幼兒園親子活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2022-11-09 16:03:17 活動(dòng)方案我要投稿

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幼兒園親子活動(dòng)策劃方案

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的'學(xué)

　　習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或

　　幼兒能力的提升。

　　2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶

　　綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊。

　　3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場地布置，音響。

　　6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動(dòng)流程。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

　　四、活動(dòng)過程：

　　畢業(yè)典禮節(jié)目順序

　　五、畢業(yè)典禮分工：(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班：小一班xx2.大二班：小二班3.大三班：小三班

　　4.舞六班：中一班xxx、xx5.蒙一班：中三班xxx6.蒙二班：中四班7.蒙八班：蒙六班8.蒙九班：蒙五班9.音響效果：xx10.音響：xxx、xxx11.話筒：xxx

　　12.xx舞蹈協(xié)助：xx、xx13.照相：xx、xxx14.拉幕：xx、xxx15.小主持管理：xxx

　　12.道具：xxx、xx、xxx、xx13.催場：xxx

　　14.會(huì)場秩序：xxx、xxx、xxx

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 2

　　一、活動(dòng)目的：

　　很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來的生活！

　　二、活動(dòng)時(shí)間：11月x日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

　　四、具體安排：

　　1、進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕；

　　2、學(xué)唱《讓愛住我家》；

　　3、搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

　　1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》；

　　2、畫一幅畫或做手工作品送給家人，感恩父母；

　　3、幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

　　“愛的傳遞”活動(dòng)：家長填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

　　五、游戲：

　　游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和手，辨認(rèn)出自己的`父母。

　　交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的？尋找什么特征？

　　游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的？畫得分別是誰？請父母說說是怎樣猜到的。

　　游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 3

　　一．活動(dòng)目的：

　　1．通過參加活動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強(qiáng)的精良品德。

　　2．通過發(fā)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)家長與子女之間的感情交換，增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)遇。

　　3．發(fā)展孩子動(dòng)作的和諧性和機(jī)動(dòng)性，增進(jìn)身材全面發(fā)展。

　　4．通過體育活動(dòng)，造就孩子與父母或錯(cuò)誤獨(dú)特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力，培育孩子加入體育運(yùn)動(dòng)的興致，親自休會(huì)體育活動(dòng)的魅力。

　　二．活動(dòng)時(shí)光：

　　XX年3月22日下戰(zhàn)書1：00

　　三．活動(dòng)對象：

　　一班全部學(xué)生跟家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　集云試驗(yàn)學(xué)校操場

　　五．活動(dòng)方法：

　　將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分，最后按團(tuán)體總分高下來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。

　　六．活動(dòng)程序：

　　1．主持揭幕；

　　2．家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動(dòng)作；

　　3．按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽；

　　4．頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

　　七．活動(dòng)準(zhǔn)備資料：

　　音響裝備(蔡文驥家長負(fù)責(zé))；

　　橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé))；

　　紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ；

　　記分牌、盤算器

　　器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球（紅黃藍(lán)紫）、啦啦隊(duì)材料（葉晨陽家長負(fù)責(zé)）；

　　攝像（陳破翰家長負(fù)責(zé)）；

　　桌子、椅子、

　　八．活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

　　1. 親子接力

　　準(zhǔn)備：20米長場地

　　游戲規(guī)矩：四組所有同學(xué)和家長（一人）參加，四組同學(xué)和家長分離站在場地兩邊按次序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同窗同時(shí)從出發(fā)點(diǎn)疾速的跑，將接力棒傳到對面的'家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，順次類推，最后按接力的速度取前三名，分辨給小組加30、20、10分。

　　2. 媽媽隊(duì)拍球表演

　　3. 我的小球拍拍拍

　　籌備：皮球（13個(gè)）

　　游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　4. 親子跳繩

　　準(zhǔn)備：每人一條繩索

　　游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長同時(shí)親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　5. 夾彈珠

　　準(zhǔn)備：彈珠、塑料碗、筷子

　　游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取

　　前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　6. 搶椅子

　　準(zhǔn)備：13張椅子

　　游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

　　7. 釣魚

　　準(zhǔn)備：六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿

　　游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚（家長從旁幫助），第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

　　8. 踩氣球

　　預(yù)備：每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上；1

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 4

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場。

　　二、主持人：

　　xx。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)主題：

　　圣誕大家樂。

　　五、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場。

　　1、入場方式：

　　以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

　　2、入場口號(hào)：

　　鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。鍛煉身體，建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作，加油加油！圣誕快樂，加油加油！

