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幼兒園立冬活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園立冬活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園立冬活動方案1
立冬,二十四節(jié)氣之一,斗指西北為立冬,太陽黃經(jīng)為225°,于公歷11月7-8日之間交節(jié)。立冬是季節(jié)類節(jié)氣,立冬表示冬季自此開始。立冬過后,日照時間將繼續(xù)縮短,正午太陽高度繼續(xù)降低。立冬,在古代社會是民間“四時八節(jié)”之一,人們一般都要舉行祭祀活動。立冬不僅是冬季的第一個季節(jié),古時在我國的很多地方也被當(dāng)做重要的節(jié)日來慶祝。
為了傳承中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗,讓幼兒園孩子們親自體驗和感受立冬節(jié)日習(xí)俗和節(jié)氣特點,在立冬節(jié)氣到來之際,幼兒園可開展“立冬”教育教學(xué)主題系列活動,帶孩子們開啟冬日之旅!
立冬由來
立冬意味著進(jìn)入寒冷的季節(jié),人們傾向進(jìn)食可以驅(qū)寒的食物。立冬,閩中俗稱“交冬”,意為秋冬之交,立冬“補冬”。在xx的xx地區(qū),立冬要吃甘蔗、炒香飯。
在xx,人們立冬吃用蓮子、香菇、板栗、蝦仁、紅蘿卜等做成的香飯,這些也都是溫?zé)岬氖澄铩T诒狈,立冬的?guī)矩是吃餃子,因為水餃外形似耳朵,人們認(rèn)為吃了它,冬天耳朵就不受凍。
立冬三候
一候水始冰
立冬時分,天地愈漸寒冷,地面霜露始結(jié)為冰。
二候地始凍
寒氣愈冽,冷風(fēng)侵襲,早晚溫差巨大,地面開始上凍。
三候雉入大水為蜃
古人認(rèn)為,雉雞在立冬后即化身為大蛤,這源于稚之毛色與蛤之殼色相仿,中華民族天馬行空般的豐富想象,可見一斑。
立冬習(xí)俗
立冬節(jié)氣,高空西風(fēng)急流在亞洲南部地區(qū)已完全建立。此時高空西風(fēng)南支波動的`強弱和東移,對江淮地區(qū)降水天氣影響很大。當(dāng)亞洲區(qū)域成緯向環(huán)流,西風(fēng)南支波動偏強時,會出現(xiàn)大范圍陰雨天氣。此外,緯向環(huán)流結(jié)束和經(jīng)向環(huán)流也會建立,并有寒潮和大幅度降溫。立冬前后,中國大部分地區(qū)降水顯著減少。
1.吃餃子
有俗語說,“立冬節(jié)氣不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管!
餃子在北方有著很高的地位,似乎每一個重大節(jié)日都離不開餃子的“登場”。因餃子外形酷似耳朵,所以便有了進(jìn)食餃子可以補補耳朵,以免天涼暴露在外被凍傷的民間傳統(tǒng)。
此外,餃子還有來源于“交子”的說法,新年舊年之交,秋季冬季之交自然要吃餃子啦。
2.賀冬
賀冬亦稱“拜冬”,在漢代即有此俗。每逢此日,人們更換新衣,慶賀往來,一如年節(jié)。如今,我國許多地方慶祝立冬的方式有了創(chuàng)新,如辦冬學(xué)、拜師活動,都在冬季舉行。
不少城鎮(zhèn)里人們依然會鮮衣打扮,互相拜訪,共同迎接冬季的到來。
3.補冬
時節(jié)入冬,天氣轉(zhuǎn)涼,自然要食補一番。寒風(fēng)起羊肉肥,這時的羊肉常常成為餐桌上的美味,無論是熱氣騰騰的涮肉,還是滋滋冒油的燒烤,都足以讓人們大快朵頤。一碗熱氣騰騰的羊肉湯也是人們御寒的極佳選擇。
幼兒園立冬活動方案2
活動目標(biāo)
了解立冬的節(jié)氣特點和習(xí)俗;通過觀察花草樹木和氣溫的變化,了解冬天的氣候特點和人們的衣著變化;通過游戲,讓幼兒知道冬天也要多鍛煉身體,不怕冷。
活動準(zhǔn)備
四季的'圖片,冬季運動的圖片
活動過程
01講述立冬的節(jié)氣特點和習(xí)俗。
02展示一年四季的照片,讓幼兒感知冬天和其他季節(jié)的不同。
03展示冬季運動的圖片,告訴幼兒冬天也要堅持體育鍛煉,不怕冷。
04帶幼兒到戶外尋找冬天,切身體會冬天的季節(jié)特點。
幼兒園立冬活動方案3
立冬之日,水始冰,地始凍。立冬是冬季的開始,是二十四節(jié)氣之一,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
立冬是冬天的第一個節(jié)氣,對于小朋友們來說,立冬只是二十四節(jié)氣之一,他們不了解立冬具有什么樣的意義,二十四節(jié)氣作為我國的傳統(tǒng)文化之一,讓幼兒們知道立冬是一個怎么樣的節(jié)日,立冬有著怎樣的氣候,有著怎樣的風(fēng)俗,要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認(rèn)識立冬。
立冬習(xí)俗
吃餃子
為什么立冬吃餃子?北方有句諺語“立冬不吃餃子,凍掉耳朵沒人管”因為餃子看起來向人的耳朵。依“交子之時”的說法,“交”子之時的餃子不能不吃,也有迎來新生之意。
冬泳
如今慶祝立冬的方式現(xiàn)在也有了創(chuàng)新,在xxx,立冬之日,xxx省冬泳協(xié)會的健兒橫渡松花江,以這種方式迎接冬天的到來。
燒香
滿族有燒香的習(xí)俗。立冬,秋糧一入庫,這個季節(jié)便是滿族八旗和漢軍八旗人家燒香祭祖的活躍季節(jié)。
補冬
立冬節(jié)氣的到來,是草木凋零,蟄蟲伏藏,萬物活動趨向休止,以冬眠狀態(tài),養(yǎng)精蓄銳,為來春生機勃發(fā)作準(zhǔn)備。人類雖沒有冬眠之說,但民間卻有立冬補冬的習(xí)俗。
人在這個進(jìn)補的最佳時期,進(jìn)行食補,為抵御冬天的.嚴(yán)寒補充元氣。
活動方案
立冬我知道
活動目的:
、僮尯⒆恿私饬⒍臅r間以及由來;
