科技創(chuàng)新活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-09 13:13:47 活動(dòng)方案 我要投稿

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案15篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的科技創(chuàng)新活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案15篇

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案1

  京北青少年科技創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)具有三十年歷史的青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項(xiàng)目的綜合性科技競(jìng)賽,是目前面向在校中小學(xué)生開(kāi)展的規(guī)模最大、層次最高、具有示范性和導(dǎo)向性的科技教育活動(dòng)。為繼續(xù)推動(dòng)我區(qū)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。城西區(qū)教委、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委將在今年的學(xué)生科技節(jié)期間繼續(xù)舉辦20xx年城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  一、主辦單位

  城西區(qū)教育委員會(huì)、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、城西區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)

  二、承辦單位

  城西區(qū)青少年科技館 z青少年科技館

  三、參賽對(duì)象

  城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)

  四、評(píng)審委員會(huì)

  由區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)科協(xié)組成評(píng)委會(huì),聘請(qǐng)相關(guān)專家、學(xué)者組成。

  五、競(jìng)賽內(nèi)容

  創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊,包括小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、中學(xué)生科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽等。

  六、競(jìng)賽時(shí)間

  城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽將于20xx年11月初舉行。

  七、評(píng)獎(jiǎng)方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一)城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是在各學(xué)校組織競(jìng)賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上舉辦的。參賽者要首先參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)評(píng)選可以被推薦參加區(qū)級(jí)初評(píng)。

  (二)進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)終評(píng)的發(fā)明、論文作品、科幻畫(huà)作品要參加現(xiàn)場(chǎng)展示、答辯活動(dòng)。由專家評(píng)定出成績(jī)。

  1、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)評(píng)比成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  2、教師獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書(shū)。

  3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):競(jìng)賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動(dòng)參與情況以及參賽質(zhì)量評(píng)定出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  八、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、方法

 。ㄒ唬┧袇①惾藛T應(yīng)以校級(jí)為單位申報(bào),不接受作者個(gè)人直接申報(bào)。

  (二)請(qǐng)各校于20xx年11月1日、2日將如下材料交到相應(yīng)項(xiàng)目的指定地點(diǎn):

  1.各校參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表。

  2.上報(bào)項(xiàng)目的申報(bào)材料

  ①項(xiàng)目申報(bào)書(shū)(學(xué)校簽字蓋章),研究報(bào)告。

 、诒匾腵附件,如論文作品的原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(復(fù)印件)及其它必要的圖表資料、學(xué)生發(fā)明項(xiàng)目的文字說(shuō)明、設(shè)計(jì)圖、照片等,學(xué)校優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)的原始材料及照片錄像等,教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目的方案、說(shuō)明、圖紙及實(shí)物照片。

 、劭苹卯(huà)作品

  3.學(xué)生科技發(fā)明項(xiàng)目、科學(xué)論文項(xiàng)目、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、教師創(chuàng)新成果項(xiàng)目及學(xué)校參加區(qū)級(jí)科技創(chuàng)新大賽參賽情況統(tǒng)計(jì)表交至城西區(qū)青少年科技館(城西區(qū)月壇北街3號(hào))111號(hào)房間;科學(xué)幻想畫(huà)交至z青少年科技館(城西區(qū)上斜街36號(hào))。

 。ㄈ┍砀裣螺d及查詢

  所有附件內(nèi)容請(qǐng)登陸城西區(qū)青少年科技館網(wǎng)站(z)、z青少年科技館網(wǎng)站()查詢并下載相關(guān)電子表格。

  九、競(jìng)賽聯(lián)系人

  學(xué)生科技發(fā)明:z

  科學(xué)論文項(xiàng)目:z

  優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng):z

  教師創(chuàng)新成果:z

  科學(xué)幻想畫(huà):z

  十、重點(diǎn)要求

  (一)申報(bào)項(xiàng)目應(yīng)材料齊全,并于規(guī)定日期之內(nèi)實(shí)施申報(bào),以免影響成績(jī)。區(qū)級(jí)評(píng)比的優(yōu)勝者,我區(qū)將按市級(jí)評(píng)比規(guī)定名額和要求推薦參加京北市青少年科技創(chuàng)新大賽(同等成績(jī)個(gè)人項(xiàng)目?jī)?yōu)先)

 。ǘ┱(qǐng)將申報(bào)書(shū)首頁(yè)填寫(xiě)完畢以后復(fù)印貼在裝有項(xiàng)目材料的檔案袋正面。

 。ㄈ┎牧弦笥须娮影妫覂(nèi)容與紙質(zhì)版必須一致。紙質(zhì)材料不退還,請(qǐng)自留底稿。

 。ㄋ模┥陥(bào)書(shū)一份,研究報(bào)告等附件一份。

  (五)所有參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽要求和規(guī)定。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案2

  為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推動(dòng)全市青少年科技教育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,市教育體育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽和創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。

  一、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)。

  二、參賽對(duì)象:

  全市中小學(xué)(含小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生,專兼職科技輔導(dǎo)員。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┣嗌倌昕萍紕(chuàng)新競(jìng)賽

  競(jìng)賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊。

  1.青少年板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文、科學(xué)幻想畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)類型。

  發(fā)明創(chuàng)造:發(fā)明創(chuàng)造及工程設(shè)計(jì)類作品。

  科學(xué)論文:科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告。

  科技實(shí)踐活動(dòng):青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展的具有一定教育目的和科普意義的`綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。

  科學(xué)幻想畫(huà):5-14周歲的少年兒童通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出未來(lái)人類生產(chǎn)、生活情景。

  2.科技輔導(dǎo)員板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個(gè)類型。

  具體內(nèi)容及要求詳見(jiàn)《全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》(20xx年修訂稿z)。

 。ǘ┣嗌倌陝(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽

  1.競(jìng)賽內(nèi)容:符合競(jìng)賽主題的方案設(shè)計(jì)圖紙、原理圖以及物品設(shè)計(jì)均可。

  2. 競(jìng)賽要求:提交的作品可以對(duì)現(xiàn)有生活中使用的物品提出改進(jìn)意見(jiàn),或者更新設(shè)計(jì);也可以是異想天開(kāi)的想法及具體描述。無(wú)論何種思路,作品都要求具有詳細(xì)的方案描述或者物品設(shè)計(jì)草圖、文字描述。

  3. 參賽作品以如下方式提交到指定地點(diǎn):

 。1)圖紙、設(shè)計(jì)稿:以A4紙規(guī)格提交,手繪、打印設(shè)計(jì)圖配合詳細(xì)說(shuō)明文字。

  (2)FLASH、電子文稿作品:將包含作品、作品詳細(xì)文字說(shuō)明的文檔發(fā)送到指定郵箱。

 。3)實(shí)物作品:將實(shí)物作品和文字說(shuō)明遞送到指定地點(diǎn)。

  四、活動(dòng)安排

  1.組織發(fā)動(dòng)。各單位接通知后,要立即組織相關(guān)競(jìng)賽規(guī)程學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報(bào)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,緊密聯(lián)系日常生活實(shí)際,積極利用綜合實(shí)踐活動(dòng)及課余時(shí)間進(jìn)行研究探索,逐步提高青少年學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的研究創(chuàng)造能力。

