消防逃生演練活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-08 13:32:25 活動(dòng)方案 我要投稿

消防逃生演練活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的消防逃生演練活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

消防逃生演練活動(dòng)方案

消防逃生演練活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演習(xí)組織:

  為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

  組長(zhǎng):潘斌

  副組長(zhǎng):洪世春 王金芳

  成 員:殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談?dòng)袊?guó)

  三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

  1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。責(zé)任人: 陳松

  具體內(nèi)容:

  (1)8:10拉響警報(bào)

 。2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請(qǐng)大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)

 。3)人員匯合后整隊(duì)

  (4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談?dòng)袊?guó))

 。5)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

 。6)演習(xí)結(jié)束,有序返回

  2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師

  3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人:

  南樓東側(cè)1層樓梯口 高宏清

  南樓東側(cè)2層樓梯口 任志祥

  南樓東側(cè)3層樓梯口 談?dòng)袊?guó)

  南樓西側(cè)1層樓梯口 張 鶯

  南樓西側(cè)2層樓梯口 殷 琴

  南樓西側(cè)3層樓梯口 仇麗娟

  中樓東側(cè)1層樓梯口 黎 偉

  中樓東側(cè)2層樓梯口 殷春紅

  中樓東側(cè)3層樓梯口 何小花

  中樓西側(cè)1層樓梯口 邵 穎

  中樓西側(cè)2層樓梯口 孔金花

  中樓西側(cè)3層樓梯口 王金芳

  四、演習(xí)時(shí)間:20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始(8:10)

  五、演習(xí)項(xiàng)目:

  (1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練;

 。2)模擬滅火演練;

  六、演習(xí)要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

  3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線(xiàn)路:各年級(jí)1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng),3班4班集中籃球場(chǎng),(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。

  七、準(zhǔn)備工作

  1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過(guò)程:

  第一步:自我保護(hù)

  警報(bào)聲響起,首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開(kāi)前后門(mén),

  第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話(huà),每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén)),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。

  各班撤離路線(xiàn):

  1、一(1)一(2)跑步進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠傳達(dá)室站立。

  一(3)一(4)按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  2、二(1)二(2)跑步校門(mén)前進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠一年級(jí)站立。

  二(3)二(4)按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

  三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

  四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

  5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

  五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

  6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

  六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

  7、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場(chǎng)。

  第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。

  第四步:報(bào)告

  1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,

  2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。

  3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

  第五步:組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:總結(jié)

  應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng),通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話(huà)。

  一、活動(dòng)目的

  環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“親近自然 愛(ài)綠護(hù)綠 紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹(shù)木的作用,感恩大自然對(duì)我們的恩賜,進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日(星期五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)江路風(fēng)光帶、北固山公園

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé):潘斌 洪世春

  五、具體時(shí)間:教師到校:7:50 學(xué)生到校:8:20

  汽車(chē)離校:8:30 集中返校時(shí)間:12:00

  六、活動(dòng)安排:

  1、走進(jìn)大自然:隊(duì)員們走進(jìn)春天,認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木。

  2、愛(ài)綠護(hù)綠:清除活動(dòng)范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類(lèi)存放。

  3、清撈河面垃圾:高年級(jí)隊(duì)員,進(jìn)行河面垃圾清撈。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。

  2、各年級(jí)準(zhǔn)備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊(duì)員帶好清撈工具。

  3、做好安全預(yù)案,保障隊(duì)員活動(dòng)安全。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  各班級(jí)負(fù)責(zé)人:正副班主任

  年級(jí)組負(fù)責(zé)人:

  一年級(jí):洪世春、潘 穎 二年級(jí):談?dòng)袊?guó)、高宏清

  三年級(jí):殷 琴、黎 偉 四年級(jí):任志祥、魏桂英

  五年級(jí):孔金花、仇麗娟 六年級(jí):王金芳、殷春紅

  備注:年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級(jí)組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。

  九、活動(dòng)要求:安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。

  安全:隊(duì)伍整齊,上、下車(chē)快速有序,不擁擠;在車(chē)上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的.指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋,自帶食物、一個(gè)厚方便袋。

