學生體育活動方案

時間:2023-03-25 13:55:46 活動方案 我要投稿
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學生體育活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的學生體育活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生體育活動方案

學生體育活動方案1

  活動設計:廣西柳州市直機關(guān)第二幼兒園譚明珍 黃曉紅

  活動目標

  1、通過多種不同的練習方法,鍛煉幼兒跳躍能力,提高其身體素質(zhì)。

  2、讓幼兒在活動中體驗合作的樂趣,培養(yǎng)他們解決問題、克服困難的好品質(zhì),激發(fā)幼兒的團隊精神。

  活動準備:竹筐20個(邊筐高25厘米)、4張圓形大小不一的荷葉、紙皮(荷葉)每人一張

  活動過程:

  一、準備活動

  1、音樂游戲“小青蛙醒來了”。教師與幼兒隨著音樂做各種動作,活動身體。

  2、幼兒每人選一張“荷葉”,擺在地上,進行跳進跳出動作練習,(教師提醒幼兒注意起跳時先屈膝,落地要輕)

  二、基本活動

  練習一 “勇敢的小青蛙”: 訓練幼兒跳過高25厘米的障礙物。

  老師:“今天天氣真好,小青蛙們一起到野外去玩玩,好嗎?路上會有一些小土坑和小土堆,我們可以跳進、跳出、跳上、跳下,可好玩了!”

  1、將竹筐平放,小青蛙跳進跳出小土坑。

  2、將竹筐倒扣放,小青蛙跳上跳下小土堆。

  練習二 “互相幫助的.小青蛙”:訓練幼兒平衡能力及為他人提供幫助。

  老師:“前面的路上,會出現(xiàn)各種各樣的小橋,你們想不想玩驚險的“兩人過橋”的游戲?”

  老師講解游戲的方法,提示“小橋的橋面比較窄,小青蛙們過小橋的時候,要互相照顧、互相幫助,想一想怎樣才能又快又穩(wěn)的過橋!

  將幼兒分成兩組,各自站在兩邊的起跑線上,聽口令同時過橋(竹筐倒扣,一個挨一個擺放成一座小橋)

 、 過直線型小橋:

 、 過型小橋:

 、 過型小橋

 、 過間隔式小橋

 。ㄔ诨顒又,教師重點提示兩人相遇時,要照顧到對方,保證不讓自己,也不讓別人掉下橋)

  練習三“團結(jié)友愛的小青蛙”:讓幼兒學會分享,培養(yǎng)團隊精神。

  老師:“小青蛙們都累了,請你們聽指令,以最快的速度跳到指定的一張荷葉上,全都能坐下來休息,行嗎?”

  1、聽口令,全體坐在最大的荷葉上

  2、聽口令,全體坐在較大的荷葉上(幼兒緊貼著坐)

  3、聽口令,全體坐在中等大的荷葉上(幼兒擁擠著坐,個別需坐在別人腿上)

  4、聽口令,全體坐在最小的荷葉上,教師啟發(fā)幼兒如何能讓大家都能坐下?如何提供幫助?(半數(shù)幼兒需重疊抱坐)

 。ń處煿膭钣變夯ハ鄮椭,團結(jié)合作,能在越來越小的荷葉上坐下來,從中體驗到“分享”后的快樂)

  三、放松活動“小青蛙回家”

  老師:“小青蛙們,天快黑了,我們該回家了。”

  1、兩人一組手拉手繞過障礙物(竹筐)

  2、四人一組手拉手以轉(zhuǎn)圈的方式繞過障礙物

  四、活動結(jié)束

學生體育活動方案2

  幼兒對大鞋很感興趣,也有穿爸爸媽媽的大鞋踢踏踢踏的經(jīng)歷,但對于兩人或三人同時穿同一雙大鞋一起走路會怎么樣幼兒很想親身體會一下,因此我設計了走大鞋這一活動。

  【活動目標】

  1、嘗試兩人、三人合作平移走“大鞋”,發(fā)展幼兒平衡能力及互相協(xié)作的精神。

  2、選擇自己喜歡的方式,進行小組循環(huán)的“大鞋”游戲,充分體驗合作運動的愉悅。

  【活動準備】

  用木版和寬牛筋自制的“大鞋”若干雙,可供兩至三個幼兒一起玩,大鞋上分別寫有數(shù)字1、2。

  【活動過程】

  1、熱身運動,活動活動筋骨。

  2、兩人合作“走大鞋”。

  第一次嘗試

  (1)幼兒自由組合,兩人一組分別選擇一雙“大鞋”進行合作“走大鞋”的嘗試。

  (2)教師巡視觀察,注意發(fā)現(xiàn)幼兒在嘗試過程中出現(xiàn)的問題,如:兩人邁步不協(xié)調(diào),步速不一致等,并引導幼兒積極探索。

  (3)請幼兒說說自己走得怎樣如何才能走得更好可以用動作配合語言表達自己的想法、做法。

  (4)師幼共同總結(jié)“走大鞋”的好方法,即動作要領(lǐng):后一名小朋友扶著前一名小朋友的肩膀;走的時候先出有數(shù)字1的鞋,再出有數(shù)字2的鞋,同時兩人一起喊“1、2,1、2,……”的號子。這樣就不會摔倒,兩人才能協(xié)調(diào)一致地向前走。

  第二次玩“走大鞋“的游戲

  (1)在《踏浪》樂聲的伴奏下,幼兒再次玩“走大鞋”的游戲。

  (2)教師進行個別指導與幫助。

  (3)請合作走大鞋成功的`幼兒展示,并鼓勵幼兒進行創(chuàng)新。

  3、三人合作走大鞋

  品嘗到成功滋味的、身體平衡能力較強的三名幼兒自由組合走大鞋,方法同兩人走,只是難度有所增加,三人必須密切配合、步調(diào)一致才能走好。

  4、放松運動

  幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿,使身體放松。

  【活動延伸】:

  1、將幼兒按人數(shù)分為兩組進行pk賽。

  2、兩名或三名幼兒跨越障礙走大鞋也可作為親子游戲(母子、父子或三口之家)進行。

  【活動反思】:

  孩子們在活動中,走得很認真,玩的很開心。游戲提高了幼兒的平衡能力,使幼兒體會到了合作運動的愉悅,也增進了他們之間的感情。

學生體育活動方案3

  活動目標:

  1、發(fā)展幼兒匍匐前進、滾等能力,提高機體的協(xié)調(diào)性、平衡性。

  2、在綁住雙腳的情況下,敢于運用自己身體各個部位來探索不同的動作,從中體驗運動的快樂。

  活動準備:

