大學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃

時(shí)間:2022-12-16 18:04:36 活動(dòng)方案 我要投稿
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大學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃,歡迎大家分享。

大學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃

大學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃1

  一、概況

  1.活動(dòng)名稱:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩會(huì)

  2.活動(dòng)主題:穿越夢境/相約元宵

  3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日17:30――21:00

  4.活動(dòng)地點(diǎn):華中科技大學(xué)韻苑足球場

  5.參與對(duì)象:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》

  6.活動(dòng)目的:為了慶祝剛剛過去的春節(jié),相別一個(gè)月的同學(xué)們終于又聚在一起,為了加深同學(xué)們之間的感情,迎接新的學(xué)期,慶祝元宵節(jié),宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們舉辦此次元宵游園詩會(huì)。

  7.主辦單位:新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

  二、活動(dòng)特色

  1.吸引最為廣大的同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中來。為了達(dá)到這個(gè)目的,我們將從校各網(wǎng)站/媒體出發(fā),進(jìn)行廣泛宣傳,并一海報(bào)/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并利用剛開學(xué)且接近春節(jié)尾聲的契機(jī),廣泛調(diào)動(dòng)?xùn)|西兩大校區(qū)的同學(xué)共同參與;

  2.節(jié)目的多樣性。詩會(huì)除了對(duì)對(duì)聯(lián),猜燈謎,背詩詞等活動(dòng)外,同時(shí)還增加舞蹈和抽獎(jiǎng)的活動(dòng),令詩會(huì)更具參與和可看性。

  3.詩會(huì)活動(dòng)增加趣味性。本次元宵游園詩會(huì)以穿越夢境相約元宵為主題,我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子,在園子旁邊設(shè)眾多游園活動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞,享受詩詞樂園的快樂。

  4.展現(xiàn)中華文化精華和華中大優(yōu)秀文藝資源。我們將邀請(qǐng)喻園詩社/夏雨詩社/國學(xué)社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績的同學(xué)參與到本活動(dòng)中,還邀請(qǐng)笛蕭協(xié)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場伴奏,以此向同學(xué)們展示我校同學(xué)豐富的業(yè)余的文藝生活及我校作為一個(gè)理工科院校良好的人文氛圍。

  總之,我們將傾盡我們的才華,揮灑我們的智慧,保證為全校同學(xué)展示一場精彩絕倫的大型詩會(huì)。

  三、活動(dòng)流程

  前期準(zhǔn)備部分:

  為保證本次參與活動(dòng)的同學(xué)能積極地參與到這次詩會(huì)中,將在正月十四晚進(jìn)行部分同學(xué)舞蹈掃盲。

  根據(jù)詩會(huì)當(dāng)天內(nèi)容建議培訓(xùn)內(nèi)容如下:

  基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。

  詩會(huì)部分:

  說明:本次詩會(huì)的節(jié)目部分將分為三個(gè)板塊,分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學(xué)觀賞,猜燈謎可兌獎(jiǎng)。

  開場(預(yù)計(jì)時(shí)間:17:30――18:55)

  1.17:30――18:20 播放輕松歡快的音樂吸引人群,詩會(huì)準(zhǔn)備開始。

  2.18:30 節(jié)奏較為開場舞表演,燈籠點(diǎn)燈。

  3.主持人宣布詩會(huì)開始,并帶動(dòng)氣氛讓觀眾參與第一次

  集體舞兔子舞,點(diǎn)燃煙花。

  走近詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間:18:55――19:55)。

  本篇以悠揚(yáng)的交誼舞輔助詩會(huì),營造溫馨浪漫的氛圍。包括華爾茲,慢三等。以觀燈賞月為主,并進(jìn)行詩詞接龍,比賽誰記的關(guān)于元宵的詩詞最多,優(yōu)勝者可領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  1.首先為舞蹈,華爾茲。

  2.舞蹈完為自由觀燈賞月時(shí)間。

  3.詩詞接龍。

  4.比比誰記的多。

  感受詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間:19:55――20:30)