  文明:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí),不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場(chǎng),收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。

  守紀(jì):學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng),不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(zhǎng),分組管理,特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向,按時(shí)集隊(duì)。

  節(jié)儉:學(xué)生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費(fèi),禁止攀比。

  十、教師要求:

  1、樹(shù)立師表形象。

  2、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),始終把學(xué)生安全放在第一位,關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng),竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù),不聚合活動(dòng),樹(shù)立導(dǎo)游形象,帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。

  3、返回地點(diǎn):中國(guó)銀行。請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù),加強(qiáng)安全教育,并通知需要接的家長(zhǎng)12:20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的護(hù)送到位,并叮囑學(xué)生按時(shí)回家,確保學(xué)生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后,教師方可回家。

  十一、春游后成果展示:

  各班愛(ài)綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出

  高年級(jí)每班一份“愛(ài)綠護(hù)綠”小報(bào)一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))

  指導(dǎo)思想:

  為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè)”的有意義的假期,以“立德樹(shù)人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng),深入開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng),對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力,在活動(dòng)體驗(yàn)中感受快樂(lè),在快樂(lè)體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月5日 13:30開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):

  丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  “小橘燈”標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、“冬日健走文明行”

  組織14個(gè)家庭(中年級(jí)每班一個(gè)家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語(yǔ),親子健走,從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)匯合。

  二、“八禮四儀我知道”

  14個(gè)家庭到達(dá)沃德廣場(chǎng)后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽,答對(duì)一題得貼花一張,競(jìng)賽結(jié)束后評(píng)貼花領(lǐng)取獎(jiǎng)品紀(jì)念。

  三、“家庭才藝展風(fēng)采”

  在“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽的過(guò)程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

  其他事項(xiàng):

  1。 活動(dòng)當(dāng)天參加人員13:20到學(xué)校傳達(dá)室集中,許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動(dòng)。

  2。 14:00知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始,才藝展示穿插在競(jìng)賽之中。

消防逃生演練活動(dòng)方案2

  一、目的意義:

  為切實(shí)做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作,增強(qiáng)公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬(wàn)一事故發(fā)生時(shí)工作責(zé)任制落實(shí)、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時(shí)上報(bào),以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  ……

  三、演練的`具體時(shí)間安排:

  1、演練時(shí)間:20xx年x月x日9:30——10:30

  2、演練地點(diǎn):發(fā)酵車(chē)間門(mén)口處、綜合樓前緊急避難處、北門(mén)側(cè)

  3、參加人員:公司全體員工

  四、演練活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)形式:

  此次演練模擬發(fā)酵車(chē)間首層失火,逃生演練過(guò)程;其他車(chē)間、部門(mén)緊急集合演練;全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。

  五、演練活動(dòng)內(nèi)容:

  演練前應(yīng)進(jìn)行一下內(nèi)容講授;

  1、消防安全知識(shí)普及:如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對(duì)突發(fā)事件的逃生自救,正確聽(tīng)辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

  2、突發(fā)事件的演練:火災(zāi)等正確逃生自救演練。

  3、消防實(shí)際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

  六、演練活動(dòng)程序:

  1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。

  2、9:30xx于發(fā)酵車(chē)間首層門(mén)口處指定區(qū)域內(nèi)打開(kāi)預(yù)設(shè)的煙霧彈,此時(shí)首層門(mén)口處煙氣彌漫。首層倉(cāng)庫(kù)員工xx發(fā)現(xiàn)有火情報(bào)警。立即電話(huà)通知發(fā)酵車(chē)間車(chē)間主任及消防員xx。報(bào)告后首層員工撤離現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)酵車(chē)間(xx)得報(bào)后立即現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情,確認(rèn)火情蔓延迅速并無(wú)法控制后立即1、xx按下附近的手動(dòng)報(bào)警開(kāi)關(guān)。

  2、模擬電話(huà)報(bào)警(xx撥打xx電話(huà))。

  3、xx電話(huà)通知xx副總。

  4、xx接到電話(huà)后立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

  滅火演練:

