班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-02 22:05:31 活動(dòng)方案 我要投稿

【精選】班級(jí)活動(dòng)方案模板集錦七篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。

【精選】班級(jí)活動(dòng)方案模板集錦七篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  一、 活動(dòng)目的:

  為了豐富校園文化活動(dòng),提高學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)的體育精神,進(jìn)一步推進(jìn)本;@球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,學(xué)校決定于5月舉辦全校性的籃球競(jìng)賽。

  二、競(jìng)賽組委會(huì)名單

  主 任:xxx、xxx

  委 員:xxx、xxx

  裁判長(zhǎng):xxx、xxx

  裁判員:xxx、xxx、xxx、xxx

  統(tǒng)計(jì)員:xxx、xxx、xxx、xxx

  醫(yī)護(hù)員:xxx、xxx

  場(chǎng)地器材:xxx、xxx

  攝 影:xxx、xxx

  三、主辦單位:

  xxx

  四、協(xié)辦單位:

  教導(dǎo)部門、德育部門、各年級(jí)辦公室。

  五、競(jìng)賽時(shí)間:

  20xx年 5 月 地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  六、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  一年級(jí)組:抱球繞障礙接力

  二年級(jí)組:運(yùn)球接力

  三年級(jí)組:定點(diǎn)投籃比賽

  四、五、六年級(jí)組:五人制籃球比賽

  七、參賽人數(shù)及方法

  1、以班級(jí)為單位,班主任、副班主任為本次組織者和指導(dǎo)者。

  2、一、二、三年級(jí)各班派10男5女參賽。

  3、四、五、六年級(jí)各派男、女隊(duì)員共10-12人。

  4、利用抽簽形式來決定比賽場(chǎng)次,比賽時(shí)間為四節(jié)各為8分鐘。

  5、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)6名、最佳組織獎(jiǎng)6名。

  八、比賽方法及細(xì)則:

  1、運(yùn)球接力比賽抱球繞障礙接力規(guī)則及方法:(見圖)

  規(guī)則:以時(shí)間決定勝負(fù),出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象(如運(yùn)球違例、沒繞障礙等一次扣時(shí)間一秒。)

  2、投籃比賽方法及細(xì)則:所有參賽隊(duì)員在班主任老師投完后有序進(jìn)行比賽。(班主任老師投完后班學(xué)生撿球,學(xué)生投完后馬上離開)比賽中途放棄者按棄權(quán)處理。

  規(guī)則:在3秒?yún)^(qū)外定1個(gè)比賽投籃點(diǎn),必須在這1個(gè)點(diǎn)上投籃方可有效(見圖)每個(gè)隊(duì)員共投5次進(jìn)一球得到一分。班級(jí)總分最多者勝。如果遇到相同比分的班級(jí),由班主任進(jìn)行第二次投籃決出名次。

  3、五人制籃球比賽采用國(guó)際籃聯(lián)最新競(jìng)賽規(guī)則:

  比賽時(shí)間:比賽分4節(jié),每節(jié)8分鐘。節(jié)與節(jié)間的休息時(shí)間分別為2分鐘;第二節(jié)與第三節(jié)中間的`休息時(shí)間為3分鐘。所有比賽中均不停表,包括犯規(guī),罰球,換人,球出界等。比賽中有突發(fā)事件發(fā)生時(shí),在裁判員示意停表的時(shí)候記錄臺(tái)方可停表。每隊(duì)每節(jié)只能通過記錄臺(tái)申請(qǐng)一次暫停,第四節(jié)最后三分鐘不可申請(qǐng)暫停。比賽結(jié)束如出現(xiàn)平局,由雙方隊(duì)員中一名隊(duì)員進(jìn)行罰球三次決勝負(fù)。以此類推。

