關(guān)于世界環(huán)境日活動方案
為保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的關(guān)于世界環(huán)境日活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于世界環(huán)境日活動方案1
【活動目的】
在世界環(huán)境保護日‘六·五”到來之際,結(jié)合“愛國土、愛資源”教育,通過主題活動等一系列活潑生動的形式,對學生進行環(huán)保知識的教育,讓學生知道地球是我們?nèi)祟惖募?在這個博大無比的家里擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動物,從而激發(fā)學生要保護這些資源,并讓學生懂得怎樣去保護地球,共建美好的家園。
【活動準備】
(1)收集有關(guān)資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。
(2)排編表演節(jié)目、制做表演道具。
(3)準備地球儀、錄放機和需用的錄像帶。
(4)選定男女主持人各1名,熟悉活動程序。
(5)布置會場。
【活動過程】
(在《無地之間》的歌聲中,主持人上場。)
主持人甲:(推出大型地球儀)同學們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什么?(齊:地球儀。)對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學生找。)
主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。主持人甲:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>
(隨著甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優(yōu)美風景的錄像片。)
主持人乙:也許有的同學要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
動腦筋爺爺:(一同學扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!
(全體向?qū)W鼓掌歡迎。)
動腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。
(出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)
講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環(huán)境,當然不會有生命存在了。
(放“火星”的錄像帶,邊看邊講解。)
講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實際上火星上白天溫度可達20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環(huán)境怎么會有人呢?
(放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱為水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個干枯死寂的'世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏?而不住在其他星球上,這個問題同學們明白了嗎?
(隊員齊:明白了。)
主持人乙:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇┮坏募?宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍色的大海,美麗的云彩在飄蕩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!那么,在這個大家庭里除了我們?nèi)祟愅?還有些什么?
同學1:還有森林、水、空氣、動物和土地。
(5名隊員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨著音樂節(jié)奏上臺。)
森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉(xiāng)——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災和旱災。我還能放出氧氣,吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風沙地區(qū)能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也說不完……總之人類離不開我。
(隨著清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲,扮演水的同學走出來。)
水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個人要維持生命活動,每天需要5斤水,莊稼需要水,工業(yè)生產(chǎn)也需要水,總之,沒有水就沒有這個美好的世界。
空氣:同學們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不著,但人們一刻也離不開我。
動物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛(wèi)莊稼和森林。平衡著地球上的生態(tài)。
土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的,人們還在我的懷抱里修房子、造大廈。