②了解立冬的節(jié)氣特點;
、哿私饬⒍暮x;
活動準(zhǔn)備:
、倮蠋煖(zhǔn)備有關(guān)立冬的小卡片;
②提前做好關(guān)于立冬的小知識型ppt,作為講解使用;
活動流程:
、俨シ舙pt,老師進(jìn)行立冬知識的講解;
、谔岢鰡栴}:我知道的立冬是什么?引導(dǎo)孩子積極發(fā)言;
、劾昧⒍男】ㄆ,進(jìn)行講故事,通過故事,讓孩子更好的了解立冬的節(jié)氣特點以及風(fēng)俗習(xí)慣;
五彩雪人
活動目的:
、馘憻捄⒆拥膭邮帜芰;
、隗w驗冬天的樂趣;
活動準(zhǔn)備:
五顏六色的彩泥、素描紙、畫筆等;
活動流程:
、倮蠋熌贸鍪孪葴(zhǔn)備好的彩泥、素描紙以及畫筆,將其分給學(xué)員;
、谠诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,讓小朋友自己在素描紙上畫出冬天的場景,告訴孩子們留出雪人的位置;
③用彩泥在畫好的畫紙上捏上雪人的形狀,提前體驗堆雪人的樂趣。
生活即教育,生活即課程。
孩子們不僅了解到立冬節(jié)氣的知識與意義,還使孩子們在愉快的實踐中體驗、感悟到祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
幼兒園立冬活動方案4
一、活動背景
立冬是冬天的第一個節(jié)氣,對于小朋友們來說,立冬只是二十四節(jié)氣之一,他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,二十四節(jié)氣作為我國的傳統(tǒng)文化之一,我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣,讓幼兒們知道立冬是一個怎么樣的節(jié)日,立冬有著怎樣的氣候,有著怎樣的風(fēng)俗,要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認(rèn)識立冬。
二、活動目標(biāo)
1、認(rèn)識了解立冬是二十四節(jié)氣之一。
2、鍛煉小朋友的`動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
3、感受集體勞動的快樂。
4、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
三、活動準(zhǔn)備
1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長)。
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房11月7日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領(lǐng)取。
3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。
4、幼師們提前做好不織布手工餃子
四、活動過程知識介紹階段
1、準(zhǔn)備立冬相關(guān)圖片,讓幼兒觀察圖片
2、提問:看看圖片上有什么
3、給幼兒講解立冬的來歷及習(xí)俗,立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個節(jié)氣,在每年的11月7日或者11月8日,我國古時民間習(xí)慣以立冬為冬季的開始,但是我國幅員遼闊,除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區(qū)以外,各地的冬季并不都是于立冬日同時開始的。
4、習(xí)俗:吃餃子,立冬節(jié)氣有秋收冬藏的含義,源于過去的農(nóng)耕社會,勞動了一年的人們,利用立冬這一天要休息一下,順便犒賞一下一家人一年來的辛苦。
五、包餃子階段
以班級為單位親子活動開始包餃子
分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
六、煮餃子階段
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟);
3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。
七、吃餃子階段
1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
八、贈送小禮物階段
立冬的活動在品嘗餃子中接近尾聲啦,老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了親手制作的小禮物—手工餃子。讓這個活動在禮物分發(fā)中畫上完美句號。
九、活動結(jié)束
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。
3、活動總結(jié)、找補不足。
幼兒園立冬活動方案5
活動目標(biāo)
感受冬天獨特的意境美,激發(fā)幼兒熱愛自然的`情感;了解各種御寒物品;養(yǎng)成冬日運動的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒勇敢堅強、不怕冷的性格品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備
冬季的圖片,冬季衣物的圖片
活動過程
01展示不同的地方冬天的雪景。
02通過提問幼兒今天的穿戴,引導(dǎo)幼兒說出不同的御寒物品,棉衣棉鞋、圍巾帽子手套,還可以通過空調(diào)、取暖器等來取暖。
幼兒園立冬活動方案6
一、活動設(shè)計背景
冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動,會引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球,開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦,動口,動手,使其在豐富自然科學(xué)的同時培養(yǎng)其對物的分類,及對藝術(shù)的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對大自然的熱愛之情。
二、活動目標(biāo)
1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動,讓幼兒知道冬天明顯特征。
2、學(xué)習(xí)用簡短的語言進(jìn)行描述。
3、了解動物,植物過冬的方式
4、教育幼兒冬天不怕冷,堅持上幼兒園,堅持鍛煉身體,積極參與集動活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
三、教學(xué)重點、難點
了解冬天的特征,了解雪的特征,體驗冬天的特別之處。
四、活動準(zhǔn)備
大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動物,植物過冬的圖片若干。
五、活動過程
。ㄒ唬┒靵砹
1、音樂表演<<雪花姑娘>>導(dǎo)入主題——冬天來了。
2、請幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗,說一說冬天的'感受(天氣冷,手凍僵了......)。
3、出示畫面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結(jié)果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗。
。ǘ⿲ふ叶
1、把幼兒帶到戶外找冬天,并進(jìn)行提問、談話。
2、你站在這里感到怎么樣?(很冷)
3、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談?wù)摚?/p>
。ㄈ﹦游镞^冬辦法多
聽故事<<小松鼠找朋友>>,請幼兒講述動物過冬的辦法,并將相應(yīng)的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。
在幼兒觀察,講述的基礎(chǔ)上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的有冬眠的有儲存糧食的有飛往南方的)強調(diào)動物有適應(yīng)季節(jié)變化保護(hù)自己的能力。
(四)植物過冬辦法多
1.引導(dǎo)幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天,植物用什么方法過冬呢?
2.通過看圖片,觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過冬方式。
3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。
。ㄎ澹┟利惖难┚
1.引導(dǎo)幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的)。
2.討論留住冬天的辦法。
3.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。
六、活動延伸
暖和我們的身體,帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷,積極參與集動活動,體驗鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
幼兒園立冬活動方案7
活動目標(biāo)
通過故事了解一些小動物的過冬方式;培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動物的情感;提高幼兒的語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備
準(zhǔn)備小燕子、青蛙、蜜蜂等小動物的卡片,故事《小動物是怎樣過冬的》
活動過程
01老師通過出示不同動物的卡片,讓幼兒認(rèn)識各種小動物。
02講述故事《小動物是怎樣過冬的`》,并提出問題,讓幼兒回答不同的小動物是如何過冬的,引導(dǎo)幼兒說出還有哪些小動物和故事中的小動物的過冬方式相同,激發(fā)幼兒的探索興趣。
故事《小動物過冬》
青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它們常常在一起唱歌跳舞,日子過得很快樂。
秋風(fēng)刮起來了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。
燕子說:“冬天快要來了,蟲子也沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候,我再飛回來!
燕子接著問小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到南方去呢?”
小青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的,過兩天鉆到泥土里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃!
燕子又問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生活呢?”
小蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個冬天的。”
它們商量好了,約定第二年春天還在這里相見。
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