  1、彈性牛皮筋人手一個。

  2、布置好活動場地。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、 聽音樂運動

  師:20xx年的北京舉行了“奧運會”,你們想做運動員嗎就讓我們鍛煉身體吧。

  2、師:小運動員們,你們剛才做了哪些運動是怎樣讓自己的身體動起來的。

  二、基本部分

  1、參與運動項目

  幼兒拿圈,探索各種方法向前運動。

  2、集中,交流各種方法。

  3、補償練習

  4、學習“匍匐前進”

  介紹“匍匐前進”的要點。

  教師小結(jié):

  小小運動員們真是又聰明又勇敢。

  5、游戲:“勇者總動員”

  幼兒分成兩組準備比賽。

  三、結(jié)束活動

  活動反思:

  本節(jié)體育活動幼兒的興趣非常的高,在游戲活動中孩子們能積極參與其中,發(fā)揮了全體幼兒的參與性、主動性。但活動中的難點“匍匐前進”幼兒掌握的不是很到位,后面的'游戲活動如效果很好。結(jié)合大班幼兒的年齡特點,本節(jié)活動的活動強度達到了,趣味性很好,幼兒的積極性也很強。

學生體育活動方案4

  為了深入貫徹落實中學生每天體育鍛煉一小時的基本要求,全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質(zhì)健康水平,保障學生接受良好教育的基本權(quán)利,結(jié)合我校實際,制定《Xx中學保證學生每天一小時校園體育活動實施方案》如下:

  一、指導思想

  堅持“健康第一”的指導思想,把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,確保學生“每天體育鍛煉一小時”,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進青少年學生身心健康發(fā)展,努力使我校學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。

  二、堅持正確的辦學方向

  加強管理,規(guī)范辦學行為,落實《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,結(jié)合學校實際,嚴格執(zhí)行國家課程標準,將每天一小時校園體育活動納入教學計劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監(jiān)督和評價機制,建立完善督導、獎懲制度,通過每天一小時校園體育活動的實施,全面提高學生的身體素質(zhì),促進學生全面、健康發(fā)展。

  三、落實原則

  1、以促進學生的全面發(fā)展為指導思想。根據(jù)學生全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,科學系統(tǒng)地設計能切實提高學生運動技能的內(nèi)容和方法體系。

  2、以深化學校體育教育教學為核心。積極推進新課程標準的實施,改革課堂教學模式,以課堂教學為主渠道,堅持課內(nèi)、課外相結(jié)合,最大限度地滿足學生參與體育鍛煉的要求。

  3、與“體育、藝術(shù)2+1項目”相結(jié)合。通過“2+1項目”的實施,豐富體育活動項目內(nèi)容,促進學生在校每天至少體育活動一小時。同時,通過保證體育活動時間,促使每個學生至少掌握兩項體育運動技能。

  4、以體育教師為主,倡導教師全員參與。

  四、具體安排和措施

  1、提高認識,健全組織,強化領(lǐng)導。

 。1)學校成立保證學生每天一小時校園體育活動領(lǐng)導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任、體育教師

 。2)學校加大資金和器材投入,確保學生每天一小時校園體育活動。

 。3)體育教師具體負責活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。各年級、各班要積極配合體育老師的安排,將各項活動落到實處。

 。4)學校將組織全體教師認真學習文件,領(lǐng)會實質(zhì),在思想上高度重視,在行動上積極落實。

  2、落實教學計劃,抓好大課間體育活動。

 。1)堅持上好每周3節(jié)體育課。

  (2)每天早上早操體育活動,每次活動時間為30分鐘。利用大課間時間組織學生做好早操、學生晨訓和其他集體體育活動。

 。3)繼續(xù)實施并不斷完善下午課外活動時間全體教師和學生一起開展體育鍛煉的制度,不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質(zhì)。

  3、認真實施“體育、藝術(shù)2+1項目”。體育組及各班要按照“體育、藝術(shù)2+1項目”文件要求,結(jié)合《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和學校實際,篩選、確定“體育、藝術(shù)2+1項目”供學生自主選擇。體音美教研組要制定計劃,全面實施。要考慮學生個性差異,深入挖掘富有地方和學校特色、學生喜聞樂見的體育項目,保證學生每天一小時校園體育活動時間,保證學生熟練掌握兩項以上的體育運動技能。

  4、認真落實《國家學生體質(zhì)健康標準》和新生入學體質(zhì)健康測試制度。充分發(fā)揮導向作用,引導學生積極開展體育鍛煉。

  5、積極加強體育教師隊伍建設。為體育教師提供多種形式的在職培訓,以專任體育教師為核心,輔導帶動一批有業(yè)余愛好專長的`老師,鼓勵他們積極參與《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的落實和指導。提高體育教師待遇,在體育教師評先、晉級和工作量計算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運動訓練、體育隊訓練、競賽等學校體育活動納入體育老師的工作量,充分調(diào)動體育老師的工作積極性。

  6、加強對學校體育工作的考核力度。教導處、政教處要把保證學生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內(nèi)容,定期、不定期地進行督導、檢查、考核,公布考核結(jié)果,獎優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。

  7、自覺接受社會監(jiān)督。學校在顯著位置公布《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和《國家學生體質(zhì)健康標準》,公布學校辦公電話,自覺接受社會及學生家長的監(jiān)督。并認真對待社會和學生家長反映的問題,及時核查、反饋,及時整改存在的問題。

學生體育活動方案5

  活動目的:

  為加強企業(yè)文化建設,豐富員工生活,增強員工體質(zhì),更好地展現(xiàn)企業(yè)及員工的生機與活力,增進員工之間的溝通與交流,培養(yǎng)凝聚力,特舉辦本屆員工運動會!

