元宵節(jié)的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:20X年XX歡樂元宵會
二、活動(dòng)目的:
增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的.業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強(qiáng)員工之間的交流,促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動(dòng)時(shí)間:20X年2月19日晚上19:00--20:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):公司食堂
五、活動(dòng)對象:XX全體員工
六、活動(dòng)準(zhǔn)備及布置:
1)活動(dòng)準(zhǔn)備:
2)場地布置:
在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報(bào)。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個(gè)大燈籠。
七、活動(dòng)進(jìn)行階段:
1)活動(dòng)說明:
工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨(dú)立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機(jī),且只能入場一次),先到兌獎(jiǎng)處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個(gè)并贈(zèng)送智慧獎(jiǎng)一份。
2)現(xiàn)場工作人員分工安排:
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1)猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2)謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3)對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;
4)現(xiàn)場監(jiān)督要及時(shí)勸導(dǎo)活動(dòng)參與者不能使用手機(jī)能工具;
5)保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾。
元宵節(jié)的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┪锲窚(zhǔn)備:
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。
(二)人員安排:
1、咨詢接待:劉老師、王莎老師
2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)
3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(董老師、邵老師)
4、催場:王佳帥老師
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)
7、元宵節(jié)故事講述:王莎莎
8、米奇扮演:劉菲
9、場外布置:全體老師
四、活動(dòng)流程:
1、主持人致開場詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)
五、附帶
。ㄒ唬、主持稿
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!在這元宵佳節(jié)來臨、闔家團(tuán)圓之際,帶著對親朋好友的問候,帶著對未來美好的祝愿,我們歡聚在這里;首先請?jiān)试S我代表北京博苑幼兒園的全體教職工向前來參加活動(dòng)的大朋友和小朋友們送上最真摯的節(jié)日的祝福,愿大家:熱熱鬧鬧過十五,歡歡喜喜鬧元宵!
我們都知道元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”“燈節(jié)”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。那小朋友們知不知道元宵節(jié)有哪些節(jié)日習(xí)俗?有的小朋友說對了,元宵節(jié)這一天我們會賞花燈,鬧花燈,還能吃到好吃的湯圓,既然元宵節(jié)這么多意義,小朋友們想不想知道元宵節(jié)是怎么來的?現(xiàn)在就請我們的.王老師給大家講一個(gè)好聽的故事,聽完故事我們就知道元宵節(jié)是怎么來的了。
王老師講的故事好不好聽啊,小朋友們知道元宵節(jié)是怎么來的了嗎?小朋友們是不是都非常聰明呀!今天我們幼兒園來了位稀奇的客人,聽說咱這的小朋友都這么聰明想和你們一起過元宵節(jié),你們想不想知道是誰啊,現(xiàn)在請小朋友們閉上眼睛,跟老師一起數(shù)123,看!這是誰?今天米奇來我們一起過節(jié)了,他非常高興,想和小朋友們一起跳舞,現(xiàn)在請小朋友們和米奇一起動(dòng)起來吧!
小朋友們跳的真精彩!讓我們的爸爸媽媽為我們鼓鼓掌。ɡ蠋焸円黄饚(dòng)鼓掌)和米奇一起跳完舞高興不高興?我怎么看到有的小朋友沒有笑呢。那現(xiàn)在我們就請王老師和我們一起玩一個(gè)游戲——看你笑不笑。
剛才有的小朋友都笑了對不對啊!我們的爸爸媽媽看到小朋友玩得這么開心也想玩游戲了,小朋友們說讓爸爸媽媽玩嗎?接下來讓我們看看哪個(gè)家長朋友最棒,游戲的名字是蒙眼畫燈籠,家長們可以自愿參與,我這有一幅圖片,需要家長們記三秒鐘后蒙上眼睛把它畫在紙上,現(xiàn)在參與的家長請舉手。 小朋友們,爸爸媽媽表現(xiàn)棒不棒?我們來鼓勵(lì)他們一下,有的爸爸媽媽拿到了獎(jiǎng)品,有的爸爸媽媽沒拿到獎(jiǎng)品,沒有獎(jiǎng)品的小朋友是不是都想要啊,那下面就讓我們的爸爸媽媽和你們一起轉(zhuǎn)動(dòng)聰明的大腦來贏獎(jiǎng)品,元宵節(jié)的習(xí)俗中猜燈謎是少不了的,那我們的燈謎在哪那?小朋友們看見了嗎?哦,都沒看見啊,現(xiàn)在如果小朋友們安安靜靜的閉上眼睛,我們請好朋友米奇幫我們拿出燈謎來,爸爸媽媽就可以猜燈謎拿獎(jiǎng)品了。燈謎已經(jīng)在這了,這么重要的元宵習(xí)俗當(dāng)然是要我們家長共同參與,為了清楚地選出我們的優(yōu)勝者采取分組的方式競答,請十位家長坐在椅子上,邵老師把答案卡發(fā)下去,我說完燈謎后家長們把答案寫在答案卡上,每組共五道題,其他的家長請安靜的做準(zhǔn)備。答對最多的家長可以獲得扎氣球的權(quán)力,每個(gè)氣球里都會有獎(jiǎng)品名稱,我們會按名稱發(fā)放獎(jiǎng)品
剛才氣球里的獎(jiǎng)品多不多!后面的游戲里還有獎(jiǎng)品,小朋友們想不想要?那就好好的給爸爸媽媽加油嘍!接下來的游戲也是分組進(jìn)行,請家長用釣竿把燈籠運(yùn)到對面的桌子上,規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)的的燈籠最多的家長獲勝,找到其中的技巧可能就會運(yùn)得快一些,現(xiàn)在請看一下示范。小朋友們給爸爸媽媽加油!
