重陽節(jié)中班活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的重陽節(jié)中班活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案1
農(nóng)歷九月初九,是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良品德,我們策劃、組織這場老幼同樂歡度重陽節(jié)的`活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
九九重陽節(jié)濃濃敬老情。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。
2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、知道要敬老愛老,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月23日(重陽節(jié))。
四、活動(dòng)形式:
走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先與社區(qū)老干部活動(dòng)中心取得聯(lián)系。
六、知識準(zhǔn)備:
1、各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識經(jīng)驗(yàn),為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話,做一件事。
2、各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。
3、各班幼兒學(xué)會兒歌《重陽到》。
七、物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、宣傳標(biāo)語。
2、各班準(zhǔn)備一至兩件禮物。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、全體幼兒齊念兒歌《重陽到》。
2、節(jié)目互動(dòng)表演。
3、爺爺奶奶教童謠。
4、各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物。
5、幼兒說祝福語。
6、全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》。
附兒歌:《重陽到》——重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準(zhǔn)備的禮物
三、活動(dòng)過程:
1、介紹重陽節(jié)
(1) 老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
。2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
2、PPT欣賞
師:老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看PPT)
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)
。1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)
。2)爺爺奶奶的.才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目)
(3)剝橘子,端茶水
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會剝橘子,剝的最快。
師: 爺爺奶奶平時(shí)照顧小朋友們都特別辛苦,現(xiàn)在每個(gè)小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂
(4)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四.活動(dòng)結(jié)束。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;
2、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;
3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)、
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置活動(dòng)場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍;
2、音樂:《男人當(dāng)自強(qiáng)》;
3、畫畫班幼兒準(zhǔn)備一份精美的`卡片送給老人;
三、活動(dòng)過程
1、介紹重陽節(jié)的來歷及意:
小朋友,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節(jié)日。在重陽節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說:節(jié)日快樂!
2、欣賞奶奶舞蹈《獨(dú)一無二》
3、請為奶奶捶捶背
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案4
一、目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過程:(重陽節(jié))
1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對了,重陽節(jié)是我們中國特有的.傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié):
原來,他們年青時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師:對了,他們雖然年紀(jì)大了,但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今天,我們舉行敬老聯(lián)歡活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演:a.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:謝謝您,我會自己走。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3.讓幼兒了解敬老節(jié)的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:找親人。勵(lì)志故事
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案5
一、有關(guān)背景
。ㄒ唬┲黝}來源:
農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
。ǘ┲黝}目標(biāo):
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感
(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:
20xx年xx月xx日
。ㄋ模⿲(shí)施班級:中班
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
。ǘ┘议L工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)涉及領(lǐng)域
社會:《重陽節(jié)的.由來》(執(zhí)筆:xx)
語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:xx)
科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:xx)
藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:xx)
健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:xx)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園中班
活動(dòng)介紹
活動(dòng)內(nèi)容:歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))
活動(dòng)目標(biāo):
1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕
活動(dòng)過程:
一、說說關(guān)于重陽節(jié)
1.了解重陽節(jié)的來歷。
2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3.發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
。2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
。3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。
活動(dòng)延伸:
1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。
2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案6
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。經(jīng)過這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
、跔敔、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的,我們能夠?yàn)闋敔、奶奶做一些力所能及的事?/p>
、苤仃柟(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、主題活動(dòng)目標(biāo)
(1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對自我的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的`過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂。
具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
四、具體活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持:班主任教師
(二)活動(dòng)對象:幼兒、祖父母、教師
(三)活動(dòng)時(shí)間:10月x日
(四)活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動(dòng);
2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭;
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今日我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。
(七)全體唱《感恩的心》結(jié)束。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)意圖:
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動(dòng)目的:
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的.愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動(dòng)主題:
——九九重陽節(jié),濃濃敬老情
四、活動(dòng)開展時(shí)間:
20xx年xx月xx日星期三(大概1個(gè)半小時(shí))。
五、活動(dòng)人員:
中班全體幼兒及家長。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)場地為學(xué)校操場,桌子、凳子需提前擺好,活動(dòng)過程簡單介紹給家長。
2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180個(gè),蛋糕胚180個(gè),一次性手套180雙(水果若干,安慕希牛奶若干家長自帶)
4、活動(dòng)所需音樂。
5、活動(dòng)需要班級委員的成員幫忙。
七:活動(dòng)流程:
1,主持人開場
2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等,班級為主)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒動(dòng)手為爺爺奶奶制作蛋糕。
附:幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)主持稿
等待時(shí)播放歌曲《孝和之歌》
1、開場白。
親愛的爺爺、奶奶們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長!薄跋寂﹃柷闊o限,霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過去你們以滿腔熱血,奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,為社會的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節(jié)了,你們開心嗎?小朋友回答(開心)
在此,謹(jǐn)讓我代表資溪縣幼兒園全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節(jié)日愉快,萬事如意!