  活動主題:

  競技無處不在,愛登無可替代

  團結(jié)文明,展現(xiàn)愛登風采

  揚愛登精神,繪動感人生

  活動時間:

  20xx年9月30 日

  參加人員:

  公司所有在職人員及家屬。

  地點:原籃球賽場地

  各代表團入場:

  參與人員:公司各部室所有參賽人員

  工作人員:組織人員2名

  所需物品:音響設備、各代表團旗幟/展示牌

  說明:各代表團參賽人員,跟隨舉牌人員向觀眾席揮手致敬,繞場一周。

  趣味比賽項目:

  足式保齡球、摸石頭過河、大浪淘沙(集體跳繩)、傳統(tǒng)拔河、四人五足、雙人背氣球、智慧拔河、趣味4100米接力賽、星光大道

  一、足式保齡球:(20分鐘)

  參賽道具:足球2個、裝滿水的礦泉水瓶10瓶、標記線1根

  比賽方法:

  1、 通過抽簽決定比賽順序,依次進行;

  2、 在離水瓶6米外,以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個裝滿水的飲料瓶;

  3、 參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶。每組10人參加,每人1次機會,撞倒一個飲料瓶得一分;

  4、 場上的飲料瓶全部踢倒前不可將飲料瓶重新扶起排列;

  5、 以累計成績總數(shù)的小組為勝者。

  比賽規(guī)則:

  1. 參賽人員必須在規(guī)定的范圍內(nèi)踢球,否則成績作廢;

  2. 如出現(xiàn)平分現(xiàn)象,將進行附加賽。

  參賽人員:人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建一個隊,每隊共10人

  工作人員:裁判1名,記分人1名、組織人員2名

  冠軍隊:50元/人

  亞軍隊:30元/人

  二、摸石頭過河:(15分鐘)

  比賽道具:磚塊六塊(場地限制時,換做厚塑料泡沫)、標記線2根

  比賽方法:

  1、 參賽隊通過抽獎形式?jīng)Q定對戰(zhàn)方,兩兩進行對決后進入決賽;

  2、 參賽人員借助三塊磚頭,從起點出發(fā)到達終點;

  3、 每組5人,采取接力的形式;

  4、 最先到達終點的小組獲勝;

  比賽規(guī)則:

  1、 比賽距離為20米;

  2、 在前進的過程中,身體任何部位不可以接觸地面,違例1次等待10秒后方可進行比賽;

  3、 冠、亞軍在兩個獲勝隊中產(chǎn)生。

  參賽人員:人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建一個隊,每隊共5人

  工作人員:裁判1名,記分人1名、監(jiān)督人員2名(由兄弟隊各派出)、組織人員2名

  冠軍隊:50元/人

  亞軍隊:30元/人

  三、傳統(tǒng)拔河賽:(按比賽報名情況,視是否增加此傳統(tǒng)項目)(15分鐘)

  比賽道具:長約 20 米的繩子2根,紅綢帶2根,標記線4根

  比賽方法:

  1、 技術(shù)部、財務部各派出男、女共兩隊, 男隊、女隊同時進行競技;(如報名踴躍,可考慮各店再增加男女各一隊)

  2、 兩組同時比賽,拔河時將繩子中線拉過己方2 米處獲勝.

  參賽人員:公司各部門組建一個隊(人數(shù)依據(jù)報表數(shù)量再定)

  工作人員:裁判1名、記錄人員1名、組織人員2名

  冠軍隊:50元/人

  亞軍隊:30元/人

  四、大浪淘沙(集體跳繩)(10分鐘)

  比賽道具:長跳繩2根

  比賽方法:

  1、 通過抽簽決定比賽順序,兩兩進行;

  2、 每組10名選手參賽,8名選手跳繩另2名選手搖繩;

  3、 要求8人連續(xù)成功跳躍10次,中途有出現(xiàn)錯誤的行為,則所有人需重新開始,直到持續(xù)達到10次。

  比賽規(guī)則:

  1、 比賽準備時間3分鐘;要求8人同時起跳;

  2、 完成任務用時最短的小組勝,如所有參賽隊均未在規(guī)定時間完成,即一次性跳躍次數(shù)最多的獲勝;

  3、 冠、亞軍在兩個獲勝隊中產(chǎn)生。

  參賽人員:財務部、技術(shù)部、工程部及后勤部各組建一個隊,每隊共10人

  工作人員:裁判1名,監(jiān)督人員2名(由兄弟隊各派出)、計時人員1名、組織人員2名

  冠軍隊:50元/人

  亞軍隊:30元/人

  五、四人五足(50米往返)(20分鐘)

  比賽道具:紅綢帶5條,標記線2根

  比賽方法:

  1、 各參賽隊各派出A、B兩隊,由A隊先行競技,爭奪第一,再由B隊進行比賽;

  2、 4人成排,用紅綢帶綁住相鄰兩人的腿;

  3、 眾人齊步走,到達終點50米處,迅速卸下紅綢帶轉(zhuǎn)身并重新綁住腿往回走

  比賽規(guī)則:

  1、 紅繩必須為綁好狀態(tài)方可齊步向前;

  2、 A、B兩隊的第一名進行冠、亞軍的'爭奪,用時最短者獲勝。

  參賽人員:人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建A、B兩隊,每隊共4人

  工作人員:裁判1名,監(jiān)督人員1名、計時人員1名、組織人員2名

  冠軍隊:50元/人

  亞軍隊:30元/人

  六、雙人背氣球(50米往返)(10分鐘)

  比賽道具:氣球10個,標記線2根

  比賽方法:

  1、 通過抽簽決定比賽順序,兩兩進行;

  2、 每隊出男女各1人,先將氣球吹起;

  3、 背夾氣球至50米處,換該隊另一男女隊員背夾氣球往回走,最先到達起點處者勝。

  比賽規(guī)則:

  1、 中途氣球爆炸要重新吹起,從當前2名隊員起跑點重新進行競技;

  2、 完成任務用時最短的小組勝;

  3、 冠、亞軍在兩個獲勝隊中產(chǎn)生。

  參賽人員:各部門及區(qū)域辦公室后勤各組建一個隊,每隊男女各2人

  工作人員:裁判1名、監(jiān)督人員2名、記錄人1名、組織人員2名

  冠軍隊:50元/人

  亞軍隊:30元/人

  七、智慧拔河:(20分鐘)

  比賽道具:長約 20 米的繩子2根,紅綢帶2根,標記線4根

  比賽方法:

  3、 比賽分四隊, 通過抽簽決定比賽順序,每兩隊角逐,所有隊員全部參加;

  4、 兩組同時比賽,兩組以上獲勝則為勝利. 拔河時將繩子中線拉過己方2 米處獲勝.

  比賽規(guī)則:

  1、 每隊賽前將隊員分成任意人數(shù)的三組,并將分組人員數(shù)量報與裁判,比賽開始后人數(shù)不得更改;

  2、 兩隊勝者爭奪冠亞軍;

  參賽人員:人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建一個隊,每隊男6人、女4人

  工作人員:裁判1名、記錄人員1名、組織人員2名

  冠軍隊:50元/人

  亞軍隊:30元/人

  七、團體競賽:趣味4100米接力賽(10分鐘)

  比賽道具:籃球4個、乒乓球拍4個、乒乓球4個、標記線8根

  比賽方法:通過4種不同競技項目進行

  1、 花樣運籃球:指定3個必做動作、1個創(chuàng)意動作(此項目必須由女隊員完成);

  2、 蛙跳時間:動作標準,無男女限制;

  3、 技巧運送:乒乓球拍上放置1枚乒乓球,在保證球不掉落的情況下,進行運送;

  4、 賽跑:見證實力的時刻到了!