合:(“森林”“水”“空氣”“動物”“土地”)同學們想一想,地球上如果沒有我們,那將會是個什么樣子呢?
關(guān)于世界環(huán)境日活動方案2
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結(jié)合我縣環(huán)保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經(jīng)濟、倡導綠色生活，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會而努力。
三、活動內(nèi)容
一6月5日當天在電視臺上發(fā)表縣政府領(lǐng)導的宣傳講話。
二6月5日，設(shè)立宣傳點，聯(lián)合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯(lián)，縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀念“六五”世界環(huán)境日活動，貼宣傳標語、設(shè)立宣傳展板，向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料，現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動;告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場舉報電話(873-5645968)。
三編發(fā)環(huán)保宣傳信息，內(nèi)容為第_個世界環(huán)境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國家機、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業(yè)負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負責人環(huán)保意識。
四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
五加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環(huán)保意識。
四、工作要求
一高度重視，周密部署。各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第_“六五”世界環(huán)境日為契機，結(jié)合當前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
二圍繞主題，突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環(huán)境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結(jié)合我縣環(huán)保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
三加強聯(lián)動，開拓創(chuàng)新。各股室、大隊要積極協(xié)助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位，開闊思路，創(chuàng)新形式，使環(huán)境日的`宣傳工作邁上新臺階。
四及時總結(jié)，推廣經(jīng)驗。活動結(jié)束后，6月8日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環(huán)境日開展情況上報州級。
五、活動時間地點及人員分工
一活動時間：6月5日，上午8時3分開始。
二活動地點：設(shè)廣場附近。
三人員分工：
�、被顒臃⻊�(wù)組：由同志負責。參與協(xié)助，聽從負責人的分工與安排，切實完成活動服務(wù)工作。一是準備宣傳材料;二是標語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項活動的服務(wù)。
�、残麄鲃訂T組：縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯(lián)、縣共青團等單位抽調(diào)的人員以及縣環(huán)保局全體職工，自帶各單位宣傳材料，統(tǒng)一到縣經(jīng)貿(mào)大酒店門口集中，在王副局長的統(tǒng)一指揮下，開展宣傳活動。一是發(fā)放宣傳材料;二是現(xiàn)場解答群眾疑難問題;三是完善發(fā)放宣傳材料次序，確保人員安全;四是編發(fā)活動信息和總結(jié)上報工作。
⒊攝影組:由同志負責。根據(jù)工作需要，適時抽調(diào)相關(guān)人員協(xié)助完成攝影工作。
關(guān)于世界環(huán)境日活動方案3
一、總體思路
以評選江蘇省首屆“生態(tài)文明號”和“生態(tài)文明使者”為主線，以綠色經(jīng)濟環(huán)省行、召開全省環(huán)境狀況新聞發(fā)布會、組織8小時電視直播、公眾參與活動等為輔線，開展內(nèi)容多樣、受眾面廣、影響力大、宣傳周期長的“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳活動。
二、主要內(nèi)容
20xx年“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳活動主要分為3大類，包含13項內(nèi)容：
(一)大型活動類
1、“生態(tài)文明號”和“生態(tài)文明使者”評選表彰。組織江蘇省首屆“生態(tài)文明號”和“生態(tài)文明使者”評選及表彰。
(2)加強過程宣傳。從5月6日起，江蘇城市頻道開始展播“評選活動”宣傳片及候選團體單位和個人事跡專題片。從5月20日起，在江蘇城市頻道、地鐵、公交動視等媒體中滾動播出評選活動及頒獎晚會信息，在鼓樓核心地段、江蘇廣電城設(shè)置大幅戶外固定廣告，形成立體宣傳效應。
