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世界地球日活動方案匯編15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的世界地球日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
世界地球日活動方案1
一、活動背景
20xx年4月22日是第xx屆世界地球日,在低碳意識越來越強烈的今天,低碳生活倡導(dǎo)人們從點滴做起,減少生活中的能量消耗,從而減低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活動主題定為:“地球媽媽我?guī)湍恪。即開展一次談話活動;讓孩子們用討論的方式知道地球的一些情況;舉辦一次實踐活動,一切從小事做起,愛護我們身邊的環(huán)境,清掃園內(nèi)垃圾,創(chuàng)造美好環(huán)境。
二、活動日期:
20xx.4.22
三、活動人員:
學(xué)校全體教師和學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
(一)談話活動
收集了與地球相關(guān)的圖片幫助學(xué)生了解地球與土地的關(guān)系、地球與人類的`關(guān)系、地球與空氣的關(guān)系、地球與環(huán)境的關(guān)系等。從而引發(fā)“地球媽媽我?guī)湍恪薄霸趺磶、為什么幫、幫些什么”的討論。(回家爭做小老師,教育家長進(jìn)園不吸煙、不亂扔瓜皮果削、不吃地邊攤等)
(二)實踐活動——“徹底清掃校園衛(wèi)生”
從小事做起,美化環(huán)境就是熱愛地球。學(xué)校全體教師和學(xué)生一起出動,清掃校內(nèi)垃圾,創(chuàng)造美好環(huán)境。
世界地球日活動方案2
根據(jù)《國土資源部辦公廳關(guān)于組織開展第48個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(x土資廳函〔20xx〕x號)文件精神,xx市國土資源局xx分局?jǐn)M與xx團區(qū)委、xx區(qū)教育局、xx省197地質(zhì)大隊共同開展“4·22世界地球日”主題活動,活動實施方案如下:
一、活動主題
節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活——講好我們的地球故事。
二、目標(biāo)及任務(wù)
圍繞第48個世界地球日的`活動主題“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活——講好我們的地球故事”,開展好“三個一”活動,即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源新理念、新方法和新技術(shù),引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源。并充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信等多種媒體渠道,做好宣傳工作,提高社會的關(guān)注度和參與度。
三、活動時間
20xx年4月21日(星期五)
四、活動地點
xx區(qū)居然之家廣場、xx省197地質(zhì)大隊
五、參與人員
1、區(qū)國土資源分局、團區(qū)委、教育局領(lǐng)導(dǎo);
2、區(qū)國土資源分局和省197地質(zhì)大隊、各基層土地所干部職工;
3、醫(yī)高專青年志愿者代表、xx區(qū)實驗小學(xué)少先隊員代表。
六、活動內(nèi)容
1、大型宣傳活動
(1)以節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活宣傳為載體,以宣傳海報、條幅等各種宣傳方式呼吁更多的人來愛護地球;
。2)通過區(qū)政府、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)大院的電子顯示屏滾動播放本次世界地球日主題標(biāo)語進(jìn)行宣傳;
(3)通過現(xiàn)場發(fā)放國土資源知識宣傳手冊普及地質(zhì)災(zāi)害防治、用地政策、基本農(nóng)田保護、不動產(chǎn)登記等與群眾切身利益最相關(guān)的政策知識;
。4)通過猜謎有獎小游戲鼓勵大家的參與,對猜對謎語的人給予小禮品獎勵;
。5)通過條幅簽名活動,讓參與的人親力親為參與到節(jié)約資源的行動中,以實際行動支持保護地球;
。6)利用網(wǎng)絡(luò)(區(qū)國土資源分局信息門戶網(wǎng)、xx省197地質(zhì)大隊門戶網(wǎng))、微信公眾平臺(大美xx、xx青年)等公眾媒體發(fā)布活動宣傳、活動開展后精彩總結(jié),擴大宣傳面,營造良好的活動氛圍。
2、科普知識講座
邀請xx省197地質(zhì)大隊的專家開展一場科普知識講座。
3、專題展覽
于xx省197地質(zhì)大隊科普展廳“地球與資源”科普展廳開展專題展覽;
七、活動安排
1、20xx年4月21日上午于居然之家廣場開展大型宣傳活動。
提前布置好宣傳活動現(xiàn)場,于10:00—11:30進(jìn)行懸掛宣傳橫幅、條幅簽名、分發(fā)宣傳材料的活動,活動場地同時布置猜謎活動現(xiàn)場。
2、20xx年4月21日下午于xx省197地質(zhì)大隊開展科普知識講座、專題展覽。
。1)參與對象:團委、教育局領(lǐng)導(dǎo)2人,國土分局、地質(zhì)大隊領(lǐng)導(dǎo)2人,基層國土所長4人,學(xué)生代表和帶隊老師60人。
。2)時間安排:15:00—16:00主題科普講座,16:00—16:30參觀地質(zhì)展示館。
世界地球日活動方案3
今年4月22日是第50個世界地球日(以下簡稱“地球日”)。地球日主題宣傳活動是宣傳我國自然資源國情國策國法、引導(dǎo)社會公眾樹立生態(tài)文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學(xué)知識的重要平臺。