  1、消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出發(fā),進(jìn)行滅火演練。

  2、同時(shí)其余消防隊(duì)員負(fù)責(zé)滅火后添加燃燒物準(zhǔn)備下次滅火。

  3、消防員輪替后由員工進(jìn)行滅火演練。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短,每車(chē)間安排10人左右進(jìn)行滅火演練。

  全體消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理工作。

消防逃生演練活動(dòng)方案3

  一.指導(dǎo)思想

  x月為xx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今“119” 消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。xx高中以該精神為指針,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年x月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行“遠(yuǎn)離災(zāi)害 預(yù)防為主”消防逃生演練。

  二.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx校長(zhǎng)

  指揮:xx平副校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):xx和各年級(jí)中心組成員

  組員:全體班主任和全體體育老師、xx等 老師

  三.活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.x月5日 (周五)晚上5:30召開(kāi)召開(kāi)活動(dòng)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級(jí)階梯教室。

  2.x月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級(jí)試走一次)。

  3.x月8日 由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車(chē)輛在上午:8:45-9:15進(jìn)入校園,通知全體教職工西門(mén)衛(wèi)停車(chē)場(chǎng)上午禁止停車(chē)。

  四.逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)

  1.疏散路線(xiàn)和集合地點(diǎn):

  基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。

  高一年級(jí)

  1班和2班經(jīng)過(guò)教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng); 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng);3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng); 7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)。

  集合地點(diǎn):

  西門(mén)停車(chē)場(chǎng)的東片區(qū),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  高二年級(jí)

  1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng); 7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

  集合地點(diǎn):

  每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級(jí)為西門(mén)停車(chē)場(chǎng)的西片區(qū),由 xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  高三年級(jí)

  1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

  集合地點(diǎn):

  環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場(chǎng)參加升旗儀式。

  2.逃生活動(dòng)的程序

  (1)信號(hào):9:50左右由程煥平副校長(zhǎng)、倪建國(guó)老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。

  (2)學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線(xiàn)向外疏散:班級(jí)前面一半學(xué)生從前門(mén)走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門(mén)走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級(jí)先走,另一個(gè)班級(jí)跟在后面;樓下班級(jí)先走,樓上班級(jí)后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)

  (3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級(jí)為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。

  3.安全要求:

  (1)按規(guī)定的疏散路線(xiàn)向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭(zhēng)先恐后的亂跑。

  (2)門(mén)口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

  (3)逃生過(guò)程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的.同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。

  (4)樓層低的班級(jí)更要迅速撤離,給樓上的班級(jí)撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠,不能打鬧開(kāi)玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

  4.現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)責(zé)人:

  (1)各年級(jí)組:高一年級(jí):陳異能副校長(zhǎng)、蔡xx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮

  高二年級(jí):談xx副校長(zhǎng)、郭xx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮

  高三年級(jí):王xx副校長(zhǎng)、丁xx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮

  (2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散

消防逃生演練活動(dòng)方案4

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學(xué)校開(kāi)展向廣大學(xué)生宣消防安全的知識(shí),通過(guò)本次消防演練活動(dòng),讓師生更深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮、總巡視:李守賢(校長(zhǎng))

  副總指揮:沙樂(lè)(分管安全副校長(zhǎng)) 楊永(分管教學(xué)安全副校長(zhǎng))

  指揮員:劉 玲 胡影(現(xiàn)場(chǎng)指揮)

  疏導(dǎo)員:各班班主任、各任課教師

  救護(hù)組:張海英老師(準(zhǔn)備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)

  總務(wù)處:消防器材準(zhǔn)備:鐵桶2個(gè),柴油2千克、手提滅火器3個(gè)。

  音響、攝影:曹文平老師

  教學(xué)樓至操場(chǎng)路處調(diào)控:東彩磚:楊永 主干道至操場(chǎng):沙樂(lè)

  操場(chǎng): 胡 影

  三、演練時(shí)間

  xxxx年3月7日(周一)班會(huì)課

  四、地 點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校大操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))