(3)舉行頒獎典禮。6月5日，在江蘇廣電總臺演播劇場舉行紀念“六。五”世界環(huán)境日暨首屆江蘇省生態(tài)文明號、生態(tài)文明使者頒獎典禮。擬邀請省委常委、宣傳部長王燕文，副省長許津榮，有關(guān)廳、局領(lǐng)導和部分社會知名人士進行頒獎，廳系統(tǒng)部分同志參加。
責任單位：宣教中心，辦公室等有關(guān)處室
完成時間：6月5日前
2、綠色經(jīng)濟環(huán)省行。以“綠色經(jīng)濟”為主題開展大型新聞采訪活動，擬邀請新華社、中央電臺、xxxx及省內(nèi)主流媒體參加，報導我省各地環(huán)境保護優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境保護倒逼產(chǎn)業(yè)升級、綠色能源開發(fā)利用、落實綠色經(jīng)濟政策等各種先進典型，反映我省在發(fā)展綠色經(jīng)濟方面的做法和經(jīng)驗，以及在推進綠色經(jīng)濟進程中面臨的困難和挑戰(zhàn)。擬請省委書記為采訪活動作重要批示，省長接受專題采訪，分管省長為采訪活動作動員講話。
責任單位：宣教中心，辦公室等有關(guān)處室
完成時間：6月8小時電視直播[/page]
3、8小時電視直播。聯(lián)合江蘇廣播電視總臺，組織8小時“6·5”世界環(huán)境日大型互動電視直播節(jié)目。直播內(nèi)容包括“綠色經(jīng)濟:你參與了嗎?”、“綠色消費：你行動了嗎?”“空氣質(zhì)量監(jiān)測：全民關(guān)注!”、“環(huán)境執(zhí)法：我們在行動!”等內(nèi)容，邀請有關(guān)專家和廳領(lǐng)導、廳機關(guān)有關(guān)處室(直屬單位)主要負責人走進直播室與公眾互動交流。
責任單位：宣教中心，監(jiān)測處，環(huán)監(jiān)局，監(jiān)測中心等有關(guān)處室
完成時間：6月5日
(二)公眾參與類
1、綠色社區(qū)廣場活動。選擇具有代表性的綠色社區(qū)，組織開展世界環(huán)境日主題及pops公約相關(guān)知識宣傳活動。主要內(nèi)容有：頒發(fā)綠色社區(qū)獎牌，專家介紹持久性有機污染物的危害，發(fā)出“綠色消費，免受持久性有機污染物危害”的倡議，分發(fā)宣傳品，開設(shè)有獎競答等。
責任單位：宣教中心，國際合作中心
完成時間：6月5日前
2、中小學環(huán)�；顒�。會同省教育廳，在全省綠色學校中組織開展“六個一”環(huán)�；顒樱荷弦惶铆h(huán)保主題班會、唱一支環(huán)保歌曲、看一場環(huán)保電影、做一次環(huán)保義工、寫一篇環(huán)保作文、開展一次環(huán)保小制作。通過“小手牽大手”，起到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的'效果。
責任單位：宣教中心
完成時間：6月
3、高校環(huán)保社團活動。組織南京農(nóng)業(yè)大學、南京理工大學、南京師范大學、江蘇城市職業(yè)學院等部分在寧高校環(huán)保社團，針對今年中國應對世界環(huán)境日提出的主題“綠色消費”分別舉辦“紫金山環(huán)保宣講”、“將綠色進行到底”、“今年，我們綠色畢業(yè)”、“變廢為寶;綠色消費宣傳”等環(huán)保宣傳活動。
責任單位：宣教中心
完成時間：6月制作發(fā)放宣傳品[/page]
4、制作發(fā)放宣傳品。根據(jù)世界環(huán)境日聯(lián)合國和環(huán)保部確定的宣傳主題，結(jié)合我省生態(tài)文明建設(shè)工程和環(huán)保重點工作，制作宣傳海報，向有關(guān)部門及各省轄市發(fā)放，組織機關(guān)、企業(yè)、學校、社區(qū)等廣泛張貼，使世界環(huán)境日的主題家喻戶曉，人人皆知。
責任單位：宣教中心
完成時間：5月底前
5、“環(huán)保毅行綠色出行”環(huán)保行動。配合團省委，在全省共組織13000人，分別圍繞城市文化象征，如明長城、大運河、太湖等開展健走活動�；顒又塾诰G色消費中的綠色出行，充分體現(xiàn)用實際行動支持綠色消費的活動主題。屆時，邀請省領(lǐng)導參加南京市活動，各省轄市分別邀請轄區(qū)領(lǐng)導參加當?shù)鼗顒印?/p>
責任單位：宣教中心
完成時間：6月
(三)媒體宣傳類
1、環(huán)境狀況公報新聞發(fā)布會。向社會公布《20xx年度江蘇省環(huán)境狀況公報》，回答記者提問。屆時，將邀請省內(nèi)主要媒體參加。
責任單位：監(jiān)測處，宣教中心
完成時間：6月5日前
2、官方微博互動。利用“江蘇環(huán)保”官方微博平臺與網(wǎng)民互動交流，開展“微調(diào)查”和“微直播”活動。
“微調(diào)查”將結(jié)合今年世界環(huán)境日中國主題“綠色消費，你行動了嗎?”，設(shè)計“微調(diào)查”問卷，了解網(wǎng)民消費習慣以及對綠色產(chǎn)品的要求和期待，倡導“綠色消費”理念。
“微直播”將配合全省環(huán)境狀況新聞發(fā)布會、首屆“生態(tài)文明號”和“生態(tài)文明使者”頒獎典禮、8小時電視直播以及社區(qū)環(huán)保宣傳等現(xiàn)場活動，隨時播發(fā)活動進展，加強與網(wǎng)民互動。
責任單位：宣教中心，廳政務(wù)微博xxxx
完成時間：6月10日前
責任單位：輻射站
完成時間：6月5日前
4、發(fā)布專刊�！督K環(huán)境》將在6月份發(fā)行紀念“6·5”世界環(huán)境日�？�，集中報導全省各地紀念世界環(huán)境日活動情況。
責任單位：宣教中心
完成時間：6月