地球日是一個專為世界環(huán)境保護而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高大家對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識,并動員人們參與到環(huán)保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。人類只有一個地球,如何珍愛我們的藍(lán)色家園?保護地球環(huán)境,守護共同家園備受關(guān)注。地球環(huán)境越來越惡劣,為了喚起大家珍愛地球、珍惜資源的意識,了解保護地球的重要性,我園組織全體師生圍繞“認(rèn)識地球”、“保護地球”、“變廢為寶”等方面開展世界地球日主題教育系列活動。倡議師生行動起來,從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,用自己的行動來保護我們賴以生存的家園,并以此為契機將節(jié)約資源和保護環(huán)境的理念滲透到每個家庭日常的學(xué)習(xí)生活中去。
一、活動目標(biāo):
1、宣傳和世界地球日相關(guān)的知識,讓小朋友們了解保護地球的'重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
4.簡單了解幾種廢舊物品的處理方法,增強幼兒資源再利用的環(huán)保意識。
5. 幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”。讓幼兒感受到廢舊物品再利用的重要性,體驗變廢為寶的樂趣,提高幼兒的環(huán)保意識。
二、活動時間:
20xx年4月15日至4月19日
三、活動主題:
珍愛美麗地球 守護自然資源
四、活動實施:
(一)幼兒園
1.制定世界地球日活動方案
2.布置保護環(huán)境的宣傳專欄。
3.世界地球日倡議書
4.各班發(fā)布倡議書
通過微信班級群、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園園務(wù)欄及各班家長園地等形式向家長發(fā)出倡議。
5.世界地球日的電子宣傳海報、視頻、PPT、圖片等。
圍繞活動的主題,通過宣傳海報電子版和宣傳視頻、宣傳ppt等形式,開展地球日主題宣傳和自然資源科學(xué)普及活動,引導(dǎo)幼兒親近自然、了解自然,形成保護自然的生態(tài)意識,知道怎樣可以節(jié)約利用自然資源,增強對山水林田湖草生命共同體的認(rèn)識。
6.志愿者宣傳節(jié)約資源社區(qū)行
志愿者到社區(qū)等公共場合發(fā)放倡議書,宣傳我國自然資源國情國策國法、引導(dǎo)社會公眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的生態(tài)文明理念,建立正確的自然資源觀,動員社會公眾積極投身“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計”的偉大實踐中去。
7.環(huán)保主題教育家園宣傳活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)家長們節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
8.“撿垃圾、凈環(huán)境、倡環(huán)!绷x務(wù)撿垃圾活動,學(xué)習(xí)垃圾分類科普知識
9.利用自然角和種植園地滲透環(huán)保教育
在自然角為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個生態(tài)小區(qū)域,組織幼兒進(jìn)行種植、飼養(yǎng)、觀察活動。環(huán)保教育基地——種植園地,一直受到大家的關(guān)注和熱愛。我們充分利用園內(nèi)的種植園地,與幼兒一起勘察園地,開展班級小花園種植活動。師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長,引導(dǎo)幼兒自主管理,實施生態(tài)環(huán)境教育。
10.在幼兒園內(nèi)擺放分類環(huán)保垃圾箱
認(rèn)識環(huán)保垃圾筒,了解綠色代表可回收垃圾,黃色代表不可回收垃圾,紅色代表有害垃圾。把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進(jìn)行分類并能正確分類投放。一方面鍛煉了孩子們參加勞動的能力;另一方面美化了校園,培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
(二)年級組
1.小班組開展“垃圾分類,凈化環(huán)境”的活動。
愛護環(huán)境,人人有責(zé)!為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識,了解“垃圾”對環(huán)境的危害,也了解如何對“垃圾”進(jìn)行分類,珍愛地球,倡導(dǎo)低碳生活,小班組開展了“垃圾分類,凈化環(huán)境”環(huán)保教育活動。
通過故事《垃圾到哪里去了》讓幼兒學(xué)會簡單的垃圾分類,知道回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,回收垃圾廢品的再利用對我們有很大的用處,既節(jié)約了資源,又避免了浪費。
2.中班組開展“親子同繪 綠色家園”親子環(huán)保主題繪畫活動
給孩子和家長提供了一個展示的舞臺,進(jìn)一步提高幼兒和家長保護環(huán)境的意識,通過手中的畫筆,描繪出心中對藍(lán)天綠樹、紅花青草的渴望,讓他們從小就樹立起環(huán)保意識,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建美麗、溫馨家園貢獻(xiàn)自己的力量,讓“低碳、節(jié)能”的環(huán)保理念更深入地走進(jìn)每個家庭。
3.大班組開展“變廢為寶 創(chuàng)意環(huán)!庇H子“環(huán)保時裝秀”