　　（二）集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

　�。ㄈ┯H子活動(dòng)開始。

　　1、跳圈。

　�。�1）父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

　�。�2）材料：小塑料圈15個(gè)。

　　2、運(yùn)禮物。

　　（1）父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。

　　（2）材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

　　3、羊角球。

　�。�1）父（母）從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　（2）材料：羊角球5只。

　　4、二人三足行。

　�。�1）父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。

　�。�2）材料：紅帶子10根。

　　5、搶椅子。

　�。�1）由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的`椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。

　�。�2）材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

　　6、袋鼠跳。

　�。�1）幼兒鉆進(jìn)袋中，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。

　�。�2）材料：布袋10只。

　　7、抓尾巴。

　　（1）家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　（2）材料：5個(gè)尾巴。

　　8、坐花轎貼五官（全家三人）

　�。�1）爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

　�。�2）材料：圣誕老人頭像，五官。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)結(jié)束。

　　集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 5

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　2、通過親子時(shí)裝Show，促動(dòng)親子之間的感情。

　　一、前期準(zhǔn)備：

　　(11月16日——11月22日)：

　　1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長、幼兒，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

　　2、級(jí)組各成員選好主持人。

　　3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

　　4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場地。

　　二、活動(dòng)過程：

　　1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

　　2、親子時(shí)裝Show

　　3、手語舞蹈《讓愛住我家》

　　三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　略

　　四、活動(dòng)結(jié)束。

　　本次活動(dòng)通過我們出海報(bào)、博客的通知宣傳，家長們積極報(bào)名參加。

　　在活動(dòng)中，家長們和孩子有的`穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出美的姿勢;本活動(dòng)促動(dòng)了幼兒與家長之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真，相信，通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們與家長的感情又增進(jìn)了，也相信通過親子活動(dòng)，孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識(shí)。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 6

　　一、活動(dòng)目的

　　為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍，進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù)，感受民俗文化。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子，幼兒歡樂過寒假，親子動(dòng)手制作以“環(huán)保”為主題的燈籠活動(dòng)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　親子制作時(shí)間：xxx年x月1日~xxx年x月5日。

　　懸掛燈籠時(shí)間：xxx年x月3日

　　懸掛燈籠地點(diǎn)：x1—3樓（滿記、服務(wù)臺(tái)位置）

　　燈籠展示時(shí)間：xxx年x月14日。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、各班級(jí)懸掛燈籠具體分配如下：一樓（滿記長廊）小班段5個(gè)班級(jí)；

　　正上方二樓：小班段5個(gè)班級(jí)；三樓：小班段5個(gè)班級(jí)。每個(gè)鐵架都有班級(jí)指示牌提示。

　　2、正月十三當(dāng)天，各班（自己商量一位老師）選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠，（因各班選擇的具體時(shí)間段不一，園部不統(tǒng)一發(fā)短信，辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長）懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。

　　3、正月十五元宵節(jié)（園部會(huì)以短信的形式邀請家長帶著孩子來銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)），商場并為前來參加活動(dòng)的'孩子分發(fā)圓子湯，圓子提供時(shí)間為上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00）

　　4、要求本次制作燈籠時(shí)家長及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過程，并做本次評(píng)比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾，并用孩子的學(xué)號(hào)命名，將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。

　　5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

　　四、活動(dòng)攝影

　　園外：事先聯(lián)系x電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

　　園內(nèi)：

　　報(bào)道：

　　五、活動(dòng)評(píng)比

　　1、本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)（數(shù)量加質(zhì)量），另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。（獎(jiǎng)品由銀泰商城提供）該評(píng)選以微信投票形式投票，微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止，具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。

　　2、園部將評(píng)選：“最佳創(chuàng)意燈籠”xx名，另外按每班參賽數(shù)60%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　評(píng)價(jià)人員：教師（園班子成員、藝術(shù)組老師）

　　3、園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

　　2、親子共同感受新年的`快樂氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、家長自備各種自作燈籠的材料：如，彩紙、彩色雞毛、花邊等。

　　2、班級(jí)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

　　3、舞曲音樂《新年好》

　　活動(dòng)過程：

　　1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

　　2、主持人致開幕詞。

　　3、親子制作“美麗的燈籠”

　　(1)主持人教授制作方法。

　　(2)各家庭自由制作，鼓勵(lì)家長和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì)，在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。

　　4、制做完成后，以家庭為單位，進(jìn)行燈籠展示。

　　5、一起掛燈籠

　　(在音樂聲中結(jié)束活動(dòng))

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 8

　　[活動(dòng)目的]

　　1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

　　2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

　　3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

　　[活動(dòng)準(zhǔn)備]

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　4、布置好活動(dòng)場地。

　　[活動(dòng)過程]

　　一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

　　(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好?

