冰雪嘉年華的活動方案

時間：2023-03-17 14:25:55 活動方案我要投稿

冰雪嘉年華的活動方案(通用5篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的冰雪嘉年華的活動方案，希望對大家有所幫助。

冰雪嘉年華的活動方案(通用5篇)

冰雪嘉年華的活動方案1

　　盼望已久的雪終于來了，冰雪文化是北方特有的文化，當冰雪遇上新年、當時尚遇上傳統(tǒng)，會碰撞出怎樣的火花呢？為了讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，感受濃郁的中國傳統(tǒng)文化，同時為進一步提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對冰雪活動的興趣，增強其抗寒能力和意志品質(zhì)，我園依據(jù)《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，結(jié)合本地氣候特點及課程理念，定于20xx年12月21—31日開展首屆冰雪節(jié)及新年系列活動，方案如下：

　　一、活動主題：

　　玩轉(zhuǎn)冰雪過大年

　　二、活動時間：

　　20xx年12月21—31日

　　三、參加人員：

　　全體師幼及家委會成員

　　四、活動目的：

　　1、通過不同的主題活動讓幼兒了解新年傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，感受濃郁的新年傳統(tǒng)文化。

　　2、通過主題活動培養(yǎng)幼兒對冰雪活動的興趣，通過冰上運動增強其抗寒能力和意志品質(zhì)。

　　3、探尋爸爸媽媽的童年記憶，了解體驗80年代新年傳統(tǒng)習俗及冰雪游戲活動。

　　五、活動準備及人員安排：

　　1、經(jīng)驗準備：了解爸爸媽媽小時候過新年最喜歡的'事和最常玩的冰雪游戲。（各班教師）

　　2、課程準備：各班級根據(jù)幼兒的興趣開展關(guān)于新年或冰雪的主題活動。（各班教師）

　　3、環(huán)境準備：

　�。�1）各班級結(jié)合主題活動裝點班級及班級廊道的環(huán)境，打造“紅紅火火過大年”的環(huán)境渲染。（班級為輔廊道為主，不改變班級現(xiàn)有環(huán)境）

　�。�2）門廳環(huán)境打造，體現(xiàn)主題及師幼互動。（保教處及楊建青老師）

　�。�3）戶外環(huán)境打造：冰場、雪山（后勤人員、各班級根據(jù)課程需要可帶領(lǐng)幼兒參與）；冰燈、紅燈籠（年級組長通過教研確定大方向，各班結(jié)合課程需要組織班級幼兒進行制作、懸掛；冰雪雕（建議中大班結(jié)合班級課程制作）

　　六、活動組織與實施：

　　1、前期策劃準備（20xx年12月14—18日）

　　人員：保教處及各年齡段年級組長

　　制定詳細活動方案、環(huán)境渲染方案及“小時候的味道”和“冰雪游戲”征集活動。

　　2、環(huán)境渲染（20xx年12月21—25日）

　　人員：各班教師、保教處及后勤人員

　　3、班級主題活動進行中（20xx年12月14—25日）

　　通過教研活動制定各班級主題活動并進行主題審議，各班級按計劃開展主題活動，注意主題活動廣度（家長、幼兒）

　　4、開幕式（20xx年12月28日上午）

　　冰雪相關(guān)活動（滑冰、冰雪表演等）

　　5、小時候的味道（20xx年12月29日上午）

　　（烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、

　　6、冰上運動會（20xx年12月30日）

　　7、閉幕式及新年活動（20xx年12月31日）

　　8、活動總結(jié)（20xx年1月1周）

冰雪嘉年華的活動方案2

　　為了增強廣大中小學生愛家鄉(xiāng)、愛冰雪的意識，培養(yǎng)更多的冰雪藝術(shù)人才，按照市教育局有關(guān)文件要求，結(jié)合我區(qū)實際，特制定《哈爾濱市道里區(qū)第二十九屆中小學生冰雪系列活動實施方案》。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實市政府關(guān)于把哈爾濱市建設成為世界冰雪旅游名城，努力把冰雪節(jié)辦成國際化大冰雪節(jié)的精神，進一步豐富全市中小學生的冬季課余生活，推動和諧校園建設。

　　二、活動主題

　　本屆冰雪系列活動主題為“祖國明天更美好”。

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┙M織參加第二十九屆哈爾濱市中小學生冰雕比賽（參賽事宜另行通知）。

　�。ǘ┙M織參加第十一屆哈爾濱市中小學生雪雕比賽（參賽事宜另行通知）。

　�。ㄈ┣嗌倌瓯┒顮I活動。冰雪冬令營活動是北方獨具特色的活動，是為廣大青少年開展冬季校外活動的.最好形式。各中小學校以學生自愿為原則，組織“冰雪大世界、雪博會”青少年冬令營活動。