  2.作品申報(bào)。各學(xué)校在對(duì)各類作品層層評(píng)選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)上報(bào)。于20xx年2月28日前,將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表》(附件3)、《青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表》(附件4)送至雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類,請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆歉阶髌窐?biāo)簽:作品名稱—作者—學(xué)!o導(dǎo)老師?茖W(xué)幻想畫(huà)將登記表直接貼作品背面左上方,不需裝裱。同時(shí),將《青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表》(附件2)報(bào)至z。學(xué)校具體上報(bào)數(shù)量分配見(jiàn)附件1,逾期不報(bào)者視為自動(dòng)放棄。

  3.評(píng)選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評(píng)委對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)審,分項(xiàng)目確定一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰,并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺(tái)市比賽。

  五、有關(guān)要求

  1.提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)科技教育工作,對(duì)培養(yǎng)中小學(xué)生的科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學(xué)校要高度重視,提高認(rèn)識(shí),借鑒往屆參賽經(jīng)驗(yàn),深入挖潛,加大力度,全力抓好這項(xiàng)工作,力爭(zhēng)在比賽中有新突破。

  2.精心組織。各學(xué)校要堅(jiān)持“面向全體,重在參與”的原則,廣泛組織中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員參與活動(dòng)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力,倡導(dǎo)主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問(wèn)題,鼓勵(lì)和發(fā)掘青少年學(xué)生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識(shí)。強(qiáng)調(diào)和提倡青少年學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生精心進(jìn)行指導(dǎo)與幫助,但不得包辦代替,不得剽竊他人成果。

  附件:

  1.青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)上報(bào)作品數(shù)量

  2. 青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)匯總表

  3.青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目登記表

  4.青少年創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽登記表

  z市教育體育局

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案3

  為豐富我校課余生活,普及科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)素養(yǎng),根據(jù)青南教科函〔20xx〕346號(hào)《關(guān)于開(kāi)展第28屆市南區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評(píng)活動(dòng)的通知》的指示要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行校級(jí)科技創(chuàng)新大賽活動(dòng);顒(dòng)采取全校參與、班級(jí)初評(píng),學(xué)校復(fù)評(píng)推選優(yōu)秀作品參加區(qū)市比賽的'形式進(jìn)行,F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  主要活動(dòng)分為學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)兩大類,全部作品要求原創(chuàng)。

  學(xué)生活動(dòng)包括:學(xué)生小發(fā)明、學(xué)生小論文、學(xué)生科幻畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)。

  教師活動(dòng)包括:科技實(shí)踐活動(dòng)、教師 發(fā)明作品、教師科學(xué)科技教育論文、教師科技教育方案。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生小發(fā)明作品

  主要負(fù)責(zé)人:各班班主任 科技曲老師

  參與人員:全校1-6年級(jí)學(xué)生全體參與

  具體安排:

  1、1-6年級(jí)每班精選上交發(fā)明創(chuàng)意表5份 (表格隨后科技教師下發(fā))

  2、3-6年級(jí)每班至少上交發(fā)明作品2份(數(shù)量不限,成品上注明班級(jí)姓名)

  3、12月18日以班級(jí)為單位上交科技老師辦公室

 。ǹ萍夹“l(fā)明,就是能解決生活中問(wèn)題的簡(jiǎn)單創(chuàng)意制作。例多功能組合菜板、不怕油濺的炒菜鏟、可伸縮羽毛球拍等)

 。ǘ⿲W(xué)生科學(xué)幻想畫(huà)

  主要負(fù)責(zé)人:各班班主任 美術(shù)教師

  參與人員:全校1-6年級(jí)學(xué)生全體參與

  具體安排:

  1、1-6年級(jí)每班精選上交美術(shù)作品8幅(尺寸要求區(qū)通知后下發(fā))

  2、以班級(jí)為單位上交 各級(jí)部美術(shù)老師處 時(shí)間另行通知

  (三)學(xué)生科技小論文

  主要負(fù)責(zé)人:5、6年級(jí)語(yǔ)文教師科技教師

  參與人員:5、6年級(jí)全體學(xué)生

  具體安排:

  1、5、6年級(jí)每班精選上交原創(chuàng)科技小論文3篇(A4打印稿,保存好電子稿,論文注明學(xué)校班級(jí)姓名)

  2、12月18日以班級(jí)為單位上交科技曲老師處

 。ㄋ模┛萍紝(shí)踐活動(dòng)

  參與人員:全校學(xué)生

  具體安排:

  1、學(xué)生自愿參加。

  2、文字、照片資料等方式整理齊全,呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

  3、12月18日上交到科技曲老師處

 。ㄎ澹┙處煱l(fā)明作品、科技教育方案、教師論文、科技實(shí)踐活動(dòng)

  參與人員:全體科學(xué)教師、科技教師

  具體安排:

  1、老師任選一項(xiàng)完成,要求原創(chuàng)作品

  2、12月18日上交南主任處。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長(zhǎng):宮校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):南文軍 曲小斐

  組員:吳德輝 丁偉紅 張夢(mèng) 全體美術(shù)教師 各班班主任、科學(xué)任課教師

  四、 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)各班上交質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。選出班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名,個(gè)人名次以2:3:5進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品推薦參加區(qū)、市賽。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案4

  為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和技能,根據(jù)縣教體局通知精神,特在我校開(kāi)展科技創(chuàng)新比賽活動(dòng)。具體安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間11月15日完成。

  二、參賽對(duì)象所有教學(xué)班。

  三、活動(dòng)主題探索、實(shí)踐、創(chuàng)新

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  內(nèi)容包括:

  1、學(xué)生獨(dú)立或在老師指導(dǎo)下完成的科技小發(fā)明或科技小制作。

  2、教師的科技發(fā)明制作、教師科技輔導(dǎo)論文。

  3、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)。

  4、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)等。

  五、創(chuàng)作要求

  1、不論是學(xué)生自己完成的還是教師輔導(dǎo)完成的作品,要有科技含量小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)方案小學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)方案。(不是黏貼畫(huà)、工藝品制作、裝飾品制作)不符合要求的不得分。

  2、科技發(fā)明制作作品上貼注:作品題目、作者學(xué)校、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師及作品蘊(yùn)含的'科學(xué)理論和發(fā)明目的。

  3、科幻畫(huà)參賽作品一律用8開(kāi)紙(素描紙的大。,作品反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡、指導(dǎo)教師。

  4、科技實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具備的條件:

  要有完整的實(shí)施過(guò)程。有完整的原始材料。有確切的實(shí)施結(jié)果?筛鶕(jù)條件輔以必要的實(shí)物、照片、錄象等。

  5、教師論文。一般為2500—5000字。

  6、特別說(shuō)明:允許集體項(xiàng)目(參與者不超過(guò)3人);每名學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)參賽作品;

  六、比賽說(shuō)明

  1、每班至少精選3件科技小發(fā)明或小制作,2幅科幻畫(huà)參加展評(píng)。其他作品數(shù)不做要求。

  2、11月15日(左右)在學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行作品展評(píng)。每班一個(gè)展位,學(xué)校組織評(píng)委打分。評(píng)出獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀組織班級(jí)。(各聯(lián)小自己組織展評(píng),作品放到科技活動(dòng)室中迎接檢查,好作品報(bào)送中心校參加縣里展評(píng))

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)宗旨

  為了進(jìn)一步推動(dòng)?萍紕(chuàng)新工作的開(kāi)展,拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的激情,展現(xiàn)江蘇理工學(xué)院的風(fēng)采,經(jīng)研究決定舉辦常州市大學(xué)生科技創(chuàng)新交流活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  創(chuàng)新與交流

  三、參賽對(duì)象

  常州市在校大學(xué)生。

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  1.場(chǎng)地確定。初定于報(bào)告廳。由會(huì)長(zhǎng)助理申請(qǐng)場(chǎng)地。

  2.活動(dòng)所需物品,由信息部負(fù)責(zé)。

  3.相關(guān)人員邀請(qǐng),由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)常州市各高?萍碱惿鐖F(tuán)參加。要求:每個(gè)高校派4-6名優(yōu)秀學(xué)生參加,并準(zhǔn)備15分鐘左右的PPT,介紹他們學(xué)校學(xué)生科技創(chuàng)新方面的現(xiàn)況(有哪些科技類創(chuàng)新發(fā)明,學(xué)校對(duì)于學(xué)生科研的政策及學(xué)校擁有先進(jìn)設(shè)備等)、對(duì)學(xué)生科研的'心得以及建議等。

  由科技發(fā)明的,可以將實(shí)物給予展示。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月20日下午2點(diǎn)

  六、大會(huì)流程

  1.大會(huì)進(jìn)程安排

 。1)大會(huì)策劃期

  活動(dòng)初步策劃;尋求贊助商;調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃;確定活動(dòng)執(zhí)行總計(jì)劃;確定成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)成員;與贊助商討論活動(dòng)細(xì)節(jié)并擬定合作協(xié)議

 。2)活動(dòng)準(zhǔn)備期

  宣傳制作、場(chǎng)地租借、現(xiàn)場(chǎng)物資準(zhǔn)備活動(dòng)前夕宣傳、排練、請(qǐng)柬的發(fā)送

 。3)交流會(huì)舉辦(20xx年4月2日下午2點(diǎn))

  節(jié)目彩排、布場(chǎng)、走場(chǎng)

  12:30^14:00 接待來(lái)賓

  14:00^16:00 會(huì)議開(kāi)始

 。ɑ顒(dòng)流程:a.領(lǐng)導(dǎo)致辭 b.各高校代表發(fā)言 c.專家建議 d.大會(huì)結(jié)束 e.參觀校園 )

  16:00^16:30 清場(chǎng)

 。4)晚會(huì)后期

  經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、財(cái)務(wù)總結(jié)活動(dòng)總結(jié);報(bào)道大會(huì)實(shí)況;發(fā)表專題報(bào)告;撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),組織成員評(píng)估

  3.活動(dòng)項(xiàng)目系統(tǒng)

 。1)外聯(lián)組:贊助商的聯(lián)系、邀請(qǐng)函的發(fā)送、參加人員接送

 。2)宣傳組:宣傳資料的計(jì)劃、制作與購(gòu)買、各項(xiàng)宣傳的操作

 。3)現(xiàn)場(chǎng)組:器材搬運(yùn)、場(chǎng)地布置、來(lái)賓接待、禮儀與迎賓

  4.大會(huì)前后注意方面

  (1)宣傳方面:掛橫幅前,提前找管理老師開(kāi)證明,避免到時(shí)出現(xiàn)不能掛橫幅的情況。貼宣傳海報(bào)時(shí),盡量爭(zhēng)取海報(bào)在宣傳欄里保持較長(zhǎng)時(shí)間

  (2)請(qǐng)柬發(fā)送:由專門人員向各個(gè)學(xué)校院系領(lǐng)導(dǎo)和教授們遞交請(qǐng)柬

 。3)主持人 :希望能邀請(qǐng)到優(yōu)秀的人來(lái)?yè)?dān)任,主要以介紹交流會(huì)的流程等

 。7)現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)前一天租好各項(xiàng)器材,并且聯(lián)系好第二天租花盆的事項(xiàng),另外橫幅、彩帶、氣球等裝飾品都要在中午前到位,確保下午布場(chǎng)的順利進(jìn)行

 。8)后臺(tái)控制及來(lái)賓接待:邀請(qǐng)音響協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)交流會(huì)燈光音效等方面,給予參與者最好的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受。外聯(lián)組負(fù)責(zé)演出前的來(lái)賓簽到和引導(dǎo)座位,每個(gè)大學(xué)生代表由專人負(fù)責(zé)接送,保證他們的按時(shí)到場(chǎng)和順利返回

 。9)現(xiàn)場(chǎng)維持:早上確定好當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)就坐區(qū)域的劃分,演出中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

 。10)現(xiàn)場(chǎng)拍攝:由2~3人負(fù)責(zé)整場(chǎng)交流會(huì)的拍攝

 。11)清場(chǎng)階段:提前通知演出和工作人員演出后進(jìn)行合影留念,演出結(jié)束后,主持人指引來(lái)賓和觀眾按序退場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)組負(fù)責(zé)場(chǎng)地清潔

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  項(xiàng) 目 金額(元)

  橫幅(3條) 200

  礦泉水 30

  請(qǐng)?zhí)?0) 40

  宣傳海報(bào)(3張) 30

  宣傳KT板(3) 90

  彩帶(若干) 15

  氣球(若干) 10

  三角牌名單打印 15

  紀(jì)念品(若干) 500

  總計(jì) 930元

  另:每高校代表給予50元交通補(bǔ)助。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案6

  引導(dǎo)小學(xué)生從小樹(shù)立“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念,弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想,提高少年兒童科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少年兒童的.觀察能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力,學(xué)校在六一兒童節(jié)前特舉辦科技創(chuàng)新制作活動(dòng)制作及展覽。

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  科技創(chuàng)新小制作

  二、活動(dòng)主題:

  崇尚科學(xué)勇于創(chuàng)新探索科技創(chuàng)造未來(lái)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  1、評(píng)審時(shí)間:20xx年5月25日

  2、展覽時(shí)間:20xx年5月29日—6月1日

  四、參賽對(duì)象:

  一至六年級(jí)學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容介紹:

  科技制作是指學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中,對(duì)那些感覺(jué)到用起來(lái)不稱心、不方便的物品,運(yùn)用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識(shí)或者通過(guò)自己的聯(lián)想和創(chuàng)新、設(shè)計(jì),制造出目前還沒(méi)有的更稱心、更方便的新物品。作品要具有“四性”: 1.新穎性

  2.創(chuàng)造性

  3.實(shí)用性

  4.美觀性。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班要扎實(shí)有效地開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),要引起每一位學(xué)生,每一位家長(zhǎng)的高度重視,做到人人參與。

  2、作品設(shè)計(jì)新穎,具有創(chuàng)造性、教育性。

  3、作品可利用現(xiàn)有材料經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、加工、制作成德具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品;也可結(jié)合環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生利用一些廢舊物品作材料,變廢為寶,進(jìn)行設(shè)計(jì)、加工、制作。

  4、凡參賽的作品都要貼上標(biāo)簽,寫(xiě)明作品名稱,作者姓名、班級(jí)。

  5、本次活動(dòng)將以小發(fā)明、小制作為參展、參評(píng)對(duì)象。參展作品要求體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則。作品外形設(shè)計(jì)精美,制作精致,技術(shù)精湛,突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量。作品參展數(shù)量每班3件以上。

  6、作品上交時(shí)間20xx年5月25日前。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)各班選送作品進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名(視作品件數(shù)確定獎(jiǎng)勵(lì)名額),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  拓寬探究學(xué)習(xí)的.途徑,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣、形成科學(xué)的情感態(tài)度、奠定科學(xué)研究的方法基礎(chǔ) ,以開(kāi)展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)為載體,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項(xiàng)目作品。

  二、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、創(chuàng)新成果項(xiàng)目;2、科學(xué)DV項(xiàng)目;3、科技實(shí)踐活動(dòng)。

  三、參與形式:

  1、自愿報(bào)名; 2、學(xué)生將項(xiàng)目(活動(dòng))設(shè)想(方案)提交到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  四、參與對(duì)象:

  1、高一、高二年級(jí)學(xué)生。參與科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)不限;科學(xué)DV項(xiàng)目每個(gè)小組學(xué)生人數(shù)不超過(guò)3名;創(chuàng)新成果項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1人。

  2、指導(dǎo)教師:自愿報(bào)名,以各學(xué)科信息員、參加過(guò)青少年科技創(chuàng)新大賽項(xiàng)目培訓(xùn)、指導(dǎo)或觀摩的老師為主。

  五、活動(dòng)計(jì)劃:

  四月:

  組織學(xué)生選題、制定探究方案。

  五月--九月上旬:

  探究活動(dòng)。

  5月:愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)月(宣傳、觀摩,講座等)。

  6月:研究項(xiàng)目開(kāi)始(確定課題、提交方案)。

  7月:科技夏令營(yíng)(考察、學(xué)習(xí)、交流)。

  8月:項(xiàng)目研究結(jié)束(收集、整理資料)。

  九月中旬--十月中旬:

  撰寫(xiě)探究報(bào)告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。

  十月下旬:

  探究成果展示。

  十二月:

  撰寫(xiě)探究活動(dòng)案例(發(fā)表或參評(píng));總結(jié)、評(píng)優(yōu)。

  六、交流途徑:

  1、教師在“桂中教研”群(群號(hào)1zzz153,以QQ形式進(jìn)行交流,要求每周登錄簽到一次)。

  2、學(xué)生與指導(dǎo)教師自行確定聯(lián)系方式(電話、QQ,郵箱等)。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案8

  為全面貫徹落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),啟動(dòng)新時(shí)期榮辱觀教育,辦好科技創(chuàng)新活動(dòng),特制定我!犊萍紕(chuàng)新活動(dòng)方案》。

  一、宗旨

  豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長(zhǎng),豐富學(xué)生的精神世界,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:體驗(yàn)生活,健康成長(zhǎng)

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、組委會(huì)組長(zhǎng):

  副 組 長(zhǎng):

  成 員:

  2、輔導(dǎo)老師

  科普“征文”輔導(dǎo):語(yǔ)文老師

  科普板報(bào)輔導(dǎo):班主任老師

  科普繪畫(huà)輔導(dǎo):各部美術(shù)組老師

  科技制作輔導(dǎo):物理教師 邢宇老師 曹云老師

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  本屆青少年的科技創(chuàng)新活動(dòng)從四個(gè)方面著手。

 。ㄒ唬、科普宣傳

  1、利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

 。、利用板報(bào)、廣播、電視進(jìn)行宣傳,班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào) 。

 。、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

  4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。

 。ǘ、科普實(shí)踐

  1、利用班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

 。病W(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫(xiě)出讀后感。

  3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。

  4、舉辦一次科普知識(shí)講座。

  5、組織學(xué)生觀看科普錄相片

 。ㄈ⒖破毡荣

  1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

 。1)主題、說(shuō)明

  a: “科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

  b: “生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。

 。ㄗⅲ喝鐭o(wú)制作條件,也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)

  (2)活動(dòng)要求:

  a. 根據(jù)給出的`創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3至5件)

  b. 比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

  c.作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、姓名、年齡。

 。3)評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加上級(jí)比賽。

 。4)負(fù) 責(zé):各部主任

  (5)截止時(shí)間:XX年4月28日 (參賽作品統(tǒng)一交部主任處)

  2、科普板報(bào)比賽

 。1)參賽對(duì)象:各年級(jí)各班

 。2)板報(bào)內(nèi)容:根據(jù)主題 “探究身邊的科學(xué)”進(jìn)行集體創(chuàng)作。

 。3)參賽辦法:以各班教室內(nèi)的板報(bào)為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。

 。4)負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處

 。5)比賽方式:現(xiàn)場(chǎng)打分

 。6)比賽時(shí)間:XX、4、21——XX、4、28

  3、科技創(chuàng)新繪畫(huà)比賽

 。1)參賽對(duì)象:各年級(jí)各班

 。2)比賽內(nèi)容:各班圍繞科技月主題進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、參賽

 。3)比賽辦法:每班選送參賽作品2至3件

  (4)作品要求:

  a. 參賽作品一律用400mm x 600mm的紙(材質(zhì)不限),作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。

  b. 本次科普繪畫(huà)比賽采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法,作品大小8開(kāi)紙,紙張要求不限,繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫(huà)類其它美術(shù)品與工藝品)。

  c.作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

 。5)比賽時(shí)間:5月11日前交稿,統(tǒng)一交至教務(wù)處。

 。6)評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品,各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級(jí)比賽。

  4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽

 。1)參賽對(duì)象:各年級(jí)各班

 。2)比賽內(nèi)容:各班通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國(guó)、科技興市、科技興校的思想,寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

  (3)比賽要求:各班認(rèn)真指導(dǎo),選送2—3篇(不超過(guò)3篇)參加校比賽。

  格式要求:用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫(xiě)或用電腦打印稿,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”