  比賽要求:第一節(jié)上場(chǎng)隊(duì)員為4男1女,第二節(jié)上場(chǎng)隊(duì)員為5女,三、四節(jié)教練安排。

  4、比賽采用單循環(huán)積分制:勝一場(chǎng)積2分,輸一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分。若2隊(duì)積分相同,則以2隊(duì)之間的勝負(fù)決定名次;如遇3隊(duì)或3隊(duì)以上的積分相同,則按積分相同隊(duì)之間比賽勝負(fù)場(chǎng)數(shù)多少?zèng)Q定名次。勝場(chǎng)多者名次列前;如仍相同則按得失分率(得分之和∕失分之和)決定名次,得失分率高者名次列前。

  九、未盡事宜,另行通知。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)名稱:圖形變變變

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)用圖形拼成美麗的圖案。

  2、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

  3、初步學(xué)習(xí)記錄自己所用圖形的數(shù)量。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種形狀的彩色積塑、背景圖、雙面膠、水彩筆

  活動(dòng)過程:

  一、結(jié)合課件,啟發(fā)幼兒說出學(xué)過的.圖形寶寶:圓形、正方形、長(zhǎng)方形、橢圓形、三角形、梯形

  二、結(jié)合課件,讓幼兒欣賞圖形寶寶表演的雜技造型,感受圖形拼成的美麗圖案,激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)圖形造型的興趣。

  三、幼兒設(shè)計(jì)造型:

  1、教師講解設(shè)計(jì)造型的注意事項(xiàng)及記錄方法。

  2、幼兒自主拼圖并進(jìn)行記錄。(教師巡視指導(dǎo)、放輕松音樂)

  3、組織幼兒欣賞作品,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美的能力,分享同伴創(chuàng)造的美。

  4、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹作品。

  四、游戲:《變變變》

  玩法及規(guī)則:幼兒聽音樂變圖形,可一人、兩人、多人,音樂停止圖形即變成。

  五、延伸活動(dòng):幼兒分成兩人一組編講拼圖故事。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  為了豐富同學(xué)的課余生活,提高我校學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平,體會(huì)足球的真正魅力,促進(jìn)我校足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),推動(dòng)素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級(jí)足球?qū)官悺?/p>

  1,活動(dòng)主題:

  發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風(fēng)貌,強(qiáng)身健體,增進(jìn)友誼,弘揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)精神。

  2,參與對(duì)象:

  二至六年級(jí)的`同學(xué),以班為單位,每班不限男女可報(bào)10人,

  3,比賽時(shí)間:

  以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

  4,比賽場(chǎng)地:

  東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。

  5,比賽活動(dòng)流程:

  1、比賽方式及時(shí)間:形式設(shè)定為班級(jí)5人制足球?qū)官悺#ㄗⅲ?+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。

  2、比賽流程:各年級(jí)為大組,不跨年級(jí)比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進(jìn)球數(shù)最多排名,三個(gè)班級(jí)的抽簽分組。(詳情解釋權(quán)校體育組)

  6,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和錄取名次:

  1、2――6年級(jí)每個(gè)年級(jí),一等獎(jiǎng)一名,(獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀)。

  2、最佳射手獎(jiǎng):2――6年級(jí)各年級(jí)一名,(獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀)。

  3、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名:以道德風(fēng)尚,團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為評(píng)判,(獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀)。

  7,應(yīng)急預(yù)案:

  如比賽過程中參賽運(yùn)動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學(xué)校體育組進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。

  8,預(yù)期效果:

  在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下,舉辦班級(jí)足球?qū)贡荣,可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,并增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,團(tuán)結(jié)一致,從而提升班級(jí)凝聚力,為下一次班級(jí)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  春天,希望的季節(jié);春天,是綠色的季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀ⅰ⒆匀坏拿利。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,探索春天的秘密。同時(shí),為了在春游春游活動(dòng)中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經(jīng)園務(wù)研究決定,我們組織幼兒春游,

  一、春游活動(dòng)主題:《軍營(yíng)里的春色》。

  二、春游活動(dòng)時(shí)間:因天氣變化無常,故延緩春游時(shí)間,另通知。

  三、春游活動(dòng)地點(diǎn):八四團(tuán)野戰(zhàn)部隊(duì)