今天我們的寶寶和爸爸媽媽們表現(xiàn)都特別的棒,今天的元宵節(jié)小朋友們過的開不開心!因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我們今天的活動(dòng)就到此結(jié)束,非常感謝各位家長的到來,希望大家在龍年里一帆風(fēng)順、萬事如意、在此我們準(zhǔn)備了元宵,請家長帶著寶寶們到大廳品嘗。
元宵節(jié)的活動(dòng)方案3
元宵節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。
一、活動(dòng)目的:
1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;
3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
4.通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5.通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6.通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗
2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識,動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比
學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(2)
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動(dòng)方案都是大家關(guān)注的問題,人人都希望能有更多的'創(chuàng)意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節(jié)活動(dòng)方案,希望對大家有幫助。
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
1.大班主要目標(biāo):
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
2.中班主要目標(biāo):
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3.小班主要目標(biāo):
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動(dòng)時(shí)間:XX年2月14日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節(jié)的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
中班教室。
三、活動(dòng)主持
班主任。
四、活動(dòng)對象
中班全體幼兒。
五、活動(dòng)目的
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動(dòng)場地。
七、活動(dòng)過程
開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)。
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們中班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的`到來,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來歷。
小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。
幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果。
八、教師總結(jié)
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
元宵節(jié)的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
元宵節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:
1、班會課時(shí)間:根據(jù)少先隊(duì)提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動(dòng)內(nèi)容安排:
一年級
主題:參觀學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的'帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動(dòng)
2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運(yùn)動(dòng)元宵 樂樂樂
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)
2、負(fù)責(zé)人:鹿?jié)、王榮萍
3、活動(dòng)規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂。
。ㄘ(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)
帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎 猜猜猜
活動(dòng)要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎(jiǎng)品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動(dòng)準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎(jiǎng)品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)人員安排:徐曉麗
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前
自制元宵燈的評比活動(dòng)
主題:巧手做燈 妙妙妙
活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評
評選負(fù)責(zé)人:孫儷
元宵節(jié)的活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、目標(biāo):
1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)集體過節(jié)的快樂。
2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搓圓子的'材料。
2、大盤子、一次性小碗、湯匙
3、幼兒與家長自制元宵燈一盞
4、猜燈謎謎面,懸掛操場
5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語貼在花燈上
6、發(fā)出邀請,家長參與
四、活動(dòng)安排:
時(shí)間:2xxx年3月1日下午
地點(diǎn):各班教室、大操場
五、活動(dòng)流程:
1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場)
2、各班教室做元宵。
(1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。