 。4)截止日期:XX年5月11日 (參賽文章統(tǒng)一交各部主任處)

  (5) 評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作評(píng)委,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  五、活動(dòng)時(shí)間:4月11日—5月11日

 。4月11日—14日宣傳動(dòng)員階段;4月有15日—5月7日準(zhǔn)備階段, 5月8日—11日總結(jié)階段)

  六、參賽對(duì)象:全校學(xué)生

  七、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  集體獎(jiǎng):小學(xué)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名;初中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名;高中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

  個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。

  八、備注

  各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集;顒(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效,要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,培養(yǎng)尖子參加競(jìng)賽。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案9

  為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),展示我校青少年研究性學(xué)習(xí)成果和科技活動(dòng)開(kāi)展情況,遴選優(yōu)勝作品參加上級(jí)大賽。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年9月29日正式啟動(dòng)“自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、成立自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)對(duì)我校創(chuàng)新大賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和作品評(píng)選。其組成情況如下:

  組長(zhǎng):余xx

  副組長(zhǎng):周xx李xx楊xx曹xx

  成員:馮xx、各班班主任

  二、本屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)分為青少年和教師兩個(gè)板塊。青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成,包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展;教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。(具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見(jiàn)大賽規(guī)則。)

  三、本屆活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀科技項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科幻畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng),青少年科學(xué)影像活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)(班級(jí)),優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評(píng),如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元,二等獎(jiǎng)300元,三等獎(jiǎng)200元。同時(shí),所獲榮譽(yù)證在職稱評(píng)定和績(jī)效考核中享受同等加分政策。

  四、小學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目:即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒(méi)做過(guò)的。須提供申報(bào)書(shū)、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。

  中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目:須提供申報(bào)書(shū)、查新報(bào)告、研究論文及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。

  教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目:分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類。(須提供申報(bào)書(shū)、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。)

  少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)項(xiàng)目:對(duì)人類未來(lái)生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的暢想和展望!比如:吃.穿.住.行等方面不存在或還未達(dá)到的',但又要有一定的科學(xué)依據(jù)。應(yīng)先想想我要畫(huà)什么?怎么畫(huà)?然后打草稿,反復(fù)修改,最后放大。(須提供申報(bào)書(shū)1份,作品1幅,將1份申報(bào)書(shū)貼在作品背面左上角。)

  青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目:選擇社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問(wèn)題來(lái)開(kāi)展討論、研究,對(duì)當(dāng)?shù)亟逃⑸a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。(須提供申報(bào)書(shū)、活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。)

  青少年科學(xué)影像活動(dòng)項(xiàng)目:須提供視頻文件光盤1張,申報(bào)書(shū)1份,附件材料(作品創(chuàng)意說(shuō)明、拍攝腳本或解說(shuō)詞、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)等)1套。

  注意:9月29日—10月14日為宣傳學(xué)習(xí)階段;

  10月15日—11月15日為創(chuàng)作、實(shí)踐階段;

  11月16日—22日為評(píng)審階段;

  11月25日—11月29日為上報(bào)階段。

  所以,所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室,以便評(píng)審。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案10

  根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國(guó)科普示范區(qū)的要求,結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程,為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和用科學(xué)的方法解決問(wèn)題的能力,使青少年在體驗(yàn)和感受生活過(guò)程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,親身感受科技活動(dòng)的魅力,喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗,參照長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)則,區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計(jì)生委、區(qū)體育局決定,擬于20xx年9月至12月舉辦岳麓區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

  一、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽宗旨

  “岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽,其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

  二、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的主辦單位

  岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、岳麓區(qū)教育委員會(huì)、岳麓區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、岳麓區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、岳麓區(qū)體育局主辦,岳麓區(qū)少年宮具體承辦。

  三、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  ......

  四、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的參賽范圍

  凡現(xiàn)就讀于岳麓區(qū)各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年,有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過(guò)程的.優(yōu)秀研究項(xiàng)目者,均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上,推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽。

  五、岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽內(nèi)容

  包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列,競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽,其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)。

  六、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)

  參賽作品評(píng)選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評(píng)選,評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。

  岳麓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)、證書(shū)或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。

  大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng),優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng),優(yōu)秀少兒科幻畫(huà)獎(jiǎng),優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。

  七、實(shí)施步驟

  1、活動(dòng)動(dòng)員:20xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知,召開(kāi)動(dòng)員工作會(huì),安排科技教師培訓(xùn)時(shí)間。

  2、20xx年9月中旬,組織全區(qū)各?萍冀處熍嘤(xùn)(2次)

  3、20xx年11月中旬各校上交作品

  4、20xx年12月初組織專家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審

  5、20xx年12月下旬公布比賽結(jié)果進(jìn)行表彰,布置參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽工作

  6、20xx年1月,組織獲獎(jiǎng)項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)全鎮(zhèn)小學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣,展示他們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),在全鎮(zhèn)廣大學(xué)生中普遍形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)科技教育的.深入開(kāi)展,整體提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。

  二、活動(dòng)主題

  創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)安排

  本屆科技創(chuàng)新活動(dòng)共分為三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:活動(dòng)啟動(dòng)(12月1日—12月10日)

  各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了具體活動(dòng)實(shí)施方案,分解任務(wù),認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),積極動(dòng)員廣大師生主動(dòng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng),篩選題目。

  第二階段:組織實(shí)施(12月11日—12月25日)

  結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)及小學(xué)科學(xué)等課程,積極開(kāi)展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小論文、電腦制作、飛機(jī)航模、科幻繪畫(huà)等多種類型的科技創(chuàng)新活動(dòng),真正做到“班班有活動(dòng),人人都參與”。

  1、科普知識(shí)宣傳:通過(guò)科技板報(bào)(隊(duì)報(bào)),科技主題班(隊(duì))會(huì),讀科普書(shū)籍,看科普影視,舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  2、科學(xué)考察活動(dòng):觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,動(dòng)植物和微生物培育等,并形成科學(xué)觀察日記或科技小論文。

  3、科技實(shí)踐活動(dòng):以小組、班級(jí)為單位,以學(xué)校、社會(huì)為實(shí)踐對(duì)象,進(jìn)行科技實(shí)踐,并形成具有真實(shí)性、示范性、教育性、完整性的科技實(shí)踐論文。

  4、科技制作發(fā)明:立足于生活實(shí)際,充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智,開(kāi)展技術(shù)改造、創(chuàng)新與科學(xué)探究等小發(fā)明小制作活動(dòng)。

  5、電腦科技創(chuàng)作:包括電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、科幻畫(huà)、電腦制作網(wǎng)頁(yè)和其他數(shù)字化作品。

  6、成果展示評(píng)比:各校要對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評(píng)與展示活動(dòng)。

  第三階段:成果展評(píng)(12月26—20xx年3月上旬)

  1、鎮(zhèn)級(jí)展評(píng)(12月26日—12月31日)