環(huán)保時裝秀活動讓孩子們建立了環(huán)保理念,且讓孩子和家長齊心協(xié)力“變廢為寶”,將生活中各種廢舊材料創(chuàng)意成美麗的時裝,展示的不僅僅是一場別樣的“時尚環(huán)保秀”,更是一種生活理念。家長們更深刻地理解了廢舊材料廢物循環(huán)再用的意義,孩子們也在交流和展示中體驗到了變廢為寶的樂趣,充分調(diào)動了孩子爭當(dāng)家園環(huán)保小衛(wèi)士的積極性,同時又能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
五、活動總結(jié)
1.收集活動的相關(guān)資料
2.撰寫活動報道
人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我們自己。地球的未來是屬于孩子們的,在孩子的幼兒時期開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使孩子受益終生,人類也將擁有一個更加綠色的未來。親愛的孩子們,家長們、老師們,讓我們積極行動起來,從衣食住用行做起,從日常生活的點滴做起,珍愛美麗地球 守護自然資源,通過一個個小小習(xí)慣的改變,感受你我為環(huán)境帶來的變化,形成文明健康的生活方式,共創(chuàng)生態(tài)文明社會新風(fēng)尚,共建綠色美好新家園!
世界地球日活動方案4
今年4月22日是第xx個世界地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動,更好地挖掘課程資源,進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想,特擬定以下活動方案:
一、活動目的:
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學(xué)生的'一種自覺行動。
二、活動時間:
x月x日至x日。
三、活動內(nèi)容——做好“六個一”:
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,以及人類保護環(huán)境的舉措,利用晨會課進(jìn)行交流、討論,制定一份本班的《環(huán)保公約》,號召全班學(xué)生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網(wǎng)發(fā)布。
3.x月x日至x日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》中隊主題會;x日放學(xué)前上交主題隊會教案到學(xué)生文化中心。
4.各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動,活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站,x月x日前完成。
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播,x月x日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)!薄ⅰ氨Pl(wèi)地球”為主題的x年級征文活動。截稿日期為x月x日,電子稿上交學(xué)生文化中心。
四、活動要求:
1、各班要嚴(yán)格按照活動方案,把第xx個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳,力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后,過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限,可由家長提供)4月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。
世界地球日活動方案5
一、活動主題:
關(guān)愛地球,愛護校園
二、活動背景:
今年4月22日是第xx個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。
三、活動目的:
通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現(xiàn)狀,還能增強同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識和時代使命感。號召同學(xué)們在以后的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。
四、活動時間:
4月22號
五、活動地點:
智賢樓南門口
六、參與人員:
初等教育學(xué)院全體學(xué)生
八、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿶圩o校園簽字儀式
1、制作地球日宣傳海報。
2、制作宣傳條幅,標(biāo)語為今年世界地球日主題——“只有一個地球,關(guān)愛地球,愛護校園”,并印制宣傳單——簡單生活倡議書。
3、4月22日中午,活動參與人員布置宣傳場地(智賢樓南門門口),邀請同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念,并發(fā)放簡單生活倡議書宣傳單。
4、活動結(jié)束,清理場地。
(二)環(huán)保照片征集
1、活動參與人員利用晚自習(xí)時間到各班宣傳,告知同學(xué)環(huán)保照片征集活動的目的'、照片主題、參與方式。
2、通過各班班長在班里通知此事,并告知郵箱地址,讓所有感興趣的同學(xué)把照片發(fā)到郵箱。
3、匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動主題的優(yōu)秀照片并洗出來,并給選中的同學(xué)發(fā)放獎狀,再交給宣傳部集中展出。
附:簡單生活倡議書
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。
4、科學(xué)合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
7、洗過衣服的水可以用以拖地或沖洗廁所。
8、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