  參賽人員:人事部、資產(chǎn)部、客服部各組建一個隊,每隊男女各2人

  工作人員:裁判1名,監(jiān)督/記錄人員4名(由兄弟隊各派出),組織人員2人

  冠軍隊:50元/人

  亞軍隊:30元/人

  八、集體娛樂項目:星光大道(15分鐘)

  參與人員:所有獲獎人員

  工作人員:組織人員2名(各部門負責人)

  所需物品:音響設備

  游戲規(guī)則:各參賽隊的參與人員相對一字排開,中間空出一條星光大道,當歌曲響起時,所有獲獎人員發(fā)揮無限想像力以各種不同于別人的方式走星光大道。

  九、特別互動環(huán)節(jié):(根據(jù)運動會開展情況,隨機進行)

  在場觀眾進行“人浪”互動;

  各隊擁護人員用積極向上的方式與對決方進行拉歌、口號叫板;

  各參賽代表隊需準備節(jié)目1個,帶動全場氣氛。

  十、頒獎

  各類比賽各取前2名進行頒獎,頒獎人由區(qū)域經(jīng)理、部門負責人、門店負責人組成,獎金是當時發(fā)放;

  其他全程需備物品:橫幅1個、秒表、口哨8個、記分表、飲用水、音響設備1套(麥克風2個、揚聲器、音樂播放設備)、急救藥箱等。

  十一、獎金: 團體冠軍:50元/人、團體亞軍30元/人

學生體育活動方案6

  一、活動宗旨

  積極、向上、團結(jié)、奮進、運動、健康,在讀書月里,我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體,一系列精品活動(eg:迎面接力、跳長繩、拔河),為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。

  二、活動目的

  “健康的身體是革命的本錢”在讀書月里,我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的'身體,為了增強學生體育鍛煉的意識,豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進紡院運動水平的提高,通過拔河,迎面接力,跳長繩比賽,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺,使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

  三、賽事組織

  本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯(lián)合組織

  四、比賽地點

  足球場

  五、比時間

  13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分

  六、參加要求

  1、以班為單位組成各參賽隊伍

  2、各班限報領(lǐng)隊1名

  七、拔河比賽規(guī)則(時間13日15點30分)

  1.報到:

  比賽開始前,各隊領(lǐng)隊必須把隊員帶到指定場地,并向紀律部工作人員簽到,無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請?zhí)崆案嬷w育部。

  2.隊員人數(shù)的規(guī)定:

  每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。如班里的男生人數(shù)不夠,可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

  八、比賽方法

  1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制。

  2)淘汰賽:是同專業(yè)的大一、大二的班級進行比賽,共18隊,勝出9組。(9號隊直接晉級)。

  3)半決賽:由隊長進行抽簽分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組,繼續(xù)抽簽(5號直接晉級)最后勝出的三組進行前三排名賽

  4)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

  九、跳長繩比賽規(guī)則

  以班級為單位,一隊十個人跳,兩個人甩長繩,在一分鐘內(nèi)看那個隊跳的多就勝出,取前三名。

  十、迎面接力比賽規(guī)則

  以班級為單位,一隊十個人(男5名,女5名)距離50米迎面接力,時間短的隊伍勝出。

  十一、注意事項

  略

學生體育活動方案7

  為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學校教職工的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強教職工的身體素質(zhì),培養(yǎng)廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神,調(diào)節(jié)緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結(jié)合,達到“團結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的'。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。

  一、活動時間、地點:

  1.比賽時間:5月上旬

  2.比賽地點:學校操場

  二、活動項目:

  定點投籃、跳繩

  三、參賽對象: 參賽對象:全體教師

  四、各項比賽方法和規(guī)則:

  1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則:

  A、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

  B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

  C、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。

  2、定點投籃比賽規(guī)則:

  1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完,超過時間則不計算。

  2、以進球數(shù)量記分,每一點投1球,球進算1分。

  3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓,分成五個點,每點共有1個球。

  4、裁判吹哨后,始可拿球。

  5、必須在投籃線后投球,若踩線或過線則不計算。

  6、可以跳投。

  7、若投籃時球從選手手中掉落,則算已出手,不可撿回再投,且不算成績。投籃前允許拍球幾下。

  8、若有規(guī)則上的問題,與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數(shù)決定名次。(投籃點在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。

學生體育活動方案8

  為提高應對突發(fā)公共事件和抵御風險的能力,及時有效處置大型體育活動中可能出現(xiàn)的突發(fā)公共事件,限度保證球員及觀眾人身安全和社會影響,特制定本策劃書。

  一、工作原則

  1、統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責。區(qū)體育局在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導下具體負責落實應急處置工作的各項事項。

  2、快速反應,科學應對。根據(jù)體育賽事和群眾體育活動突發(fā)事件的特點,建立健全相應的處置突發(fā)事件的快速反應機制,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,確保做到快速反應,科學應對。

  3、系統(tǒng)聯(lián)動,資源整合。按照條塊結(jié)合、資源整合的要求,充分利用和有效發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用;充分依靠和利用各相關(guān)部門應急指揮機構(gòu)、人員、設備、物資、信息等資源的協(xié)助作用。

  二、現(xiàn)狀與適用范圍

  本預案所稱突發(fā)事件是指大型體育活動的`開展而造成或者可能造成運動員、觀眾人身安全和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。適用于發(fā)生在我區(qū)大型體育賽事專項活動安全的應急預案。

  三、應急處理機構(gòu)

  由本單位組織的大型體育活動以主要領(lǐng)導為應急負責人;分管領(lǐng)導為分管負責人,具體比賽項目的負責人為應急保衛(wèi)組長。發(fā)生突發(fā)公共事件,應急負責人須向區(qū)人民政府有關(guān)部門報告,經(jīng)區(qū)人民政府負責應急工作的部門授權(quán),被授權(quán)人啟動本級應急預案,協(xié)同有關(guān)部門做好應急保障和應急處置工作。

  四、預防預警行動

  1、行動方案

  組委會認真履行應急工作職責,按照本預案工作原則和要求,督促參賽組織,落實安全預防預警和應急處置工作,配合賽區(qū)公安部門做好可能突發(fā)公共事件的各項應急準備工作。

