小學(xué)講故事活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-17 11:19:49 活動(dòng)方案 我要投稿
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小學(xué)講故事活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)講故事活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

小學(xué)講故事活動(dòng)方案

小學(xué)講故事活動(dòng)方案1

  比賽目的:

  為了發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,掌握看圖說(shuō)話的方法,學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言文字,提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的能力,同時(shí)為了檢測(cè)三年級(jí)學(xué)生說(shuō)話水平,根據(jù)校教學(xué)計(jì)劃安排,舉辦本次看圖講故事比賽。

  參賽對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生(每班在初賽的基礎(chǔ)上選拔5名學(xué)生參賽)

  比賽形式:

  一、初賽

  三年級(jí)各班初選,形式、內(nèi)容自定,時(shí)間3月23日前。通過(guò)比賽,各班

  選出5名優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的決賽。

  二、決賽

  看圖講故事,現(xiàn)場(chǎng)比賽,當(dāng)場(chǎng)打分

  圖片由組織者當(dāng)場(chǎng)提供,每位選手賽前準(zhǔn)備3分鐘后,即對(duì)圖片內(nèi)容結(jié)合合理想象進(jìn)行描述,要求語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,描述完整、表達(dá)流暢,有邏輯性。說(shuō)話時(shí)間1-4分鐘為宜。

  評(píng)委組成:xxx、xxx

  評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分。

  現(xiàn)場(chǎng)組織:

  吳雅晴(培訓(xùn)部分學(xué)生協(xié)助傳喚選手)

  攝像拍照:

  許哲峰、吳雅晴

  比賽地點(diǎn):

  比賽地點(diǎn):三樓電教室

  候場(chǎng):

  第一電腦室

  準(zhǔn)備地點(diǎn):

  第二電腦室

  比賽時(shí)間:

  3月27日(周二下午2:30分開(kāi)始)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  獎(jiǎng)項(xiàng)分一、二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)10個(gè)二等獎(jiǎng)15個(gè)

  特別說(shuō)明:

  1、比賽選手按抽簽序號(hào)依次進(jìn)入賽場(chǎng)。(注:開(kāi)賽之前五個(gè)班抽到的同學(xué)排隊(duì)抽簽,抽簽序號(hào)分別填寫(xiě)在學(xué)生名冊(cè)后面,每人拿著序號(hào)進(jìn)場(chǎng)比賽。)

  2、3月27日下午各班按課表上課,請(qǐng)三年級(jí)語(yǔ)文老師協(xié)助組織學(xué)生參賽。三年級(jí)音、體、美、電腦等課的老師:被抽到學(xué)生的候場(chǎng),其他學(xué)生照常上課。請(qǐng)周二下午電腦課的老師在教室上課。

  附:

  ①具體標(biāo)準(zhǔn):

  1.內(nèi)容完整(30分):能根據(jù)提供的圖片交代清楚事物、情景、人物、事件等基本的要素,把握?qǐng)D片的主要內(nèi)容。

  2.條理清晰(30分):能清楚明白地講述圖片內(nèi)容,思路清晰,能有序地抓住事物的形象特點(diǎn)進(jìn)行描述,繁簡(jiǎn)相宜,詳略得當(dāng)。

  3.流利通順(10分):口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),能清楚流利地說(shuō)完整的句子,表達(dá)完整的意思。

  4.生動(dòng)優(yōu)美(20分):在觀察圖畫(huà)的'時(shí)候,不僅要看到“物”及其形、色、位、序,還能展開(kāi)聯(lián)想與想像,如氣味、聲音,身臨其境的感覺(jué),人們的生活和精神,美的構(gòu)成與由來(lái)……能做到形神兼顧,展開(kāi)想像與聯(lián)想,使說(shuō)話內(nèi)容“動(dòng)”起來(lái)、“活”起來(lái),融入真情,增強(qiáng)感染力。

  5. 精神風(fēng)貌(10分):說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌,有表達(dá)的自信心。

小學(xué)講故事活動(dòng)方案2

  一、實(shí)施背景:

  為把"書(shū)香校園"活動(dòng)開(kāi)展得既突出主題,又形式多樣,既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),根據(jù)學(xué)校"讀書(shū)教育活動(dòng)"安排,特在1—3年級(jí)舉行講故事比賽,4—6年級(jí)舉行演講比賽,此次活動(dòng)的開(kāi)展是對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的拓展和檢測(cè)。

  二、活動(dòng)主題:

  三、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:初賽:20xx年12月5日—— 12月9 日(第十五周);

  決賽:20xx年12月21 日—— 12月23 日(第十七周)。

  地點(diǎn):1—4年級(jí)在一小階梯教室,5—6年級(jí)在三小多媒體教室。

  四、預(yù)期目標(biāo):