5、開設(shè)網(wǎng)站專欄。在“江蘇環(huán)�！本W(wǎng)站開設(shè) “6·5”世界環(huán)境日活動宣傳專欄，及時發(fā)布我省各地紀念世界環(huán)境日各類信息。
責任單位：生態(tài)環(huán)境監(jiān)控中心
完成時間：6月
關(guān)于世界環(huán)境日活動方案4
聯(lián)合國環(huán)境署確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日主題為“ ”，旨在呼吁政府、生產(chǎn)經(jīng)銷商和消費者共同減少食物浪費與損失，塑造可持續(xù)發(fā)展的未來。
為做好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳紀念活動，形成集中宣傳效應，我部將于20xx年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環(huán)境日宣傳周”。宣傳周系列活動包括：舉辦環(huán)保成就展暨環(huán)保展覽會，舉辦專題新聞發(fā)布會，在報刊發(fā)署名文章，舉辦千名青年環(huán)境友好使者行動塈“光盤行動”啟動儀式，舉辦20xx年“六·五”世界環(huán)境日紀念暨“環(huán)保嘉年華”啟動儀式等內(nèi)容，宣傳周將緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題，兼顧不同對象，面對不同領(lǐng)域，以不同形式開展，實現(xiàn)方式方法及內(nèi)容創(chuàng)新。我部還將圍繞20xx年世界環(huán)境日中國主題制作一批“六·五”宣傳海報，免費向社會各界發(fā)放。
為廣泛凝聚社會共識，激發(fā)公眾參與環(huán)保的熱情，營造全社會關(guān)心支持參與環(huán)境保護的良好氛圍，希望各地積極行動起來，加入到宣傳周活動中，圍繞中國主題，結(jié)合實際，開展豐富多彩的.宣傳紀念活動�，F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
一、高度重視，精心準備。各地環(huán)保部門要高度重視世界環(huán)境日的宣傳工作，做好展覽地方展區(qū)的籌展參展工作，并統(tǒng)籌安排好各項宣傳活動。
二、把握重點，勇于創(chuàng)新。圍繞環(huán)保中心工作，精心策劃創(chuàng)意新、影響大、形式多樣的宣傳活動，傳播生態(tài)文明理念，弘揚環(huán)境文化國土資源網(wǎng)收集，進一步強化全社會環(huán)境保護意識。
三、多方合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動。主動加強與宣傳、教育、出版、廣電、共青團、婦聯(lián)等部門的聯(lián)系，利用“六·五”世界環(huán)境日契機，聯(lián)合開展相關(guān)宣傳活動，逐步推動建立全民參與環(huán)境保護的社會行動體系。
四、總結(jié)經(jīng)驗，交流成果。各地環(huán)保部門和有關(guān)單位要及時總結(jié)報告各項宣傳活動的進展情況和有益經(jīng)驗，我部將對20xx年世界環(huán)境日活動的開展情況在《宣教工作簡報》中進行通報。
聯(lián)系部門：環(huán)境保護局 聯(lián)系電話：
傳真：
二○一 年五月二十三日
關(guān)于世界環(huán)境日活動方案5
活動目的：
地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環(huán)境日期間，是開展環(huán)境宣傳教育、提高廣大師生環(huán)境意識的有利時機。我們以此為契機，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關(guān)心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個大陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養(yǎng)育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的'繁衍和發(fā)展作出過無法替代的重的貢獻，是我們民族的一筆巨大財富。
活動主題：
“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”
活動時間：
20xx年5月14日下午2：30——3：15分
活動地點：
各中隊教室
活動形式：
中隊活動
活動內(nèi)容：
1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環(huán)境日”活動啟動儀式。
2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態(tài)。(找資料)
3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)
4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
關(guān)于世界環(huán)境日活動方案6
一、活動主題和內(nèi)容
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突出國家確定的`主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月x日至x日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)�！斑M學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)�！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標語x條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領(lǐng)導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各�；顒咏Y(jié)束后，要認真總結(jié)，將總結(jié)材料和圖片資料于6月x日前報x副校長處。