(2)幼兒與家長共同制作元宵。
(3)品嘗元宵,感受勞動(dòng)帶來的快樂。
3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場)
4、活動(dòng)結(jié)束。
元宵節(jié)的活動(dòng)方案7
一、設(shè)計(jì)意圖:
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中,通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),能積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。
3、鼓勵(lì)幼兒樂于表現(xiàn),大膽創(chuàng)新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動(dòng)主題:
三陽開泰鬧元宵
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月5日-3月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園及濱江小區(qū)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、以班級為單位海報(bào)宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容,得到家長的'理解與支持。
2、提前請家長幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。
3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)
4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。
5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。
6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。
7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵制作過程的了解。
8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進(jìn)行民俗展演。
七、活動(dòng)過程:
1、宣傳發(fā)動(dòng),元宵節(jié)特刊
讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗,整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。
2、自制元宵花燈展
正月十二將親子共制環(huán);粽故驹诖髲d中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、實(shí)用。
3、賞燈猜謎
(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。
(2)猜謎活動(dòng)中,家長可將謎面念給孩子聽,啟發(fā)孩子自己猜中謎底。
4、元宵宴
正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵,品嘗元宵。
5、馬到成功鬧元宵
正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演,幼兒分組組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在濱江小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。
八、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
不同年齡段主要目標(biāo):
小班
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛
中班
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂
大班
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
元宵節(jié)的活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過全園主題會,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣,感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.積極參與主題會的準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng),大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。
3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹,小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.張貼海報(bào),邀請家長來園參加活動(dòng)。
2.舉辦幼兒自制花燈展,開展自制花燈評比活動(dòng)。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。
4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
活動(dòng)程序:
1.鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場,主持人宣布活動(dòng)開始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3.知識競答活動(dòng)。
4.宣布制作花燈的評比結(jié)果,為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。
6.親子元宵美食活動(dòng)。
1、謎語題目:屋漏偏逢連夜雨(三字俗語)
謎語解析及答案:破落戶,謎面比喻一個(gè)人原本境遇不好,偏偏遭受更大的打擊或不幸,使處境更加困難!拔萋笨邸捌茟簟保坝辍敝浮跋掠辍,扣“落”。
2、謎語題目:疑是地上霜(三字口語)
謎語解析及答案:不明白,該詩句出自李白的《靜夜思》,“疑”扣“不明”,“霜”扣“白”。
3、謎語題目:二月春風(fēng)似剪刀(四字病名)
謎語解析及答案:小葉增生,該句詩出自唐代詩人賀知章的《詠柳》,“小葉”者,綠之細(xì)條也,得其形似;“增生”者,裁出之柳絲也,見其神韻。此病可能發(fā)生于青春期以后的任何年齡。病變是以腺體小葉和乳腺導(dǎo)管末梢擴(kuò)張、增生和囊性改變?yōu)橹鞯腵病理過程。
4、謎語題目:在家靠父母(打一離合字)
謎語解析及答案:大人可倚,“父母”扣“大人”,“靠”扣“倚”,因此謎底是“大人可倚”。
5、謎語題目:怒不可遏(打一天文用語)
謎語解析及答案:大氣,怒不可遏指憤怒地難以抑制,形容十分憤怒,因此是大氣。大氣是包圍地球的氣體,也泛指包圍其他星球的氣體。
6、謎語題目:一心要當(dāng)射箭手(打一成語)
謎語解析及答案:矢志不移,“射箭”扣“矢”,“一心要當(dāng)”可理解為“以...為志”。該成語指發(fā)誓立志,決不改變。
7、謎語題目:禾(打一歌名)
謎語解析及答案:暗香,“香”字去掉“日”就變成了“禾”。該歌曲由大陸歌手沙寶亮演唱。
