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迎十一國慶活動方案范文(精選7篇)
為了確保活動能成功舉辦,我們需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的迎十一國慶活動方案范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
迎十一國慶活動方案1
一、活動目的:
運用新中國成立65周年這一重要節(jié)點開展活動,是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的.重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二、活動主題:
祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1.組織開展網(wǎng)上“向國旗敬禮”活動。登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站(活動期間,濰坊文明網(wǎng)將鏈接相關(guān)頁面,也可通過濰坊文明網(wǎng)登錄)參加網(wǎng)上簽名寄語,此項活動的圖片和寄語截圖及內(nèi)容的電子版,于10月8日上交德育處
2.9月29日早上進行慶國慶主題升旗儀式。
3.紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,進行“我為祖國生日寄語”專題的紅領(lǐng)巾廣播,請各班組織積極投稿。
4.利用9月29日班隊會,各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。
5.十一放假期間,3年級開展“我和國旗合張影”活動;4年級開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫活動;5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;6年級“祖國在我心中”征文活動。所有活動材料節(jié)后上交德育處。
迎十一國慶活動方案2
為了貫徹執(zhí)行市、縣教育局的文件精神,引領(lǐng)同學(xué)們走進中國傳統(tǒng)文化,了解祖國傳統(tǒng)文化精華,接受傳統(tǒng)洗禮,沐浴文化的恩澤,享受閱讀的快樂,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高審美情趣,增強文化底蘊,構(gòu)建書香校園,同時,也為了更好的推進陽光體育活動的開展,特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動。
一、活動目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩文的.興趣,更新知識,發(fā)展智力,開拓視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、弘揚我國民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣、提高學(xué)生普通話水平。
4、弘揚陽光體育精神,推進陽光體育活動的持續(xù)有效開展,切實增強師生的身體素質(zhì)。
二、活動主題:
誦讀中華古詩,弘揚民族精神
三、參賽對象:
全校一至六年級學(xué)生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。
四、比賽地點:
安南小學(xué)新操場。
五、比賽時間:
比賽時間:20xx年9月30日上午8:10分開始
比賽順序:陽光藝術(shù)體操集體跳,古詩詞朗誦以班級為單位,從一年級一班開始,到六年級二班結(jié)束。
六、比賽形式及要求:
比賽形式:此次比賽包含陽光藝術(shù)體操(兩套)和古詩文朗誦比賽,以班級形式參加比賽。陽光藝術(shù)體操采用全校性集體跳形式比賽,每套操集體跳兩遍,采取評委當(dāng)場打分和攝像兩種形式計分,隨后分班進行古詩文朗誦比賽。
。ㄒ唬╆柟馑囆g(shù)體操比賽要求:
1、全班同學(xué)集體參加比賽,非因特殊情況,不能無故缺席。
2、比賽時班主任老師、副班主任老師一前一后帶領(lǐng)學(xué)生做,記入班級成績考評
3、比賽時需著裝整齊,統(tǒng)一穿校服。
(二)古詩文朗誦要求:
1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦,限時7分鐘。
2、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩、詞、賦、曲)必須健康積極向上。(參照市上古詩文朗誦內(nèi)容要求根據(jù)自己年級選擇)
3、參賽形式以朗誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。
4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、按低、中、高年級分三組進行比賽。請各班班主任老師在9月23日之前將本班節(jié)目名單及串詞交給李建容老師,如有音樂,請交給馮強老師。
七、獎項設(shè)置:
各組分類(陽光藝術(shù)體操、古詩文朗誦)設(shè)一等獎1名(低年級組2名),二等獎2名(高年級組1名),其余為優(yōu)秀獎,由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書,計入班級年度考核。
八、組織安排:
組長:陳生會
副組長:李正言
成員:陳順會、李建容、鄧勇志及各班班主任
安全協(xié)調(diào):李正言(分管副校長)各班班主任、副班主任
音響、攝像:馮強
宣傳:李建容
后勤保障:文軍華、鄧勇志
舞臺、場地布置:鄧勇志、馮強、李永忠
評委:陳生會、李正言、陳順會、李建容、李永忠、(學(xué)生代表)
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:李銀梅、劉艷容
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)、陽光藝術(shù)體操評分標(biāo)準(zhǔn):
1、動作(6分):整齊、規(guī)范、協(xié)調(diào),速度符合節(jié)奏;
2、隊列、隊形(1分):做操過程中隊列整齊,隊形不走樣;
3、進、出場(2分):學(xué)生進、退場跑步、踏步整齊迅速而不亂;
4、領(lǐng)操(1分):領(lǐng)操員口令、動作規(guī)范,精神飽滿;
5、人數(shù)和服裝:全員參與(特殊情況例外),每缺一人在最后得分中扣1分;未統(tǒng)一服裝,每人扣0.5分。(倒扣分制)
。ǘ⒐旁娢睦收b評分標(biāo)準(zhǔn):