  五、參加人員:棠張實(shí)小全體師生

  六、演練準(zhǔn)備工作:

  1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一塊手絹或者毛巾。

  1、召開(kāi)班主任會(huì),布置工作以及注意事項(xiàng)。

  2、班會(huì)課上,班主任老師先向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

  3、演練前護(hù)導(dǎo)教師各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  七、演習(xí)具體操作程序

  1、4:10——4:20學(xué)生在各班消防安全知識(shí)講座。(管理責(zé)任人:班主任)

  3、4:20全校師生進(jìn)入演習(xí)狀態(tài)

  4、李守賢校長(zhǎng)宣布消防疏散演習(xí)開(kāi)始;

  5、假設(shè):以哨聲為火災(zāi)信號(hào);

  6、聽(tīng)到火災(zāi)信號(hào),各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽(tīng)從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊(duì),任課教師在后面收尾,迅速有序的按規(guī)定路線(xiàn)撤離教室,到達(dá)操場(chǎng)升旗儀式時(shí)所站位置。

  7、學(xué)生跑到指定集合地點(diǎn)后,由班長(zhǎng)整隊(duì),班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)匯總后向李守賢校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù);

  8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)

  9、李校長(zhǎng)作演習(xí)總結(jié)發(fā)言,宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。

  八、演練實(shí)施要求以及注意事項(xiàng):

  1、學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排護(hù)導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的'突發(fā)情況。

  2、聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),迅速?gòu)那伴T(mén)離開(kāi)教室;后三排的同學(xué),迅速?gòu)暮箝T(mén)離開(kāi)教室,在教室門(mén)口迅速站成兩隊(duì)。

  3、每樓層西面三個(gè)班級(jí)教室從西面樓道疏散,東面三個(gè)班級(jí)從東面通道疏散,六年級(jí)一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學(xué)生出門(mén)后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道西邊教室學(xué)生出門(mén)后,靠樓道左側(cè)有序撤離。

  4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

  5、高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

  6、各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按規(guī)定的路線(xiàn),迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),各年級(jí)組長(zhǎng)向李校長(zhǎng)匯報(bào)。

  7、不能參加演習(xí)的同學(xué)提前站到演習(xí)集合點(diǎn)等候。

  九、護(hù)導(dǎo)教師及班級(jí)撤離線(xiàn)路安排:

  1、消防演練護(hù)導(dǎo)教師安排:

  北樓東樓道護(hù)導(dǎo)教師:

  一樓:張春榮 二樓:夏興軍

  三樓:王新永 四樓:劉 瑩

  北樓西樓道護(hù)導(dǎo)教師安排:

  一樓:張永化 二樓:房影

  三樓:王海燕 四樓:秦慶

  機(jī)動(dòng)人員:楊永華 夏慶豐

  2、各班護(hù)導(dǎo)教師

  班級(jí)看班隊(duì)尾隊(duì)前(班主任)

  (略)

  3、班級(jí)撤離路線(xiàn):

  一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常

  一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常

  一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常

  一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務(wù)處門(mén)前左轉(zhuǎn)進(jìn)入操常

  六年級(jí)全部走新樓西樓梯下樓,經(jīng)新樓走廊進(jìn)入操場(chǎng)。

消防逃生演練活動(dòng)方案5

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)預(yù)防工作的精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,特別是減少不必要的傷害。同時(shí),通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  學(xué)校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練,主要以人員疏散為內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救。

  一、分工職責(zé)

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任

 。2) 分工小組

  指 揮:

  醫(yī)療急救:

  攝 像:

  音 響:

  品文樓東側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為:

  品文樓西側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為:

  習(xí)文樓1號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為:

  習(xí)文樓2號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為:

  習(xí)文樓3號(hào)樓梯2—4樓負(fù)責(zé)人依次為:

  尚文樓1——2樓為:

  主席臺(tái)前指揮:

  (3)班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達(dá)指定地點(diǎn)――學(xué)校操場(chǎng)。