  各校將優(yōu)秀作品貼上標(biāo)簽,分類造冊(cè),附上說(shuō)明上交到齊鎮(zhèn)教委,參加全鎮(zhèn)第13屆小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽評(píng)選活動(dòng)。

  2、縣級(jí)展評(píng)(20xx年3月上旬)

  根據(jù)縣教研室安排,我鎮(zhèn)將派專人帶上優(yōu)秀作品及相關(guān)資料,參加全縣第13屆科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暯M織到位。為保證本屆科技創(chuàng)新活動(dòng)順利開(kāi)展,各校要專門成立科技活動(dòng)組織委員會(huì)或科技研究小組,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)活動(dòng),具體負(fù)責(zé)相關(guān)工作。充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),積極發(fā)動(dòng),廣泛宣傳,大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。

 。ǘ┲贫ǚ桨福胧┑轿。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式,進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳的覆蓋面,推動(dòng)班級(jí)經(jīng)常性科技活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  (三)精心組織,注重實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)針對(duì)性和有效性,精心組織,講求實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)形式的互動(dòng)性,提高小學(xué)生的參與熱情,充分體現(xiàn)科普活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn),凸顯科技與人文的相互交融。

 。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。注重總結(jié)科技活動(dòng)過(guò)程中的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)。將活動(dòng)總結(jié)及時(shí)報(bào)送教委辦公室。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)全鎮(zhèn)小學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣,展示他們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),在全鎮(zhèn)廣大學(xué)生中普遍形成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)科技教育的深入開(kāi)展,整體提升素質(zhì)教育的實(shí)施水平。

  二、活動(dòng)主題 創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)安排 本次科技創(chuàng)新活動(dòng)共分為三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:活動(dòng)啟動(dòng) 各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了具體活動(dòng)實(shí)施方案,分解任務(wù),認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),積極動(dòng)員廣大師生主動(dòng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng),篩選題目。

  第二階段:組織實(shí)施 結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)及小學(xué)科學(xué)等課程,積極開(kāi)展科學(xué)觀察、科技制作、小設(shè)計(jì)、小論文、電腦制作、飛機(jī)航模、科幻繪畫(huà)等多種類型的.科技創(chuàng)新活動(dòng),真正做到“班班有活動(dòng),人人都參與”。

  1、科普知識(shí)宣傳:通過(guò)科技板報(bào)(隊(duì)報(bào)),科技主題班(隊(duì))會(huì),讀科普書(shū)籍,看科普影視,舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  2、科學(xué)考察活動(dòng):觀察自然現(xiàn)象、環(huán)境污染、動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,動(dòng)植物和微生物培育等,并形成科學(xué)觀察日記或科技小論文。

  3、科技實(shí)踐活動(dòng):以小組、班級(jí)為單位,以學(xué)校、社會(huì)為實(shí)踐對(duì)象,進(jìn)行科技實(shí)踐,并形成具有真實(shí)性、示范性、教育性、完整性的科技實(shí)踐論文。

  4、科技制作發(fā)明:立足于生活實(shí)際,充分發(fā)揮廣大師生的聰明才智,開(kāi)展技術(shù)改造、創(chuàng)新與科學(xué)探究等小發(fā)明小制作活動(dòng)。

  5、電腦科技創(chuàng)作:包括電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、科幻畫(huà)、電腦制作網(wǎng)頁(yè)和其他數(shù)字化作品。

  6、成果展示評(píng)比:各校要對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀作品參加全校聯(lián)評(píng)與展示活動(dòng)。

  第三階段:成果展評(píng) 1、鎮(zhèn)級(jí)展評(píng) 各校將優(yōu)秀作品貼上標(biāo)簽,分類造冊(cè),附上說(shuō)明上交到中心校。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暯M織到位。充分認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),積極發(fā)動(dòng),廣泛宣傳,大力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,使科技創(chuàng)新新理念深入廣大師生心中。

 。ǘ┲贫ǚ桨福胧┑轿。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式,進(jìn)一步擴(kuò)大科普宣傳的覆蓋面,推動(dòng)班級(jí)經(jīng)常性科技活動(dòng)的深入開(kāi)展。

 。ㄈ┚慕M織,注重實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)針對(duì)性和有效性,精心組織,講求實(shí)效。增強(qiáng)科普活動(dòng)形式的互動(dòng)性,提高小學(xué)生的參與熱情,充分體現(xiàn)科普活動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn),凸顯科技與人文的相互交融。

 。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。注重總結(jié)科技活動(dòng)過(guò)程中的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案13

各市區(qū)科協(xié),高技區(qū)科技局、經(jīng)技區(qū)科技與工業(yè)發(fā)展局,市直企業(yè)科協(xié)、市級(jí)學(xué)會(huì):

  為團(tuán)結(jié)組織廣大科技工作者充分發(fā)揮聰明才智,推動(dòng)企業(yè)科協(xié)“講理想、比貢獻(xiàn),爭(zhēng)做科技創(chuàng)新能手”活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,不斷提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和技術(shù)創(chuàng)新水平,特制定此實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以企業(yè)科協(xié)為主體,按照“三個(gè)服務(wù),一個(gè)加強(qiáng)”的要求,團(tuán)結(jié)和組織廣大科技工作者,緊緊圍繞企業(yè)的中心工作,把改進(jìn)生產(chǎn)工藝、提高裝備能力、研制開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品作為基本內(nèi)容,將“講理想、比貢獻(xiàn),爭(zhēng)做科技創(chuàng)新能手”活動(dòng)貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域,為科技人員提供施展才華的平臺(tái),努力為企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng)新服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)企業(yè)科協(xié)組織建設(shè),新發(fā)展成立企業(yè)科協(xié)組織8個(gè)。

  2、企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)科技進(jìn)步和提高經(jīng)濟(jì)效益這一中心,結(jié)合重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程的實(shí)施,組織科技人員進(jìn)行科技攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā),在新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方面取得技術(shù)創(chuàng)新成果50項(xiàng)以上。

  3、發(fā)揮科協(xié)組織跨學(xué)科、跨行業(yè)、跨區(qū)域的智力優(yōu)勢(shì)和組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持以架橋?yàn)槭侄,以?xiàng)目為核心,以轉(zhuǎn)化為目的的模式,組織科技人員面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,加快高新技術(shù)的`應(yīng)用和推廣。實(shí)施重點(diǎn)“金橋工程”項(xiàng)目6項(xiàng)。

  4、組織企業(yè)科協(xié)加強(qiáng)與廠外科技工作者的學(xué)術(shù)技術(shù)聯(lián)系,與相關(guān)學(xué)會(huì)、科研院所、大專院校結(jié)對(duì)協(xié)作,幫助企業(yè)進(jìn)行技術(shù)咨詢、技術(shù)診斷、技術(shù)攻關(guān),共同推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。實(shí)施“廠會(huì)協(xié)作”項(xiàng)目6項(xiàng)。