1、語言表達(2分):語言流暢,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),音量適中,語速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容(2分):所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度(2分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式(1分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新
5、參賽人數(shù)(2分):少于班級總?cè)藬?shù)30%扣0.5分;達30%或以上滿分;100%參賽的獎0.2分
6、時間把握(1分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;
7:綜合印象:由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)
迎十一國慶活動方案3
活動目的:
通過本次慶祝活動,培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動時間:
9月30日14:00點
活動地點:
xx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
活動準(zhǔn)備:
1、各年級詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊排練
3、主持:學(xué)生與老師各一名
4、信息技術(shù)支持
5、活動現(xiàn)場調(diào)控
6、橫幅準(zhǔn)備
主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式
7、每班15個小氦氣球:每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的'春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場
6、大隊長xx宣布:“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣。
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
迎十一國慶活動方案4
活動目標(biāo):
《我愛祖國媽媽》通過朗誦、國歌欣賞等活動,了解國慶節(jié)的由來和意義,能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。
活動準(zhǔn)備:
發(fā)通知告知家長我們的活動為幼兒準(zhǔn)備有關(guān)“愛祖國”兒歌;為孩子帶一面小國旗;帶一些小零食網(wǎng)上收集有關(guān)有關(guān)國慶的資料、歌曲
活動過程:
1、播放“今天是你的生日”歌曲,讓幼兒說說明天是什么節(jié)日?
2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3、觀看老師從網(wǎng)上收集的有關(guān)國慶的資料。
4、出示國旗,幼兒學(xué)唱國歌。
。1)我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
。2)讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
。3)自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
5、“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會
6、幼兒和同伴分享帶來的小零食
又到了國慶節(jié),今年是建國xx周年,今天的活動在“今天是你的生日”歌聲中拉開了慶國慶活動的序幕,孩子們揮舞著五星紅旗,齊聲高呼祝賀祖國媽媽生日快樂。我們中班現(xiàn)在已參加升旗儀式,為此我們對孩子進行升旗禮儀教育,并學(xué)唱了國歌。通過觀看“天安門升旗儀式”,感受祖國的強大,對幼兒進行愛祖國的初淺教育。
接著我們進行了“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會,由于事前我們通知讓家長一起幫幼兒選擇易懂的有關(guān)愛祖國的兒歌,許多家長都能配合老師幫孩子選兒歌,我們也教了幾首兒歌供那些父母較忙的.孩子,小朋友們朗誦了“從小愛祖國”、“我向國旗敬個禮”、“我們是祖國的花朵”、“我愛北京天安門”等兒歌,孩子們精彩的表演得到大家熱烈的掌聲。最后大家齊念“國旗國旗紅紅的”。
最后我們舉行小型分享活動,小朋友帶來了許多好吃的東西,大家都樂意和同伴分享自己的東西,在吃吃、說說、笑笑中結(jié)束了活動。
迎十一國慶活動方案5
一、指導(dǎo)思想
以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),豐富我校“以美育人”特色建設(shè)內(nèi)涵,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕,加強對學(xué)生的愛國主義教育,學(xué)校德育處精心組織學(xué)生走向社會,親身體驗。充分利用社會資源,發(fā)揮校外德育教育基地的育人作用,開展形式多樣的社會實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生去探尋家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),從而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,樹立勤奮學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想,形成正確的價值觀,成就美好人生。
二、活動口號及主旨
“以美探尋家鄉(xiāng)巨變”:學(xué)生用美的心靈、美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,通過探尋家鄉(xiāng)的自然景觀、名勝古跡、風(fēng)土人情、特產(chǎn)、經(jīng)濟發(fā)展等,感知家鄉(xiāng)的美,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
“用愛指引社會體驗”:教師本著為學(xué)生幸福成長奠基的理念,根據(jù)我!皭鄣慕逃毕盗械掠顒右,用真心、誠心、愛心去指引學(xué)生參加有教育意義的社會實踐活動,豐富學(xué)生生活體驗,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
四、活動時間
20xx年9月30日——10月7日
五、活動內(nèi)容及目標(biāo)
1、以班級為單位走進xxx
(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,激發(fā)學(xué)生對勞動者的敬仰之情,學(xué)會感恩。