  二、演練準(zhǔn)備

  1、演練前各班要提前做好本班的工作,使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2、演練前各班主任利用班會(huì)課做好學(xué)生的動(dòng)員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí),熟悉消防疏散的正確方法,懂得在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。演練期間教育學(xué)生要做到:

 。1)認(rèn)真對(duì)待,不搞過(guò)場(chǎng);(2)聽(tīng)從指揮,有序疏散;

 。2)遇事不慌,頭腦冷清;(4)動(dòng)作規(guī)范,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  3、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  4.、學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道由兩排疏通。

  三、演練要求

  1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無(wú)崗人,人人有責(zé)任。

  2、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)門(mén)要暢通,不堵死后門(mén);發(fā)揮班干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長(zhǎng)要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

  3、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  4、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  5、按規(guī)定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。

  四、疏散路線(xiàn)安排

  品文樓:以中間的辦公室為線(xiàn),西邊的班級(jí)五(3)、五(4)、六(6)、六(7)、六(2)、六(3)、從西邊的樓梯逃生。東邊的`班級(jí)五(5)、五(6)、五(1)、五(2)、六(4)、六(5)從東邊的樓梯逃生。

  習(xí)文樓:按從東往西將樓梯標(biāo)記為一號(hào)樓梯、二號(hào)樓梯、三號(hào)樓梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)從一號(hào)樓梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)從二號(hào)樓梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)從三號(hào)樓梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)從綜合樓樓梯逃生。

  演練開(kāi)始,以下所有班級(jí)直接逃生到操場(chǎng)。按升旗的位置站好。這些班級(jí)有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按樓層順序從低到高依次疏散。學(xué)校在各樓層樓梯口安排有行政領(lǐng)導(dǎo)及老師現(xiàn)場(chǎng)指揮,各班要嚴(yán)格按照各樓層行政領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。沒(méi)有接到疏散指令,各班不得私自進(jìn)行疏散。已經(jīng)疏散到操場(chǎng)的班級(jí)要按照升旗的位置站好,點(diǎn)名報(bào)數(shù)。由各年級(jí)組長(zhǎng)向吳珺副校長(zhǎng)報(bào)告本年級(jí)疏散人數(shù)和疏散情況,各年級(jí)報(bào)告完畢后,再由吳珺副校長(zhǎng)向?qū)W校陳亞初校長(zhǎng)報(bào)告本次演練學(xué)生疏散情況。最后由陳亞初校長(zhǎng)宣布演練圓滿(mǎn)結(jié)束并有序退場(chǎng)。

消防逃生演練活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的`緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):傅*峰

  副組長(zhǎng):鄭*、汪*平

  組 員:陳*海、各年級(jí)組長(zhǎng)

  下設(shè)演練指揮小組:

  總指揮:鄭*

  隊(duì)伍疏散負(fù)責(zé):陳*海、馬*超

  活動(dòng)安全保障:各通道管理老師

  演練計(jì)時(shí)員:李*萍

  三、具體計(jì)劃

  1.11月9日—12日各班利用談話(huà)時(shí)間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識(shí)介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預(yù)練。

  2.時(shí)間:11月12日大課間(周五);具體聽(tīng)警報(bào)聲演練。

  3.疏散地點(diǎn):從教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)。

  四、準(zhǔn)備工作

  準(zhǔn)備工作

  負(fù)責(zé)人

  準(zhǔn)備完成時(shí)間

  備注

  橫幅2條、煙霧制造

  汪*平

  11月11日

  報(bào)警聲、音控

  王*橋

  11月11日

  攝像、活動(dòng)報(bào)道

  壽*明

  11月11日

  按排2位攝影老師,前后各1。

  各班級(jí)每人備毛巾1塊

  班主任

  11月11日

  講解火場(chǎng)逃生自救知識(shí)

  班主任

  11月9日-11日

  班級(jí)疏散指揮

  班主任

  橫幅內(nèi)容:

  樹(shù)立消防安全責(zé)任主體意識(shí),貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制 掛行政樓

  增強(qiáng)師生消防意識(shí),提高師生消防素質(zhì) 掛閱覽室外

  附件:

  1、逃生演練預(yù)設(shè)方案

  2、火場(chǎng)逃生的自救方法

  3、疏散路線(xiàn)

  附件1:

消防逃生演練活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:

  副總指揮:

  小組成員及分工:

  通道秩序:

  操場(chǎng)指揮:

  消防器材:

  信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像:

  三、活動(dòng)要求:

  1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門(mén),第三、第四排的學(xué)生走教室后門(mén),并按擬定的'路線(xiàn)迅速撤離。

  2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰(xiàn)不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

  3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集合。

  5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。

  6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練

  四、疏散順序及人員安排:

  1、樓層秩序指揮及班級(jí):

  初一年級(jí)

  一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。 指揮:

  一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  初二年級(jí)

  二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:

  二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:

  初三年級(jí)

  三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:

  2.操場(chǎng)秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)

  由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。

  然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。

消防逃生演練活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  11月為xx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年" 119" 消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。xx高中以該精神為指針,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日 上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害 預(yù)防為主"消防逃生演練。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx校長(zhǎng)

  指揮:xx平副校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):xx和各年級(jí)中心組成員

  組員:全體班主任和全體體育老師、xx等 老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 11月5日 (周五)晚上5:30召開(kāi)召開(kāi)活動(dòng)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級(jí)階梯教室。

  2. 11月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級(jí)試走一次)。

  3. 11月8日 由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車(chē)輛在上午:8:45-9:XX進(jìn)入校園,通知全體教職工西門(mén)衛(wèi)停車(chē)場(chǎng)上午禁止停車(chē)。

  四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)

  1.疏散路線(xiàn)和集合地點(diǎn):

  基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。

  高一年級(jí)

  1班和2班經(jīng)過(guò)教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng); 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng);

  3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng); 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)。

  集合地點(diǎn):西門(mén)停車(chē)場(chǎng)的東片區(qū),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  高二年級(jí)

  1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門(mén)后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng); 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門(mén)停車(chē)場(chǎng)。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

  集合地點(diǎn):每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級(jí)為西門(mén)停車(chē)場(chǎng)的西片區(qū),由 xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  高三年級(jí)

  1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

  集合地點(diǎn):環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

  三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場(chǎng)參加升旗儀式。

  2.逃生活動(dòng)的程序

 。1)信號(hào):9:50左右由程煥平副校長(zhǎng)、 倪建國(guó) 老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。

  (2)學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線(xiàn)向外疏散:班級(jí)前面一半學(xué)生從前門(mén)走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門(mén)走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的'班級(jí)先走,另一個(gè)班級(jí)跟在后面;樓下班級(jí)先走,樓上班級(jí)后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)

 。3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級(jí)為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。

  3.安全要求:

 。1)按規(guī)定的疏散路線(xiàn)向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭(zhēng)先恐后的亂跑。

 。2)門(mén)口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

  (3)逃生過(guò)程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。

  (4)樓層低的班級(jí)更要迅速撤離,給樓上的班級(jí)撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠,不能打鬧開(kāi)玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

  4.現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)責(zé)人:

 。1)各年級(jí)組:高一年級(jí):陳異能副校長(zhǎng)、蔡xx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  高二年級(jí):談xx副校長(zhǎng)、郭xx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  高三年級(jí):王xx副校長(zhǎng)、丁xx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

 。2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。

消防逃生演練活動(dòng)方案9

  一、演練目的:

  為了讓公司各部門(mén)一線(xiàn)人員深入地了解消防應(yīng)急常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急撲救與救護(hù)的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  1、安監(jiān)部:制定消防演練方案,并向公司全體員工宣布。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶、等藥用品、擔(dān)架(此項(xiàng)虛擬)。

  3、安監(jiān)部:準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個(gè)、滅火器15-20個(gè)、點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、秒表1個(gè)、消防栓扳手1把、水帶2盤(pán)、槍頭1個(gè)。

  4、宣傳組:新聞宣傳部做好現(xiàn)場(chǎng)拍照,事后及時(shí)宣傳橫展。

  三、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年07月27日(星期二)下午14:30—15:30(遇特殊情況則改翌日)地點(diǎn):2期新廚具車(chē)間西南角