8、謎語題目:婦女解放翻身做主(打一中國地名)
謎語解析及答案:山東,“婦”女解放,翻身成了“山”;“主”即“東”。山東,簡稱“魯”,古為齊魯之地,因在太行山之東,故名。山東位于中國東部沿海、黃河下游、京杭大運(yùn)河中北段,是華東地區(qū)的最北端省份,省會設(shè)于濟(jì)南。
莖兒許多根,果子泥里存,沒花也沒葉,沒枝也沒根。(打一植物)荸薺
紅線吊綠球,吊上樹梢頭,不怕風(fēng)和雨,只怕賊來偷。(打一植物)獼猴桃
陶令最憐伊,山徑細(xì)栽培,群芳冷落后,獨(dú)自殿東籬。(打一植物)菊花
狀如蘑菇一珍寶,當(dāng)年白蛇將它盜,其實(shí)是味好草藥,滋補(bǔ)健身價(jià)值高。(打一植物)靈芝
一個(gè)婆婆園中站,身上掛滿小雞蛋,又有紅來又有綠,既好吃來又好看。(打一植物)棗樹
元宵節(jié)的活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題:
金豬迎春到,歡樂鬧元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始
三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(寒假)
開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的`習(xí)慣!嘀魅呜(fù)責(zé)
(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)
1、營造濃郁的活動(dòng)氛圍
。1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)
宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。
校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
。2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!獂x負(fù)責(zé)
。3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——xx負(fù)責(zé)
。4)當(dāng)天早晨(或提前至2.xx下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜(fù)責(zé)
2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈!卑嘀魅呜(fù)責(zé)
3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。
食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備!獂x班主任負(fù)責(zé)
4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓), 使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)!獂x負(fù)責(zé)
5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
四、攝影攝像:
xx
五、通訊報(bào)道:
xx
備注:2.xx當(dāng)天提早至11:00用午餐。
元宵節(jié)的活動(dòng)方案10
在元宵佳節(jié)來臨之際,我們?yōu)榱松唐犯玫匿N售,特意制定了以下促銷活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)主題
濃情元宵,難忘今宵
二、活動(dòng)目的
春節(jié)過后,顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和促使顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動(dòng)來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體,提升超市知名度和美譽(yù)度。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)1:超市情濃,購物歡樂送
活動(dòng)時(shí)間:2月xx日至2月xx日
凡于活動(dòng)期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。
活動(dòng)2:真情元宵難忘今宵
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:2月xx日晚上19:00—21:00
(二)活動(dòng)目的:為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費(fèi)人流,增加消費(fèi)人流的'匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題,期間穿插互動(dòng)猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)3:濃情元宵,顆顆真情
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:2月xx日—2月xx日
。ǘ┗顒(dòng)目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽(yù)度
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容:凡于2月xx日—2月xx日來本超市購物的顧客,可憑當(dāng)日電腦小票到大門口免費(fèi)換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份(三—五個(gè)),每天限送500份。
(四)活動(dòng)細(xì)則:在超市大門口設(shè)現(xiàn)場烹煮元宵點(diǎn),由一服務(wù)員專門服務(wù)為各顧客提供元宵贈(zèng)品。
。ㄎ澹┑谰撸簻(zhǔn)備鍋一個(gè),一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)
活動(dòng)4:喜鬧元宵,樂猜謎語
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:2月xx日—2月xx日
。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動(dòng)期間購物的顧客,只要猜出1個(gè)以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和xx剪角或便條紙到服務(wù)中心領(lǐng)取元宵一份(價(jià)值2元),每天限100份。
。ㄈ裘杂傻昶髣澥謱,便條紙等活動(dòng)道具由店自行提供。
元宵節(jié)促銷方案之店內(nèi)氣氛布置和宣傳
A、保留部分春節(jié)促銷活動(dòng)氣氛布置。
B、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動(dòng)內(nèi)容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;