  2、行動重點

  防范人員踩踏傷亡、防范爆炸、防范火災、大型體育賽事預防與應急工作的重點。

  3、場所設施

  大型體育賽事活動的場地、通道、設施、環(huán)境必須符合國家公安、消防有關(guān)安全要求,保障人員緊急疏散和搶險、救援工作的應急需要。

  4、協(xié)調(diào)運行

  根據(jù)大型體育賽事活動可能發(fā)生突發(fā)公共事件的性質(zhì)及特點,組委會組織協(xié)調(diào)有關(guān)方面認真研究制定有針對性的應急處置工作預案,對各項應急工作落實情況進行督促檢查,保障應急組織人員到位、措施有力、救援物資充足。

  五、指揮和控制

  1、統(tǒng)一指揮

  大型體育比賽活動突發(fā)公共事件的應急指揮與控制工作要堅持集中領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮的原則,認真執(zhí)行報告、請示制度和預案確定的決策程序,各級組織機構(gòu)工作任務要明確,每個環(huán)節(jié)要有確定的負責人,現(xiàn)場指揮工作要扁平化,減少環(huán)節(jié),指令準確無誤,組織行動迅速,各方配合協(xié)調(diào),應急處置急而不亂、快而有序。

  2、現(xiàn)場指揮

  大型體育賽事活動突發(fā)公共事件應急工作的現(xiàn)場指揮要以屬地化為主,區(qū)人民政府授權(quán)有關(guān)部門具體負責組織實施。

  3、群眾人身安全

  處置大型體育賽事活動中突發(fā)公共事件,首先要保證群眾的人身安全。疏散現(xiàn)場群眾要按照規(guī)定的安全方式、方法、路線進行,并有專人指揮和引導,積極維護和保障現(xiàn)場秩序。對身處危險區(qū)域的人員須采取緊急救援措施,實施救援的同時要注意掌握現(xiàn)場人員情況、及時清點人數(shù),防止遺誤。

  4、應急人員安全

  按照應急預案任務分工,應急工作人員進入和離開事件現(xiàn)場要嚴格遵守安全規(guī)定和應急處置程序,服從現(xiàn)場指揮調(diào)動,有組織、有秩序地開展工作,避免或減少應急工作人員出現(xiàn)傷亡事故。

  六、總結(jié)報告

  組委會應在應急工作結(jié)束后綜合各方面的情況形成總結(jié)報告,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出改進建議。

學生體育活動方案9

  我校認真貫徹黨中央、國務院的有關(guān)要求,落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,對于保證中小學生每天一小時校園體育活動,對于全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質(zhì)健康水平具有重要意義。根據(jù)上級的要求,紅苗小學現(xiàn)制定方案如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導思想,把加強學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)小學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進學生身心健康發(fā)展,努力使我校學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。

  二、實施原則

  1、教育性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律。

  2、全面性原則。能夠滿足不同層次學生的發(fā)展需要,促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

  3、自愿與引導相結(jié)合原則。教師要因勢利導、充分發(fā)動,尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。

  4、安全第一原則。要加強安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、活動主題

  “我運動、我健康”

  四、實施對象

  我校全體學生

  五、每天1小時陽光體育運動時間安排:

  1、每天上午兩節(jié)課后30分鐘的課間操;

  2、體育課:1-2年級每周4節(jié)體育課,3-5年級每周3節(jié)體育課(每課時40分鐘);

  3、大課間:每天下午兩節(jié)課后,實施20分鐘的大課間活動,內(nèi)容含全校師生跑操,級部特色活動。

  4、眼保健操:學校每天上午第二節(jié)課后和下午第一節(jié)課前,組織學生做好2次眼保健操(每次10分鐘)。

  5、節(jié)假日期間要求學生自覺堅持長跑及跳繩等活動。

  六、活動內(nèi)容安排

  在義務教育階段我校開展體育、藝術(shù)“2+1項目”課程化。

  我校以體育、藝術(shù)“2+1項目”活動為載體,結(jié)合自身條件,選擇跳繩、多級蛙跳、中長跑等有特色的`體育項目為校本教材,落實義務教育階段,每節(jié)體育課有固定的時間進行特色項目的學習。每天1小時陽光體育運動的目的是組織全校學生到陽光下、到操場上、到大自然中去。與“體育、藝術(shù)2+1項目”相結(jié)合,從而促進每個學生至少掌握兩項體育運動技能。積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運動,形成“我運動、我健康”的校園主旋律。通過肢體活動的方式,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內(nèi)容應結(jié)合青少年學生的身心特點和學校實際進行,做到既有規(guī)定項目,又有我校特色,同時,所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果。具體內(nèi)容如下:

  1、課間操內(nèi)容:全國小學生廣播體操《七彩陽光》、《“旭日東升”武術(shù)操》、自編操《淑麗筷子操》、《姜麗繩子操》、《麗娟健身操》,周一至周五,每天一個操。做完操后,集體跑操1200米。

  2、下午大課間活動內(nèi)容:以跳繩為主體的級部特色活動。

  活動內(nèi)容及安排:

  每周每個級部有一天是身體素質(zhì)練習日,如:星期一是一年級,星期二是二年級,星期三是三年級,以此類推。在身體練習日,要去指定的身體練習活動場地,其他級部在規(guī)定場地進行活動練習。

  注:三至五年級跳大繩場地均在辦公樓前磚地上,周二、周三,五年級分別在三、四年級活動場地跳小繩。

  2、體育課內(nèi)容:按照中、小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動;

 。、課余體育活動內(nèi)容:圍繞《國家學生體質(zhì)健康標準》,開展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動?梢园嗉墳閱挝唤M織開展籃球、跳繩、仰臥起坐、引體向上、擲實心球、立定跳遠、短跑、中長跑等各種達標活動,以及開展多種形式的群體競賽及“陽光體育活動”;

  4、小手牽大手一起進行體育活動:每學期有計劃到村居開展體育活動,如學期組織學生親子活動,活動內(nèi)容是花式跳繩比賽等,讓村民跟子女一起自覺進行體育活動;

  七、活動的組織實施

 。ㄒ唬┙⒔∪M織機構(gòu),切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導工作。

 。ǘ┟鞔_工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  德育處、教導處、體育組、大隊部、總務處、衛(wèi)生室等部門負責人是落實每天1小時陽光體育運動的具體責任人。教導處統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)助體育組制定“大課間活動實施方案”,負責體育課及大課間活動時間的安排落實;體育組負責活動內(nèi)容、場地器材的安排;總務處負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作;大隊部積極協(xié)助做好活動的開展及活動評價;衛(wèi)生室負責活動的醫(yī)務監(jiān)督、保護。

