關(guān)于夏令營(yíng)活動(dòng)方案合集8篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題：
快樂(lè)體驗(yàn) 健康成長(zhǎng)
活動(dòng)目的：
學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)交往學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活;
體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、體驗(yàn)生存；
增強(qiáng)自信、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增加本領(lǐng)、增進(jìn)友誼。
五指行動(dòng)
1、五指契約：
以小組為單位，在A4紙上畫(huà)一只手的輪廓
小組成員討論達(dá)到共識(shí)后，在每個(gè)手指上簽上要達(dá)到的共識(shí)目標(biāo)。 各小組展示他們的契約結(jié)果。
2、進(jìn)化論
所有成員一起活動(dòng)
演示從蛋——人的演變過(guò)程
3、風(fēng)火輪
利用教師提供的報(bào)紙和膠帶，組成一個(gè)報(bào)紙輪。要求所有隊(duì)員在腳不沾地的情況下利用報(bào)紙
輪完成一定路線，達(dá)到終點(diǎn)。用時(shí)少著勝。
拓展活動(dòng)
1、破冰小游戲：大雨小雨（根據(jù)四個(gè)口令做出相應(yīng)的動(dòng)作） 口令一：拍手
口令二：原地跺腳
口令三：用雙手拍大腿
口令四：一邊拍手一邊跺腳
配備4名教師 時(shí)間在20分鐘
2、坐下起立（大陸漂移）
講解活動(dòng)的規(guī)則：①每?jī)晌煌瑢W(xué)在一起相互背靠背然后一起坐下去，
然后胳膊互相勾在一起然后同時(shí)站立起來(lái)。
②站起時(shí)不許手扶地。
�、勖拷M人員經(jīng)過(guò)15分鐘的練習(xí)后要達(dá)到10人在一
起能夠同時(shí)坐下起立。
安全注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動(dòng)時(shí)不要擠壓到其他同學(xué)
配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在30分鐘
3、松鼠搬家
活動(dòng)的規(guī)則：將隊(duì)伍分成若干組，每組由三人組成，一人擔(dān)當(dāng)松鼠，另外兩人擔(dān)當(dāng)大樹(shù)。本活動(dòng)分為三個(gè)口令:松鼠搬家，要求松鼠迅速的離開(kāi)自己的窩跑到別人家的窩里去 ，大樹(shù)則站在原地不動(dòng)。第二
個(gè)口令為：樵夫砍柴，要求:樹(shù)動(dòng)松鼠不動(dòng)，樹(shù)要迅速和其他的樹(shù)從新組成一個(gè)家。第三個(gè)口令為：森林大火：要求松鼠和大樹(shù)打亂從新組建。每次口令下達(dá)后5秒內(nèi)找到自己的位置。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有找到，將會(huì)給大家表演一個(gè)小節(jié)目。
4、滅菌先鋒
活動(dòng)規(guī)則：給每個(gè)小隊(duì)提供一桶水，三十個(gè)氣球，一個(gè)空的水瓶，一空的桶和三根毛巾，活動(dòng)開(kāi)始在起點(diǎn)安排四位同學(xué)，剩余六位同學(xué)兩兩配對(duì)，站在制定的地方，每?jī)扇四靡粭l毛巾，活動(dòng)開(kāi)始要求起點(diǎn)四名同學(xué)用空的水瓶將氣球裝水，然后將水球丟給下兩位同學(xué)，接水球的.同學(xué)只能用毛巾，身體的任何一部分不可接觸水球，如果水球掉在地上則教師沒(méi)收，直到將水球運(yùn)到空桶中，時(shí)間15分鐘，四個(gè)小隊(duì)一起比賽，時(shí)間結(jié)束空桶中水多為勝。
配備4名教師 每2位教師帶40人時(shí)間在40分鐘
鐵人三項(xiàng)”活動(dòng)方案
�。ㄓ抡邉�(chuàng)關(guān)、趣橋爭(zhēng)渡、涉水）
活動(dòng)人數(shù)：80人左右活動(dòng)場(chǎng)地：東方綠舟園區(qū) 配備教師：4-6名
教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生在遇到困難克服困難和團(tuán)結(jié)一致共同解決困難
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在合作與交流中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)學(xué)生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。
一、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、鐵人三項(xiàng)成績(jī)單一份，寫(xiě)字板2張，秒表四塊，2只筆
2、將隊(duì)伍帶至活動(dòng)起點(diǎn)“勇者闖關(guān)“處集合，將人員分成若干組（男女搭配），每組10人并選取1名組長(zhǎng)，活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行。
3、讓學(xué)生放下隨身攜帶的物品
�。ǜ鶕�(jù)季節(jié)和氣候調(diào)整準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間）
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、勇者創(chuàng)關(guān)
�。ū荣惣芋w驗(yàn)）
1、介紹勇者創(chuàng)關(guān)的路線：勇者創(chuàng)關(guān)有兩條道分別為：龍騰虎躍和勇往直前，兩條道平行。
2、比賽路線：從龍騰虎躍出發(fā)然后到出口走馬路返回起點(diǎn)。
3、講解比賽規(guī)則：①?gòu)钠瘘c(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員跑完所規(guī)定
的路線安全的返回活動(dòng)終點(diǎn)。