　　二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!

　　老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷

　　三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

　　四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

　　五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的.小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

　　幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

　　六、幼兒展示自己的作品。

　　現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

　　七、煮元宵、吃元宵。

　　小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。

　　八、教師總結(jié)

　　今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

　　本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 9

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

　　2、懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。

　　3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

　　4、體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、場地準(zhǔn)備：教室

　　2、材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的'音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

　　3、教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。

　　4、家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

　　四、人員安排：王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

　　李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

　　卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　五，當(dāng)天活動(dòng)流程：

　　上午活動(dòng)：活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

　　活動(dòng)二裝飾圣誕樹

　　下午活動(dòng)：制作圣誕祝�？�

　　晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜

　　六、活動(dòng)流程:

　　1、家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

　　2、幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

　　3、集體游戲：《找朋友》

　　游戲：《傳球》

　　4、親子游戲：《秀一秀》

　　5、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

　　6、送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物�！垛弮喉懚．�(dāng)》

　　7、歌表演：《新年好》

　　8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

　　結(jié)束活動(dòng)：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

　　家長疑問解答

　　安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

　　緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

　　處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

　　注：對每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 10

　　一、活動(dòng)主題：

　　球兒真好玩

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過和家長的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

　　2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

　　3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3.布置活動(dòng)場地。

　　4.獎(jiǎng)品。

　　四、具體活動(dòng)方案：

　　(一)活動(dòng)流程：

　　1、主持人致歡迎詞。

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊!

　　今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友們的關(guān)愛。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。

　　2、注意事項(xiàng):

　　(1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

　　(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

　　3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

　　4、游戲開始

　　活動(dòng)一：快樂高爾夫(雙親和孩子)

　　活動(dòng)二：傳紙杯(雙親和孩子)

　　活動(dòng)三：運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

　　活動(dòng)四：運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)

　　活動(dòng)五：全家總動(dòng)員(雙親和孩子)

　　5、為幼兒及家長頒獎(jiǎng)

　　6、活動(dòng)結(jié)束

　　讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。

　　(二)活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

　　活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

　　材料準(zhǔn)備：

　　高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球：將廢報(bào)紙揉成紙球，外面用膠帶固定。

　　球洞：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。

　　游戲玩法：

　　爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個(gè)球，先將球擊入洞中者獲勝。

　　活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)

　　活動(dòng)目的：

　　提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

　　材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管

　　游戲玩法：

　　父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：

　　游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

　　活動(dòng)3、運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

　　活動(dòng)目的：提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球

　　活動(dòng)4、運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)

　　活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)幼兒的'合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

　　材料準(zhǔn)備：

　　“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

　　游戲玩法：

　　幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

　　活動(dòng)5、全家總動(dòng)員(雙親和孩子)活動(dòng)目的：

　　培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)，增添家庭的歡樂氣氛。

　　游戲玩法：

　　爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個(gè)圈，然后來到孩子所在位子，孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢�，跑到�?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里，媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。

　　五、安全活動(dòng)預(yù)案：

　　為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預(yù)案。

　　應(yīng)急措施：

　　做好活動(dòng)的周密安排：

　　1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

　　2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

　　3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

　　4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。

　　5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水，在活動(dòng)過程中，安排幼兒適當(dāng)休息。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與小朋友、家長一起過節(jié)的快樂。

　　3、幼兒通過跟家長一起制做月餅、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節(jié)的氛圍，享受親子活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)家長與孩子之間的親情!