  體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,體育課教學、體育活動由體育教師按照有關(guān)要求負責組織落實。課間操、大課間活動及其他體育比賽活動,由體育老師組織實施,眼保健操由班主任負責組織實施,校醫(yī)負責指導。

  八、突發(fā)性傷害事件處理辦法

  1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領(lǐng)導,通知班主任老師,并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

  2、及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。

  3、保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。

  4、重大的傷害事故要及時上報教育局。

  九、有關(guān)要求

  1、確保我學校每天1小時陽光體育運動的全面實施。加大對落實每天1小時陽光體育運動的經(jīng)費投入。學校每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設施的需要,切實保證每天1小時陽光體育運動的開展。

  2、加強督導和檢查。德育處和體育組加強監(jiān)督和落實檢查。體育組、大隊部要定期組織學生開展廣播操、跑操、跳繩等評比活動,每天檢查班級眼保健操,并將檢查與評比結(jié)果與班級考核掛鉤。

  3、切實加強體育活動的安全管理。從活動計劃的安排、活動器材設施的檢修、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的組織管理及醫(yī)務監(jiān)督等各方面要嚴格把關(guān),防范意外傷害事故的發(fā)生,確保學生健康安全。每班安排兩個老師進行監(jiān)管,確保活動有序、順利進行。

  以上為我校進行每天1小時陽光體育運動的具體措施,我校嚴格執(zhí)行相關(guān)的安排,如對我校做法有異可致電:z,我們誠意接受您的監(jiān)督!

學生體育活動方案10

  活動目標

  1、發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。

  重點:控制球按指定方向滾動。

  活動準備

  1、聽過“獅子王”故事的錄音和看過其錄像。

  2、已初步掌握左右手拍球的方法。

  3、紅、黃、綠、藍小旗各一面。

  4、皮球若干、頭飾一個。

  活動流程:扮演角色活動身體——自由練習激發(fā)興趣——難點練習重點指導——游戲結(jié)束放松身體。

  活動過程

  1、扮演角色,活動身體

  (1)教師啟發(fā):“我們小朋友看過獅子王的故事,故事里面有個球球最喜歡玩球,小朋友今天你們就來做小球球,老師做大球球,我們一起來玩玩好嗎”

  幼兒在教師的指導下,進行各種玩球的準備動作。

  a、左右手拍球,拍幾下,轉(zhuǎn)一下身再拍。

  b、兩腿夾球朝前,朝后退跳。

  c、兩手旋轉(zhuǎn)球,身體慢慢地下蹲,慢慢地站起來。

  d、手拿球,身體向左右兩側(cè)跳,停下時即拍球。

  2、自由練習,激發(fā)興趣。

  教師啟發(fā)“我們球球已學過一些玩球的方法,今天我們來比一比,誰玩球的'辦法最多,而且和別的球球玩得不一樣!

  幼兒自由練習各種玩球的方法,教師隨機指導。

  a、左右手拍球

  b、自拋自接

  c、接反彈球

  d、互相滾接兩個球。

  3、難點練習,重點指導

  (1)教師提示:“小球球們玩球的辦法真多,我們請他們來表演一下。”教師請出1至2位幼兒表演玩球的方法。

  (2)教師引導:“大球球也想來一個很好的玩球方法給你們看!苯處熓痉叮貉刂本,把手中的球貼著地面用力向前滾出,然后奔跑著去接球,再向前滾出球,一直把球滾到場地所盡頭為止。

  (3)教師引導:“現(xiàn)在小球球跟著大球球一起來玩!比w幼兒在教師的帶領(lǐng)下一起玩快跑追球的游戲。

  (4)在場地的四個方位角上,插上紅、黃、綠、藍四面小旗,鼓勵幼兒聽從老師的指令,依次向四個方向快跑追球。

  (5)幼兒自由選擇方法快跑追球。教師提醒:四種顏色的小旗都要想辦法讓你的皮球滾過去。什么地方人少,就到什么地方去滾皮球。(注意對玩球困難的個別兒童進行指導)

  4、結(jié)束游戲,放松身體

  (1)幼兒四散站立,教師手拿四個皮球,間隔一定距離與幼兒面對面站立。大家一起念兒歌:“小球球,大球球,我們一起玩皮球,皮球滾過來了。”兒歌念完,教師把手中的球快速向幼兒腳下扔去。扔中者,游戲停止一次,隨著游戲的進行,逐漸增大難度。第一次,教師扔一個球,第二次,兩球同時扔出;第三次,三球快速依次扔出,第四次,兩球同時扔出,另兩球隨后扔出。

  (2)游戲結(jié)束,幼兒跟著教師拍球的方向,或蛇行走回教室。

  活動結(jié)束

  最后一個游戲可以隨著幼兒對游戲玩法的熟練和躲閃能力的提高,逐漸增加扔球的個數(shù)和扔球的

學生體育活動方案11

  一、指導思想

  為學生健康地學習和生活,積極貫徹"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學校體育工作,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展"陽光體育活動".

  二、活動主題

  我陽光!我運動!我健康!我快樂!

  三、組織機構(gòu)

  1、學校體育工作領(lǐng)導小組:

  組長:向xx(校長)

  組員:校委會成員、體育教師、各班主任

  實施督察小組:值周教師

  四、活動要求

  人人有參與項目,班班有團隊,學校有比賽。

  五、活動地點

  學校操場、內(nèi)院及各乒乓球臺

  六、活動實施時間

  活動實施時間主要為兩階段:

  1、上午大課間時分,時長30分鐘。

  2、下午4:15到4:35進行30分鐘體育鍛煉。

  七、活動目標

  1、通過認真學習和實踐,全校師生能深刻理解"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。

  2、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、獻身和友愛精神,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的`意志品格、弘揚民族精神的積極作用。

  3、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

  八、活動實施主要內(nèi)容

  1、根據(jù)學校的場地條件特將轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、跳長繩、打乒乓球、踢足球,打籃球作為陽光運動的主內(nèi)容。

  2、堅持并有效地發(fā)展學校競技團隊項目:田徑運動水平,足球運動能力,乒乓球技能。

  3、在每天的活動中穿插如學校的特色教育,如校園集體舞等活動。

  九、活動實施方法

  1、加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、足球隊、乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。