C、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動(dòng)宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場營銷部的設(shè)計(jì)模版制作,可以采用噴繪貼在KT;
D、主通道:懸掛主題POP和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào)、音樂等來渲染春節(jié)氛圍;
E、重點(diǎn)布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價(jià)POP和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導(dǎo)向牌。
元宵節(jié)的活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)時(shí)間
過年包紅包、市民鈔換鈔。元宵節(jié)將至,為了能在節(jié)日期間送出包著新票的紅包,到銀行換新鈔的市民人數(shù)明顯增多。以此為契機(jī),元宵節(jié)前30天至元宵節(jié)后15天,為活動(dòng)宣傳、客戶開卡、客服使用期,并在此期間做好支局人員培訓(xùn),包含網(wǎng)銀使用、手機(jī)銀行使用、以及注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)。著重給年輕客服推銷網(wǎng)銀使用、手機(jī)銀行使用相關(guān)業(yè)務(wù),讓他們辦理農(nóng)商行卡,并同時(shí)針對年輕客戶開通網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)。
二、活動(dòng)目的及意義
所謂旺季營銷,指商業(yè)銀行在特定的時(shí)期(如元宵節(jié)期間等),利用市場金融資源相對集中的特點(diǎn),加大營銷力度,使業(yè)務(wù)在短期內(nèi)獲得超常規(guī)地發(fā)展,從而能占有更大的市場份額。作為各級銀行機(jī)構(gòu)發(fā)展業(yè)務(wù)的經(jīng)營策略,旺季營銷在促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)快速增長方面,能起到重要作用。
旺季營銷后應(yīng)培養(yǎng)一批忠誠的客戶。絕大多數(shù)的消費(fèi)者對銀行的要求是,臉色好一點(diǎn),速度快一點(diǎn),安全多一點(diǎn),絕大多數(shù)的消費(fèi)者對銀行的要求是,臉色好一點(diǎn),速度快一點(diǎn),安全多一點(diǎn)。最理想的方式是通過不斷完善ATM、網(wǎng)上銀行、特別是手機(jī)銀行的相關(guān)功能分流散戶,達(dá)到高效率服務(wù)的效果。最重要的是不斷滿足用戶的需求,提升用戶的滿意度,保持用戶對農(nóng)商行的滿意度和忠誠度。
重點(diǎn)是不斷加強(qiáng)銀行ATM、網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行的功能,能夠滿足客戶日益增長的需求。一是ATM加強(qiáng)相關(guān)的存取款業(yè)務(wù)以及取款的安全性;二是網(wǎng)上銀行重點(diǎn)加強(qiáng)和相關(guān)主流購物網(wǎng)站的聯(lián)系,比如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上用農(nóng)商行繳費(fèi)就找不到怎么付款,不得不使客戶對其他銀行的依賴,不利于培養(yǎng)客服的忠誠度和依賴度;三是隨著智能手機(jī)的逐步普及,應(yīng)特別加強(qiáng)對手機(jī)銀行功能的宣傳,使用戶可以隨時(shí)隨地的辦理相關(guān)業(yè)務(wù),同時(shí)通過這次活動(dòng)大力宣傳,使用戶了解手機(jī)銀行可以轉(zhuǎn)賬、可以定期和活期互相轉(zhuǎn)換、逐步完善_市水電氣費(fèi)以及電話費(fèi)繳納的相關(guān)細(xì)節(jié),使客服逐不出戶可以用手機(jī)繳納相關(guān)費(fèi)用;四是逐步完善手機(jī)銀行的操作頁面,使用戶可以體驗(yàn)到快速簡介的服務(wù);逐步完善手機(jī)銀行隨時(shí)隨地可以轉(zhuǎn)賬的功能,不局限于下午4:30分以后都不可以轉(zhuǎn)賬的功能,比如支付寶相關(guān)功能,隨時(shí)隨地可以轉(zhuǎn)賬,很快到賬;五是完善_農(nóng)商行手機(jī)app的軟件,加強(qiáng)農(nóng)商行手機(jī)app的相關(guān)宣傳,滿足用戶的相關(guān)需求。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
支行區(qū)縣各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員。
四、實(shí)施方案
利用上門“過年包紅包、市民鈔換鈔”等服務(wù)方式,對區(qū)縣各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員進(jìn)行走訪,登記客戶資料。支行人員持“新零鈔”,借助幫客戶“換新錢”的服務(wù)方式,攜帶合適的宣傳品,包括對聯(lián)、福字、圍裙等,再次對相關(guān)人員進(jìn)行實(shí)地走訪,核實(shí)客戶信息,落實(shí)客戶使用農(nóng)商行業(yè)務(wù)的具體情況,對尚未使用農(nóng)商行的客戶要重點(diǎn)進(jìn)行宣傳和公關(guān),利用農(nóng)商行的'便利性以及手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠,力爭走訪相關(guān)人員擁有一張農(nóng)商行卡。
重點(diǎn)宣傳農(nóng)商行相關(guān)便利服務(wù),比如給年輕人宣傳網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行的作用和安全性,著重對相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行介紹。開卡時(shí),一定要為客戶開通免費(fèi)一個(gè)月的試用短信業(yè)務(wù),確保客戶能實(shí)時(shí)看到賬戶變動(dòng)情況。針對年輕群體客戶,要為其開通網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行,方便客戶轉(zhuǎn)賬及節(jié)省手續(xù)費(fèi)。
對各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)科、辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展免費(fèi)宣傳業(yè)務(wù)。對尚未把農(nóng)商行作為主辦 銀行的各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位等,可利用宣傳的形式吸引客戶到我行辦理業(yè)務(wù)。元宵節(jié)前后,是農(nóng)商行營業(yè)廳客戶到訪量最多的時(shí)期,營業(yè)廳電視媒體宣傳具有良好的宣傳效果。在營銷商貿(mào)戶時(shí),可以向客戶推介“在我行辦理業(yè)務(wù),可免費(fèi)做幫您做業(yè)務(wù)宣傳,可為您在節(jié)日期間帶來更好的效益”,站在為客戶利益著想的角度,實(shí)現(xiàn)雙方合作共贏的目的。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