  本篇舞蹈以節(jié)奏輕快的恰恰/集體舞等為主,吸引同學(xué)參與,使現(xiàn)場氣氛進(jìn)一步升溫。

  1.雙人或四人拉丁舞表演。

  2.集體牽手舞

  3.國學(xué)社獻(xiàn)禮,笛簫協(xié)會(huì)伴奏,猜燈謎,對(duì)對(duì)聯(lián),可積分,積分換獎(jiǎng)品。

  擁抱詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間20:30――21:30)

  本篇為詩會(huì)最后一個(gè)部分,進(jìn)行觀眾評(píng)獎(jiǎng)。

  1.現(xiàn)場作詩,喻園詩社,夏雨詩社及中文系教師點(diǎn)評(píng)。

  2.上述兩個(gè)詩社獻(xiàn)禮。

  3.觀眾兌獎(jiǎng),憑積分兌獎(jiǎng)。

  4.播放隨機(jī)音樂,以集體舞結(jié)束詩會(huì)。

  5.燃放煙花

  四、宣傳方案

  平面宣傳:平面宣傳主要以海報(bào),噴繪,橫幅,傳單為主。

  1.海報(bào):要求印制海報(bào)80張,畫面要求新穎。突出活動(dòng)的主題,色彩鮮艷。海報(bào)要求于正月十三前制作完成。海報(bào)制作完成后,張貼于韻苑,紫菘和沁苑的各宿舍樓內(nèi),以及食堂等人流密集處,保證一個(gè)宿舍樓中一張。并在海報(bào)張貼時(shí)告知樓棟管理員將海報(bào)保留三天。

  2.噴繪:要求印制噴繪2張,尺寸要求為7。5*4于正月十三前完成,一幅懸掛于韻苑籃球場外,另外一幅用于活動(dòng)作為舞臺(tái)背景。

  3.橫幅:要求制作橫幅四條橫幅內(nèi)容分別為

  華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩會(huì)〈注:具體內(nèi)容可再行修正〉

  分別懸掛于韻苑籃球場外圍,紫菘入口處,沁苑,東九涵洞上方;橫幅要求于正月十二前完成,并于正月十三懸掛出來。

  4.傳單:要求制作傳單1000張,并按照三個(gè)公寓人數(shù)比例分配。傳單要求于正月十二前完成,并開始分發(fā)。如果遇到印數(shù)不夠的情況,則進(jìn)行二次印刷,請(qǐng)于之前把小樣保存好。

  媒體宣傳:主要以聯(lián)系校內(nèi)各媒體為主。首先聯(lián)系媒體于活動(dòng)之前各自的`宣傳機(jī)構(gòu)上予以宣傳,廣播臺(tái)要在當(dāng)天在中午廣播傳播該活動(dòng)。另外

  要求于正月十二前將校內(nèi)各媒體聯(lián)系完畢,并于詩會(huì)當(dāng)天進(jìn)行第二次通知,確保媒體當(dāng)天可以到來進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。

  指路標(biāo)宣傳:具體規(guī)格不限,要求色彩鮮艷,指路效果明確并于當(dāng)天將指路牌安放在韻苑,紫菘,沁苑以及學(xué)校主干道上。

  五、會(huì)場布置

  詩會(huì)會(huì)場主要占地為靠韻苑食堂的半個(gè)韻苑足球場。舞臺(tái)預(yù)計(jì)搭建在操場塑膠跑道上,以草坪為游園場地。

  1.入口:以彩虹門和贊助商的廣告板作為晚會(huì)入口,中間是彩虹門,兩邊各有兩塊大型的廣告板,內(nèi)容為為贊助商所做的宣傳廣告。

  2.舞臺(tái):詩會(huì)舞臺(tái)將搭建在我校韻苑體育場東邊跑道中央,舞臺(tái)背景為大幅噴繪,內(nèi)容為本次詩會(huì)的圖標(biāo),贊助商信息。舞臺(tái)頂端為橫幅,內(nèi)容為“穿越夢境相約元宵“華中科技大學(xué)元宵游園詩會(huì)。舞臺(tái)周圍有氣球和盆栽圍繞,烘托詩會(huì)氛圍。