  【春游活動(dòng)目標(biāo)】

  1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

  2、增強(qiáng)幼兒在春游活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。

  3、通過在遠(yuǎn)足以及體驗(yàn)中不僅能尋找到軍營(yíng)里春天的特點(diǎn),同時(shí)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),磨練吃苦耐勞的意志

  【春游活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、向家長(zhǎng)說明本次春游活動(dòng)的意圖.,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作:毛巾。

  2、幼兒準(zhǔn)備:了解春游的安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。

  3、教師準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲,嚴(yán)格組織春游活動(dòng),擁有強(qiáng)烈的安全意識(shí),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),關(guān)注幼兒為春游活動(dòng)。

  【春游活動(dòng)過程】

  (一)春游活動(dòng)前

  7:30進(jìn)餐

  8:00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)春游活動(dòng)的問題,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和春游活動(dòng)目的

  (1)我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

  (2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時(shí)注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點(diǎn)后可以組織什么樣的春游活動(dòng)?

  8:20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

  (二)春游活動(dòng)中

  1、參觀營(yíng)房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營(yíng)。

  2、遠(yuǎn)足 :不追趕,不擅自離開隊(duì)伍,有安全的'隊(duì)列意識(shí),沿途觀賞軍營(yíng)里的春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天的悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔, 教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的第一人,然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始,一個(gè)接一個(gè)地向后傳,由最后一個(gè)小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。

  游戲二《春天在歡樂的草坪上》

  玩法:請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始的信號(hào)后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時(shí),幼兒需迅速說出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲,已說過的站住不許動(dòng),等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。

  注意事項(xiàng):關(guān)注幼兒春游活動(dòng)中的情況,隨時(shí)為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

  (三)春游活動(dòng)后

  1.清點(diǎn)幼兒人數(shù)

  2.返園

  3.午餐

  4.家長(zhǎng)接幼兒離園

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  為了保證學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收,特制訂精神文明班級(jí)評(píng)選辦法:

  一、秩序:(40分)違者一人次扣一分。

  1.各班按指定位置就坐,坐場(chǎng)隊(duì)伍要整齊,保證人數(shù),不大聲喧嘩,井然有序,不遲到,不早退,非運(yùn)動(dòng)員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地禁區(qū)。(10分)

  2.體現(xiàn)集體主義精神,各班著裝整齊統(tǒng)一,入退場(chǎng)安靜有序。(10分)

  3.無比賽項(xiàng)目的學(xué)生須在本班座位上,不得隨意走動(dòng)。無違反大會(huì)紀(jì)律現(xiàn)象,無跨越欄桿、穿越跑道現(xiàn)象,無任何違紀(jì)事件發(fā)生。(10分)

  4.運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)入場(chǎng)精神風(fēng)貌好。運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)要尊重裁判,服從裁判。(10分)

  二、衛(wèi)生:(40分)

  1.無吃帶飲料、零食現(xiàn)象。違者一人次扣一分。(20分)

  2.保持本班座位的.衛(wèi)生清潔,場(chǎng)地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時(shí)清理觀眾區(qū),不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物,班級(jí)應(yīng)派值日生隨時(shí)對(duì)本班場(chǎng)地進(jìn)行保潔。每半日結(jié)束后應(yīng)對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清掃,并留值日生等待學(xué)校的檢查。(20分)

  三、宣傳:(20分)

  1.積極向大會(huì)廣播站投稿,稿件質(zhì)量高,數(shù)量多。宣傳稿件應(yīng)健康向上具有催人奮發(fā)的鼓舞性。(15分)

  2.班級(jí)啦啦隊(duì)口號(hào)響亮,精神飽滿。(5分)

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  優(yōu)勝班級(jí)評(píng)選各年級(jí)不超過百分之五十。