一是縱觀近年來銀行旺季營銷,大多模式單一,不外乎推出大量優(yōu)惠服務(wù)、開展交易費(fèi)用讓利、客戶聯(lián)誼活動(dòng)等,缺乏創(chuàng)新,對客戶沒有足夠的吸引力;二是未做到細(xì)分客戶,對客戶真實(shí)需求了解不夠,往往適得其反;三是銷售產(chǎn)品時(shí),對風(fēng)險(xiǎn)的揭示不盡責(zé),誤導(dǎo)顧客,以銀行良好的信譽(yù)誘導(dǎo)客戶購買其他金融產(chǎn)品。
總之,以客戶的滿意度為目標(biāo),不斷完善農(nóng)商行相應(yīng)的功能,不斷提升自身服務(wù)質(zhì)量;力爭以實(shí)事求是的態(tài)度、高質(zhì)量的服務(wù)滿足客戶的需求,使旺季營銷后培養(yǎng)又一批忠誠農(nóng)商行的客戶。
元宵節(jié)的活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月23日(周六上午9:30)
二、活動(dòng)節(jié)日分析:元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興。
三、活動(dòng)目的:春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。
四、活動(dòng)內(nèi)容:1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)3、書寫心愿卡片4、吃湯圓
五、活動(dòng)具體流程:1、前期準(zhǔn)備,提前備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè)2、周三中午集體教研,交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作繪畫剪紙)
備注:1、材料購買完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的'創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡潔大氣美觀線繩錯(cuò)落有致
藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝:全體用戶度過一個(gè)愉快祥和的元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)概要
1、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題:<鬧元宵,砸大獎(jiǎng)>
活動(dòng)對象:關(guān)注xx房產(chǎn)微信賬號的顧客
活動(dòng)口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
舉辦場地:xx縣xx廣場
主辦單位:xx縣xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
承辦單位:xx縣xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
2、活動(dòng)背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動(dòng))開展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)目的
通過開展晚會活動(dòng),能提高群眾對于xx房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的[歡樂大舞臺",充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到最高潮,是更多的群眾認(rèn)識了解xx房產(chǎn)。
二、活動(dòng)現(xiàn)場布置:
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);
3、活動(dòng)現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動(dòng)信息。
6、廣場入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、關(guān)注xx房產(chǎn)微信賬號,送紅包。我們的'節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注xx房產(chǎn)的微信賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈(zèng)送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會場且關(guān)注xx房產(chǎn)的微信賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會,同一個(gè)人多個(gè)微信賬號也只能獲得一個(gè)紅包。
道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎(jiǎng)臺一個(gè)
獎(jiǎng)品:進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個(gè)紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注xx房產(chǎn)微信賬號,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則:晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的xx房產(chǎn)的微信賬號在手機(jī)微信上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會,通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所提供的不同獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)),每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十,中獎(jiǎng)后觀眾微信賬號上會顯示獲獎(jiǎng)信息,中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。
道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費(fèi)wife,以方便觀眾參與活動(dòng))
獎(jiǎng)品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)
四、兌獎(jiǎng)
1、兌獎(jiǎng)方式:紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會結(jié)束后,憑借xx房產(chǎn)微信賬號所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
2、獎(jiǎng)品設(shè)置:
送紅包游戲:每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),三元紅包設(shè)八十個(gè),五元紅包設(shè)二十個(gè)?偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎(jiǎng)品待定
3、注意事項(xiàng):
獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)后期
1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問題經(jīng)驗(yàn)。
2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。
元宵節(jié)的活動(dòng)方案14
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山XX區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目的
豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的'思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的
認(rèn)同感和自豪感。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日20xx年3月5日
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場、家庭
活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動(dòng)。
1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。
(一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)
(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。
(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會給予。(附表格)
2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。
(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組 長:張桂強(qiáng)
副組長:趙國立 李亞麗 成 員:全體師生
五、活動(dòng)階段安排
(一)部署動(dòng)員階段(20xx年2月)
各年級班主任利用班會課,根據(jù)學(xué);顒(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。
(二)普及推進(jìn)階段(20xx年2月)
1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動(dòng)等。
(三)成果展示階段(20xx年2月)
結(jié)合本班主題班隊(duì)會組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評比。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全校“我們的節(jié)日”活動(dòng)的深入開展,各班要建立健全班級組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重
要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體安排,抓好工作落實(shí)。
元宵節(jié)的活動(dòng)方案15
主辦方:河北雜技頻道《星光燦爛》欄目組
中國農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)電視臺 一 活動(dòng)背景
文化由人創(chuàng)造,人是文化發(fā)展中最關(guān)鍵、最活躍的因素。一個(gè)國家、一個(gè)民族,只有不斷激發(fā)蘊(yùn)含在人民大眾中的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)造熱情,才能使文化始終保持活潑旺盛的生命力。剛剛閉幕的十八大報(bào)告指出:“建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力!眹倚侣劤霭婵偸鹗痖L柳斌杰代表認(rèn)為,總體上我國文化實(shí)力還不夠強(qiáng),一個(gè)重要原因就是文化創(chuàng)造活力不夠。我們現(xiàn)在就要乘著十八大的東風(fēng)把此次比賽吹到農(nóng)民身邊,激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造性及其活力,讓農(nóng)民動(dòng)起來,從冬天的熱炕頭扭動(dòng)到全國的舞臺上,并提倡在秧歌舞上標(biāo)新立異,使農(nóng)民的聰明才智盡情發(fā)揮,并掀起農(nóng)民舞動(dòng)熱潮。
農(nóng)民秧歌舞大賽作為一期專為農(nóng)民而設(shè)的比賽節(jié)目, 就應(yīng)具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息,在此基礎(chǔ)之上添加創(chuàng)新元素,使秧歌舞風(fēng)采各異。
而我《星光燦爛》欄目組在知名度上不及《星光大道》人盡皆知,大家會主動(dòng)尋找其參賽方法,那么我們就要在宣傳方面做到位,不可盲目模仿其參選流程及方式,要按著自己的現(xiàn)狀及其情況進(jìn)行,并且,此次參賽者都會是一個(gè)個(gè)團(tuán)體而且更加貼近農(nóng)民的生活,是一個(gè)大家都可以登上去的舞臺,那么,我們在宣傳方面就要盡可能的做到全面。
二 活動(dòng)目的及意義
比賽是一種競技,也是一種融合及學(xué)習(xí)激勵(lì)。此次比賽可以讓農(nóng)民的生活活躍起來,并鼓勵(lì)大家博采眾長,進(jìn)行創(chuàng)新性的表演。在比賽進(jìn)行的'過程中,使各個(gè)環(huán)節(jié)做到獨(dú)創(chuàng)性,開創(chuàng)新風(fēng)。
三 活動(dòng)名稱
全國農(nóng)民秧歌舞大賽
四 活動(dòng)目標(biāo)
成功地開創(chuàng)一個(gè)全新的特色賽程;公平公正的選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的得主;把《星光燦爛》欄目推廣到全國農(nóng)民身邊,提高收視率;獲取進(jìn)行下一期節(jié)目的潛在資源
五 活動(dòng)開展
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段:?年?月?日-?年?月?日
1 展開調(diào)查,是否近期有類似節(jié)目也在同時(shí)舉行,若有則調(diào)查其 規(guī)模及其影響力,比較雙方競爭力。(需時(shí)?誰負(fù)責(zé)?)
注:若有,得其結(jié)果后是否繼續(xù)進(jìn)行?若進(jìn)行則以下可行,若否,則嘗試其他方案
2 召開會議,擬定比賽方案,并分配各項(xiàng)工作。(需時(shí)?誰負(fù)責(zé)?) 3邀請并確定評委及嘉賓,制作評委卡及嘉賓卡(需時(shí)?—快,誰負(fù)責(zé)?)
4拉取贊助(需時(shí)?—在確定方案之后就開始進(jìn)行與“3”可以同時(shí)展開,誰負(fù)責(zé)?)
