三下鄉(xiāng)活動策劃方案

時間:2023-02-15 08:00:06 活動方案 我要投稿
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三下鄉(xiāng)活動策劃方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)活動策劃方案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三下鄉(xiāng)活動策劃方案

三下鄉(xiāng)活動策劃方案 1

  教育引導(dǎo)我院學(xué)生積極投身全面建成小康社會偉大實踐,按照團(tuán)中央、團(tuán)省市委相關(guān)工作部署,現(xiàn)將我院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關(guān)事宜通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大精神,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、雙向受益”的原則,號召我校學(xué)生利用暑期走出校門,踐行社會主義核心價值觀,積極弘揚(yáng)“竢實揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的精神,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),不斷自我教育、自我完善,成為五有xx人。

  二、實踐主題

  青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代

  三、實踐內(nèi)容

  (一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動

  號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時代青年的新長征路,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  申報條件:

  (1)報名參加第四屆xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團(tuán)隊。

  (2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。

  (二)主題實踐

  1、“投身實踐鑄信仰”—x學(xué)習(xí)宣講專項行動

  學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,深入基層開展十九大精神宣講會、交流會,并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式,增強(qiáng)宣講的生動性。

  開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動,通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實踐工作的文章、調(diào)查報告,為社會的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)實踐和調(diào)研活動。

  2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動

  尋訪改革開放xx周年以來,國家經(jīng)濟(jì)社會各方面發(fā)展取得的.新面貌、新成就。

  走訪“一帶一路”沿線城市,對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。

  3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動

  走訪貧困地區(qū),特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)xx市和xx縣,開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動,助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。

  走訪農(nóng)村基層,開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。

  4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動

  發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動,開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。

  5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項行動

  深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動,了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀,傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。

  6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動

  走訪校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實習(xí)實踐。

  走訪生源地中學(xué),通過宣講會、勵志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。

  調(diào)研創(chuàng)新企業(yè),走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。

  開展專業(yè)特色相關(guān)活動,依托實習(xí)實踐基地,開展海外游學(xué),拓寬國際視野,提升綜合素質(zhì)。

  7、省級、市級專項

  校團(tuán)委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),由各學(xué)院按照通知要求申報。每個專項各學(xué)院可報一支隊伍,申報成功的國家、省市級專項列入校級團(tuán)隊,不占學(xué)院校級團(tuán)隊名額。

  四、社會實踐形式

  (一)堅持集中與分散相結(jié)合,普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合,社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,由學(xué)校與學(xué)院共同組織,分級管理。

  (二)團(tuán)隊分為校級團(tuán)隊(重點(diǎn)團(tuán)隊和一般團(tuán)隊)、院級團(tuán)隊。

  1、校級團(tuán)隊

  由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗收。包括團(tuán)中央、省市級專項,機(jī)關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊伍。

  xx學(xué)院可推薦1-2支校級團(tuán)隊,擬申報校級的團(tuán)隊于6月5日(星期一)下午17:00之前將紙質(zhì)材料交至x5526周xx老師處,電子版發(fā)送至郵箱。

  2、院級團(tuán)隊

  由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗收,校團(tuán)委備案。

  擬申報院級的團(tuán)隊紙質(zhì)稿于6月5日(星期一)下午17:00之前報至x5526周xx老師處,電子稿發(fā)送至郵箱備案。

  (三)有實踐愿望但未找到合適項目的團(tuán)隊,可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項目,由帶隊老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后,按要求申報。

  (四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題,開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果。

三下鄉(xiāng)活動策劃方案 2

  一、暑期社會實踐的目的和任務(wù)

  貫徹理論聯(lián)系實際的原則,通過形式多樣的社會實踐活動,激發(fā)學(xué)生了解紅色文化的積極性和主動性,進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想觀念的積極作用,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加深對社會主義核心價值體系的理解;幫助廣大青年學(xué)生形成崇高的理想、信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀,引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)基本理論去認(rèn)識社會、把握人生、指導(dǎo)實踐,鍛煉和提高觀察、分析和解決實際問題的能力,開啟改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”。

  二、暑期社會實踐的主題

  改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”