�、谠擁�(xiàng)活動(dòng)記時(shí)，根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時(shí)間
長(zhǎng)短排定名次。
�、廴缁顒�(dòng)中有組員無(wú)故放棄活動(dòng)的小組失敗。④如發(fā)現(xiàn)有組員沒(méi)有按照規(guī)定的路線活動(dòng)則成績(jī)
為零。
4、活動(dòng)安全注意事項(xiàng)：①在活動(dòng)中有序前進(jìn)，不要擁擠，抓好兩邊的繩子。
②在過(guò)障礙時(shí)請(qǐng)互相幫助，任何人員禁止從
高處直接跳下。
5、講解體驗(yàn)路線：從勇往直前出發(fā)然后到出口，再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點(diǎn)。
2、趣橋爭(zhēng)渡
1、介紹趣橋世界的23座橋梁。
2、講解比賽路線：從波浪橋出發(fā)經(jīng)過(guò)鋼絲橋再經(jīng)過(guò)懸索橋然后經(jīng)過(guò)
象棋橋結(jié)束。
3、講解比賽規(guī)則：①?gòu)钠瘘c(diǎn)出發(fā)以后整個(gè)小組所有成員完成所規(guī)定
的路線安全的到達(dá)活動(dòng)終點(diǎn)。
�、谠擁�(xiàng)活動(dòng)記時(shí)，根據(jù)最后一位組員到達(dá)的時(shí)間
長(zhǎng)短排定名次。
�、廴缁顒�(dòng)中有組員無(wú)故放棄活動(dòng)的小組成績(jī)?yōu)?/p>
零。
④如活動(dòng)中有組員掉下水則加10秒。
4、活動(dòng)安全注意事項(xiàng)：①放下隨身攜帶的任何物品，尤其是數(shù)碼產(chǎn)
品。
�、谒腥藛T不得靠近河邊，以免掉入河中。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日-x月x日（暫定，會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開(kāi)始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右）
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx省xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】xx小學(xué)位于xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)xx村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，xx村可以說(shuō)是位于山腳下。xx小學(xué)只有一二年級(jí)，由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級(jí)有將近20個(gè)，二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。
三、活動(dòng)主題
走進(jìn)xx，播種陽(yáng)光
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排
�。ㄒ唬�20xx年x月x日——隊(duì)員集合于xx出發(fā)至學(xué)校。
�。ǘ�20xx年x月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自我介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣�，熟悉�?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
�。ㄈ﹛月11日——12日夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
（四）x月13日——x月2日夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課，下午為興趣課
時(shí)間：x月13日—x月1日（了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹(shù)立學(xué)生自信心）
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生；與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識(shí)面。
3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
x月2日上午：文藝聯(lián)歡；
下午：活動(dòng)總結(jié)分享
�。ㄎ澹﹛月3日離開(kāi)學(xué)校，返回xx
五、活動(dòng)意義
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式；
2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹(shù)立他們的`自信心和樂(lè)觀的生活態(tài)度；
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì)；
4、通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)預(yù)期效果
1、讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；
2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好，拓寬孩子們的知識(shí)面，幫助他們樹(shù)立自信心；
3、培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流；
4、教授孩子英語(yǔ)日常用語(yǔ)，糾正他們的英語(yǔ)發(fā)音；
5、學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng)；
6、關(guān)注之前來(lái)參加支教活動(dòng)孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