9、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
10、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。
11、注意物質(zhì)的循環(huán)使用,少制造垃圾。
12、自己動手做家務(wù)。
13、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。
14、多看書、看好書,讓精神富足。
15、學(xué)會與人平靜交談。
世界地球日活動方案6
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部在?茀f(xié)的支持下準(zhǔn)備舉辦一次大型地球科普知識競賽。
活動時間:
20xx年x月x日xx:xx。
活動地點:
學(xué)術(shù)報告廳。
報名時間:
20xx年x月x日———x日。
報名地點:
舊食堂門口。
活動規(guī)則:
1、“完美組團游”:(組長——“棋子”,組員——“博弈者”)
、俑鹘M組長立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站,各組組員坐于觀眾席上;
②主持人隨意抽取亞洲站中兩題,各組組員集思廣益,并將答案寫于題板之上,并高高舉起(即組員答題);
、廴缛魞深}均回答正確,則該組組長可向下一站出發(fā),否則,脫離旅游團隊,下場休息;
④如此循環(huán),待旅游團沒有隊員或全站(11站)通過后,由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組所行站數(shù)。
2、中場表演
(可視情況而定是否邀請現(xiàn)場觀眾參與互動)
3、“豪華單人游”
、俑鹘M可堅持原有組長答題或另選參與答題選手(場上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數(shù)三次為限);
、诟鹘M依次自主選擇一站回答一題(不可重復(fù)選擇),循環(huán)七次(備案:按活動時間可臨時更改活動的`輪數(shù));
、鄹鹘M在闖關(guān)期間,可使用現(xiàn)場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次;
、苡晒ぷ魅藛T統(tǒng)計并記錄各小組回答正確的站數(shù);
⑤將兩輪比賽成績加總,選出前三甲。
參賽者可在公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)的博客上下載競賽的題庫(/gonggongxueshegnkexie)
獎項設(shè)置:
一等獎1名;獎品:無線鼠標(biāo)。
二等獎1名;獎品:4G u盤。
三等獎1名;獎品:精美盆栽。
幸運觀眾獎2名獎品:三國殺棋牌。
獎品豐厚,樂趣無窮,在“游覽世界”中收獲知識,只要我們每個人邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
世界地球日活動方案7
我們?nèi)祟愔挥幸粋地球,今年的4月22日為第39個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識滲透到生活的各個角落,經(jīng)校團委、學(xué)生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現(xiàn)將初步方案通知如下:
一、指導(dǎo)思想:
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導(dǎo)每一位師生從生活的`小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織:
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:
組長:周文榮
副組長:李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學(xué)生會全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對象:
常州市新橋中學(xué)全體師生;
四、活動安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;各班團支部書記、環(huán)保委員會議,向全校師生公布各項活動細(xì)則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
征集新一批環(huán)保志愿者;開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);征文比賽現(xiàn)場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
開展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”;校團委委員會議,總結(jié)本次活動的得失。
地球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們需要用真心去呵護,活動展現(xiàn)出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實質(zhì)。同時,也希望活動組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日活動方案8
地球日活動目標(biāo):
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
班會準(zhǔn)備:
1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準(zhǔn)備色彩工具。
活動過程:
一、觀察導(dǎo)入:
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了1同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、展示目標(biāo):