2、介紹重陽節(jié)的來歷。
主持人:在坐的小朋友們,現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日,是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)
主持人:九月九日,兩九相重,有長久長壽的含意,所以叫重陽節(jié),我們中國人在很久以前就已經(jīng)開始慶賀這吉祥的日子了,慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞,讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個(gè)快樂的節(jié)日,好嗎?
3、觀看表演,制作蛋糕
下面就來看看我們小朋友的表演
1、中一,中二,中三,中四輪流表演
2、幫爺爺奶奶捶背
爺爺奶奶坐著看節(jié)目,腰酸背疼,我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。
3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》我們的小朋友真棒,看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦,
4、爺爺奶奶們平時(shí)在家照顧我們辛不辛苦啊,我們小朋友以后要怎樣做啊,我想請幾個(gè)小朋友來回答下,小朋友們回答得真好,下面呢我們就把自己親手做個(gè)味美的蛋糕送給爺爺奶奶們品嘗吧。每張桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做個(gè)美味的蛋糕,但一定要注意講文明講禮貌,不能搶,不能亂丟喲,F(xiàn)在開始吧!
結(jié)束語:我們中國一直以來都是一個(gè)尊老敬老的國家,在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候,爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順?biāo)麄、關(guān)愛他們才能報(bào)答他們的恩情,只要我們小朋友用心,不讓爺爺、奶奶們操心,他們就一定會很快樂。小朋友們現(xiàn)在手里拿的是自己做的蛋糕,現(xiàn)在請我們的小朋友將蛋糕喂給我們的爺爺奶奶們(播放我們是一家人的歌曲)
感謝各位爺爺奶奶的參與,感謝各位的老師們,今天我們的活動(dòng)就到此結(jié)束了,希望我們的小朋友以后能好好孝順我們的爺爺、奶奶。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解這一節(jié)日的來歷和相關(guān)習(xí)俗。
2、幼兒積極參與活動(dòng),并通過自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶的尊敬和喜愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩筆。
2、準(zhǔn)備介紹重陽節(jié)由來和習(xí)俗的視頻。
3、家長從家里帶來的重陽糕。
三、活動(dòng)過程
1、老師結(jié)合視頻給幼兒講解重陽節(jié)的來歷,讓幼兒對重陽節(jié)有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識。
2、喂?fàn)敔斈棠坛灾仃柛,并表達(dá)對爺爺奶奶的.感謝。如:“爺爺奶奶,你們辛苦了!”
3、老師帶著幼兒玩擊鼓傳花的游戲。
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
4、讓幼兒知道賞菊是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,并動(dòng)手制作“盛開的菊花”,然后送給爺爺奶奶。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案9
一、有關(guān)背景
。ㄒ唬┲黝}來源:
農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。
為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
。ǘ┲黝}目標(biāo):
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的'關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感
(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:
xx年xx月xx日
。ㄋ模⿲(shí)施班級:中班段
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為
語言:兒歌
科學(xué):
藝術(shù):手工
健康:親子出游登高活動(dòng)
。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排
1、10月11日社會
2、10月12日語言
3、10月13日科學(xué)
4、10月14日中班段活動(dòng):藝術(shù)
5、10月15日親子出游登高活動(dòng)
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案10
一、有關(guān)背景
(一)主題來源:
農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的'感悟下,感受人間真情。
為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
(二)主題目標(biāo):
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:
20xx年10月xx日-20xx年10月xx日
(四)實(shí)施班級:
中班段
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域
1、社會:《重陽節(jié)的由來》。
2、語言:兒歌《重陽節(jié)》。
3、科學(xué):《菊花開》。
4、藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》。
5、健康:親子出游登高活動(dòng)。
(四)具體活動(dòng)安排
1、10月xx日社會《重陽節(jié)的由來》。
2、10月xx日語言《重陽節(jié)》。
3、10月xx日科學(xué)《菊花開》。
4、10月xx日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》。
5、10月xx日親子出游登高活動(dòng)。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案11
一、有關(guān)背景
(一)主題來源:
農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的.啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
。ǘ┲黝}目標(biāo):
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:
。ㄋ模⿲(shí)施班級:中班段
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)涉及領(lǐng)域
社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:孫嬋瓊)
語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:陳雷)
科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:周薇薇)
藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:潘莉)
健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:黃毛毛)
。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排
1、10月x日社會《重陽節(jié)的由來》
2、10月x日語言《重陽節(jié)》
3、10月x日科學(xué)《菊花開》
4、10月x日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月x日親子出游登高活動(dòng)
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
敬老愛老從我做起
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
五、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)一重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
。ǘ┗顒(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前:
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
。3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng):
。1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周圍的`老人打招呼,并會主動(dòng)邀請老人。
(3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
。1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
。2)交流:對今天的活動(dòng)的感受?