關(guān)于世界環(huán)境日活動方案7
一、主題內(nèi)容
x月5日是第四十九個世界環(huán)境日，也是我國第二個法定環(huán)境日，環(huán)保部確定的主題是：待定
我區(qū)將6月定為“生態(tài)環(huán)保宣傳月”，相關(guān)活動除體現(xiàn)這一主題外，應圍繞“實施生態(tài)環(huán)境整治戰(zhàn)略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期間xx生態(tài)環(huán)保工作和生態(tài)環(huán)境變化，展望“十三五”生態(tài)環(huán)保前景。
二、時間地點
“環(huán)保宣傳月”從5月下旬啟動，到6月底結(jié)束。
“環(huán)境日”廣場活動定于6月5日(周日)上午8:30-10:30，地點為城區(qū)大會堂廣場。
三、組織參加
由區(qū)環(huán)保局、五水共治辦主辦，邀請城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊及部分企業(yè)參加環(huán)境日廣場活動。
四、項目設(shè)置
1、xx區(qū)生態(tài)環(huán)保滿意度有獎?wù){(diào)查
平臺：“xx新聞中心-鎮(zhèn)靈通”微信
時間：5月下旬至6月上旬
主辦：區(qū)環(huán)保局、新聞中心
2、“藍天日志·微笑xx”圖文有獎?wù)骷?第二期)
平臺：“xx環(huán)�！蔽⒉┪⑿�
時間：5月下旬至6月底
主辦：區(qū)環(huán)保局
3、“十二五回眸·xx生態(tài)環(huán)境整治”網(wǎng)絡(luò)專題
平臺：中國寧波網(wǎng)、甬派客戶端
時間：6月上旬
主辦：區(qū)環(huán)保局
4、“十二五回眸·xx生態(tài)環(huán)境整治”亮點工作盤點
平臺：今日xx(專版)、xx電視臺(公益廣告)、“xx發(fā)布”及“xx環(huán)�！蔽⑿殴娞�(頭條發(fā)布)
時間：6月上旬
主辦：區(qū)環(huán)保局、新聞中心
5、環(huán)保手冊(回眸十二五·xx生態(tài)環(huán)境整治)編印
時間：6月上旬
主辦：區(qū)環(huán)保局
6、寧波市生態(tài)環(huán)境整治知識競賽(市環(huán)保局統(tǒng)一出題)
平臺：今日xx
時間：6月上旬
主辦：區(qū)環(huán)保局、新聞中心
7、書記區(qū)長環(huán)境日聯(lián)合致辭
平臺：今日xx
時間：6月6日
主辦：區(qū)環(huán)保局、新聞中心
8、十二五回眸·xx生態(tài)環(huán)境整治、五水共治、環(huán)境違法典型案例展覽
平臺：大會堂廣場，KT板30塊(各10塊)
時間：6月5日
主辦：區(qū)環(huán)保局、五水共治辦
9、環(huán)保手冊分發(fā)，掃描“xx環(huán)�！倍S碼送環(huán)保袋、水筆
平臺：大會堂廣場
時間：6月5日
主辦：區(qū)環(huán)保局
10、社區(qū)及志愿者服務(wù)系列活動
平臺：大會堂廣場
時間：6月5日
主辦：城東社區(qū)、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊
五、職責分工
1、分管領(lǐng)導：嚴炬榮
2、辦公室：制定方案，聯(lián)系媒體制作及發(fā)布，編印手冊5000冊，擬寫書記區(qū)長環(huán)境日聯(lián)合致辭初稿并報區(qū)委辦，制作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態(tài)環(huán)境整治KT板(10塊)及環(huán)保袋、水筆，協(xié)調(diào)社區(qū)和志愿者，安排車輛;
3、污防科：邀請10家左右企業(yè)參加環(huán)境日廣場活動(可自帶資料或展板);
4、生態(tài)科(五水共治辦)：制作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)并負責廣場布置和維護;
5、檢查大隊：制作環(huán)境違法典型案例KT板(10塊)并負責廣場布置和維護，石化區(qū)分局配合案例提供;
6、監(jiān)控中心：通過LED發(fā)布活動信息和環(huán)境日主題標語，指導市民掃描“xx環(huán)�！蔽⒉┪⑿趴蛻舳硕S碼;
7、監(jiān)測站：提供市民手冊編印所需的十二五環(huán)境質(zhì)量資料;
8、城東社區(qū)居委會：預定大會堂廣場及桌椅(30套)，負責社區(qū)活動項目布置;
9、綠絲帶環(huán)保志愿者總隊：負責環(huán)保志愿者活動項目。
關(guān)于世界環(huán)境日活動方案8
今年是全球紀念“6.5”世界環(huán)境日的第三十九年。為了進一步在學生中加強生態(tài)環(huán)保宣傳，普及環(huán)保知識，樹 立環(huán)保意識，學校開展世界環(huán)境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起，從身邊小事做起，使學生樹立“保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的'良好習慣，人人 參與環(huán)境保護，構(gòu)建和諧綠色校園。
活動目的：
一、進一步了解環(huán)境與人類的關(guān)系。
二、提高學生的環(huán)境保護責任感。