從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識到:地球是不能克隆的.,它是我們唯一的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介“世界地球日”的由來。
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考:
。ㄎ覀兛梢詾榄h(huán)保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動;
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護動植物;
6、抵制大人抽煙
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫
同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個全球性的日子。
五、布置練習(xí):
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)
1、總結(jié)。
2、鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報告。
世界地球日活動方案9
一、活動背景:
每年的4月22日是“世界地球日”,是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發(fā),到處都有各種災(zāi)難性的事件發(fā)生。我們的地球受到了極度的破壞,隨著各種資源的開發(fā),我們的生態(tài)平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小,但是保護我們的家園應(yīng)該從小做起,我們的意識也要從小培養(yǎng),所以我們開展“熱愛地球,保護環(huán)境”的活動。通過活動培養(yǎng)幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識,形成愛護環(huán)境、節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣。
二、活動過程:
導(dǎo)入
出示地球儀請幼兒說說這是什么?
揭示:今天是“世界地球日”。
三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、我們這樣的地球你喜歡嗎?
四、欣賞沙畫《保護環(huán)境》
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、請幼兒前后的'畫面有什么不一樣?
五、觀看《地球環(huán)境保護公益宣傳片》
請幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?
六、觀看視頻《低碳我先行》
觀看之后提問:
1、世界地球日是每年的幾月幾日?
2、為了保護環(huán)境我們可以怎么做?
3、你以后還會浪費嗎?看到別人浪費你該怎么做?
七、總結(jié)
我們的很多行為都是在浪費我們的資源,保護環(huán)境可以從很多方面去做,比如:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用紙……還有出門多走路少坐車,或者坐公共汽車等。
八、延伸活動:
1、幼兒和家長一起收集廢舊物品,帶回幼兒園進(jìn)行變廢為寶的教玩具制作,從而充分利用廢舊物品。
2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法,會來進(jìn)行講述。
世界地球日活動方案10
一、活動目的
地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標(biāo)的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐為宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動。
二、活動時間:4月20日至30日。
三、活動內(nèi)容做好四個一:
1.收集關(guān)于地球日的.相關(guān)知識,以及人類保護環(huán)境的舉措,利用課余時間進(jìn)行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》,號召身邊的同學(xué)學(xué)生都自覺遵守。
2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。
3.4月22日至30日在收集資料的基礎(chǔ)上制作一個或發(fā)表一篇《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》的PPT或Blog(請將地址回復(fù),優(yōu)秀文章與PPT學(xué)校將頒發(fā)證書并表彰)。
4.提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加建橋環(huán)保標(biāo)語征集活動,活動成果以評論形式發(fā)表,活動結(jié)束后學(xué)校將對優(yōu)秀評語進(jìn)行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日
四、活動要求:
1、希望每位建橋同學(xué)力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后,過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限)建議同學(xué)們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
世界地球日活動方案11
20xx年4月22日(星期五)是第XX個世界地球日,為了營造人人保護環(huán)境的良好氛圍。樹立環(huán)保行為從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,特擬定我班世界地球日活動方案如下:
一、活動名稱
以廢換綠,變廢為寶
二、活動時間
20xx年4月21日
三、活動地點
學(xué)校操場