  5、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。組織企業(yè)科協(xié)圍繞企業(yè)的發(fā)展方向及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、技術(shù)研討、提合理化建議、編印學(xué)術(shù)刊物等形式,開(kāi)展專業(yè)對(duì)口的學(xué)術(shù)交流,市科協(xié)對(duì)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果以《科技專家建議》的形式上報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)決策部門。以威海灣生態(tài)修復(fù)的對(duì)策研究為重點(diǎn),市科協(xié)組織召開(kāi)威海環(huán)境友好型城市建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)。

  6、圍繞企業(yè)文化建設(shè)開(kāi)展科普活動(dòng),創(chuàng)建科普車間10個(gè)。

  7、以建立學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo),組織企業(yè)科協(xié)緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際需求,針對(duì)企業(yè)管理人員、技術(shù)人員、技術(shù)工人的不同需要,大力開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),不斷提高科技工作者的技術(shù)水平和科學(xué)管理水平。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)組織建設(shè),壯大人才隊(duì)伍。組織建設(shè)是企業(yè)科協(xié)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保障。各級(jí)科協(xié)要堅(jiān)持以人為本的原則,一方面,做好現(xiàn)有企業(yè)科協(xié)的鞏固和加強(qiáng),對(duì)組織建設(shè)薄弱的企業(yè)科協(xié)要加強(qiáng)指導(dǎo),搞好整頓,把熱心科協(xié)事業(yè)、有奉獻(xiàn)精神的科技骨干及時(shí)吸收到企業(yè)科協(xié)組織中來(lái),選配好一個(gè)組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),熱心為科技工作者服務(wù),具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的秘書(shū)長(zhǎng)。另一方面,要發(fā)展壯大企業(yè)科協(xié)組織,抓好非公有制企業(yè)科協(xié)組織建設(shè),年內(nèi)各市區(qū)科協(xié)要發(fā)展和成立2個(gè)以上企業(yè)科協(xié)組織。

  2、抓好品牌活動(dòng),增強(qiáng)工作活力。科協(xié)的生命植根于活動(dòng)。各級(jí)科協(xié)組織要以開(kāi)展“講、比”活動(dòng),實(shí)施“金橋工程”和“廠會(huì)協(xié)作”為主要抓手,將三項(xiàng)活動(dòng)整合為一體。一是開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。圍繞企業(yè)發(fā)展中心,組織動(dòng)員廣大科技工作者開(kāi)展新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、提質(zhì)降耗、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、提合理化建議等活動(dòng)。二是實(shí)施“金橋工程”和“廠會(huì)協(xié)作”。組織企業(yè)科協(xié)架廠與學(xué)會(huì)、科研院所、大專院校協(xié)作之橋,大力實(shí)施“金橋工程”和“廠會(huì)協(xié)作”,共同進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,攻克技術(shù)難題或開(kāi)發(fā)與推廣新技術(shù)、新產(chǎn)品,不斷提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和經(jīng)濟(jì)效益。各市區(qū)科協(xié)要分別組織實(shí)施“金橋工程”項(xiàng)目及“廠會(huì)協(xié)作”項(xiàng)目3至5項(xiàng)。市科協(xié)將把科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好的“金橋工程”項(xiàng)目及“廠會(huì)協(xié)作”項(xiàng)目作為重點(diǎn)項(xiàng)目向省科協(xié)及中國(guó)科協(xié)推薦。三是開(kāi)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。市科協(xié)聯(lián)合市經(jīng)貿(mào)委、市計(jì)委開(kāi)展優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果及科技創(chuàng)新能手評(píng)選表彰活動(dòng),評(píng)選表彰優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果50項(xiàng)、科技創(chuàng)新能手20名。

  3、培植典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各市區(qū)科協(xié)要圍繞工作目標(biāo),重點(diǎn)抓好2個(gè)以上規(guī)模較大、科技含量較高、科技人員比較集中的企業(yè)科協(xié)工作,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。市科協(xié)選擇活動(dòng)開(kāi)展較好的企業(yè)科協(xié)為典型,召開(kāi)威海市“講理想、比貢獻(xiàn),爭(zhēng)做科技創(chuàng)新能手”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)抓重點(diǎn),樹(shù)典型,推動(dòng)全市企業(yè)科協(xié)工作不斷發(fā)展。

  4、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)工作熱情。市科協(xié)將制定優(yōu)秀企業(yè)科協(xié)干部、優(yōu)秀學(xué)會(huì)干部評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法,開(kāi)展優(yōu)秀企業(yè)科協(xié)干部、優(yōu)秀學(xué)會(huì)干部評(píng)選表彰活動(dòng),表彰宣傳他們?nèi)蝿谌卧、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,進(jìn)一步激發(fā)他們的工作熱情,促進(jìn)科協(xié)事業(yè)的發(fā)展。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案14

  為全面貫徹落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),啟動(dòng)新時(shí)期榮辱觀教育,辦好科技創(chuàng)新活動(dòng),特制定我!犊萍紕(chuàng)新活動(dòng)方案》。

  一、宗旨

  豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長(zhǎng),豐富學(xué)生的精神世界,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  體驗(yàn)生活,健康成長(zhǎng)

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、組委會(huì)組長(zhǎng):游慶福廖炳曄

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  各教研組組長(zhǎng)各班班主任

  2、輔導(dǎo)老師

  科普“征文”輔導(dǎo):語(yǔ)文老師

  科普板報(bào)輔導(dǎo):班主任老師

  科普繪畫(huà)輔導(dǎo):美術(shù)組老師

  科技制作輔導(dǎo):物理組老師技術(shù)組老師

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  本屆青少年的科技創(chuàng)新活動(dòng)從四個(gè)方面著手。

 。ㄒ唬、科普宣傳

  1、利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2、利用板報(bào)、廣播、電視進(jìn)行宣傳,班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。

  3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

  4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。

 。ǘ、科普實(shí)踐

  1、利用班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

  2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫(xiě)出讀后感。

  3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。

  4、舉辦一次科普知識(shí)講座。

  5、組織學(xué)生觀看科普錄相片

  (三)、科普比賽

  1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

 。1)主題、說(shuō)明

  A:“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

  B:“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。

  (注:如無(wú)制作條件,也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)

 。2)活動(dòng)要求:

  A.根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進(jìn)行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3至5件)

  B.比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

  C.作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、姓名、年齡。

  (3)評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加上級(jí)比賽。

 。4)負(fù)責(zé):各班主任

 。5)截止時(shí)間:2xxxx年5月21日(參賽作品統(tǒng)一交年級(jí)組長(zhǎng)處)