7、對(duì)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解，并詳細(xì)登記注冊(cè)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)向社會(huì)愛(ài)心人士需求幫助。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇3
鄉(xiāng)村夏令營(yíng)活動(dòng)目的：
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友針對(duì)現(xiàn)在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越，眾星拱月，愛(ài)太多，吃苦太少，動(dòng)手能力和生活能力較差的特點(diǎn)，為了全面提高孩子在今后的社會(huì)生存能力、適應(yīng)能力、競(jìng)爭(zhēng)等綜合能力，公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對(duì)面交流，親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，親手動(dòng)手做農(nóng)活，明白“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。使孩子立志成才，為今后的學(xué)習(xí)，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏懼艱難困苦，敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。
這個(gè)暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗(yàn)夏令營(yíng)帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村生活，參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“體驗(yàn)式的勞動(dòng)、活動(dòng)、游戲”的過(guò)程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力，健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目的；讓孩子深入農(nóng)村，參加農(nóng)村勞動(dòng)，感受農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱苦辛勞，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神，以人為本，快樂(lè)體驗(yàn)；優(yōu)化情感，注重效果；提升素質(zhì)，激發(fā)潛力！
農(nóng)村生活體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)特色介紹：
1、感性認(rèn)識(shí)——學(xué)員離開(kāi)喧囂的城市，感受農(nóng)村的自然美景，熟悉農(nóng)村的生活環(huán)境，結(jié)識(shí)同齡的孩子，認(rèn)識(shí)農(nóng)民伯伯；
2、熟悉農(nóng)村環(huán)境——讓學(xué)員熟悉農(nóng)村基地的.房屋、駐地、環(huán)境、山巒，河流，農(nóng)田，作物，在熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和孩子的自身防范意識(shí)；
3、認(rèn)識(shí)農(nóng)具和家畜——農(nóng)家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農(nóng)具，帶孩子們認(rèn)識(shí)熟悉喜愛(ài)農(nóng)村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動(dòng)物；
4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作；
5、學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí)——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類、栽培技術(shù)，作息時(shí)間、生活規(guī)律，農(nóng)作物采摘時(shí)節(jié)與收獲；
6、訪貧問(wèn)苦—— 與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對(duì)交流、聽(tīng)農(nóng)民講故事，參觀社會(huì)主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的變化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)
1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性，習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣，塑造全新自我；
2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；
3、獨(dú)立能力——體驗(yàn)集體生活，獨(dú)立面對(duì)困難，面對(duì)危機(jī)，提高孩子解決和處理問(wèn)題的能力；
4、動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮才智，養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣；
5、社會(huì)實(shí)踐——通過(guò)訪貧問(wèn)苦，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，培養(yǎng)孩子愛(ài)心；參觀烈士陵園，讓孩子接受革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育
本次活動(dòng)主要內(nèi)容：