  3.游園活動(dòng)區(qū):每個(gè)展臺(tái)設(shè)3名工作人員負(fù)責(zé)該展區(qū)的活動(dòng),同學(xué)在成功完成活動(dòng)之后可獲得兌獎(jiǎng)券一張,可到總臺(tái)兌換獎(jiǎng)品。設(shè)總臺(tái)于入口附近兌換獎(jiǎng)品。各個(gè)游園區(qū)搭設(shè)印有贊助商宣傳內(nèi)容的帳篷一個(gè),100瓦燈泡2個(gè),桌子兩張,凳子若干,并以紅色為主色調(diào)布置各展臺(tái)。

  六、突發(fā)性事件處理

  1.天氣原因。2月恰逢初春,天氣狀況相對(duì)穩(wěn)定,如出現(xiàn)意外天氣〈下雨或刮大風(fēng)等〉影響活動(dòng)舉行,我們將另找場地。另外為預(yù)防火災(zāi),事先保證火警暢通。

  2.舞臺(tái)設(shè)備障礙。針對(duì)在活動(dòng)進(jìn)行中有可能出現(xiàn)的舞臺(tái)影像設(shè)備故障,本次活動(dòng)特安排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行及時(shí)維修。同時(shí),在由于設(shè)備故障造成的演出空白時(shí)間中,我方會(huì)安排主持人及現(xiàn)場工作人員組織同學(xué)同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場游戲,以保持現(xiàn)場的熱烈氣氛。

  3.人員擁擠。將本次活動(dòng)場地劃分舞臺(tái)區(qū),舞蹈區(qū)。游園區(qū),并在每個(gè)區(qū)域特安排一定人數(shù)的工作人員進(jìn)行現(xiàn)場秩序維護(hù)。

  七、工作安排

  學(xué)術(shù)組:負(fù)責(zé)出各種題目,及燈謎。

  節(jié)目組:設(shè)計(jì)詩會(huì)流程,聯(lián)系嘉賓,支持人以及詩會(huì)當(dāng)天后臺(tái)指揮工作。

  游園組:組織游園活動(dòng),包括每個(gè)展臺(tái)的布置,展臺(tái)負(fù)責(zé)人員,整個(gè)詩會(huì)所需的禮品,道具,裝飾品等的購買或租借。

  外聯(lián)組:聯(lián)系本次活動(dòng)的外聯(lián)贊助。

  現(xiàn)場組:場地租借,詩會(huì)現(xiàn)場布置的相關(guān)事宜〈包括詩會(huì)的燈光,電路,煙花等〉還有現(xiàn)場秩序維持。

  宣傳組:本次活動(dòng)前期宣傳工作,聯(lián)系校內(nèi)各大媒體。

  八、活動(dòng)預(yù)算

  項(xiàng)目名稱規(guī)格數(shù)量價(jià)格備注

  總會(huì)場布置

  舞臺(tái)及燈光 10*7 6000 包括舞臺(tái)搭建及所有設(shè)備

  煙火若干 20xx

  盆栽及氣球 50*2―

  500*0。1 150

  桌椅若干 150

  接線板 15*20 300

  道具及服裝租用若干 500

  熒光棒 20xx*0。5 1000

  電力供應(yīng) 500

  燈籠 1000

  游園禮品 800

  彩虹門 200

  宣傳費(fèi)用

  氫氣球 2*80 160

  彩噴 2*400 800

  橫幅 4*70 280

  海報(bào) 7*80 560

  傳單 10000*0。05 50

  展板 8*25 200

  路標(biāo)若干 100

  其他項(xiàng)目

  工作證 100*2 200

  請(qǐng)柬若干 100

大學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃2

  一、目的及意義

  1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力。

  2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望。

  3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

  二、基本情況

  時(shí)間:2月24日晚上6:00——8:00

  地點(diǎn):操場

  人員:全體師生及自愿參加的家長。

  要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的'燈謎的同學(xué)?梢哉(qǐng)求家長協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