  通過(guò)本次活動(dòng),推廣普通話,進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。

  五、參加對(duì)象和方式:

  第一階段為初賽:班主任老師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出1名優(yōu)秀者參加學(xué)校比賽;

  第二階段為決賽:以班級(jí)為參賽單位參加學(xué)校比賽。

  六、比賽要求:

  1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌;

  故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),主要以中外名著、童話故事或自己親身經(jīng)歷的童年趣事為內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的'表演形式。

  2、演講稿要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯較嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)較精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

  演講稿必須由自己組織撰寫(xiě),禁止從網(wǎng)絡(luò)上全盤(pán)抄襲。

  3、參賽選手服裝與外表要樸素、大方、端莊;

  4、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。

  5、決賽時(shí)按年級(jí)的順序輪流進(jìn)行,抽簽決定同年級(jí)各班出場(chǎng)順序。

  七、評(píng)分規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn):

  1、評(píng)分方法:比賽采取100分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后得分。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  故事內(nèi)容40%、普通話20%、表情儀態(tài)20%、語(yǔ)言流暢10%、出入場(chǎng)10%。

  演講內(nèi)容40%、普通話20%、表情儀態(tài)20%、語(yǔ)言表達(dá)10%、出入場(chǎng)10%。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),按參賽減半評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)名。

  演講內(nèi)容(5分)要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,感染力強(qiáng)。②語(yǔ)言表達(dá)(3分)要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。③表情儀態(tài)(2分)要求:感情充沛,精神飽滿(mǎn),服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

  九、組織分工:

  活動(dòng)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)組織、攝影、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處

  評(píng)委:

  主持人串詞及訓(xùn)練:

  音響:

  橫幅:

小學(xué)講故事活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求,營(yíng)造良好的"書(shū)香校園"氛圍,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的.口語(yǔ)表達(dá)與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步活躍校園文化生活,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái),經(jīng)研究,我校決定舉辦"小故事大道理"小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:第5周星期四下午 地點(diǎn):操場(chǎng)

  三、參賽對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)方式:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

  第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

  第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后,每班各篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

  (先由各班班主任和語(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選,評(píng)選出班級(jí)的"小故事大道理"參加學(xué)校的比賽,層層篩選,讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì))

  五、比賽要求:

  1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  3、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成(不足2分鐘或超時(shí)扣1-2分),普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

  4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

  5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同,提倡自主創(chuàng)新。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,比賽實(shí)行百分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)?去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

  2、內(nèi)容35%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

  3、表現(xiàn)技巧35﹪(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

  4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

  八、 主持、評(píng)委及其他工作人員:

  主持:

  評(píng)委:

  音響:

  統(tǒng)分、計(jì)分:

小學(xué)講故事活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  深入推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生暑期活動(dòng)的系統(tǒng)性、實(shí)踐性、科學(xué)性。通過(guò)各種活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚科學(xué),增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感,提高主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐的能力,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的假期。

  二、活動(dòng)主題:七彩的夏日

  三、參加對(duì)象:全校學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、引導(dǎo)廣大學(xué)生暑期自覺(jué)走上街頭,走進(jìn)社區(qū),參與清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng),為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務(wù),解決他們的實(shí)際困難。參加活動(dòng)的同學(xué)要求填寫(xiě)暑期社區(qū)活動(dòng)記載表,開(kāi)學(xué)后各班上交2份至政教處。(班主任)

  2、鼓勵(lì)學(xué)生假期走入社會(huì),開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),如常州文化名人尋訪、社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究等,并形成調(diào)查報(bào)告,開(kāi)學(xué)初各班擇優(yōu)上交兩份調(diào)查報(bào)告(電子小報(bào)或手抄報(bào))參加校級(jí)評(píng)比展示。(班主任)

  3、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。提倡學(xué)生利用暑假時(shí)間主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù),幫父母做力所能及的事情;引導(dǎo)學(xué)生孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩。填寫(xiě)“我愛(ài)我家”活動(dòng)登記表,開(kāi)學(xué)后各班交2份至政教處。(班主任)

  4、結(jié)合市“龍城行·中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)開(kāi)展“常州歷史文化尋訪”綜合實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)學(xué)初組織校級(jí)評(píng)比展示,擇優(yōu)參加市級(jí)比賽。(歷史組)

  5、各班自主選擇參加有關(guān)德育基地(XX市中小學(xué)生暑期校外活動(dòng)德育基地導(dǎo)航已上傳至校園網(wǎng)“德育天地”中)。(班主任)

  6、“與文明同行”暑期社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。(盛飛負(fù)責(zé))