5制定相關(guān)材料(宣傳資料、報(bào)名表、宣傳海報(bào)等)(需時(shí)?——快,敲定前期事項(xiàng)后立刻執(zhí)行)
6 宣傳流程:通過中國農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)電視臺進(jìn)行宣傳(包括比賽的各 項(xiàng)流程,時(shí)間,地點(diǎn),報(bào)名及參賽方式等)——為避免宣傳不到位可采取雙管齊下,在資金及人員允許的條件下最好與縣級文化部門進(jìn)行接洽(全國約有2862個(gè)縣級,611個(gè)市<去市級比較實(shí)際>)或者與省文化廳聯(lián)系,做一個(gè)告知,并傳真一份資料至各個(gè)縣。(需時(shí)?誰負(fù)責(zé)?)—把傳真號記錄下來,以防萬一,或作后期所需 (二)活動(dòng)舉辦階段
1 人事安排
<1 主管宣傳人員,要與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人進(jìn)行有效的接洽,把欄目主 要的板塊以及此次比賽的各項(xiàng)流程和舉辦此次比賽的意義進(jìn)行交流,并重點(diǎn)提出要鼓勵(lì)創(chuàng)新
<2 對于評委的選擇,要做到多層次化
注:因農(nóng)民與網(wǎng)絡(luò)接觸的不是特別廣泛,所以這一比例要適度降低:若采取大眾投票則可以適當(dāng)調(diào)高
<3 組織布置人員,要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括場地的選擇以及預(yù)定,比賽期間的各就各位(要落實(shí)了)
2 場地安排與會場布置
于活動(dòng)決定之日起決定會場布置的主題(可采取協(xié)調(diào)的自然之色<如廣闊的田野>)、燈光、場景、道具、VCR等(場記、劇務(wù)、制片
等協(xié)調(diào)再做細(xì)化),提前征求參賽者意見是否要求換場景做詳細(xì)記錄并提前準(zhǔn)備好相關(guān)道具
在布置時(shí)要注意結(jié)合頻道的色調(diào),做好包裝宣傳作用 3 評選流程
<1 網(wǎng)傳視頻,進(jìn)行初步評選,電話告知是否進(jìn)入到下一輪比賽,對于未進(jìn)入的給予安慰,告知其可以收看《星光燦爛》節(jié)目,并可以試著參加其他的節(jié)目
<2 在各省進(jìn)行預(yù)選 得勝者進(jìn)入到?jīng)Q賽 <3 總決賽 決出冠軍之隊(duì)
注:設(shè)置好3個(gè)環(huán)節(jié)之間的時(shí)間間隔及每個(gè)環(huán)節(jié)的用時(shí),以及在各個(gè)環(huán)節(jié)之中可能涉及到的事項(xiàng)(如預(yù)選之中參賽隊(duì)的安置) (三) 活動(dòng)后續(xù)階段
1 進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng),并邀請參賽者嘗試著去參加本欄目的其他節(jié)目 2 與獲獎(jiǎng)?wù)弑3致?lián)系,并跟蹤報(bào)道其之后的生活變化(尤其是年關(guān)已近,獲取其在新年活動(dòng)中的反響,并鼓勵(lì)其再接再厲,再創(chuàng)新)
3 欄目組負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)開展情況的總結(jié) 注: 注意把握細(xì)節(jié)
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七 比賽中的細(xì)節(jié)問題
、睍䦂鲋刃颍ò才艆f(xié)調(diào)人員及保安人員進(jìn)行維護(hù)秩序工作,避免一些小問題引發(fā)的混亂,從而影響比賽)
、矔䦂鰵夥眨ㄖ鞒秩艘莆照{(diào)節(jié)氣氛的技巧和能力,做好前期準(zhǔn)備及培訓(xùn)工作)
、橙藛T到場(按預(yù)定順序有序的安排人員就位) ⒋物品道具(準(zhǔn)備齊全,并對易壞道具準(zhǔn)備應(yīng)急道具) 5.看天氣預(yù)報(bào),針對如果出現(xiàn)突變天氣而采取應(yīng)急措施(如暴雪天氣,要提前安置比賽及相關(guān)工作人員及后續(xù)的疏通工作)
6.工作人員的態(tài)度要保持溫和
八 注意事項(xiàng)
1 比賽要做到公平、公正、和諧、安全 2 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定
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