  三、活動(dòng)基本思路。

  動(dòng)員,集思廣益。在開學(xué)報(bào)到完后,召開班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師,做好領(lǐng)路人。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

  家長,好幫手。充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長從中體會(huì)新課程的理念。

大學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃3

  一、活動(dòng)主題

  以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆三中四中全會(huì)精神,為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的`民族自豪感。

  3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

  4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.了解“元宵”的知識(shí):學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

  2.xx縣的“元宵”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:xxx

  五、活動(dòng)要求:

  1.各班要利用元月4日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  2.開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

  3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。

大學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃4

  一、活動(dòng)目的:

  1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;

  3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  4.通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  5.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  6.通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

  三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的'專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

  2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比

  學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

  開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

大學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃5

  一、設(shè)計(jì)考慮

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、燈節(jié)。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨大家迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典范的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在主題活動(dòng)中,經(jīng)過查詢、觀賞、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方法的活動(dòng),大學(xué)生不只能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個(gè)基礎(chǔ)的了解,更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn),進(jìn)一步取得對(duì)節(jié)日氣氛的體會(huì),獲取多方面的經(jīng)歷:

 、訇帤v正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

  ②元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒歌。

 、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的'習(xí)俗習(xí)氣。

  ④元宵標(biāo)志著團(tuán)圓,它有不一樣的品種和滋味。

  ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。

  二、各年齡段主題活動(dòng)方針

 。、小班首要方針

  (1)曉得元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,開始了解元宵節(jié)大家的活動(dòng)和格外的食物元宵;

  (2)高興地參加元宵節(jié)各種活動(dòng),感想節(jié)日的愉快氣氛。

  2、中班首要方針

  (1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快

  3、大班首要方針

  (1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣;

  (2) 積極參加鬧元宵的預(yù)備和慶祝作業(yè),在和老師、火伴一同過節(jié)的進(jìn)程中,進(jìn)一步感想團(tuán)圓的含義

  三、活動(dòng)施行概略

  活動(dòng)稱號(hào):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

大學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃6

  一、活動(dòng)背景

  元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的.孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、活動(dòng)主題

  歡樂元宵節(jié)

  三、活動(dòng)目的

  1。嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  2。通過各項(xiàng)活動(dòng)營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

  3。加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力,達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  六、參與人員

  七、活動(dòng)流程

  1。主持人開場致辭;(3分鐘)

  2。故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

  3。歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

  規(guī)則:老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)),最后將湯圓入鍋。

  4。歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

  規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

  5。歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

  規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

  6。歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

  規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5—10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

  配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

  7。歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

  規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

  配合音樂:《賣湯圓》

  八、物料準(zhǔn)備

  面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

  九、人員分工

  1名主持人

  6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場做布置;

  10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;

  1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場PPT播放;

  4名老師負(fù)責(zé)物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

  5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

  十、注意事項(xiàng)

  1,F(xiàn)場紀(jì)律秩序控制;

  2;顒(dòng)過程中排除安全隱患,避免孩子在活動(dòng)中受傷。

  十一、費(fèi)用預(yù)算

  活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。

大學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃7

  一、活動(dòng)主題:

  “大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵”

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

  1、活動(dòng)時(shí)間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備(xx大學(xué)負(fù)責(zé)):

  ①活動(dòng)場地的桌椅擺放整齊。

 、诨顒(dòng)場地背景(投影儀播放):

  大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

  承辦:xx

 、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

 、苁占没顒(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的'孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場大學(xué)生解答,讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)文化娛樂廣場

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

 、轀(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx大學(xué)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

  5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

 、僦i面共200條。

  ②必須現(xiàn)場猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標(biāo)記x,則說明是已經(jīng)猜過的。

 、苊總(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

  ⑤猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

 、迌丢(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

  承辦:xx大學(xué)

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