第一天：
1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)基地；分發(fā)物資，編班組、結(jié)幫對(duì)；熟悉農(nóng)家生活環(huán)境
2、開(kāi)營(yíng)儀式：教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)
3、實(shí)踐訓(xùn)練：編隊(duì)、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律，現(xiàn)場(chǎng)參觀
4、成長(zhǎng)日記：記錄農(nóng)村生活感想，身邊發(fā)生的趣事、軼聞
第二天：
1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜，學(xué)會(huì)使用農(nóng)具，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。
2、勞動(dòng)鍛煉：培訓(xùn)學(xué)員使用鐮刀、鋤頭等農(nóng)具的方法，提高孩子動(dòng)手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；
3、實(shí)踐生活：農(nóng)民講故事、城鄉(xiāng)孩子結(jié)對(duì)子，交朋友；讓孩子融入社會(huì)主義新農(nóng)村農(nóng)民的生活
第三天：
1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組學(xué)會(huì)洗碗、喂豬，做飯，理菜，炒菜等家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。
2、實(shí)踐訓(xùn)練：培訓(xùn)學(xué)員農(nóng)村家務(wù)勞動(dòng)的方法，提高孩子動(dòng)手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；
3、分組安排勞動(dòng)，由老師、教練、農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)勞動(dòng)知識(shí)、技能和方法，培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣，訓(xùn)練吃苦耐勞的精神；
4、拓展技能學(xué)習(xí)：掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能，增強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)
第四天：
1、參觀學(xué)習(xí)：到敬老院慰問(wèn)孤寡老人，開(kāi)展公益活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)為老人做一件好事辦一件實(shí)事
2、拓展活動(dòng)：講尊老愛(ài)幼的故事和案例；讓孩子尊敬老人，孝敬父母
3、項(xiàng)目檢驗(yàn)：分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)；學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能
4、獨(dú)立能力訓(xùn)練：掌握基本技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，協(xié)作爭(zhēng)優(yōu)
5、拓展游戲：組織開(kāi)展游戲；增進(jìn)學(xué)員之間的感情，增進(jìn)彼此的了解 ,同時(shí)培養(yǎng)孩子與人溝通與合作的能力
第五天
1、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)技能特訓(xùn)：組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，分組做農(nóng)活上山放羊、放牛，向?qū)W員傳授勞動(dòng)知識(shí)、技能，講授安全知識(shí)和危險(xiǎn)的防范意識(shí)，以及危機(jī)的處理，自身安全的保護(hù)，常見(jiàn)自然災(zāi)害的認(rèn)知，火災(zāi)、水災(zāi)和其他危險(xiǎn)事件中人員的逃生脫險(xiǎn)演練
2、技能特訓(xùn)：農(nóng)村體能勞動(dòng)的訓(xùn)練和勞動(dòng)體驗(yàn)，了解農(nóng)村家畜、家禽的喂養(yǎng)方法、技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐
3、組織集體洗澡、洗衣服，學(xué)會(huì)自己的事情自己做
4、基地文化：學(xué)唱軍歌、拉歌比賽，文體活動(dòng)
第六天
1、實(shí)踐與參觀：整隊(duì)集合，分小班由教官、老師帶隊(duì)，進(jìn)行短途拉練行軍，參觀革命烈士紀(jì)念碑，講
解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡，對(duì)孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育
2、勞動(dòng)訓(xùn)練：體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練
3、拓展活動(dòng)：教孩子基本勞動(dòng)技能，提高孩子的動(dòng)手能力生活能力
4、一起觀看壩壩電影
第七天
1、農(nóng)村實(shí)踐匯報(bào)：個(gè)人感想與小結(jié)、班組總結(jié)
2、基地實(shí)踐總結(jié)講評(píng)：評(píng)比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級(jí)
3、閉營(yíng)儀式：總結(jié)閉營(yíng)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)�，合影留念、整理行裝、告別農(nóng)民伯伯，農(nóng)村小伙伴和參訓(xùn)小伙伴
4、返程，家長(zhǎng)接回
報(bào)名條件及收費(fèi)情況
