植樹節(jié)教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-08 13:46:34 活動(dòng)方案 我要投稿

植樹節(jié)教育活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)教育活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹節(jié)教育活動(dòng)方案

植樹節(jié)教育活動(dòng)方案1

  一、環(huán)保教育主題:

  承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動(dòng)口號(hào):“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  四、活動(dòng)過程:

  主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。

  請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的'同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,人人爭當(dāng)愛綠、護(hù)綠小使者。

  學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

  請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

  1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

  2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

  3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。

  4、成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

  主持人總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,

  讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

植樹節(jié)教育活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植樹實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過親身參與,對(duì)綠色、低碳有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)境保護(hù)、人人有責(zé),提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

  2.通過此次活動(dòng),培養(yǎng)愛護(hù)大自然的一草一木的習(xí)慣,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  三、活動(dòng)主題

  行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月11日至20xx年3月15日

  五、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排

  1.值周中隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播社

  利用校園廣播、國旗下講話進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2.具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)一:“小手添新綠”

 。1)我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

  活動(dòng)對(duì)象:一、二年級(jí)

  活動(dòng)時(shí)間:3月12日前

  活動(dòng)要求:班主任將班級(jí)“綠化角”橫向拍1張照片發(fā)送至輔導(dǎo)員群。

 。2)我為校園添綠:

  各班級(jí):愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

  大隊(duì)部、值日生:開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾鋤草、施肥)等活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:3月12日

 。3)我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,種植一些小盆景、綠植或者蔬菜等。

  活動(dòng)對(duì)象:全體隊(duì)員、學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:3月12日前(拍照發(fā)送至輔導(dǎo)員群)

  活動(dòng)二:“我與小樹共成長”(活動(dòng)對(duì)象:三、四年級(jí)各中隊(duì))

  三、四年級(jí)以班級(jí)為單位的認(rèn)養(yǎng)校園里的樹木。隊(duì)員們積極精心設(shè)計(jì)“認(rèn)養(yǎng)卡”,內(nèi)容包括:樹名、認(rèn)養(yǎng)中隊(duì)、認(rèn)養(yǎng)時(shí)間、對(duì)小樹的成長愿景。完成后班級(jí)選擇出制作最精美的`一張由大隊(duì)部組織把“認(rèn)養(yǎng)卡”懸掛在樹枝上,成為小樹的“監(jiān)護(hù)人”,照顧小樹,與一起健康成長。

  活動(dòng)對(duì)象:三、四年級(jí)各中隊(duì)

  活動(dòng)時(shí)間:3月12日之前完成

  活動(dòng)三:“綠我家園齊行動(dòng)”(對(duì)象:五、六各中隊(duì))

  說明:以下活動(dòng)二選一完成

  1.用自己的為環(huán)保出一份力,以“圖”“畫”結(jié)合的方式為愛護(hù)花草樹木設(shè)計(jì)廣告標(biāo)語。(簡潔大方、色彩鮮明)

  2.開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展示。

  活動(dòng)時(shí)間:3月15日之前

  活動(dòng)要求:每班至少提交一份作品。(交到各校區(qū)少先隊(duì)廣播室)

  活動(dòng)四:“我與小樹有個(gè)約定”(對(duì)象:全校)

  3月12日大課間學(xué)校大隊(duì)部組織“植樹節(jié)倡議”活動(dòng)。由在室外跑操的班級(jí)參加,其他班級(jí)在室內(nèi)通過班班通舉行。

 。1)大隊(duì)委發(fā)起活動(dòng)倡議。

 。2)展板簽名活動(dòng)。(室外的班級(jí))

  (3)室內(nèi)的班級(jí)學(xué)習(xí)“植樹節(jié)手指操”(拍一張照片、錄一小段植樹手指操視頻發(fā)到輔導(dǎo)員群)

植樹節(jié)教育活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  二、參加人員

  中(-)班全體幼兒和老師。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

  2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

  2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)。

  五、活動(dòng)過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動(dòng)結(jié)束。

  通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的`相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

植樹節(jié)教育活動(dòng)方案4

  為弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的.能力,根據(jù)《教育部關(guān)于做好xx屆全國職業(yè)教育活動(dòng)周組織工作的通知》(教職成司函[xx]xx號(hào))要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間和主題

  時(shí)間:xx年xx月xx日—xx日

  主題:弘揚(yáng)工匠精神 打造技能強(qiáng)國

  二、活動(dòng)形式

  (一)舉辦開放校園活動(dòng);顒(dòng)周期間,學(xué)院開放校園,展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程。面向中學(xué)生,開放實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,演示職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)活動(dòng),讓群眾了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí),擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。