  三、暑期實踐的目標(biāo)

  鼓勵青年用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)社會、助力精準(zhǔn)扶貧;推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育相融合,打造紅色品牌,引導(dǎo)青年走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時代青年的新長征路,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  四、暑期社會實踐的內(nèi)容

  1.開展“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃宣講活動。當(dāng)前,鄉(xiāng)村發(fā)展仍是全面建成小康社會的短板。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,促進(jìn)鄉(xiāng)村全面發(fā)展和繁榮,是決勝全面建成小康社會的重中之重。組織學(xué)生深入基層廣闊天地,考察了解國情民情,充分認(rèn)識鄉(xiāng)村發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),向基層干部群眾廣泛宣傳該區(qū)域“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃的`主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措,發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動員學(xué)生發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會管理改進(jìn)等提供智力支持和服務(wù),以”互聯(lián)網(wǎng)+”思維助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為各地“鄉(xiāng)村振興”建設(shè)開好局、起好步作一些力所能及的貢獻(xiàn)。

  2.開展教育幫扶活動。組織學(xué)生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的學(xué)校,開展與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒,促進(jìn)基層師資水平的提高,優(yōu)化教育資源。探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制,為革命區(qū)孩子提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等活動。

  3.開展“旅游景點(diǎn)形成、包裝與規(guī)劃”調(diào)研活動。由活動主旨特色區(qū)域,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況及可調(diào)動資源等,開展實地考察,規(guī)劃部分地區(qū),提出可實施方案等實踐活動,力求解決地區(qū)發(fā)展的部分障礙。同時可結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品的市場營銷,考察當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品的銷售狀況,根據(jù)社會調(diào)查結(jié)果等,優(yōu)化產(chǎn)品及其包裝等,組織學(xué)生進(jìn)行市場營銷等解決貿(mào)易瓶頸,充分利用我院在互聯(lián)網(wǎng)及跨境電商上的優(yōu)勢。(建議:各院系學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)現(xiàn)有資源進(jìn)行合理分配,共同完成。)

  4.開展“城鄉(xiāng)區(qū)域差異”調(diào)研,調(diào)查分析當(dāng)前城鄉(xiāng)居民的收入(包括城市社會內(nèi)部不同階層之間,鄉(xiāng)村不同類型家庭之間以及城鄉(xiāng)區(qū)域之間,是否存在差距,差距如何)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老保險、基層民主政治建設(shè)現(xiàn)狀,存在的主要問題,并提出解決這些問題的方法和對策;通過到單位實習(xí)、企業(yè)訪談、校友訪談等方式,對地區(qū)深入調(diào)研,把所學(xué)專業(yè)與個人理想、職業(yè)聯(lián)系起來,培養(yǎng)自身的競爭意識和服務(wù)意識,關(guān)注改革開放歷程,助力貧困地區(qū)發(fā)展。

  5.開展“重溫革命歷史,追尋紅色足跡”主題實踐活動。組織大學(xué)生開展紅色之旅革命圣地參觀考察活動,共同回顧中國青年運(yùn)動波瀾壯闊的歷史,瞻望我們偉大祖國燦爛美好的未來,共同抒發(fā)我國各族青年奮發(fā)有為的情懷。促使當(dāng)代大學(xué)生重溫理想、堅定信念、增長才干,激勵當(dāng)代大學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng),沿先輩足跡不斷前進(jìn),以民族復(fù)興和國家富強(qiáng)為己任,為中國特色社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量。

  6.進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展“環(huán)!睂嵺`活動。參與到革命區(qū)環(huán)境綜合治理中,圍繞環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū))的相關(guān)要求,開展環(huán)保知識講座、發(fā)放宣傳用品等活動,提高革命區(qū)環(huán)保意識,強(qiáng)化環(huán)境綜合治理,改善環(huán)境面貌,為建設(shè)清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻(xiàn)青春力量,提高根據(jù)地人民幸福度。