1、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病、癲癇、夢(mèng)游、哮喘及其他器資性疾病者不予報(bào)名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員，若在活動(dòng)過(guò)程中身體出現(xiàn)任何不適問(wèn)題，后果自負(fù)。
2、培訓(xùn)費(fèi)用：1980元（注：含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險(xiǎn)、營(yíng)服、獎(jiǎng)?wù)�、水杯、農(nóng)村基地用具、夏令營(yíng)社會(huì)活動(dòng)、往返營(yíng)區(qū)的交通費(fèi)用等）
3、班級(jí)編制每期滿30人開(kāi)營(yíng)，每營(yíng)編制5個(gè)班（每班6人）
20xx年暑期開(kāi)營(yíng)時(shí)間及收費(fèi)
第一期：7月10日—7月16日
第二期：7月24日—7月30日
第三期：8月07日——8月13日
注意事項(xiàng)及個(gè)人物品準(zhǔn)備
1、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，可帶少量零花錢(qián)30-50元即可（入營(yíng)后交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管）；
2、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機(jī)，入營(yíng)交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管；
3、請(qǐng)自備個(gè)人洗漱用具（漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運(yùn)動(dòng)鞋二雙、涼鞋一雙，盡量避免攜帶貴重物品；
4、轉(zhuǎn)營(yíng)或轉(zhuǎn)期，轉(zhuǎn)營(yíng)（期）手續(xù)須在開(kāi)營(yíng)前一周到報(bào)名處現(xiàn)場(chǎng)或電話辦理，轉(zhuǎn)營(yíng)（期）須出示收費(fèi)憑證，轉(zhuǎn)營(yíng)（期）根據(jù)多退少補(bǔ)的原則辦理；
現(xiàn)場(chǎng)咨詢報(bào)名地址：成都市武侯區(qū)洗面橋街30號(hào)高速大廈B座21樓A（四川體彩中心對(duì)面）
乘車(chē)路線
1、火車(chē)北站到我公司：您可以在火車(chē)北站公交站車(chē)站，乘坐28路, 在洗面橋街站下車(chē)，走過(guò)人行天橋即到；
2、火車(chē)東站到我公司：您可以乘坐地鐵2號(hào)線(犀浦方向), 在天府廣場(chǎng)站下車(chē)(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車(chē)，走過(guò)人行天橋即到；
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇4
為鞏固和提升我縣“春泥計(jì)劃”實(shí)施成果，深化關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)，豐富和活躍我縣農(nóng)民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活，幫助他們度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)、安全有意義的暑假。根據(jù)縣委宣傳部、縣文明辦、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委的決定，特開(kāi)展暑期 “春泥計(jì)劃”暑期公益夏令營(yíng)活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞構(gòu)筑社會(huì)主義核心價(jià)值體系這一根本，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，以“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、學(xué)校稱心、社會(huì)安心”為目標(biāo)，突出愛(ài)國(guó)、環(huán)保、禮儀、法制、科技、文化等主要內(nèi)容，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則，積極組織開(kāi)展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女 童心共圓中國(guó)夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間
7月6日至7月31日，為期20天。
四、組織形式
“春泥計(jì)劃”暑期公益夏令營(yíng)活動(dòng)由縣文明辦、團(tuán)縣委、縣關(guān)工委等部門(mén)牽頭，縣青少年宮具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，向全縣農(nóng)民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費(fèi)開(kāi)放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮(zhèn)楊店村和馬府下村的`活動(dòng)安排。
活動(dòng)期間的輔導(dǎo)員主要由暑期社會(huì)實(shí)踐大學(xué)生、社會(huì)愛(ài)心志愿者和我宮專職輔導(dǎo)員組成，組織轄區(qū)內(nèi)未成年人集中開(kāi)展道德教育、傳統(tǒng)游戲、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪護(hù)、文藝聯(lián)歡、安全自護(hù)、五水共治等多種形式的教育實(shí)踐活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1.認(rèn)真部署。充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)和一名工作責(zé)任人，確保領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人。并將農(nóng)民工子女、留守兒童集中。