  五、班主任工作要求

  要求班主任在校運(yùn)會(huì)期間能夠堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)對(duì)校運(yùn)會(huì)期間學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生遵守校紀(jì)、校規(guī)。精心安排、組織好各項(xiàng)活動(dòng),注重細(xì)節(jié),萬無一失,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、安全進(jìn)行。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

  圍繞學(xué)校關(guān)于打造書香校園的方案要求,積極推動(dòng)各班級(jí)書香文化的建設(shè),豐富班級(jí)讀書活動(dòng)的開展,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)學(xué)校書香校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,提出實(shí)施書香班級(jí)的評(píng)比制度,并擬訂《桃園小學(xué)書香班級(jí)評(píng)定辦法》以作試用。

  一、評(píng)定范圍

  以全校參與書香活動(dòng)的所有班級(jí)為對(duì)象,評(píng)選其中的30%(小數(shù)以整數(shù)記)為學(xué)校書香班級(jí)。

  二、評(píng)定條件

  綜合各班級(jí)書香文化的建設(shè),班級(jí)實(shí)際讀書氛圍的形成以及參與學(xué)校書香活動(dòng)競(jìng)賽的情況進(jìn)行評(píng)比。

  具體條例:

  計(jì)算辦法:基本分實(shí)得分+附加分=考核總分。

  板塊

  具體條件

  得分

  班 級(jí)

  書 香

  文 化

  建 設(shè)

 。20)

  1、建立班級(jí)圖書角,籌集具有人均二冊(cè)以上的`圖書以供閱覽;建立符合本班特色的借閱制度,確保圖書保潔完整,形成一定的流動(dòng);并落實(shí)專人管理,有專門的讀書口號(hào)。

  5

  2、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,校園文化廊和班級(jí)陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色,營(yíng)造書香文化氣息。

  5

  3、建立書香建設(shè)目標(biāo),有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

  5

  4、推廣普通話,要求學(xué)生在校必須使用普通話,校外樂于用普通話交流。

  5

  班 級(jí)

  閱 讀

  氛 圍

  形 成

 。30)

  1、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,每天有專門的閱讀時(shí)間,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  5

  2、全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目五本以上。

  5

  3、有珍惜圖書,愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

  5

  4、積極開展閱讀交流和指導(dǎo)活動(dòng),組織有效的讀書活動(dòng),在校定的閱讀指導(dǎo)課中教師能積極參與指導(dǎo)。

  5

  5、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng),例如建立好書推薦的專欄,進(jìn)行新書推薦報(bào)道等等。

  5

  6、開展富有班級(jí)特色的讀書活動(dòng),有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、開展小小書市活動(dòng)等)

  5

  參 與

  書 香

  競(jìng) 賽

  活 動(dòng)

 。ǜ郊樱

  1、凡學(xué)校組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽,分團(tuán)體或個(gè)人記錄書香班級(jí)評(píng)比加分,團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),分別給予6、4、2分,個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別給予3、2、1分。

  2、在學(xué)校評(píng)比的閱讀小明星評(píng)比活動(dòng)中,評(píng)比選中的,可給班級(jí)以每人2分記分入班級(jí)考核。

  3、學(xué)生參與書香校園有關(guān)的市級(jí)以上競(jìng)賽的,按一、二、三等獎(jiǎng)分別給予5、3、2分;在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分。

  4、班級(jí)承擔(dān)學(xué)校讀書活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和導(dǎo)讀活動(dòng)的,給予每次2分的加分。

  三、評(píng)定辦法

  1、每學(xué)期期未進(jìn)行評(píng)比。

  2、按照各班年度活動(dòng)的情況進(jìn)行考核記分,擇取前面40%的班級(jí)候選進(jìn)入二輪評(píng)比,進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示,由學(xué)校教師及學(xué)生代表共同評(píng)比產(chǎn)生最后的書香班級(jí)。