(2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀及“沙產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景。
(3)通過親生體驗,感受家鄉(xiāng)的環(huán)境美,滲透環(huán)保教育。
(4)寓教于美,開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動,潛移默化的滲透教育。
2、以班級為單位參觀xx工業(yè)園區(qū)
(1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業(yè)發(fā)展,感受家鄉(xiāng)的巨大變化。
(2)安排小記者采訪各類工作人員,了解感受勞動美。
(3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的'班會,展示活動成果,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想。
3、以中隊、學(xué)生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動,班主任老師精心設(shè)計布置活動任務(wù),學(xué)生認(rèn)真實踐,活動結(jié)束后及時總結(jié)交流,并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統(tǒng)一組織評比。
六、活動要求
1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案,(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設(shè)計、活動安全要求等)。
2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料,活動結(jié)束后做好本次實踐活動的小結(jié),與全體班主任老師進行交流。
3、召開本班家長委員會會議,共商活動計劃并做好學(xué)生的動員工作,特別強調(diào)安全事項,同時對學(xué)生做活動安全、禮儀和紀(jì)律等方面的教育,強調(diào)學(xué)生學(xué)生統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾,講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。
4、印發(fā)一份《給家長的社會實踐通知書》發(fā)給學(xué)生,讓家長填好回執(zhí)單后,班主任整理存檔。
5、班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號碼帶上,以方便跟家長聯(lián)系 。 在綜合實踐活動中,有效的利用鄉(xiāng)土文化資源,讓孩子體驗家鄉(xiāng)的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉(xiāng)土文化熱愛之情。培養(yǎng)學(xué)生理解美、創(chuàng)造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認(rèn)真組織,積極開展本次活動,讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
迎十一國慶活動方案6
“我們的節(jié)日——中華經(jīng)典誦讀”活動是中宣部大力倡導(dǎo)并組織開展的優(yōu)秀傳統(tǒng)活動,為繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神,三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀主題班隊活動,具體方案如下:
【活動地點】
三年級二班教室
【活動時間】
9月29日下午第三節(jié)課
【活動形式】
以詩文朗誦為主要活動形式的班隊活動
【活動內(nèi)容】
一、“月圓”話中秋
1、“畫”中秋:中秋佳節(jié),圓圓的月亮懸掛夜空,全國的家庭都在其樂融融地過中秋,你家的中秋以往是怎樣度過的?請把它畫下來。
2、“誦”中秋:查找?guī)资住皯覓臁敝星锩髟碌腵詩歌,大聲朗讀成誦,然后尋找一段美麗的音樂,來個配樂誦詩。
3、“百度”中秋:月亮在每個月不同的時間里有不同形狀,我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱謂的?動手去網(wǎng)絡(luò)上搜集一下吧!
二、“國慶”話祖國
1、“中華誦”:收集愛國詩詞并加以誦讀。
2、“中華贊”:拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為主題的人或事。
3、“中華情”:每位同學(xué)觀看一部愛國電影,寫一篇觀后感;或讀一本愛國書籍,寫一篇讀后感。
【詩文朗誦內(nèi)容參考】
中秋篇:中秋詩文童謠,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。
國慶篇:愛國、勵志詩文童謠,如《鄉(xiāng)愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調(diào)歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。
【活動要求】
1、將活動消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學(xué)生,讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備。
2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式,確保每個孩子都能參與活動。
3、班里選好小主持人。
迎十一國慶活動方案7
一、活動目的:
1.知道"十月一日"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
二、活動準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
三、活動過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹"十月一日"是"國慶節(jié)",是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的.來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
四、活動延伸:
1.請父母在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
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