2.加強(qiáng)指導(dǎo)。做好活動(dòng)的指導(dǎo)和管理工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生，確�；顒�(dòng)安全。
3.其它事項(xiàng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇5
20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。
通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力；培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的.品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。 同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂(lè)，有思想的假期。
二、夏令營(yíng)特色
名師授課，求知健心 形式多樣 多元技能
三、夏令營(yíng)主題
健康 運(yùn)動(dòng) 陽(yáng)光 未來(lái)
四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地
北京郊區(qū)
五、承、主辦單位
主辦單位： 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 承辦單位： 實(shí)驗(yàn)小學(xué)
六、參加對(duì)象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營(yíng)員條件
1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的 2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時(shí)間待定）
九、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi) 120 元/人
證書(shū)：在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)。 膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈(zèng)送物品：營(yíng)服一套，營(yíng)帽及胸牌，教師、營(yíng)員通訊錄，全體師生合影 十、日程安排
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇6
一、藝術(shù)實(shí)踐路線選擇
湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)
二、藝術(shù)實(shí)踐設(shè)計(jì)思想
培養(yǎng)學(xué)生畫(huà)、看、聽(tīng)、行、說(shuō)、寫(xiě)等方面綜合能力
三、藝術(shù)實(shí)踐設(shè)計(jì)形式
以學(xué)生美術(shù)專業(yè)課程形式設(shè)計(jì)，以學(xué)生走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)自然為訓(xùn)練途徑，以各景點(diǎn)和活動(dòng)場(chǎng)所為校外課堂。
四、代收費(fèi)用
每人850元（含往返交通費(fèi)、導(dǎo)游費(fèi)、餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)、各景點(diǎn)門(mén)票費(fèi)、照相費(fèi)）
五、湖南湘西鳳凰古鎮(zhèn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
第一天：參加活動(dòng)的全體學(xué)員于12：30在畫(huà)中顏畫(huà)室集合，進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)，下午13：00從黃岡出發(fā),15：30到達(dá)武漢火車(chē)站（2159次武昌17：08分發(fā)車(chē)，06：10分懷化站下），在火車(chē)上組織學(xué)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)交流活動(dòng)。晚上住火車(chē)上。
第二天：火車(chē)早上6：10抵達(dá)湖南懷化站,學(xué)員進(jìn)早餐，8點(diǎn)乘汽車(chē)去鳳凰古鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)目的，安排住宿。
中午在宿舍休息,整理內(nèi)務(wù)，進(jìn)中餐。
下午在鳳凰古鎮(zhèn)寫(xiě)生.(沈從文故居北門(mén)城樓 回龍閣吊腳樓 )
晚上賞古鎮(zhèn)夜景，品古鎮(zhèn)小吃，在沱江旁放“許愿船”.
第三天:上午繼續(xù)在鳳凰古鎮(zhèn)寫(xiě)生,參觀當(dāng)?shù)氐腵民族工藝品(苗族銀飾 ,苗族刺繡, 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙?jiān)?.織花帶 ,木雕)
請(qǐng)民族工藝扎染大師，講解印染工藝。
中午進(jìn)餐,午休一小時(shí).
下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進(jìn)行做畫(huà).
第四天: 游黃絲橋古城景區(qū)
在離縣城25公里處的苗區(qū)，有一座完整的石頭城。
第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境和習(xí)性,進(jìn)行風(fēng)景、人物作畫(huà).晚上和苗族居民一起進(jìn)行篝火晚會(huì).
第六天: 參觀文人沈從文故居.下午出發(fā)準(zhǔn)備從鳳凰坐車(chē)到吉首,
傍晚做火車(chē)回武漢
第七天:早上到達(dá)武漢,坐汽車(chē)回到黃岡.