  四、演練內(nèi)容:

  (1)滅火器的使用;

  (2)室外消防栓開(kāi)閉;消防水帶、槍頭的對(duì)接、水帶鋪設(shè);

  (3)現(xiàn)場(chǎng)遇到火災(zāi)時(shí)的'安全疏散;

  (4)測(cè)試參賽部門(mén)員工的反應(yīng)速度(附件一)。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):李景福

  副組長(zhǎng):寧新文

  成員:水槽、廚具、電器、物流中心各5人、其他各相關(guān)工作人員

  六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:李景福

  分組:

  水槽隊(duì):武華林(隊(duì)長(zhǎng))、陳金鴿(副隊(duì)長(zhǎng))、武華強(qiáng)、劉毅、黃玉水

  廚具隊(duì):范文東(隊(duì)長(zhǎng))、武永強(qiáng)(副隊(duì)長(zhǎng))、楊義、姚正東、胡永才

  電器隊(duì):周宏(隊(duì)長(zhǎng))、吳紅啟(副隊(duì)長(zhǎng))、王浩、劉會(huì)軍、黃波

  物流隊(duì):賀方賢(隊(duì)長(zhǎng))、張小軍(副隊(duì)長(zhǎng))、應(yīng)成高、舒剛平、潘華其

  醫(yī)療救護(hù)組:忻醫(yī)生(組長(zhǎng))、柳俊;負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”的搶救,并配合消防隊(duì)搶救被困人員,或及時(shí)送往醫(yī)院。

  安全警衛(wèi)組:寧新文(組長(zhǎng))、王振、保安等工作人員,負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)附近的警戒任務(wù)分配,保證通往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的通道暢通。

  公司新聞宣傳組:陳園園負(fù)責(zé)新聞報(bào)道、負(fù)責(zé)消防板報(bào)和資料宣傳。

  七、疏散演練步驟(分四批次,單獨(dú)列出):

  一組:

  (1)14:29一組做好準(zhǔn)備,水槽隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)等候、廚具隊(duì)值班現(xiàn)場(chǎng)等候、電器隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)等候。

  (2)14:30分消防演練開(kāi)始,點(diǎn)著第一組火,頓時(shí)燃起熊熊大火。電器隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)喊到:著火啦!!!趕快撤離!!(由于現(xiàn)場(chǎng)人員情緒激動(dòng),應(yīng)大聲指揮),并請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),此時(shí)電器隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)被火燒傷,電器隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話(huà)依次通知部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)督管理部(簡(jiǎn)稱(chēng)安監(jiān)部)、119(電話(huà)通知內(nèi)容見(jiàn)附件二)。

  (3)14:32分安監(jiān)部通知廠(chǎng)醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),并通知公司領(lǐng)導(dǎo)。電器隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車(chē)輛旁邊,經(jīng)廠(chǎng)醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車(chē)輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院,或及時(shí)撥打120急救電話(huà)(電話(huà)通知內(nèi)容見(jiàn)附件二)。

  (4)14:34分水槽隊(duì)迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)就近取用用滅火器滅火(滅完后及時(shí)再點(diǎn)燃以方便2組作業(yè),滅火分解成兩個(gè)步驟:滅火器和水槍?zhuān)謩e由兩個(gè)隊(duì)執(zhí)行,好讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過(guò)程的全部動(dòng)作)。

  (5)14:38分廚具隊(duì)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),用高壓水槍參與滅火撲救,同時(shí)查看周?chē)蝿?shì),判斷火勢(shì)有無(wú)蔓延的可能。

  (6)14:43分119到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)滅火,直至將火撲滅(虛擬)。

  (7)14:45分火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時(shí)將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊(duì)作業(yè)),保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門(mén)調(diào)查。

  (8)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊(duì)的大力支持,全體解散。

  二組:

  (1)14:45一組做好準(zhǔn)備,電器隊(duì)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)等候、水槽隊(duì)值班現(xiàn)場(chǎng)等候、物流現(xiàn)場(chǎng)等候。