　�。ㄋ模┬@特色冰雪活動。以弘揚冰雪文化、豐富校園冬季生活為目的，組織全校范圍的冰雪藝術(shù)活動和冰雪體育活動，如冰、雪雕小制作，冰雪攝影、繪畫作品展，冰上運動會等。

　　活動時間：20xx年xx月至20xx年1月。

　　活動地點：本校校園。

　　參加對象：學校師生。

　　活動結(jié)束后要提交學�；顒蛹o實照片，照片上要真實反映活動時間，場面、作品。（作為評優(yōu)的佐證材料）

　　四、檢查評比

　　道里區(qū)第二十九屆中小學生冰雪系列活動期間，區(qū)教育局校外辦將派視導員對基層學校冰雪活動進行抽查、視導�；顒咏Y(jié)束后，區(qū)教育局校外辦將根據(jù)各校參加市級、區(qū)級活動以及校園特色冰雪活動的開展情況、視導員檢查情況、活動紀實總結(jié)材料上報情況，對領(lǐng)導重視、活動落實到位，活動內(nèi)容豐富、組織嚴密、安全無事故的學校進行全區(qū)聯(lián)評，按名額推薦到市教育局申報市優(yōu)秀組織獎和冰雪系列活動先進集體獎勵；對在組織工作中做出突出貢獻的同志推薦到市教育局申報市先進個人獎勵。

　　五、幾點要求

　　（一）各中小學校，要將校園冰雪活動納入工作日程之中，根據(jù)實際情況制定冰雪系列活動計劃和方案。

　�。ǘ└髦行W校要加大冰雪活動的宣傳，讓廣大青少年了解冰雪、認識冰雪、喜愛冰雪。

　　（三）各中小學校要創(chuàng)造條件在校園內(nèi)開展冰雪藝術(shù)系列活動，把冰雪活動和學校的教育教學結(jié)合起來，和開展道德實踐、社會實踐活動結(jié)合起來，豐富冰雪活動的內(nèi)涵，突出思想性和藝術(shù)性，務求實效。

　�。ㄋ模┘哟髮Ρ┧囆g(shù)活動指導教師的培養(yǎng)，以冰、雪雕知識講座、技能培訓、冰雪藝術(shù)研討為載體，建設一支冰雪藝術(shù)活動骨干教師隊伍。

　�。ㄎ澹└髦行W校要不斷總結(jié)和積累冰雪活動經(jīng)驗，要在活動中開拓創(chuàng)新，使冰雪活動常抓常新，成為推進我區(qū)教育工作的一個新亮點。同時，要注重新聞媒體宣傳，設有小記者站的學校，可以組織、指導本校小記者進行新聞攝影和新聞報道，以此宣傳學校，宣傳校園冰雪活動開展情況，培養(yǎng)學生觀察能力和寫作能力。

　　（六）各中小學校要把安全工作放在首位，做好安全預案，做到組織嚴密、責任到人，活動中不出現(xiàn)任何事故。

　�。ㄆ撸┗顒悠陂g，各校自選一天，做為本校冰雪活動成果展示日，并將展示日的日期、內(nèi)容、形式等事宜以表格形式于20xx年xx月19日前報到校外辦（通過電子郵箱xxx@，并電話告知。

　�。ò耍┗顒咏Y(jié)束后，各中小學校要進行認真總結(jié)，并于20xx年1月13日之前將學校申報市級冰雪活動先進集體材料（包括：活動方案、活動總結(jié)、活動紀實照片、新聞媒體報道等佐證材料）上報區(qū)教育局校外辦（道里區(qū)新亭街38號，道里少年宮三樓）。

冰雪嘉年華的活動方案3

　　為了讓來自五湖四海吉、從未見過雪的同學、讓難以回家的南方和北方的同學在有趣的比賽中歡度新年，同時也可以與雪親密接觸，彌補未見過的遺憾。同時也可以緩解期末考試之前的緊張焦慮的心情。特舉辦本次活動。

　　活動分為

　　活動一：堆雪人比賽

　　比賽規(guī)則：

　　1.以班級為單位，每組八人（大三、大二、大一）

　　2.雪人造型由每班同學自己確定，雪人基本成型后（高*寬=1m*0.5m，至少為此規(guī)格）每組派出一人去取裝飾雪人的.物品,先到者先選,同時到達者石頭剪子布決定先選者。

　　3.比賽時間：30分鐘

　　4.最先完成且符合規(guī)格者50分，余下依次40、35、30、25、20、10、5分

　　活動二：“瘋狂暴風雪”

　　比賽規(guī)則：

　　1.每班8人，其中5人負責進攻及掩護，另外三人為得分手。

　　2.在場地中間擺放塑料瓶。得分手目標是以往返跑的形式取得場地中間的塑料瓶，每人每次只能取一個，取回后放入指定的地點，下一名得分手方可出發(fā)。進攻組負責進攻和團雪球。