  7、暑假學(xué)校小記者站開(kāi)展小記者采風(fēng)活動(dòng)。(孫銀芬負(fù)責(zé))

  8、參加江蘇省第六屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)和“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”全市中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)。(語(yǔ)文組負(fù)責(zé))

  9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加鍛煉,每天堅(jiān)持鍛煉至少一小時(shí),并積極參加“開(kāi)心暑假XX市青少年體育夏令營(yíng)”活動(dòng)。(體育組負(fù)責(zé))

  9、“金鑰匙”科技競(jìng)賽輔導(dǎo)。(徐毅負(fù)責(zé))

  五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)

  1、各班按照要求參加上述各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校將評(píng)選出若干學(xué)生先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班級(jí)。

  2、各班選擇其中某一項(xiàng),創(chuàng)造性地展開(kāi)活動(dòng),并形成有創(chuàng)意的`活動(dòng)案例一份(①視頻或ppt,② 300字左右文字介紹,包括活動(dòng)的名稱(chēng)、過(guò)程、亮點(diǎn)及成效等)。學(xué)校將組織評(píng)比,對(duì)獲得學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)的班主任,學(xué)校將頒發(fā)“綜合實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師”證書(shū)。

小學(xué)講故事活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主旨:

  為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,檢驗(yàn)校本課程的開(kāi)展情況,學(xué)校特舉行講故事比賽,旨在以比賽促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的.興趣,掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法,為進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書(shū)香班級(jí),營(yíng)造書(shū)香校園氛圍。

  二、參賽對(duì)象:

  一至四年級(jí)學(xué)生

  三、比賽時(shí)間:

  20xx年10月21日下午13:30

  四、比賽地點(diǎn):

  圖書(shū)室東鄰活動(dòng)室

  五、比賽形式:

  講故事比賽

  六、比賽步驟:

  本次比賽分為預(yù)賽和復(fù)賽兩部分:

  預(yù)賽:各班級(jí)內(nèi)部自行組織,各班選拔出一名同學(xué)代表班級(jí)參加復(fù)賽;

  復(fù)賽:以班級(jí)為參賽單位參加全校比賽。

  七、比賽說(shuō)明:

  1.參賽要求:

  參賽材料內(nèi)容:校本課程1至5課任選一篇。

  參賽選手儀表:大方、自然、得體。

  時(shí)間限制: 3—5分鐘內(nèi)結(jié)束故事,脫稿比賽。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  普通話: 2分

  流暢: 1分

  表情: 2分

  故事內(nèi)容:3分

  感染力: 2分

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一年級(jí):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

  二年級(jí):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。

  三年級(jí):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  四年級(jí):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。

  注:一等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分15分;二等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分10分;三等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分5分。獲得名次選手發(fā)獎(jiǎng)狀通報(bào)表?yè)P(yáng)。

小學(xué)講故事活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)詩(shī)歌文化,豐富學(xué)生校園生活,提高他們的朗誦能力和語(yǔ)文素養(yǎng),營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,給學(xué)生展示的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),特舉行講故事比賽活動(dòng)。具體方案如下:

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10日晚上在多媒體進(jìn)行比賽

  三、活動(dòng)主題:陽(yáng)光閱讀書(shū)香滿(mǎn)園

  四、參賽對(duì)象:一至三年級(jí)學(xué)生

  五、參賽形式:講故事

  六、參賽評(píng)委:錢(qián)亞?wèn)|、常倩倩、楊興利、薛秀娟、權(quán)海燕、

  李彩娟、陳紅艷計(jì)算平均分。

  七、音響負(fù)責(zé)人:關(guān)曉磊

  八、拍照、攝像:杜金安

  九、比賽要求:

  1、各班參賽學(xué)生按指定時(shí)間進(jìn)入指定地點(diǎn)參賽。

  2、參賽學(xué)生:每班推薦個(gè)人或小組參賽,講述一個(gè)書(shū)中的故事,故事可以通過(guò)講述或表演的形式來(lái)展現(xiàn),表演時(shí)間在3—5分鐘。

  3、各個(gè)班級(jí)可在講故事的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的`藝術(shù)效果。

  4、講故事盡量脫稿、語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。

  十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(滿(mǎn)分100分)

  1、舞臺(tái)風(fēng)貌:態(tài)度認(rèn)真、有禮貌,充滿(mǎn)自信舉止穩(wěn)重大方。上場(chǎng),下場(chǎng)安靜,有秩序。(酌情打分,滿(mǎn)分為15分)

  2、故事內(nèi)容:符合要求,健康、向上,時(shí)間控制好。(酌情打分,滿(mǎn)分為15分)