六、校外課堂：
1、看：了解湘西歷史和文化，了解少數(shù)民族生活，民族工藝，民族藝術(shù)特點(diǎn)。
2、畫(huà)：特色建筑，民族人物、服飾，風(fēng)景名勝。
3、行：積極主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，自己動(dòng)手，生活自理。
4、照：用相機(jī)拍下風(fēng)景名勝，拍下同學(xué)們集體活動(dòng)歡樂(lè)和幸福的照片。
5、寫(xiě)：寫(xiě)好日記，記下你每一天的感受。寫(xiě)一封信寄回家。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景：
恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)采風(fēng)，橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，乃至民國(guó)時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開(kāi)拓視眼。
二、活動(dòng)目的：
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)國(guó)防觀念，了解國(guó)防知識(shí)和軍事知識(shí)，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達(dá)到進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。
2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng)，全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過(guò)程，揭開(kāi)影視科技奧秘，體驗(yàn)演員生活，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營(yíng)的每一位小記者，學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作，開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。
三、活動(dòng)宗旨：
(1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái)，更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。
(2)促進(jìn)小記者通過(guò)歷史探究活動(dòng)，培養(yǎng)基本的'歷史認(rèn)知和表達(dá)能力; 三、活動(dòng)承、主辦單位： 主辦單位：福州晚報(bào) 承辦單位：浙江橫店影視城
四、報(bào)名條件：
平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名
五、活動(dòng)宣傳方式：
xx晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。
隨團(tuán)報(bào)社記者：對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道，并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中，進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)特色：
跟著橫店學(xué)歷史，體驗(yàn)國(guó)學(xué)精髓：
本次活動(dòng)將走入《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn)，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識(shí)，以寓教以樂(lè)的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng)：
“觸電”當(dāng)演員拍電影，實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏，讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)：
讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
七、活動(dòng)行程：
學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程
夏令營(yíng)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
通過(guò)五天四夜的露營(yíng)大會(huì)活動(dòng)，旨在讓4-12歲兒童體驗(yàn)團(tuán)體生活，訓(xùn)練兒童的動(dòng)手能力、人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、野外生存能力，培養(yǎng)兒童自強(qiáng)自立的意識(shí)。露營(yíng)、野外定向和繩索技術(shù)是世界童子軍運(yùn)動(dòng)的三大基本技能，本次露營(yíng)大會(huì)融入了拓展訓(xùn)練的團(tuán)體心理輔導(dǎo)技術(shù)，團(tuán)體露營(yíng)活動(dòng)將積極促進(jìn)兒童在體格上、智能上、修養(yǎng)上的自我成長(zhǎng)，走出家門(mén)、離開(kāi)父母的集體露營(yíng)生活將會(huì)幫助兒童跨出人生的一大步。
二、活動(dòng)時(shí)間
7月1日—5日(具體日程表安排附后)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
愛(ài)蕊開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)(七四五一軍工廠內(nèi))及對(duì)面a、b山頭
四、活動(dòng)內(nèi)容