三、增強環(huán)保實踐活動的能力。
活動時間：6月3日——6月11日
活動內(nèi)容：
1、校團委、學生會向全校學生發(fā)出倡議書。
2、廣播站即日起準備材料，每天播報“環(huán)保心聲”。
3、在校園內(nèi)設(shè)立“廢電池回收箱”。
4、出一期滲透環(huán)境教育的櫥窗。
5、組織愛護環(huán)境小組到社區(qū)進行一次愛護環(huán)境為主題的宣傳活動。
6、開展一次愛護環(huán)境的實踐活動，在小區(qū)內(nèi)撿拾垃圾。
校團委
關(guān)于世界環(huán)境日活動方案9
為紀念“六·五”世界環(huán)境日，努力推進生態(tài)文明建設(shè)，倡導全社會共同行動，努力改善環(huán)境質(zhì)量，貫徹普及新《環(huán)保法》，現(xiàn)制定我局“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案如下：
一、指導思想
以不斷提高全民環(huán)境意識、努力推進生態(tài)文明建設(shè)為目標，以新《環(huán)保法》宣傳培訓年為契機，以學習貫徹新《環(huán)保法》為主題，緊緊圍繞環(huán)保中心工作，通過形式多樣的環(huán)境宣傳教育活動，普及環(huán)保知識、宣傳政策法規(guī)、動員公眾參與，凝聚社會合力，向環(huán)境污染宣戰(zhàn)。
二、宣傳主題
世界主題：可持續(xù)消費和生產(chǎn)
世界環(huán)境日口號：“七十億人的夢想:一個星球，關(guān)愛消費�！�
中國主題：踐行綠色生活
陜西主題：學法、守法、執(zhí)法，山綠、水清、天藍
三、活動重點
1、圍繞新修訂出臺的《中華人民共和國環(huán)境保護法》及《配套辦法》、《水污染防治行動計劃》、市政府及市環(huán)保局出臺的'環(huán)保相關(guān)文件進行宣傳;
2、對環(huán)保重點工作進展情況進行宣傳。
四、活動時間
5月26日至7月30日
五、活動內(nèi)容
(一)環(huán)保大講堂
活動內(nèi)容：利用大講堂的形式，邀請專家就新《環(huán)保法》做專題講座。通過大講堂形式宣傳新法。
時 間：6月
參加人員：縣級領(lǐng)導、各鎮(zhèn)(中心)負責人、相關(guān)部門負責人、重點企業(yè)負責人、環(huán)保局全體人員。
(二)縣級領(lǐng)導發(fā)表電視講話
時間：6月5日
具體安排：縣級領(lǐng)導圍繞環(huán)保工作發(fā)表電視講話。
(三)環(huán)保新聞宣傳
時間：5月26日至6月30日
活動內(nèi)容：
1、充分運用電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等載體，對環(huán)保重點工作的進展和成效及新《環(huán)保法》執(zhí)行情況進行集中、連續(xù)報道。
2、通過環(huán)保門戶網(wǎng)站、懸掛橫幅等方式發(fā)布環(huán)保公益宣傳廣告。
3、六·五環(huán)境日當天，在縣城中心廣場通過懸掛橫幅、設(shè)立展板和咨詢臺、發(fā)放環(huán)保資料及環(huán)保購物袋的形式，提倡廣大市民“踐行綠色生活”。
(四)積極選拔隊員參加新《環(huán)保法》知識競賽
時間：6月
具體內(nèi)容：加強對新《環(huán)保法》的學習，以新《環(huán)保法》等法律法規(guī)、環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容，選拔優(yōu)秀隊員組隊參加環(huán)保系統(tǒng)干部職工知識競賽。
(五)開展新《環(huán)保法》“五進”活動。
時 間：5月26日至6月30日
活動內(nèi)容：按照市局《關(guān)于貫徹落實新〈環(huán)保法〉及配套辦法宣傳培訓工作方案》要求，通過制作新法案件宣傳展版、公益宣傳牌，發(fā)放宣傳海報、宣傳手冊，舉行現(xiàn)場法律咨詢等形式，開展“送法”進機關(guān)、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村活動。設(shè)立大型環(huán)保公益宣傳牌，不少于2塊，利用電子屏幕或懸掛宣傳標語不少于10條。
六、幾點要求
1、切實加強對“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動工作的領(lǐng)導。成立以局長為組長，分管副局長為副組長，監(jiān)測站及各科室負責人為成員的“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動工作領(lǐng)導小組。
2、要充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣告欄、社區(qū)宣傳欄等新聞媒介，多視角、多層次、多渠道營造濃厚宣傳氛圍，使新《環(huán)保法》人人知曉，使環(huán)保理念深入人心。
3、要把開展“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳活動與我縣環(huán)保重點工作有效結(jié)合起來，全面推動“兩富兩美新武功”建設(shè)。
關(guān)于世界環(huán)境日活動方案10
活動目標
1、了解6月5日是世界環(huán)境日，培養(yǎng)幼兒初步愛護環(huán)境的意識。
2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識，做個環(huán)保小衛(wèi)士。
活動準備
電腦圖片若干，有關(guān)環(huán)境保護的公益廣告，環(huán)境被污染的視頻。
活動過程
1、出示電腦圖片，引導觀察，你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號?你知道世界環(huán)境日是怎么來的?