　　3.攻擊目標既可以是對方的得分手成員、也可以是對方的進攻組成員。進攻組成員只能在規(guī)定范圍內(nèi)移動。擊中得分手有效部位（除手腳以外的部位）方可得分，雙方成員均可用閃避、或手腳抵御對方攻擊。取回1個塑料瓶得2分。

　　4.以塑料瓶被拿光為結(jié)束

　　活動三：“憤怒的雪球”

　　比賽規(guī)則：

　　階段一：兩人三組游戲，由起點的2名同學各綁住一條腿，在雪中前行至第一階段終點。

　　階段二：第二組2名同學套上呼啦圈或繩子（兩人只有腰部可以接觸呼啦圈，手及其它

　　部位相碰為犯規(guī)，圈掉落者從新起跑。）

　　階段三：等在第三階段起點的男生以拖布桿為軸轉(zhuǎn)三圈，起身背女同學至第四階段起點。

　　階段四：等待在第四階段的同學此時用早已捏好的雪球咋向遠處的塑料瓶，規(guī)定時間內(nèi)，按

　　砸掉的瓶子數(shù)算分，每個瓶子5分

　　本次活動增加班級的凝聚力，提高培養(yǎng)合作分工意識能力，緩解學習壓力，讓學生在出來大學之際感受到冬日里的溫暖。

冰雪嘉年華的活動方案4

　　一、指導思想

　　在喜迎第24屆世界冬季大學生運動會和面臨世界金融危機的復雜背景下，本屆冰雪節(jié)以“激情大冬會、快樂冰雪游”為主題，力求在國際性、群眾性、創(chuàng)新性等三個方面取得新突破。通過豐富多彩的活動全面展示改革開放三十年來我市經(jīng)濟社會的發(fā)展成就，促進旅游經(jīng)濟的快速發(fā)展，為全市經(jīng)濟保持良好的發(fā)展勢頭做出貢獻。

　　二、工作目標

　�。ㄒ唬┩怀霰┕�(jié)的國際性特色，打造“冰城夏都”的國際品牌形象。

　　借勢大冬會，以亞布力滑雪場、太陽島雪博會、兆麟公園冰燈游園會和冰雪大世界等冰雪旅游景區(qū)的國際合作或內(nèi)容國際化為載體，以國際友城旅游論壇、國際旅游客商邀請、國際經(jīng)貿(mào)洽談等活動為內(nèi)容，突出冰雪節(jié)的國際化特色，力爭用最短的時間把“冰城夏都”的國際品牌形象推向世界。

　�。ǘ┩怀霰┕�(jié)的`群眾參與性特色，夯實冰雪節(jié)的群眾基礎。

　　為解決群眾參與性不強的問題，本屆冰雪節(jié)將創(chuàng)辦完全由普通群眾參與的冰雪走進社區(qū)和百姓逛冰城兩大系列活動。使廣大市民通過這些活動，了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng)，增強城市主人翁意識。

　�。ㄈ┩怀霰┕�(jié)活動的創(chuàng)新性特色，實現(xiàn)效果、效益雙豐收。

　　面對當前國際、國內(nèi)的現(xiàn)實情況，通過創(chuàng)新思維，改革冰雪節(jié)開幕式活動方式，做到少投入，多產(chǎn)出。將開幕儀式和冰雪大世界開園式合并，取消慣例的開幕式文藝演出，做到實質(zhì)性勤儉節(jié)約辦節(jié)。

　　三、主要活動

　�。ㄒ唬┍┕�(jié)開幕式活動（2009年1月5日-6日）

　　1.市委市政府招待酒會。1月5日17：00--18：00時在華旗酒店舉行招待酒會，宴請參加冰雪節(jié)開幕式的國內(nèi)外嘉賓。

　　2.冰城巡禮。1月5日18：30-19：00時招待酒會后組織中外嘉賓乘車參加經(jīng)開發(fā)區(qū)、南崗區(qū)、道里區(qū)、松北區(qū)的冰城巡禮活動，車行沿途參觀主要街路夜景和群眾文化活動。

　　3.冰雪節(jié)開幕式暨冰雪大世界開園式。1月5日19：00--20：00時在冰雪大世界舉行冰雪節(jié)開幕儀式暨冰雪大世界開園式，并舉行焰火表演，儀式后請領(lǐng)導和來賓游覽第十屆冰雪大世界

　　園區(qū)。

　　4.千名嘉賓游冰城活動。1月6日上午組織參加冰雪節(jié)開幕式的國內(nèi)外來賓參觀太陽島雪博會、冰燈游園會、冬泳、中央大街、索菲亞教堂、道臺府等市內(nèi)主要景點。