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像);

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行一次針對(duì)地震逃生的安全教育。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看逃生錄像

  討論:

  1、你從哪些地方看出是發(fā)生了地震?

 。粼趽u晃、人站不穩(wěn)了……)

  2、地震后,哥哥和弟弟是怎么樣逃生的?

  (不能乘電梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空曠的地方……)

  3、哪些是危險(xiǎn)的'事,我們不可以做?正確的方法是什么?

  二、地震演習(xí)

  1、如果發(fā)生地震了,你會(huì)用什么方法救自己?

  2、“地震”演習(xí)

  “地震啦……”,聽(tīng)到地震的消息,幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護(hù)好頭部,有序地逃到操場(chǎng)上……)

  三、小結(jié)

  教師:地震會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多麻煩,但是,地震并不可怕,只要我們做好預(yù)防逃生的工作,就可以避免很多的危險(xiǎn)和麻煩。

活動(dòng)方案 篇9

  我們?cè)谑聵I(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過(guò)去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  某年某月某日

  二、活動(dòng)人員:

  全體公司成員

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  某某山

  四、活動(dòng)目的:

  1、希望通過(guò)本次活動(dòng),給大家留下美好回憶。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工交流,彼此之間加深了解。

  3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。

  4、讓員工們離開(kāi)城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

  5、本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的.意識(shí)。

  五、活動(dòng)具體實(shí)施方案

  1、活動(dòng)日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開(kāi)始登山比賽。

  游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):某某國(guó)家森林公園

  3、活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

  4、活動(dòng)參與人員:xxx

  5、預(yù)算費(fèi)用:xxx

  6、活動(dòng)策劃人:xxx

  7、安全保障預(yù)員:xxx

  六、活動(dòng)團(tuán)體游戲

  1、爬山比賽

  2、游戲名稱:交換名字

  3、猜詞游戲

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、在活動(dòng)期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動(dòng)。

  2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項(xiàng)

  3提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。

  八、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

  九、最后提示各位參與者貴重物品,貴重財(cái)物不要隨身攜帶,以免丟失。

活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)主題:愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)

  活動(dòng)目的

  借助秋游活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),走入秋天,有更多的機(jī)會(huì)了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

  活動(dòng)要求:

  “三月三日氣象新,長(zhǎng)安水邊多麗人。”杜甫描繪的就是唐代人們春游的盛況。3月來(lái)臨,各個(gè)學(xué)校開(kāi)始組織春游活動(dòng),以下是由為大家整理出來(lái)的小學(xué)生春游活動(dòng)方案,僅供參考。

  1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹(shù)立玉海二小良好的形象。

  2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動(dòng)中開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)勸阻游客的'不文明行為。

  3、活動(dòng)后,可與語(yǔ)文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目或者感想。(每個(gè)班級(jí)上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊(duì)部)

  4、以年級(jí)為單位上交一份年級(jí)秋游活動(dòng)方案。

  5、各班主任總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,上交一份活動(dòng)反思。(最好能附圖片資料)

  這次活動(dòng),既培養(yǎng)了我們個(gè)人的求生能力,還讓我了解了很多野外生存的知識(shí),掌握了野外逃生的技能。在小組競(jìng)爭(zhēng)中,我們的每個(gè)組員都十分配合,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,也使我們與同學(xué)拉近了距離,有團(tuán)結(jié)的意識(shí)。我相信,我們初一十二班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀活潑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體!這次春游活動(dòng)真有意義!

  活動(dòng)教育:

  (一)安全教育:

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和交警的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊(duì)上下車。

  3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  古往今來(lái),春游冠得許多雅稱,古稱為游春、踏青、尋春和探春。以下是由為大家整理出來(lái)的大學(xué)生春游活動(dòng)方案,僅供參考。

  紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  5、回家安全:1)低年級(jí)學(xué)生要等待來(lái)接的家長(zhǎng),不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時(shí)回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng)。

  (二)文明教育:

  1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  活動(dòng)二:共看明月皆如此———以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。

  2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。

  4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在參觀過(guò)程中做到安靜、有序。

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