  說明:以上專題僅作參考,各小組可根據(jù)專業(yè),興趣自主選擇可行性強(qiáng)、有預(yù)見性實踐成果的專題進(jìn)行調(diào)研。

  五、活動對象

  xx商務(wù)學(xué)院全體學(xué)生

  六、選題要求

  各小組所選課題要緊緊圍繞改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”這一主題,按照小組興趣廣開思路、自主選擇一個可以長期探索的課題。其次,選題時應(yīng)結(jié)合學(xué)院方向,同時課題需要具備地域性、時效性、標(biāo)志性、創(chuàng)新性及現(xiàn)實意義等,并爭取獲得當(dāng)?shù)貑挝、群眾的支持?/p>

  七、暑期社會實踐的具體要求

  1.報名

  以個人或團(tuán)隊的方式向所在班級的團(tuán)支書進(jìn)行報名,團(tuán)支書做好統(tǒng)計后報給負(fù)責(zé)人。時間截止至x月x日?煽鐚I(yè)、跨班級、跨院系組隊,但要根據(jù)隊長和人數(shù)確定好代表的班級。

  2.課題指導(dǎo)

  x月xx日將有指導(dǎo)老師進(jìn)行選題的指導(dǎo)與策劃培訓(xùn)。

  3.策劃

  制定課題,寫策劃,在x月初完成。

  4.聯(lián)系企業(yè)等

  各小組需要聯(lián)系整個調(diào)研實踐活動中需要走訪的企業(yè)、政府或者媒體。

  5.申報校級團(tuán)隊

  在x月中旬會挑出3-5支優(yōu)秀的課題進(jìn)行申報校級團(tuán)隊。

  八、組織方式(團(tuán)隊)

  每支實踐團(tuán)隊原則上一般由四名以上二十名以下的同學(xué)組成,團(tuán)隊活動要以社會單位或?qū)嵙?xí)基地為依托,有明確的活動項目,有詳細(xì)的活動內(nèi)容,有預(yù)見性的實踐成果,有清晰的活動日志,有確實的安全保障。

  1.院系團(tuán)隊?煽鐚I(yè)、跨班級、跨院系組隊,團(tuán)隊要突出專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科特色,力求實效,切忌大而全、大而空。

  2.校級團(tuán)隊。優(yōu)秀院級團(tuán)隊作為校級重點(diǎn)團(tuán)隊予以資金支持。

三下鄉(xiāng)活動策劃方案 3

  活動主題:xxx

  主辦單位:xxx

  指導(dǎo)老師:xxx

  活動策劃:xxx

  活動背景:xxx

  改革開放使東南沿海城市率先發(fā)展起來,西部大開發(fā)戰(zhàn)略大大促進(jìn)了西部九省(直轄市)的各方面發(fā)展,而今,中部崛起戰(zhàn)略的實施,預(yù)示著中部迎來了前所未有的歷史機(jī)遇!大城市的發(fā)展固然重要,新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫!另一方面,現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會發(fā)展的需求,供需關(guān)系不對稱,而且大學(xué)生遍地都是,找工作難如登天,社會、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責(zé)任,但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實!我們需要社會實踐,尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動!于是乎,大學(xué)生支援基層發(fā)展,不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展,同時,也是為了提升我們大學(xué)生的社會實踐能力!這便是活動主題的由來(社會背景)。

  本次活動地點(diǎn)選在湖北省十堰市鄖西縣,該縣處在2省3縣交界,比較偏遠(yuǎn),幅員遼闊,人力有限,嚴(yán)重阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,但是當(dāng)?shù)芈糜巍⒌V產(chǎn)、養(yǎng)殖等各種資源都很豐富,正有待開發(fā)。而且,從來沒有哪屆“三下鄉(xiāng)”活動有課題在那里開展,我們有充分的挖掘空間,針對鄖西當(dāng)?shù)匕l(fā)展?fàn)顩r,可以成立9個不僅有意義而且很有現(xiàn)實價值的課題,涵蓋了地質(zhì)資源、科技養(yǎng)殖、科技種植、旅游開發(fā)、區(qū)域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護(hù)等各個領(lǐng)域(當(dāng)?shù)乇尘埃?/p>

  活動目的:通過本協(xié)會(現(xiàn)在中正在申報,應(yīng)該稱作學(xué)生組織)組織舉辦此類活動,可達(dá)到以下效果:

  1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,確立合適的主題,真正為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出有實際意義的活動。

  2、組建專業(yè)化的團(tuán)隊,將理論知識拿到社會中去實踐,提升學(xué)生的動手操作能力,同時,在有限的時間內(nèi),高效的完成科研項目,提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。

  3、跨校組隊(包括數(shù)名外國隊員),加強(qiáng)校際交流和合作,提升參與活動的學(xué)生的組織協(xié)調(diào)和配合能力。

  4、通過開展高難度的社會實踐活動,可以加強(qiáng)參與活動的學(xué)生的自我挑戰(zhàn)能力和吃苦耐勞能力。

  活動形式:

  學(xué)生組織實地考察、交流

  活動內(nèi)容:(10個科研項目)

  1、組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內(nèi)的化石及礦產(chǎn)資源(以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例,地質(zhì)、石油相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

  2、組建旅游愛好者團(tuán)隊考察鄖西縣境內(nèi)的旅游資源(以五龍河、上津古城為例,旅游管理專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

  3、組建養(yǎng)殖愛好者團(tuán)隊考察當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境(以馬頭羊為例,華農(nóng)等校養(yǎng)殖相關(guān)專業(yè)的學(xué)生優(yōu)先)。

  4、組建農(nóng)業(yè)種植團(tuán)隊考擦當(dāng)?shù)氐耐临|(zhì),引進(jìn)科技種植項目(湖北口烤煙基地為例,華農(nóng)等校的種植相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

  5、組建心理學(xué)專業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導(dǎo)(華師心理學(xué)專業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先)。

  6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區(qū)文化科研調(diào)查(以七夕文化的發(fā)展為例,華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先)。

  7、組建團(tuán)隊對農(nóng)村水資源的利用和保護(hù)的科研項目(以丹江水庫為例,三峽大學(xué)等高校的水利水電專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

  8、組隊對農(nóng)村醫(yī)療條件發(fā)展的科研立項(武大醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、鄖陽醫(yī)學(xué)院等相關(guān)專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

  9、組建團(tuán)隊對小城鎮(zhèn)職業(yè)培訓(xùn)的專題調(diào)研(以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓(xùn)為例,武職等高職高專院校學(xué)生優(yōu)先)。

  10、組建團(tuán)隊對鄖西精誠汽配公司運(yùn)營及發(fā)展專題調(diào)研(理工科、機(jī)械制造等對口專業(yè)學(xué)生優(yōu)先)。

  預(yù)計每個團(tuán)隊10人左右,共計100人,選拔的學(xué)生不限國籍、不限學(xué)校(湖北省內(nèi))、不限專業(yè)、不限年級,只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。

  活動地點(diǎn):

  xxxx

  活動時間:

  xx月xx號——xx月xx號

  日程安排:

  xx月xx號—xx號:組建團(tuán)隊,擬定活動的專題策劃,做好前期準(zhǔn)備活動,募集經(jīng)費(fèi)等。

  xx月xx號晚:從武漢出發(fā),次日到目的地鄖西,細(xì)化活動安排。

  xx月xx號—xx號:為期xx天的實地考察,并總結(jié)相關(guān)考查資料。

  xx月xx號晚:從鄖西出發(fā),返回武漢。

  活動效果:通過此類活動,初步可以達(dá)到一下效果:

  1、大學(xué)生對跨小組隊做“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有個初步的認(rèn)識,為以后開展類似的社會實踐活動積累經(jīng)驗。

  2、參與本次活動的大學(xué)生們的組織配合能力和適應(yīng)能力得到很大的提升,尤其是跟外校、甚至是外國的`隊員之間的協(xié)調(diào)分工能力。

  3、每個隊的專題都跟自己的專業(yè)關(guān)系很密切,這樣可以通過活動使靈活性強(qiáng)的學(xué)生將理論知識在科研中得到實踐和驗證。

  4、此系列“三下鄉(xiāng)”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的,活動結(jié)果將會給鄖西縣相關(guān)部門留一份,對鄖西縣的未來發(fā)展或許有一定的幫助。