  2、每學期舉辦一次全校性的大型體育運動活動。每學期末評比"陽光班級"和"陽光少年",開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。

  十、活動保障措施

  1、加強領(lǐng)導,保證時間,形成制度

  以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

  2、合理安排,有效利用

  按規(guī)定配足配齊體育器材,完善體育設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課余體育活動的開展。

  3、全員參與,注重評價,強化激勵

  堅持學生全員參與,學校領(lǐng)導緊密配合,突出活動的評價作用,對陽光班級的班主任和在陽光體育運動中表現(xiàn)突出的學生予以物質(zhì)勵,并將活動成果作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入班級、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

  4、嚴格組織,強化管理,安全第一,制訂嚴格緊密的安全緊急預案,有強有力的措施和救助方案。

學生體育活動方案12

  一、活動主題

  陽光體育·健康快樂。

  二、參與對象

  全市各大中小學生。

  三、活動安排

  今年的10月學生體育活動月活動,要堅持“健康第一”的指導思想,遵循普及與提高相結(jié)合的原則,以深入貫徹學習國務院辦公廳《關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕xx號)精神為抓手,以全面實施《國家學生體育健康標準》、大力推進陽光體育活動為重點,發(fā)動全市各大中小學積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性體育活動,激勵廣大青少年學生積極參與體育鍛煉,形成“陽光向上、充滿活力”的`校園體育化,推動全市學校體育事業(yè)向著更高水平發(fā)展。活動分學校、區(qū)縣、市級三個層面同步開展。

 。ㄒ唬⿲W校層面,要面向全體,重在普及。各校要圍繞本屆學生體育活動月的活動主題,以班級和學生社團為基礎,蓬勃開展群眾性學生陽光體育活動,鼓勵每個學生積極主動參與陽光體育鍛煉,并在鍛煉中培養(yǎng)興趣、增強體質(zhì),促進身心健康、全面發(fā)展,形成“人人有項目、班班有亮點、校校有特色”的良好體育活動氛圍。

 。ǘ﹨^(qū)縣層面,要突出創(chuàng)新,強化指導。各區(qū)縣要圍繞“陽光體育、健康快樂”,結(jié)合本地實際,大力開展富有地方特色的陽光體育主題實踐活動、主題觀摩活動和主題競賽活動,堅持廣泛參與,強化督促指導,做到統(tǒng)一要求和班級特色相結(jié)合、堂教學和社會實踐相結(jié)合、學;顒雍蜕鐓^(qū)聯(lián)動相結(jié)合,多形式向社會及家長展示學校體育活動成果。

 。ㄈ┦屑墝用妫蔑@亮點,注重引領(lǐng)。市級將以競賽活動和展示活動為引領(lǐng),通過競賽活動、展示活動、攝影展、成果展和現(xiàn)場觀摩等形式,帶動全市群眾性學生陽光體育活動的蓬勃開展。

  1舉辦七項競賽:校園足球聯(lián)賽、校園健身操舞比賽、大中學生網(wǎng)球賽、大中學生排舞健美操賽、中學生籃球賽、中學生排球賽、校園青春健身操賽等(具體安排見xx教體衛(wèi)藝〔20xx〕6號、22號和相關(guān)競賽規(guī)程)。

  2召開三個會議:首屆10月學生體育活動月活動啟動儀式、學校體育工作會、《xx市201年學校體育工作年度報告藍皮書》出版發(fā)行發(fā)布會(10月10日,在石柱縣舉行,具體安排另行通知)。

  組織三項展評:首屆學校體育工作成果攝影展、班級陽光體育大間活動展、體育特色學校建設成果展(具體安排另行通知)。

  四、活動要求

  (一)提高認識,加強領(lǐng)導。開展10月學生體育活動月活動,是我市人才培養(yǎng)模式改革的新探索、程教學領(lǐng)域改革的新體現(xiàn)、深化素質(zhì)教育改革的新舉措,有利于集中展示全市學生體育活動的初步成效和體育特色學校的風采,有利于推動學生體育活動的普及化、制度化和規(guī)范化建設,有利于促進學生的全面發(fā)展、健康成長。各區(qū)縣和學校要結(jié)合本地實際,成立活動領(lǐng)導小組,落實好活動月的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和保障工作。要以學校為基礎,班級為主體,學生社團為輔助,學校、社區(qū)為主要場所,以相對集中的形式,切實組織好活動月的各項活動。

 。ǘ⿵娀(lián)動,形成聲勢。各區(qū)縣和學校要從實際出發(fā),創(chuàng)新活動的內(nèi)容和方式,制定切實可行的實施方案,充分發(fā)揮特色學校的資優(yōu)勢,堅持大型集中活動與分散小型活動相結(jié)合,做好學校、區(qū)縣、市級分級展示和互動聯(lián)動工作,增強活動月活動的感召力和影響力。

 。ㄈ┐_保安全,保障效果。各區(qū)縣和學校要加強活動月活動的安全管理,完善活動月活動的安全預案,確保活動月活動安全、平安、有效開展。要加大活動月活動的宣傳力度,及時、有效地與學生家長和社會相關(guān)方面溝通交流,為活動月的深入開展營造良好的社會氛圍。

學生體育活動方案13

  一、活動目標:

 。保┰鰪娪變旱姆磻团袛嗔,發(fā)展幼兒良好的競爭意識。

 。玻┨岣哂變簩τ⒄Z學習的興趣。

  二、活動準備:

  一塊較為寬敞的空地 預先學習水果的英語單詞 老鼠頭飾一個 錄音機一臺 英語磁帶一盒

  三、活動過程:

  1)老師帶領(lǐng)幼兒進行跑、跳、閃躲方面運動,引導幼兒做些準備活動。

  指導語:老鼠媽媽帶小老鼠到外面玩,如果看見貓怎么辦呢?今天媽媽就要教小老鼠們一些躲避辦法。

  2)用英語律動音樂教師組織幼兒圍成一個圓,再借助氣球爆炸的 游戲讓幼兒盤腿坐在地上,導入游戲環(huán)節(jié)。

  3)教師組織幼兒玩貓捉老鼠游戲。

  ①復習水果的英語單詞。

  指導語:小朋友你們愛吃水果嗎?(愛吃)你們愛吃什么水果用英語來告訴老師?(a lebanana orange……)

 、诮淮螒蚍椒ㄅc規(guī)則。

  游戲玩法:今天來了一只特別愛吃偷水果的小老鼠,(有老師帶頭飾扮演)小朋友們就是它愛吃的水果寶貝,小老鼠一個個點小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,若干個后老鼠指定一個小朋友做貓,并大聲念出“cat”后馬上就跑,而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來當老鼠進行游戲,如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進行。

  游戲規(guī)則:游戲中水果的.名稱由老鼠來自由決定。

  扮做水果的小朋友要盤膝坐地,不能到處跑動。 老鼠一定要跑回到剛才貓起身的地方才是安全的。

 、蹫榱耸褂變焊玫牧私庥螒颍處熍c幼兒共同參與進行。

 。矗┙處熢谟⒄Z兒歌律動中結(jié)束本次活動。

  指導語:小老鼠們天快黑了,讓我們一起唱著歌、跳著舞回家好嗎?