  (二)開展教學(xué)開放日活動(dòng)。精心策劃,遴選一批優(yōu)秀教師,充分利用信息化教學(xué)手段和技術(shù),展示職業(yè)教育的魅力。

  (三)開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。各系部充分利用專業(yè)特色優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),如插花藝術(shù)訓(xùn)練、西餐擺臺(tái)、調(diào)酒等。

  (四)開展職業(yè)教育論壇活動(dòng)。充分發(fā)揮安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安慶職業(yè)教育聯(lián)盟中的引領(lǐng)作用,通過安慶職業(yè)教育聯(lián)盟秘書處開展職業(yè)教育研究活動(dòng)。

  三、組織實(shí)施

  四、關(guān)于活動(dòng)宣傳工作

  由學(xué)院辦公室組織,各系部、處室配合,做好在活動(dòng)周期間的新聞報(bào)道工作。

  圍繞“弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國”活動(dòng)主題,通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)站、微信、微博等媒體,著力宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的典型事例報(bào)道。

植樹節(jié)教育活動(dòng)方案5

  一、環(huán)保教育主題:

  承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動(dòng)口號(hào):“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  四、 活動(dòng)過程:

  主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。

  請(qǐng)學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,人人爭綠、護(hù)綠小使者。

  學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

  請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

  1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的.每一種植物和一些綠化常識(shí)。

  2、積極參加社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

  3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,也可以借此機(jī)會(huì)撰寫觀察日記,進(jìn)行成果展示。

  4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

  主持人總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”

  集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

植樹節(jié)教育活動(dòng)方案6

  ◆主題目標(biāo)

  (1)從小樹立“愛綠護(hù)綠從我做起”的環(huán)保意識(shí)。

  (2)提升與不同年齡幼兒交往的體驗(yàn),增強(qiáng)理解他人、善于與他人合作的意識(shí)。

  (3)了解植樹節(jié)的'來歷,體驗(yàn)種植的快樂。

  ◆主題墻面環(huán)境

  利用主墻面創(chuàng)設(shè)“種植墻”的主題背景墻飾。

  互動(dòng)墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

  (1)“這些你都認(rèn)識(shí)嗎”:粘貼不同植物的圖片,鼓勵(lì)幼兒觀察、認(rèn)識(shí)和了解植物。

  (2)“我的小花園”:展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于植物的美術(shù)作品。

  ◆相關(guān)區(qū)域融合

  建構(gòu)區(qū):鼓勵(lì)幼兒與同伴共同搭建“我的植物園”。

  圖書區(qū):投放幼兒和爸爸媽媽制作的植物繪本。

植樹節(jié)教育活動(dòng)方案7

各大中專院校、局直中學(xué)、幼兒園:

  3月12日是我國一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)廣大師生愛綠護(hù)綠、愛林造林的感情,提高師生們環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,打造良好的校園環(huán)境,市教育局要求各學(xué)校以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),具體要求如下:

  一、加大宣傳,營造氛圍

  各校要以宣傳教育為主導(dǎo),通過學(xué)校廣播站、主題班團(tuán)會(huì)、報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)、給樹木掛牌、清理校園垃圾等有效途徑,宣傳植樹造林,保護(hù)環(huán)境的重要意義,增強(qiáng)廣大師生綠色環(huán)保意識(shí),營造愛綠、護(hù)綠、培綠、興綠的良好氛圍,讓全體師生與自然環(huán)境和諧相處,快樂生活和學(xué)習(xí)。

  二、高度重視,精心組織

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視本次“植樹節(jié)”活動(dòng),根據(jù)本校實(shí)際,盡快作出具體部署,積極開展“植樹節(jié)”宣傳教育活動(dòng)。要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,避免活動(dòng)流于形式。主動(dòng)參與植樹節(jié)的'相關(guān)活動(dòng),提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)熱愛大自然的情趣。

  三、狠抓落實(shí)、確保實(shí)效

  各校要通過“植樹節(jié)”活動(dòng),把植樹和綠化美化校園結(jié)合起來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色環(huán)保教育和節(jié)約資源教育,各校要把開展綠色環(huán)保教育與爭創(chuàng)省、市級(jí)綠色校園結(jié)合起來,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的綠色文明行為,增強(qiáng)綠色文明意識(shí)和生態(tài)環(huán)保意識(shí),一定要把工作落到實(shí)處,要確;顒(dòng)收到實(shí)效。

  活動(dòng)期間,市教育局要組織相關(guān)部門進(jìn)行檢查,活動(dòng)結(jié)束后,將進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動(dòng)情況通報(bào)局直各單位。3月16日下班前各單位要將活動(dòng)方案、總結(jié)、活動(dòng)照片一并上報(bào)市學(xué)校后勤管理中心。

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