2、理解世界環(huán)境日的`來歷：提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。因為只有一個地球，讓全人類都來保護地球媽媽。
3、了解20xx年世界環(huán)境日的主題。
每年的世界環(huán)境日都有一個主題，今年的主題是：“綠色消費你行動了嗎?”，倡導人們少開車，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動。
4、“世界環(huán)境日”我應該做什么?
作為一個小朋友，我們應該如何保護地球媽媽，為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
5、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告，保護環(huán)境從娃娃做起。并開展以小手牽大手，倡導全社會進行保護環(huán)境的活動。
關(guān)于世界環(huán)境日活動方案11
活動目標：
1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛。
活動過程：
一、談話活動，引出活動內(nèi)容。
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的.行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”�！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系。”
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論�？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境�！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
(鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們
6.講評活動。
延伸活動
在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。
關(guān)于世界環(huán)境日活動方案12
活動目標
1、知道不能亂扔果皮，養(yǎng)成良好的習慣。
2、增強保護環(huán)境意識。
活動準備
故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》
活動過程
一、導入活動
1、教師設(shè)定一個設(shè)定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問：剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)
2、教師：小朋友，請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?
3、教師：今天老師帶來了一個故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，里面就講到了一個小朋友，我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。
二、教師講述故事并提問
1、教師講述故事內(nèi)容。
2、教師提問：
(1)菲菲把畫畫的.紙丟到了哪里去呢?
(2)媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?
(3)菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?
(4)菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?
教師小結(jié)：菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上，后來媽媽幫她扔進了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因為地上又被媽媽弄干凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面，小咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。
3、教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪里呢?
教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?
三、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說
1、教師：小朋友，你們平時在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢?
2、教師：如果你們在路上或者是小區(qū)里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢?
3、引導幼兒要愛護環(huán)境，增強幼兒的環(huán)保意識。
四、欣賞兒歌
1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧!
2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。
3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌，結(jié)束活動。
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