  3、正確流利:普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音規(guī)范,字正腔圓;語(yǔ)句流暢,口齒清楚,聲音響亮,停頓恰如其分。(酌情打分,滿(mǎn)分為20分)

  4、語(yǔ)氣感情:語(yǔ)言生動(dòng),精神飽滿(mǎn),感情真摯,有感染力,輕重緩急合理,感情基調(diào)處理得當(dāng)。(酌情打分,滿(mǎn)分為30分)

  5、表現(xiàn)形式:表情自然、肢體語(yǔ)言豐富、儀態(tài)自然大方。(酌情打分,滿(mǎn)分為20分)

  十一、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)安排:

  1、首先每班選取一個(gè)故事內(nèi)容,進(jìn)行初賽。各班班主任按要求認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。

  2、參賽時(shí),以班級(jí)為單位,由班主任老師代表學(xué)生抽簽決定上場(chǎng)比賽順序。

  3、1—3年級(jí)全部參賽選手學(xué)生于4月10號(hào)晚上,由班主任老師組織有序進(jìn)場(chǎng),由耿鳳新老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排,觀看過(guò)程中,班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律。

  4、主持人:

  5、比賽結(jié)束后將評(píng)出六個(gè)班級(jí)參加4月23號(hào)的決賽,并評(píng)選出相對(duì)應(yīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入考核。

小學(xué)講故事活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主旨:

  為感受建國(guó)六十年的輝煌史,提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校特舉行以“輝煌六十年”為主題的講故事比賽,旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法,為進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

  二、參加對(duì)象:

  四至六年級(jí)學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15日上午11點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體教室

  五、活動(dòng)形式:

  講故事比賽

  六、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出男、女各一名同學(xué)代表班級(jí)參加第二階段比賽;

  第二階段:以班級(jí)為參賽單位參加全校比賽。

  七、活動(dòng)說(shuō)明:

  1.參賽要求:

  參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,能夠展現(xiàn)我國(guó)建國(guó)六十年,尤其是改革開(kāi)放三十年的`輝煌奮斗史,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成(可不脫稿),采用無(wú)伴奏方式。

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  內(nèi)容(30分):主題鮮明,中心突出,故事完整、生動(dòng),具有思想性、教育性。

  形象(20分):要求服飾得體,舉止自然大方,上下場(chǎng)致意、答謝。儀表端莊,體現(xiàn)學(xué)生的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。

  口才(30分):要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,口語(yǔ)化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。感情豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

  表達(dá)(20分):動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿(mǎn),富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整,生動(dòng)有趣。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

小學(xué)講故事活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),推廣普通話,提高小學(xué)1—2年級(jí)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的`課余生活。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,加深學(xué)生對(duì)故事的理解,分享閱讀成果,挖掘潛能,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  可以是看過(guò)的光盤(pán),看過(guò)的故事書(shū),改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  暫定為XX年4月1日——4月2日

  4月1日下午三四節(jié)為一年級(jí)組比賽時(shí)間

  4月2日下午三四節(jié)為二年級(jí)比賽時(shí)間

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體教室

  五、參加對(duì)象:

  一、二年級(jí)全體同學(xué)

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì),經(jīng)班主任老師在本班內(nèi)選拔出3名同學(xué)參加第二階段比賽。

  第二階段:本班選出的三名同學(xué)在多媒體參加學(xué)校的講故事比賽

  注:每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  滿(mǎn)分為100分制。

  1、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢。(50分)

  語(yǔ)音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓,20分

  語(yǔ)速:抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分

  聲音響亮清晰10分

  2、精神飽滿(mǎn)、感情真摯,有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。(40分)

  3、儀態(tài)大方、表情自然。(10分)

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一年級(jí)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)若干

  二年級(jí)一等獎(jiǎng)7—8人,二等獎(jiǎng)若干

  每個(gè)年級(jí)的優(yōu)勝班級(jí)將獲得“故事王國(guó)”的流動(dòng)紅旗。

小學(xué)講故事活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富學(xué)生的課余生活,少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  二、比賽地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、參賽對(duì)象:

  一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的.基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽,各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。

  四、比賽時(shí)間:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:第一階段(初賽):各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位學(xué)生都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出學(xué)生代表班級(jí)參加第二階段比賽;

  第二階段比賽:以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。

  校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日(星期一)第三節(jié)班隊(duì)課。

  五、比賽要求:

  1、故事題材不限,主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容,故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。

  3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。

  八、評(píng)委:

  九、備注:

  1、攝影、音響:

  2、主持人:

  3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí):

  4、計(jì)分:

  5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看,屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng),在指定位置入座,認(rèn)真觀看比賽,請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。

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