四、活動對象
全班學(xué)生
五、活動目的
提高學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時認(rèn)識環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。
六、活動背景
20xx年4月22日為第42個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有 20xx多萬人參加,約1萬所中小學(xué),20xx所高等院校和全國的各大團體參加這次活動這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護環(huán)境的政府機構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動。
由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的`人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活動內(nèi)容及安排
宣傳綠色環(huán)保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進(jìn)行分類。真正實現(xiàn)變廢為寶,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現(xiàn)以廢換綠,同時在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識。
八、活動要求
提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發(fā)揮長效作用。
世界地球日活動方案12
設(shè)計意圖
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),因此保護環(huán)境,低碳生活已成為世界各國共同關(guān)心的全球性問題。幼兒期是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的最佳期,這時對他們進(jìn)行環(huán)保的啟蒙教育,形成最初的環(huán)境意識、愛護環(huán)境的情感和保護環(huán)境的行為習(xí)慣將會影響他們的一生。針對這一現(xiàn)狀設(shè)計了此活動,旨在增強幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保低碳生活方式。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解全球變暖對人類造成的傷害,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。
2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,讓幼兒明白環(huán)保要從小做起,從我做起。
活動準(zhǔn)備
1、發(fā)燒的地球媽媽一個、自制低碳環(huán)保生活的小知識PPT圖片;
2、地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫面;
3、PPT:上海世博會低碳場館的圖片、電動汽車 ;
4、知識準(zhǔn)備:了解地震、海嘯等災(zāi)害對人類的.危害。
活動過程
一、導(dǎo)入活動:出示發(fā)燒的地球媽媽,引導(dǎo)幼兒觀察
提問:
地球媽媽發(fā)燒了,為什么會這樣呢?鼓勵幼兒大膽猜想。
地球媽媽生病了,會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果?(幼兒自由討論)
小結(jié):
現(xiàn)在我們的生活越來越好,我們每天浪費的水、電,還有汽車、電器發(fā)出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等,無時無刻不在傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環(huán)境中終于忍受不住,病倒了,她生病了會有什么發(fā)生呢?
二、觀看地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫面
地球媽媽發(fā)燒了會給人類帶來了這么多的自然災(zāi)害,我們應(yīng)該怎樣做呢?(引導(dǎo)幼兒講出一些保護環(huán)境的簡單做法)
三、用實驗證明空氣中的碳成分的存在
我們經(jīng)?吹焦财囬_動時冒出的黑煙,或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙,這些濃煙又隨風(fēng)飄散到遠(yuǎn)處,漸漸地看不出來了,但空氣中的有害氣體就會被我們吸進(jìn)身體,影響健康。
做小實驗:點燃蠟燭,把碟子放在火苗上熏一會兒,為什么碟面變黑?幼兒討論。
小結(jié):
我們點燃蠟燭,在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭,這種炭通常進(jìn)入空氣中所以我們看不到,但這會污染空氣,這種有害的氣體嚴(yán)重地影響著地球媽媽的健康。
四、遷移經(jīng)驗,擴展想象。
1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空氣污染呢?(煤氣、油煙、成人吸煙等)
2、為了減少空氣污染,不少科學(xué)家做了研究,他們發(fā)明了無污染的電動汽車。(看PPT畫面)
3、請小朋友們動腦筋想一想,怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染,讓我們的生活更健康呢?(幼兒分組討論)
4、觀看低碳環(huán)保生活小知識的PPT圖片,激發(fā)幼兒從小學(xué)會低碳生活,這樣能保護我們的環(huán)境。
五、豐富經(jīng)驗,進(jìn)一步增強環(huán)保意識。
觀看上海世博會低碳場館的圖片(英國館、西班牙館等),讓幼兒明白現(xiàn)在全球的人都行動起來,為拯救我們的地球而努力!