�、� 營(yíng)體體驗(yàn)：野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(huì)(集體節(jié)目、才藝展示)、帳篷露營(yíng);
�、� 團(tuán)隊(duì)拓展：建團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)游戲(迷失叢林、解手鏈、無(wú)敵風(fēng)火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等);
③ 定向?qū)毚筚?利用指北針和地圖按照規(guī)定的`順序找到規(guī)定的若干“點(diǎn)標(biāo)”，鍛煉孩子辨別方向的能力，團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的定向?qū)毣顒?dòng)融知識(shí)性和趣味性于一體，同時(shí)也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的能力);
�、� 童軍文化：童子軍起源、童軍精神、童軍禮節(jié)、童軍故事、學(xué)唱童軍歌曲、童軍諾言、規(guī)律、銘言
⑤ 徒步拉練：遠(yuǎn)足穿越，磨練意志，吃苦教育，培養(yǎng)獨(dú)立性;
⑥ 生存訓(xùn)練：傷口處理包扎、制作擔(dān)架、方位辨識(shí)(指南針、太陽(yáng)測(cè)定法、鐘表測(cè)定法、陰影確定、立竿見(jiàn)影、星空測(cè)定)、有毒動(dòng)植物、昆蟲(chóng)辨識(shí)、童軍先鋒工程(繩結(jié)技術(shù)、制作餐桌);
�、� 野外趣味活動(dòng)：采摘品嘗野果、釣魚(yú)、抓山雞，登上b高點(diǎn)后環(huán)顧遠(yuǎn)方農(nóng)田、村莊、城市，體驗(yàn)“一覽眾山小”的感覺(jué)，考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石，增長(zhǎng)地理生態(tài)知識(shí)，體驗(yàn)成就感。
�、� 環(huán)保教育：挨門(mén)逐戶分類與環(huán)保意識(shí)
�、� 獨(dú)立能力：親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火，“小皇帝”們也來(lái)鍛煉獨(dú)立生存能力。
五、服務(wù)保障：
1、吃、住、行：野炊兩葷一素一湯、干糧(面包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(yíng)(帳篷、防潮墊、睡袋)，往返交通;
2、團(tuán)體投保：每人保額十萬(wàn)元人民幣;
3、工作人員：訓(xùn)導(dǎo)師、訓(xùn)導(dǎo)員(教官)、戶外老師、兒童情商訓(xùn)練師、后勤人員，10-15人一營(yíng)隊(duì)，每營(yíng)2名老師，統(tǒng)一編隊(duì)、統(tǒng)一行動(dòng);
4、集體裝備：露營(yíng)帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;集體照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。
5、個(gè)人用品：訓(xùn)練服、營(yíng)帽一套;
6、后勤保障：訓(xùn)練材料的耗用，訓(xùn)練期間的外聯(lián)、采購(gòu)、集體炊事等。
7、獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng);
8、其它：①戶外攝像(每人贈(zèng)送一套活動(dòng)紀(jì)念vcd光盤(pán))
�、诿棵⒆雍罄m(xù)服務(wù)：觀察記錄表、個(gè)案溝通、家長(zhǎng)育兒指導(dǎo)、報(bào)專業(yè)情商訓(xùn)練課程享受優(yōu)惠價(jià);
六、個(gè)人自備：
(1)用具類：雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個(gè)方便袋;
(2)穿著類：高幫防滑鞋、寬松耐磨的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲、棉質(zhì)運(yùn)動(dòng)襪、其它替換衣物;
(3)防護(hù)類：防曬霜、墨鏡，日常藥品(驅(qū)風(fēng)油、創(chuàng)可貼等)、備用雨傘/雨衣;
(4)成長(zhǎng)記錄類：日記本和筆;
(5)照明類：手電筒;
(4)其它：洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個(gè)人衛(wèi)生用品。
特別提示：請(qǐng)勿攜帶貴重物品，尤其證件、首飾，通訊和攝像攝影器材請(qǐng)自行保管好，并做好防潮措施，能不帶盡量不帶。
七、訓(xùn)練營(yíng)紀(jì)律：
一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，必須統(tǒng)一行動(dòng);文明用語(yǔ)、儀表整齊;友愛(ài)互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛(ài)護(hù)自然、垃圾裝袋、定點(diǎn)入廁;安全用火，野炊后用火熄滅火種;不準(zhǔn)抽煙、喝酒。
八、報(bào)名辦法
1、本著個(gè)人自愿、家長(zhǎng)同意的原則，如實(shí)填寫(xiě)報(bào)名登記表;
2、家長(zhǎng)交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡復(fù)印件，和本公司簽訂正式合同;
3、訓(xùn)練收費(fèi)：980元/人;
4、報(bào)名的家長(zhǎng)應(yīng)在6月25以前完成繳費(fèi)、登記等事宜，便于統(tǒng)籌安排。
【夏令營(yíng)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
夏令營(yíng)活動(dòng)方案08-06
夏令營(yíng)活動(dòng)方案07-01
夏令營(yíng)的活動(dòng)方案11-06
夏令營(yíng)活動(dòng)方案07-01
夏令營(yíng)活動(dòng)方案08-19