　　活動(dòng)名稱：

　　博苑大柳樹幼兒園中秋節(jié)親子聚會(huì)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　日照博苑大柳樹幼兒園

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月14日上午9:00開始

　　活動(dòng)過程：

　　1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的'來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

　　2、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》

　　3、和爸爸媽媽一起做月餅。

　　4、親子游戲

　　5、品嘗親手制作的月餅

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 12

　　一、活動(dòng)目的

　　知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動(dòng)。會(huì)用簡單的話語表達(dá)對身邊勞動(dòng)者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄兊母冻�，我們的生活才越來越美好�?/p>

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

　　材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻（可以挑選1～2個(gè)），歌曲《感恩的心》。

　　三、活動(dòng)過程

　�。�1）提問（比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程）：小朋友，你們看，他是誰？他在做什么？

　　總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。

　�。�2）提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會(huì)變成什么樣子？

　　總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值�、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應(yīng)該感謝他們。

　　生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人？

　　幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的.講述做總結(jié)點(diǎn)評(píng)：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動(dòng)。

　　四、欣賞音樂《感恩的心》

　　請會(huì)唱的幼兒跟著唱，不會(huì)唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

　　五、活動(dòng)延伸

　　請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 13

　　活動(dòng)目的：

　　通過春游活動(dòng)，讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,在活動(dòng)中開展感恩大自然的活動(dòng)，增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的.美好情感。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年月日（星期）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小班：時(shí)代廣場

　　中班：觀賞園

　　大班：體育場

　　人員：教師及保育員共52人，學(xué)生659人

　　春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蔡群

　　職責(zé)：對活動(dòng)中出現(xiàn)的不安全事故進(jìn)行緊急處理，視事故輕重，必要時(shí)及時(shí)向上級(jí)主管部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告

　　2、副組長：郭東云

　　職責(zé)：協(xié)助組長做好活動(dòng)組織工作和事故處理工作，并隨時(shí)做好匯報(bào)工作。

　　3、小組成員：肖嵐賴紅斌

　　職責(zé)：指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對施。

　　各年級(jí)組組長：大班：黃曉娟

　　中班：張藝

　　小班：潘春美

　　職責(zé)：

　�、虐才疟灸昙�(jí)教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排�；蛘邔�(shí)施求救工作。

　�、迫媪私獗灸昙�(jí)各班幼兒活動(dòng)情況，活動(dòng)結(jié)束后向蔡群園長及時(shí)匯報(bào)。

　　（各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負(fù)責(zé)）

　　4、醫(yī)療保障組：蔡玉萍

　　職責(zé)：為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。

　　5、園外聯(lián)系匯報(bào)組：廖金蓮

　　職責(zé)：視不同事故及時(shí)報(bào)警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）

　　6、園內(nèi)聯(lián)系匯報(bào)組：胡漢生

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)把事故發(fā)生發(fā)展情況報(bào)告總指揮，聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長。

　　秋游活動(dòng)路線：

　　小班秋游路線：幼兒園——解放橋——步行街——時(shí)代廣場。

　　中班秋游路線：幼兒園——農(nóng)機(jī)局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

　　大班秋游路線：幼兒園——壩上橋——西門小學(xué)——體育場

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)幼兒的安全負(fù)責(zé)。對幼兒加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬無一失。

　　2、出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)處。

　　3、做好家長的宣傳工作，請家長配合學(xué)校向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全教育。

　　4、到達(dá)目的地后要組織和開展活動(dòng)，不要隨意“放羊”。

　　5、教育幼兒不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。

　　6、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求幼兒三五成群，不要個(gè)別行動(dòng)，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

　　7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時(shí)登記。

　　8、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)，待幼兒全部安全接走后由班主任上報(bào)給本年級(jí)組長，老師才能離開。

　　9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表，必要時(shí)及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

　　10、請交警隊(duì)派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤，協(xié)助老師讓幼兒順利到達(dá)目的地。

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

　　2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的'氛圍。

　　3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長.

　　4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　三、參加對象：

　　××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

　　五、親子活動(dòng)游戲：

　　1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。

　　2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。 4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

　　5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

　　六、發(fā)獎(jiǎng)：

　　附：親子活動(dòng)報(bào)名表

　　家長姓名

　　孩子姓名

　　親子活動(dòng)項(xiàng)目：推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目

幼兒園親子活動(dòng)策劃方案 15

　　設(shè)計(jì)思路：

　　親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。

　　本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了，利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。為此，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的'環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

　　2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

　　活動(dòng)流程：

本周一（20xx.3.18）：

　　1.發(fā)放春游告家長書，請家長提前安排好工作，周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。

　　2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲。

　　下周一（20xx.3.25）：

　　1.開簡短家長會(huì)，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機(jī)。

　　2.安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全。

　　3.環(huán)境保護(hù)：提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。