學生體育活動方案14

  一、指導思想

  為了貫徹落實國家教育部關(guān)于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》進一步深入貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,幫助學生提高體育活動的技能,培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣,提升廣大學生的體質(zhì)健康水平。本著“讓每一個孩子都健康、快樂成長”的辦學理念,結(jié)合學校實際,特制訂本活動實施方案。

  二、組織領(lǐng)導

  學校成立以第一責任人校長為組長的學生每天一小時體育活動組織工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導且協(xié)調(diào)本活動的具體工作。

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  三、具體安排

  1、實施對象

  綠壩小學全體學生。

  2、活動時間安排

  每天1小時陽光體育運動時間由大課間活動、體育課、課外體育活動等活動組成。每天1小時陽光體育運動的時間構(gòu)成為:每天一節(jié)大課間活動、每天的'體育課和課外體育活動(當天沒有體育課的班級必須組織40分鐘的課外體育活動)具體安排如下:

  1、大課間:學校在每天上午第一課與第二節(jié)課之間安排40分鐘的大課間活動。

  2、體育課:小學1-2年級每周為4節(jié)體育課;3-6年級每周為三節(jié)體育課。

  3、課外體育活動:組織當天沒有體育課的班級在下午的課外活動時間組織開展40分鐘的體育活動。

  四、活動內(nèi)容安排

  1、大課間活動內(nèi)容(詳見綠壩小學大課間安排)

  2、體育課內(nèi)容:按照小學《體育與健康課程標準》的要求組織開展教學活動。

  3、課外體育活動內(nèi)容:圍繞《國家學生體質(zhì)健康標準》開展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動?梢园嗉墳閱挝婚_展籃球、排球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標活動。

  五、有關(guān)要求

  1、加強督導和檢查。學校把落實每天l小時陽光體育運動納入各班評估指標體系,加強督導檢查。

  2、切實加強體育活動的安全管理。學校在組織開展體育活動時要切實加強體育活動的安全教育和管理,確保學生健康安全。

  監(jiān)督電話:XXXXXX

學生體育活動方案15

  我校認真貫徹黨中央、國務院的有關(guān)要求,落實教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,對于保證中小學生每天一小時校園體育活動,對于全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質(zhì)健康水平具有重要意義。根據(jù)上級的要求,現(xiàn)制定方案如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導思想,把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)小學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進學生身心健康發(fā)展,努力使我校學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。

  二、實施原則

  1、教育性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律。

  2、全面性原則。能夠滿足不同層次學生的發(fā)展需要,促進學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

  3、自愿與引導相結(jié)合原則。教師要因勢利導、充分發(fā)動,尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。

  4、安全第一原則。要加強安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、活動主題

  “快樂運動、健康成長”

  四、實施對象

  我校全體學生

  五、每天1小時陽光體育運動時間安排:

  1、大課間:周一集體晨會后由班主任帶領(lǐng)分散進行體育活動,周二、周三由班主任帶領(lǐng)舉行各種社團活動,周四、周五做自編操。

  冬天由體育教師帶領(lǐng)進行晨跑。(時間:40分鐘)

  2、體育課:1-2年級每周4節(jié)體育課,3-6年級每周3節(jié)體育課(每課時40分鐘);

  3、凡是沒有體育課當天,學校組織學生參加一小時課外體育活動,全校師生參與(每課時40分鐘),內(nèi)容為體育興趣小組、體育專項訓練等,各班有班主任組織。

  4、眼保健操:學校每天上午第二節(jié)課前和下午第二節(jié)課前,組織學生做好2次眼保健操(每次10分鐘)。

  5、節(jié)假日期間要求學生自覺堅持長跑。

  六、活動內(nèi)容安排

  在義務教育階段我校開展體育、藝術(shù)“2+1+1項目”課程化。

  我校以體育、藝術(shù)“2+1+1項目”活動為載體,結(jié)合自身條件,選擇和編寫竹竿舞、呼啦圈等有特色的體育項目校本教材,落實義務教育階段。每天1小時陽光體育運動的目的是組織全校學生到陽光下、到操場上、到大自然中去。與“體育、藝術(shù)2+1項目”相結(jié)合,從而促進每個學生至少掌握兩項體育運動技能。積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運動,形成“我運動、我健康”的校園主旋律。通過肢體活動的方式,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內(nèi)容應結(jié)合青少年學生的身心特點和學校實際進行,做到既有規(guī)定項目,又有我校特色,同時,所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果。具體內(nèi)容如下:

  1、課間內(nèi)容:竹竿舞、跳繩、球操、呼啦圈、乒乓球等;

  2、體育課內(nèi)容:按照中、小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動;

  3、課余體育活動內(nèi)容:圍繞《國家學生體質(zhì)健康標準》,開展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動。可以班級為單位組織開展壘球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、擲實心球、立定跳遠、短跑、中長跑等各種達標活動,以及開展多種形式的.群體競賽及“陽光體育活動”;

  七、活動的組織實施

 。ㄒ唬┙⒔∪M織機構(gòu),切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導工作。為了小學生每天一小時校園體育活動“實施方案”,我校成立了領(lǐng)導小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

 。ǘ┟鞔_工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

  校長室、教導處、大隊部、總務處、衛(wèi)生室等部門負責人是落實每天1小時陽光體育運動的具體責任人。德育處統(tǒng)籌規(guī)劃;教導處負責體育課活動時間的安排落實;體育組負責活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定;總務處負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作,大隊部積極協(xié)助做好活動的開展;衛(wèi)生室負責活動的醫(yī)務監(jiān)督、保護。

  體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,體育課教學、體育活動由體育教師按照有關(guān)要求負責組織落實。早操、眼保健操由班主任負責組織實施,體育教師負責指導。

  八、突發(fā)性傷害事件處理辦法

  1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領(lǐng)導,并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

  2、及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。

  3、保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。

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