  2、科普板報(bào)比賽

 。1)參賽對(duì)象:各年級(jí)各班

 。2)板報(bào)內(nèi)容:根據(jù)主題“探究身邊的科學(xué)”進(jìn)行集體創(chuàng)作。

 。3)參賽辦法:以各班教室內(nèi)的板報(bào)為板面,自行設(shè)計(jì)、參賽。

  (4)負(fù)責(zé)部門:政教處

 。5)比賽方式:現(xiàn)場(chǎng)打分

  (6)比賽時(shí)間:2xxxx年5月17日——2xxxx年5月21日

  3、科技創(chuàng)新繪畫(huà)比賽

 。1)參賽對(duì)象:各年級(jí)各班

  (2)比賽內(nèi)容:各班圍繞科技節(jié)主題進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、參賽

  (3)比賽辦法:每班選送參賽作品2至3件

 。4)作品要求:

  A、參賽作品一律用400mm×600mm的紙(材質(zhì)不限),作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。

  B、本次科普繪畫(huà)比賽采用“繪畫(huà)形式多樣化”的'比賽方法,作品大小8開(kāi)紙,紙張要求不限,繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫(huà)類其它美術(shù)品與工藝品)。

  C、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

 。5)比賽時(shí)間:5月21日前交稿,統(tǒng)一交至教務(wù)處。

 。6)評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品,各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級(jí)比賽。

  4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽

 。1)參賽對(duì)象:各年級(jí)各班

  (2)比賽內(nèi)容:各班通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國(guó)、科技興市、科技興校的思想,寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

  (3)比賽要求:各班認(rèn)真指導(dǎo),選送2—3篇(不超過(guò)3篇)參加校比賽。

  格式要求:用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫(xiě)或用電腦打印稿,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”

 。4)截止日期:2xxxx年5月21日(參賽文章統(tǒng)一交各年級(jí)組長(zhǎng)處)

 。5)評(píng)獎(jiǎng)方法:由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作評(píng)委,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  4月5日—5月31日

 。4月5日—9日宣傳動(dòng)員階段;4月12日—5月21日準(zhǔn)備階段;5月24日—31日評(píng)獎(jiǎng)、總結(jié)及成果展覽階段)

  六、參賽對(duì)象:

  高一、高二年級(jí)學(xué)生

  七、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)10名。

  個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。

  八、備注

  各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集;顒(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效,要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,培養(yǎng)尖子參加競(jìng)賽。

科技創(chuàng)新活動(dòng)方案15

  一、宗旨

  為了豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校特舉辦20xx年度科技活動(dòng)節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國(guó)家的精神,學(xué)校20xx年度科技活動(dòng)節(jié)的主題是:“節(jié)約 創(chuàng)新 發(fā)展”。 要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來(lái)的能源入手,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組

  組 委 會(huì)組長(zhǎng):蔡鵬圖

  組委會(huì)副組長(zhǎng):許金聚、陳燕墩

  2、評(píng)委會(huì)名單:

  科技制作評(píng)委:黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群

  科普征文評(píng)委:柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏

  科普手抄報(bào)評(píng)委:謝章棋、陳錦洞

  科普繪畫(huà)評(píng)委:劉鵬鵬、陳建勛

  3、大賽辦公室主任:林海城

  4、輔導(dǎo)老師:

  科普征文輔導(dǎo):各班語(yǔ)文老師

  科普手抄報(bào)輔導(dǎo):各班班主任

  科普繪畫(huà)輔導(dǎo):藝術(shù)組老師

  科技制作輔導(dǎo):各班任課教師、信息技術(shù)教師。

  5、作品上交地點(diǎn):團(tuán)委會(huì)

  四、參賽對(duì)象:全校學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┛破招麄

  1. 利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  2. 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,學(xué)校與班級(jí)各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)。

  3. 各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

  4.各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。

 。ǘ┛破諏(shí)踐

  1.

  利用班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

  2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫(xiě)出讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí),收集科技資料,在班會(huì)上互相交流。

  3.開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。

  4. 舉辦一次科普知識(shí)講座,召開(kāi)一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。

  5. 組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。

 。ㄈ┛破毡荣

  1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

  科技創(chuàng)新制作活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目;按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科。以實(shí)物、模型或設(shè)計(jì)圖參展。參賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

  可以下幾種形式:

 。1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的'小發(fā)明。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨锬P汀?/p>

 。2)“電腦制作” ——電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。將作品制作成光盤參展,另附說(shuō)明書(shū)。

 。3)如無(wú)制作條件,也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。

 。4)其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。

  數(shù)量要求:每班擇優(yōu)選送1-2件

  作品標(biāo)注:作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級(jí)、姓名、年齡。

  評(píng)獎(jiǎng)方法:由評(píng)委會(huì)成員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省級(jí)及全國(guó)科技創(chuàng)新大賽。

  2、科幻繪畫(huà)比賽

  據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求,科幻畫(huà)采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法,作品用a3紙(學(xué)校提供),繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫(huà)類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪

  畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

  數(shù)量要求:每班選送參賽作品3-5件

  評(píng)獎(jiǎng)方法:各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加盛市及全國(guó)青少年科技創(chuàng)新比賽。

  3、科普手抄報(bào)比賽

  作品要求:根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。參賽作品用a3的紙張為版面(學(xué)校提供),作品要求整潔,作品右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。

  數(shù)量要求:每班擇優(yōu)選送5件

  比賽方式:各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。

  4、科普小論文

  比賽內(nèi)容:各班通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想,寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)

  比賽要求:各班班主任與語(yǔ)文教師認(rèn)真配合,選送2-3篇參加校比賽。

  格式要求:用作文紙書(shū)寫(xiě)或用電腦打印,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)” 班級(jí)、學(xué)生姓名

  負(fù)責(zé)部門:文學(xué)社(參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬老師;高中統(tǒng)一交給鄭明川老師。)

  評(píng)獎(jiǎng)方法:分初中組和高中組,各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品將在校報(bào)上刊登,并推薦到市省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。

 。ㄋ模┗顒(dòng)時(shí)間

  宣傳動(dòng)員階段: 20xx年3月31日——20xx年4月6日

  活動(dòng)競(jìng)賽階段: 20xx年4月7日——20xx年5月24日

  評(píng)審、總結(jié)、表彰階段:20xx年5月25日——20xx年6月1日

  六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

 。1)凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科技月活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將選送優(yōu)秀作品和文

  章參加市科協(xié)、市教育局開(kāi)展全市性活動(dòng)。以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將進(jìn)行全!翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。

 。2)凡榮獲全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的參賽者將享受保送大學(xué)或高考加20分的獎(jiǎng)勵(lì)。

  (3)凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的參賽者縣科技局、科協(xié)獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

 。4)凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)者,學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。

  (5)學(xué)校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

  七、備注

  各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交團(tuán)委會(huì)。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如:通過(guò)校園廣播站播放科普科技節(jié)目,美術(shù)組教師將安排繪畫(huà)創(chuàng)作的美術(shù)講座,信息組教師將安排科技制作的知識(shí)講座。

  活動(dòng)中,要求各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效,積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī),提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

  為了比賽的公平、公正,要求評(píng)委會(huì)評(píng)比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。

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