  四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  1、獲得書香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將在年末休業(yè)大會(huì)上進(jìn)行表彰,授予“書香班級(jí)”標(biāo)志牌,在校園網(wǎng)站上公布名單,介紹班級(jí)。

  2、學(xué)校同時(shí)啟用書香校園專項(xiàng)基金,對(duì)獲此榮譽(yù)的班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、辦法實(shí)施。

  本辦法自 年 月起實(shí)施,評(píng)定方法試行期一年,予后征求意 了作修改和調(diào)整。

  本辦法由校書香特色創(chuàng)建小組負(fù)責(zé)解釋。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇7

  根據(jù)學(xué)院“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的精神,并配合學(xué)院“紅五月”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)、文明建設(shè)的`成果,結(jié)合本系情況,經(jīng)系部研究決定于五月份開展班級(jí)文明建設(shè)活動(dòng),具體事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月8日至07年6月8日

  2、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)械工程系全體學(xué)生

  3、活動(dòng)安排:

 。1)5月8日—15日各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)在本班進(jìn)行宣傳動(dòng)員、組織學(xué)習(xí),團(tuán)學(xué)組織權(quán)益服務(wù)部成立活動(dòng)月督察小組,對(duì)活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行督促檢查;

  (2)5月16日—5月25日各班以文明建設(shè)為主題開展各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)學(xué)組織權(quán)益服務(wù)部組織檢查記錄;

 。3)5月26日—6月1日對(duì)文明建設(shè)中表現(xiàn)較差的班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行教育、整改;

  (4)6月2日—8日總結(jié)成果,健全制度。

  二、具體要求:

  1、嚴(yán)禁帶早餐進(jìn)教學(xué)區(qū);

  2、嚴(yán)禁穿拖鞋、背心進(jìn)教學(xué)區(qū);

  3、嚴(yán)禁染發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā);

  4、寢室的整潔衛(wèi)生,不準(zhǔn)出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象;

  5、班級(jí)為單位,開展以文明建設(shè)為主題的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容自擬,內(nèi)容要求健康、向上。

  三、獎(jiǎng)懲措施

  1、對(duì)帶早餐、穿拖鞋、背心進(jìn)教學(xué)區(qū)上課的,一律退出課堂,按曠課處理;對(duì)不聽勸阻的,視情節(jié)給予警告及以上處分;

  2、對(duì)染發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)的,限5月8日之前自檢自律,整肅完畢,對(duì)不聽勸告,于5月8日后再發(fā)現(xiàn)的,通報(bào)家長(zhǎng)協(xié)助教育,并視情節(jié)給予相應(yīng)處分;

  3、對(duì)寢室臟、亂、差,學(xué)院檢查衛(wèi)生不合格累計(jì)三次的,取消獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選資格,并通報(bào)家長(zhǎng)協(xié)助教育;

  4、以上所有不文明行為,均與個(gè)人考評(píng)各項(xiàng)先進(jìn)、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、入黨、畢業(yè)生推薦就業(yè)等掛鉤;

  5、對(duì)團(tuán)學(xué)組織學(xué)生干部、班委、黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子出現(xiàn)不文明行為的,從重處理;

  6、本次活動(dòng)將對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,評(píng)選出若干“先進(jìn)班級(jí)”和“文明學(xué)生”。

  四、監(jiān)督檢查

  1、權(quán)益服務(wù)部督察小組每天對(duì)教學(xué)區(qū)內(nèi)帶早餐、穿拖鞋、背心、留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)等不文明行為作檢查記錄,對(duì)寢室衛(wèi)生狀況進(jìn)行嚴(yán)格檢查,并定期統(tǒng)計(jì)、匯報(bào);

  2、學(xué)院宿管中心對(duì)寢室進(jìn)行的衛(wèi)生檢查作為班級(jí)文明建設(shè)活動(dòng)的重要依據(jù)之一;

  3、系輔導(dǎo)員老師將隨時(shí)隨地對(duì)不文明行為督促檢查,并進(jìn)行教育處理。

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