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電影配音大賽活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的電影配音大賽活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電影配音大賽活動策劃方案1
為了提高同學們的口語表達能力與語言應用技巧,為了滿足同學們對電影的濃厚興趣,豐富校園文化,江蘇信息職業(yè)技術學院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽,旨在把電影欣賞與口語學習結(jié)合起來,創(chuàng)造輕松愉快的學習氛圍。
一、活動主旨:
興趣是最好的老師。既然許多同學對語言表達不感興趣,但卻為電影而神魂顛倒,那么我們就可以以此為契機,讓大家在喜歡的事物當中,做令人快樂的事情,同時循序漸進的提高語言表達的能力。
二、活動主題:
“魅影之聲”
三、主辦:
xx信息職業(yè)技術學院委員會
四、協(xié)辦:
xx信息職業(yè)技術學院各系分團委
五、比賽時間:
20xx年12月5日——20xx年12月21日。
六、比賽地點:
藕塘校區(qū)多媒體教室21104
七、活動對象:
學院全體學生
八、比賽要求:
1、個人或組合均可,構(gòu)思新穎,組合不得超過6人。
2、參賽者可按照原版配音,也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設計配音內(nèi)容進行配音。
九、評分標準:
比賽采用10分制,積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具體評分要求如下:
1、內(nèi)容創(chuàng)新:滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎上新的發(fā)揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋,并能達到一定的.現(xiàn)場效果,進行評分。
2、語言表達:滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員的配音節(jié)奏,綜合語言能力,發(fā)音清晰、自然,音調(diào)、音高合適,語言流利,感情飽滿,進行評分。
3、劇情表現(xiàn)力:滿分3分。評委依據(jù)參賽隊員對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點和心理特征是否表現(xiàn)充分,對白是否富有情感進行評分。肢體語言,進行評分。
4、影片難度:滿分2分。評委依據(jù)參賽隊員所選影片的難易程度進行評分。
十、活動細則:
1、初賽:12月10日晚上6:00———9:00
2、彩排:12月14日晚上6:00——8:30
3、決賽:12月23日晚上6:00——8:30
后期總結(jié):
賽前賽后均保持場地衛(wèi)生,活動結(jié)束后,做到有秩序離場。活動結(jié)束后承辦者做好活動總結(jié),對于整個系列活動中出現(xiàn)的問題進行思考討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為下一次活動做好積累。
宣傳工作:
各系部的學生會秘書部和團委宣傳部負責海報的宣傳工作,工商系做好傳單的印制工作,各系部負責傳單的分發(fā)和進班宣傳的工作。
十一、補充說明
1、配套工作:彩排前,將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學生會文藝部。
2、參賽選手必須熟記臺詞。
3、參賽電影不要重復。
4、本活動最終解釋權(quán)為工商系學生會文藝部。
十二、活動流程:
a、初賽:在設定的劇目中自選一部進行配音,將選擇兩組進入決賽。
b、決賽:
1、參賽選手集體準備一場開場秀(彩排時,進行排練,彩排缺席者,不得參加決賽)
2、比賽:
第一輪:自選電影配音,電影片段將靜音播放于大銀幕上,每組選手4—5分鐘。
第二輪:每組選手將表演指定電影配音,會有不同難度的電影片段供大家抽取,可能會有英文版本的。第一遍先播放
電影片段原音,第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。
。ㄗⅲ哼x手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強,內(nèi)容不限;時間不得超過5分鐘,可為經(jīng)典電影、動漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。)
評委從語言表達、聲音表現(xiàn)力、情感表達、人物特征體現(xiàn)等方面進行評分。
十三、獎項設置
團體獎:
1、一等獎1名,獎品和證書
2、二等獎2名,獎品和證書
3、三等獎3名,獎品和證書
4、優(yōu)勝獎,證書
個人獎:
1、最佳表現(xiàn)獎:很好地詮釋了所配角色的性格特色,使角色鮮活印象深刻。
2、天籟之音獎:嗓音最有吸引力和特色。
藝術設計系活動負責人:
心理健康協(xié)會:
話劇社:
電影配音大賽活動策劃方案2
項目名稱:“好音相伴 再敘經(jīng)典”
——xx師范大學第二屆電影配音大賽
項目起止時間:XX年4月——XX年6月
實施單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體:xx日報 ……
一 背景與現(xiàn)狀
在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質(zhì),真實感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一,有著獨特的魅力。
二 目標人群
xx師范大學所有在校大學生
三 項目目的和目標
通過比賽展演,讓廣大同學感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的知識面,加深了對當代文化的理解,提高了同學們的科學文化層次。
四 項目策略
以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個性化語言,將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的.又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學提供了一個展示自我的平臺,必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。
五 項目主體
進行初賽與決賽。
初賽:以學院為單位,進行簡單的稿件式配音。
決賽:各院選出的選手進行匯賽,表演性配音。
六、 項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經(jīng)費預算
三千元人民幣
電影配音大賽活動策劃方案3
項目名稱:
“好音相伴再敘經(jīng)典”——xx師范大學第二屆電影配音大賽
項目起止時間:
xx年4月——xx年6月
實施單位:
xx師范大學學生社團聯(lián)合會
支持媒體:
xx日報……
一、背景與現(xiàn)狀
在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質(zhì),真實感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語言作為區(qū)別人與動物的標志之一,有著獨特的魅力。
二、目標人群
xx師范大學所有在校大學生
三、項目目的和目標
通過比賽展演,讓廣大同學感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣,拓寬了廣大同學的知識面,加深了對當代文化的'理解,提高了同學們的科學文化層次。
四、項目策略
以內(nèi)容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個性化語言,將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學提供了一個展示自我的平臺,必將提高廣大同學的科學文化素養(yǎng)。
五、項目主體
進行初賽與決賽。
初賽:以學院為單位,進行簡單的稿件式配音。
決賽:各院選出的選手進行匯賽,表演性配音。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經(jīng)費預算
三千元人民幣
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