活動延伸
幼兒與家長一起共同制作低碳生活的環(huán)保小海報,向身邊的人宣傳:低碳生活,從我做起。
世界地球日活動方案13
主題:善待地球就是善待人類
一、活動目的:
4月22日是第37個“世界地球日”,今年“世界地球日”的`主題是:善待地球就是善待人類——從節(jié)約資源做起。為宣傳“世界地球日”,提高全體同學(xué)的環(huán)保意識,節(jié)約資源,保護環(huán)境,愛護地球,特開展以下系列活動:
二、活動對象:全體學(xué)生
三、活動時間:4月22日——4月26日
四、活動內(nèi)容:
1、每個同學(xué)閱讀一本環(huán)保類書籍。
2、環(huán)境保護標(biāo)語制作征集活動。各班每個同學(xué)創(chuàng)作一條公益性環(huán)保標(biāo)語,力爭新穎,貼近生活實際,盡量避免重復(fù)。由班級分別評出一、二、三等獎若干名。各班將匯總表和評選結(jié)果于4月28日交大隊部。
3、“我給地球涂顏色”活動:漫畫評比活動,由2—6年級每班選出3—5人參加。(以小組形式參賽,由街道評選獎項,并頒發(fā)證書。)
4、手抄報比賽。3—6年級各班以環(huán)保為主題辦一期手抄報,每班選3份上交。
5、開好一次主題班會,班會主題是《我們只有一個地球》。(做好中隊記錄)
世界地球日活動方案14
1、植樹。因為這個日子臨近于美國的植樹節(jié),所以漸漸地地球日也成為了植樹的日子。植樹可以幫助減少溫室氣體排放,凈化環(huán)境污染,防止水土流失,并能夠為生物多樣性提供有利條件。
2、在學(xué);蚣依镏谱魈烊还に嚻贰Ec你的家人一塊制作一個鳥窩或者喂食器以促進(jìn)當(dāng)?shù)伉B類數(shù)量增加,因為鳥類在每一個生態(tài)系統(tǒng)中扮演著非常重要的角色;蚴沁M(jìn)行廢物利用創(chuàng)作出美麗的藝術(shù)品……在這里,創(chuàng)意是無窮的。
3、深入學(xué)習(xí)有關(guān)大自然的知識。地球日是一個學(xué)習(xí)更多有關(guān)自然的知識以及如何保護自然的最佳時機。去圖書館借幾本關(guān)注環(huán)境問題的書,如污染、瀕臨滅絕物種、水資源稀缺、循環(huán)利用以及氣候變化;蚴翘接懸粋你之前從未注意過的領(lǐng)域,像北極、沙漠或者熱帶雨林,深入考慮你最關(guān)注的問題。如果你還沒如此做過,也可以參加一個當(dāng)?shù)氐慕M織,參與他們舉辦的活動去保護環(huán)境。
4、這一天要學(xué)會減少、重用和回收。盡量少購物以避免過度包裝。支持本地種植及生產(chǎn)的食物和產(chǎn)品,因為它們不需要長途運輸而可以減少溫室氣體排放。要學(xué)會隨身自帶水杯,不要用任何一次性餐具;厥账心氵@一天用過的或者其他你不會再用的東西。隨身帶一個布袋裝東西并循環(huán)利用塑料袋。
5、教孩子回收他們的舊玩具。通過把自己舊的玩具給可以用到的更小的孩子這種方式,年長的小朋友可以學(xué)會兩件事情:第一,與人分享。第二,要以再利用和回收代替扔掉舊物。大人同樣可以這樣做,如衣服、電器、書籍以及更多其他的東西?梢詫W(xué)一下物品交換組織如freecycle或者其他選擇。
6、清掃垃圾。在道路上清掃垃圾。很多組織會利用地球日的周末去清掃大街、公路或者附近街道上自上個垃圾清潔日堆積下來的垃圾。很多團體會捐出手套和袋子給清潔小組,鄉(xiāng)村會組織把袋子收走。當(dāng)這些小組收集到垃圾并把回收袋放在路邊,鄉(xiāng)村里的公共工程部門就會去把袋子回收。這是一個完美的團體項目,像童軍大部隊、扶輪社等。
7、聽唱 “地球歌”。從互聯(lián)網(wǎng)上可以找到很多關(guān)于地球日的歌,很多都是耳熟能詳?shù)那{(diào)。這些可以做一個有趣的室內(nèi)活動并讓青年人對環(huán)境主題感興趣。想聽, itunes也有很多關(guān)于地球的歌供下載:嘗試輸入詞語像“地球”、“破壞”、“污染”等。
8、舉辦一個地球日展覽會。也許你的學(xué)校、你附近的鄰居也有興趣一起組織則還有一個環(huán)境展覽會。展覽會上要有的東西包括對環(huán)境友好的產(chǎn)品、孩子的藝術(shù)品、提供健康的本地的蔬果、保護動物游行(包括野生動物救援)、教小朋友回收物品的小游戲、音樂家和演員表演的環(huán)境音樂和小品、回收廢棄寶物和書籍的攤位、本地環(huán)保組織展示的'問題和物品。資金可以到一個當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保組織籌集,讓他們同意讓所有與會者一起組織這個展覽會。