。3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)
大班主題活動(dòng):走進(jìn)養(yǎng)老院
二、設(shè)計(jì)思路
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)當(dāng)通過創(chuàng)造和有效利用環(huán)境來促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活!鼻锾焓呛⒆觽冞M(jìn)行戶外活動(dòng)的好時(shí)候。我們會帶領(lǐng)大班的小朋友們步行到我們花園附近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),既活躍了他們的身心,又受到了教育,提高了他們的繪畫能力,促進(jìn)了他們的健康成長。本次主題活動(dòng)旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.走一走,看一看,讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美好,產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。
2.指導(dǎo)孩子現(xiàn)場繪畫,鼓勵(lì)孩子大膽想象繪畫,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力。
3.培養(yǎng)孩子尊敬老人、長輩、對人有禮貌的品質(zhì)。
4.在活動(dòng)中提高口語交流能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
老師給孩子們準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、磁帶。
五、活動(dòng)過程
(1)引入對話,揭示活動(dòng)的內(nèi)容和要求:
親愛的孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是啊!秋天到了,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)敬老院,看望那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們的小禮物和真誠的祝福!我們會走出幼兒園,沿著寬闊的馬路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡快的歌曲,走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)是對每個(gè)孩子的考驗(yàn)。希望大家聽從老師的`指導(dǎo),相信你們都是最棒的!
(2)排隊(duì)進(jìn)入養(yǎng)老院:
在三位老師的帶領(lǐng)下,孩子們排成一條直線,唱著歡快的歌曲,沿著公路走進(jìn)了養(yǎng)老院。
(3)向爺爺奶奶問好:
讓一個(gè)小孩給他的祖父母一包糖果。所有的孩子異口同聲地說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!”
(4)表演節(jié)目:
1.播放兒童運(yùn)動(dòng)音樂,老師和孩子一起做兒童運(yùn)動(dòng)。
2.兒歌獨(dú)唱。兩個(gè)小孩分別唱了一首歌。
(5)現(xiàn)場繪畫和繪畫:
1.老師:小朋友!你看,爺爺奶奶家的院子里有很多樹、花草、高樓和寬敞的臺階,太美了!你們都是小畫家。你想畫這美麗的風(fēng)景嗎?
2.把孩子分成六組,圍好臺階,準(zhǔn)備畫畫。
3.分發(fā)彩筆和畫紙,告知繪畫要求。
4.孩子們畫畫。老師巡視和指導(dǎo)孩子們,鼓勵(lì)他們想象和繪畫。
5.提供繪畫。
老師:大家畫的真好。一些畫了樹、花和房子,一些畫了一個(gè)大蛋糕,一些畫了紅色的太陽。爺爺奶奶很想看你的畫,F(xiàn)在讓我們把這些美麗的畫獻(xiàn)給我們敬愛的爺爺奶奶!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,雙手奉上!
(6)沙上即興繪畫:
1.老師:孩子們,剛才你們把畫送給了爺爺奶奶。他們表揚(yáng)你了嗎?你們做得很好!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你一次在沙灘上畫畫的機(jī)會。你腳下有一層薄薄的沙子。你可以用鵝卵石在沙灘上畫畫。你喜歡嗎?你想畫什么就畫什么,但是注意不要讓沙子進(jìn)眼睛。注意安全衛(wèi)生!
2.孩子們在沙子里用鵝卵石畫畫,老師也參與其中。聽他們說為什么要這樣畫,及時(shí)評價(jià)。
(7)合影道別:
1.孩子們聚在一起和爺爺奶奶合影。
2.告別爺爺奶奶,排隊(duì)回幼兒園。
(8)活動(dòng)的延伸:
老師:孩子們,你們在今天的活動(dòng)中做得很好!當(dāng)你回家時(shí),別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日快樂。請代表你的老師向他們致以節(jié)日的祝賀!