  5、活動前期會有充分的宣傳工作,預(yù)計使湖北省一百多萬大學(xué)生中xx0%以上的人知道此活動。活動成果將會展示出來,預(yù)期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動成果。

  費(fèi)用估算:

  1、隊服每人一件:15元/件×100人=1500元

  2、打印材料、2面旗、一個橫幅約150元

  3、來回車費(fèi):200元/人×100人=xx0元

  4、住宿費(fèi)用:10元/天×3天×100人=3000元

  5、吃飯費(fèi)用:10元/天×3天×100人=3000元

  總計:

  1500+150+xx0+3000+3000=27650元

  活動經(jīng)費(fèi):

  向?qū)W校申報“三下鄉(xiāng)”項目,先由選拔出來的學(xué)生aa制平攤,每人276元左右,活動結(jié)束后,如實的向?qū)W校匯報,再由相關(guān)學(xué)校補(bǔ)貼。

三下鄉(xiāng)活動策劃方案 4

  為深入學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為云南全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動,具體方案如下:

  一、活動主題

  傳承五四報國志,落實科學(xué)發(fā)展觀

  二、活動時間及地點(diǎn)

  1、時間:xxx年7月14日-7月25日

  2、地點(diǎn):雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣

  三、活動內(nèi)容

  1、落實科學(xué)發(fā)展觀宣教行動

  開展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊、農(nóng)村獨(dú)生子女政策為重點(diǎn)的宣傳活動;

  2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動

  選定一所小學(xué)開展大學(xué)生和小學(xué)生“話理想”活動,進(jìn)行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映,優(yōu)秀青少年書籍、學(xué)習(xí)用品捐贈活動;

  3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動

  組織1-2場以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出;

  4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動

  組織有專場的.青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。

  5、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動

  四、組織機(jī)構(gòu)

  xxx

  五、隊員紀(jì)律要求

  1、統(tǒng)一行動,協(xié)調(diào)一致,服從指揮;

  2、團(tuán)結(jié)合作,積極主動,互相幫助;

  3、謙虛踏實,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé);

  4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗,虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗和民族文化;

  5、嚴(yán)格遵守作息時間和活動日程安排;

  6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。

三下鄉(xiāng)活動策劃方案 5

  一、活動主辦單位

  xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng)問題研究社

  二、指導(dǎo)單位

  xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

  協(xié)辦單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

  三、實踐活動目標(biāo)

  1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕睿岣弋?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。

  2、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野,強(qiáng)化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識,倡導(dǎo)一種積極向上的生活。

  3、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,收集真實的農(nóng)村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強(qiáng)的社會責(zé)任感。

  4、通過此次活動是隊員們能夠?qū)ψ晕艺J(rèn)知方面有較大的收獲

  5、在實踐中不短探索,不斷總結(jié),并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)

  四、實踐活動參與人員

  活動總指導(dǎo):文軍(某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委書記)

  隊員組成:某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng)問題研究社部

  分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)

  實踐分隊人員及分工:

  隊長:馮旺副隊長:

  調(diào)研負(fù)責(zé)人:張桂芝支教負(fù)責(zé)人:

  文藝負(fù)責(zé)人:楊瀾、楊子芳運(yùn)動會負(fù)責(zé)人:

  安全員:張超財務(wù)員:

  后勤負(fù)責(zé)人、通訊員:

  會議記錄員:

  紀(jì)律員:

  五、活動內(nèi)容

  (一)支教

  決定實行班主任負(fù)責(zé)制,按年級分教學(xué)班,每個班兩個班主任。

  ⑴確定支教時間為10天,每天開設(shè)五節(jié)課,其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié),每節(jié)課時間為45分鐘,并決定增加眼保健操項目。具體的上課時間安排為:

  課前晨讀8:00—8:30;第一節(jié)8:40—9:25;第二節(jié)9:35—10:20;課間眼保健操10:20—10:40;第三節(jié)10:40—11:25;午飯及午休時間12:00—14:30;第四節(jié)14:30—15:15;眼保健操15:25—16:10;第五節(jié):16:10—16:40(由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo),也可以開班會,由班主任自主安排);