9、與他人分享有關(guān)大自然的知識。教師、教授、學(xué)生,事實上每一個關(guān)心環(huán)境的人都想分享給其他人,每個人都可以與他人分享關(guān)于環(huán)境的知識。很多學(xué)校在教室里用活動慶祝地球日,但是有更多的方式讓你去與他人分享。例如,在當(dāng)?shù)貓D書館做一場關(guān)于如何用蠕蟲堆肥的演講;帶一群小朋友去到垃圾回收中心讓他們知道東西是怎么回收利用的;在公園里朗誦自然的詩歌;用重物吃飯的一個小時教你的辦公室同事在工作時如何做環(huán)保的選擇。每一個人都有可以與其他人分享的環(huán)境知識。
10、穿綠色或者棕色的衣服。這一天可以穿更接近大自然的顏色,像樹的顏色。戴一些徽章如果你有的話,那是你對環(huán)境看法的一些精辟的總結(jié)。
11、與他人討論你關(guān)注的環(huán)境問題。不要表現(xiàn)的專橫和愛出風(fēng)頭,只要告訴人們一些事實并敘述你對這些事實的感覺。鼓勵他們回應(yīng),如果他們沒有任何意見或者他們看起來知道得不多,通過一個友好及幫助的方式去傳授你知道的環(huán)境知識以幫助他們學(xué)習(xí)更多。
12、烹調(diào)一頓特別的地球日大餐。設(shè)計一個菜單,用本地的、健康的以及對環(huán)境影響最小的食物。最好用蔬菜和豆制品,因為它們種植時比大規(guī)模養(yǎng)養(yǎng)殖肉類用的資源更少。如果你依然很想吃肉,尋找一些本地聲場的,有機的肉類。嘗試完全吃有機持物。用自己和朋友一起回收制作的裝飾品來裝飾餐桌。
13、考慮購買一個碳補償以抵消你一年364天所排放的溫室氣體。碳補償基金通過特殊方式來減少溫室氣體,比如風(fēng)能發(fā)電廠,可以取代化石燃料生產(chǎn)能源。
14、騎自行車。用你的自行車或者其他的人力交通方式去上班、上學(xué)或者到處逛逛。
記。好恳惶於际堑厍蛉。任何可以保護環(huán)境的事情可以在地球日甚至每一天進(jìn)行。不要局限自己僅僅于地球日這一天做事情;知道保護環(huán)境的重要性,并持之以恒。
關(guān)于“地球日”
每年4月22日地球日的慶祝活動最先是在美國開始于1970年。這個構(gòu)思源于參議員蓋洛德納爾遜,他一直在探索一個可以“一直讓環(huán)境成為政治聚焦點”的方式。實際上,地球日慶祝活動有兩個(另一個是在3月春分時舉行的),不過本文重點關(guān)注現(xiàn)很多國家都慶祝的4月22日地球日。地球日是一個展示你為保護自然做了些什么的最佳時機,有很多方式可以供你自己或者與朋友一起度過這個節(jié)日。
世界地球日活動方案15
內(nèi)容:環(huán)保時裝秀
地點:植物園
時間:4月22日
一、活動目的:
1、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護的知識。
2、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的.審美鑒賞能力。
二、活動內(nèi)容:
1、提前將活動形式、內(nèi)容、主題、要求等發(fā)給家長。
2、資料收集:各班根據(jù)主題老師搜集相關(guān)圖片,通過QQ群等形式發(fā)給家長參考,并請家長搜集相關(guān)圖片。
3、材料收集:
(1)大班搜集廢舊報紙。
(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。
(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。
三、活動流程:
1、早9:00,由家長和孩子一起到植物園門口集合。
2、9:00——9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。
3、9:30——10:10,在溫室西側(cè)進(jìn)行親子環(huán)保時裝設(shè)計活動。
4、10:10——10:30,環(huán)保時裝秀。
5、10:30,活動結(jié)束,家長自由帶幼兒在植物園內(nèi)參觀。
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