案例評估:
本案例以“慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶”為主線,結(jié)合社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容,在活動(dòng)中充分尊重孩子的興趣和需求,讓孩子在快樂的心情中學(xué)習(xí)和體驗(yàn),培養(yǎng)良好的品味和品質(zhì),促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
首先,貫穿始終地開展慰問活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)到尊老愛幼的體驗(yàn)。其次,在活動(dòng)中發(fā)展孩子的繪畫創(chuàng)造力和口頭表達(dá)能力。孩子們在養(yǎng)老院優(yōu)美的環(huán)境中,快樂地畫畫,畫出了很多平時(shí)在幼兒園想不到的畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后,看著腳下鋪了一層軟沙的操場,躍躍欲試。老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們“在沙子上畫畫”,并提醒他們大膽想象繪畫。這是孩子展示繪畫創(chuàng)造力的又一個(gè)環(huán)節(jié)。他們盡情地繪畫,不時(shí)地擦掉和添加新的圖案,他們年輕的臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們聚在一起問他們畫了什么,他們
說得津津有味,不經(jīng)意間提高了口頭表達(dá)能力。第三,尊重和鼓勵(lì)幼兒的愿望和要求。這充分體現(xiàn)在繪畫的兩個(gè)環(huán)節(jié)上。給孩子提供自由思考和發(fā)表意見的機(jī)會,讓孩子與老師和同齡人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)中,老師時(shí)刻關(guān)注著孩子們的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃?偟膩碚f,這個(gè)活動(dòng)是全面的。在活動(dòng)的過程中,不僅鍛煉了孩子在藝術(shù)、語言、社交等諸多方面的能力,還有效培養(yǎng)了孩子的自信心和主動(dòng)性,有效促進(jìn)了孩子綜合素質(zhì)的提高。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案14
農(nóng)歷九月初九,是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良品德,我們策劃、組織這場老幼同樂歡度重陽節(jié)的活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
九九重陽節(jié)濃濃敬老情。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解重陽節(jié)的.意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。
2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、知道要敬老愛老,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月23日(重陽節(jié))。
活動(dòng)形式:
走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先與社區(qū)老干部活動(dòng)中心取得聯(lián)系。
知識準(zhǔn)備:
1、各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識經(jīng)驗(yàn),為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話,做一件事。
2、各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。
3、各班幼兒學(xué)會兒歌《重陽到》。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、宣傳標(biāo)語。
2、各班準(zhǔn)備一至兩件禮物。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、全體幼兒齊念兒歌《重陽到》。
2、節(jié)目互動(dòng)表演。
3、爺爺奶奶教童謠。
4、各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物。
5、幼兒說祝福語。
6、全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》。
附兒歌:《重陽到》——重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。
重陽節(jié)中班活動(dòng)方案15
一、大班主題活動(dòng)
愛在重陽
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),了解重陽節(jié)的由來以及相關(guān)的習(xí)俗。
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的感謝和關(guān)愛之情。
3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的中華傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、選出10名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
2、老師教會幼兒唱《健康歌》,并掌握其中的.舞蹈動(dòng)作。
3、老師搜集重陽節(jié)的相關(guān)資料和圖片。
4、家長從家里帶來水果橘子。
四、活動(dòng)過程
1、幼兒列隊(duì)站在門口歡迎前來的爺爺奶奶們,并邊打節(jié)拍邊念兒歌《重陽到》。
重陽到,重陽到,
爺爺奶奶節(jié)日好,
我們非常感謝您,
向你們節(jié)日問個(gè)好。
2、老師以圖片展示和口頭講解的形式為幼兒講述重陽節(jié)的知識。
3、幼兒為爺爺奶奶剝橘子。
師:以前在家里,都是爺爺奶奶將橘子剝好了給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃吧!看一看,哪個(gè)小朋友最會剝橘子,剝得最快。
4、幼兒學(xué)會一句祝壽吉語——福如東海,壽比南山。
5、老師組織幼兒為爺爺奶奶表演《健康歌》,中途可以邀請爺爺奶奶一起唱,一起跳。
五、家園共育
幼兒回到家中,爸爸媽媽應(yīng)該繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如為他們捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同時(shí),也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中,在平時(shí)看到老人要有禮貌,學(xué)會幫助和關(guān)愛他們。
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