 、拼_定支教的課程為:

  基礎(chǔ)類:數(shù)學(xué)、語文(主要是寫作,歷史故事)、英語(英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等)、

  素質(zhì)拓展類:地理課、電影放映課、心理輔導(dǎo)課、趣味化學(xué)課、音樂、體育等;

 、谴_定的興趣小組的`項目為:朗誦、健美操、武術(shù)隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

  (二)調(diào)研

  (1)設(shè)計調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟(jì)、文化三個方面)

  (2)訪談當(dāng)?shù)馗啐g老人,了解當(dāng)?shù)貧v史變遷狀況;

  (3)訪談個別家庭,了解當(dāng)?shù)丶彝ソ逃穗H交往的方面的情況及存存在問題;

  (4)訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的基本狀況及存在問題;

  (5)訪談學(xué)校教師及學(xué)生,了解當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育狀況;

  (6)走訪村內(nèi)各個村社,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè),人際和諧的基本狀況。

  (三)其他活動

  定期召開主題班會。增進(jìn)支教隊員和當(dāng)?shù)匦W(xué)生的交流,消除陌生感,方便以后支教活動。

三下鄉(xiāng)活動策劃方案 6

  一, 調(diào)查時間:

  7月17日至7月20日

  二、調(diào)查地點(diǎn):田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村

  三、實踐主題:

  田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研

  四、口號:

  環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

  五、隊伍名稱:

  百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。

  六、時間內(nèi)容:

  1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查 。

  2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。

  3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。

  4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

  5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

  帶隊老師: ** 隊長:** 隊員:**

  七、主要特色

  (一)主要特色

  依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,活動以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。

  八、預(yù)期目標(biāo):

  通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的'建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我!叭锣l(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備。

  九、注意事項:

  由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團(tuán)隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進(jìn)行。

  1.活動期間必須以團(tuán)隊為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

  2.不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時間的戶外活動;

  3.準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物;

  4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;

  5.出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;

  6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;

  7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

  8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動;

  9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;

  10.實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。

  附表:

  物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人:*** *** )

  1、團(tuán)隊物品:

 。1)隊旗一面(學(xué)校的校旗幟)

 。2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。

 。4)工具和其他用品:相機(jī)等。

  2、個人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  印問卷內(nèi)容和宣傳資料 200份*1.00元/份 200.00元

  住宿 10人*3*20.00元 600.00元

  車票 10人*2*10.00元 200.00元

  伙食 10人*3*15.00元 450.00元

  合計:1450元

  百色職業(yè)學(xué)院電氣工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  200XX年7月1日

三下鄉(xiāng)活動策劃方案 7

  一、活動主題:

  服務(wù)農(nóng)村 體驗自然 共享和諧

  二、活動目的及意義:

  1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗,渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機(jī)會。

  2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

  三、活動內(nèi)容:

  1、活動時間:20xx年7月8日—7月17日。

  2、活動地點(diǎn):山西省長治市平順縣井底村

  3、帶隊教師:周xx 陳xx

  4、隊長:*** ,隊員:藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)

  5、隊伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。

  6、口號:

  四、具體實施方案:

  1.活動前期:

  制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細(xì)節(jié),并討論解決實踐人員的吃、住、行問題,并報告活動的行程和注意事項。④制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預(yù)案。⑤物資準(zhǔn)備或所需物品:團(tuán)隊物品:(校旗或系旗)一面、相機(jī)等;個人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

  2. 活動中期:

  全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

  活動具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū),為游人作解說服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué);

  3、活動后期:

  檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。

  回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié),對實踐活動的影像、文字等資 料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討,分享所獲。

  五、預(yù)期目標(biāo):

  通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的.社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

  六、活動要求與安全預(yù)案:

  由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長,所以請參加暑期社會實踐集中實踐團(tuán)隊及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進(jìn)行。

  1、隊員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團(tuán)隊精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。

  2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團(tuán)隊為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

  3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時間的戶外活動;

  4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物;

  5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;

  6、出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;

  7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;

  8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;

  9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險性活動;

  10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐;

  11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動向帶隊教師匯報。

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