  (2)14:45分消防演練開(kāi)始,點(diǎn)著第一組火,頓時(shí)燃起熊熊大火。物流隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)喊到:著火啦!!!趕快撤離!!(由于現(xiàn)場(chǎng)人員情緒激動(dòng),應(yīng)大聲指揮),并請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),此時(shí)物流隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)被火燒傷,物流隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話(huà)依次通知部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)督管理部(簡(jiǎn)稱(chēng)安監(jiān)部)、119(電話(huà)通知內(nèi)容見(jiàn)附件二)。

  (3)14:47分安監(jiān)部通知廠(chǎng)醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),并通知公司領(lǐng)導(dǎo)。物流隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車(chē)輛旁邊,經(jīng)廠(chǎng)醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車(chē)輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院,或及時(shí)撥打120急救電話(huà)(電話(huà)通知內(nèi)容見(jiàn)附件二)。

  (4)14:49分電器隊(duì)迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)就近取用用滅火器滅火(滅完后及時(shí)再點(diǎn)燃以方便3組作業(yè),滅火分解成兩個(gè)步驟:滅火器和水槍?zhuān)謩e由兩個(gè)隊(duì)執(zhí)行,好讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過(guò)程的全部動(dòng)作)。

  (5)14:53分水槽隊(duì)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),用高壓水槍參與滅火撲救,同時(shí)查看周?chē)蝿?shì),判斷火勢(shì)有無(wú)蔓延的可能。

  (6)14:58分119到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)滅火,直至將火撲滅(虛擬)。

  (7)15:00分火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時(shí)將水帶移至指定位臵并歸位相關(guān)工具(以方便水槽隊(duì)作業(yè)),保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門(mén)調(diào)查。

  (8)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊(duì)的大力支持,全體解散。三組:

  (1)15:00一組做好準(zhǔn)備,物流隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)等候、電器隊(duì)值班現(xiàn)場(chǎng)等候、廚具隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)等候。

  (2)15:00分消防演練開(kāi)始,點(diǎn)著第一組火,頓時(shí)燃起熊熊大火。廚具隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)喊到:著火啦!!!趕快撤離!!(由于現(xiàn)場(chǎng)人員情緒激動(dòng),應(yīng)大聲指揮),并請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),此時(shí)廚具隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)被火燒傷,廚具隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趕快組織把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話(huà)依次通知部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)督管理部(簡(jiǎn)稱(chēng)安監(jiān)部)、119(電話(huà)通知內(nèi)容見(jiàn)附件二)。

  (3)15:02分安監(jiān)部通知廠(chǎng)醫(yī)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),并通知公司領(lǐng)導(dǎo)。廚具隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車(chē)輛旁邊,經(jīng)廠(chǎng)醫(yī)生判斷后做出處理,用公司車(chē)輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院,或及時(shí)撥打120急救電話(huà)(電話(huà)通知內(nèi)容見(jiàn)附件二)。

  (4)15:04分物流隊(duì)迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)就近取用用滅火器滅火(滅完后及時(shí)再點(diǎn)燃以方便4組作業(yè),滅火分解成兩個(gè)步驟:滅火器和水槍?zhuān)謩e由兩個(gè)隊(duì)執(zhí)行,好讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過(guò)程的全部動(dòng)作)。

  (5)15:08分電器隊(duì)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),用高壓水槍參與滅火撲救,同時(shí)查看周?chē)蝿?shì),判斷火勢(shì)有無(wú)蔓延的可能。

  (6)15:13分119到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)滅火,直至將火撲滅(虛擬)。

消防逃生演練活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優(yōu)先

  4、先學(xué)生后教師 先女士后男士

  三、演練準(zhǔn)備要求:

  1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的`教室內(nèi)。

  4、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、演練時(shí)間:XX.11.20 16:25~17:10

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內(nèi)容:

  (1)火情報(bào)警

  (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

  (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

  五、演練具體安排:

  組織領(lǐng)導(dǎo):

  3、疏散路線(xiàn):

  a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門(mén)往籃球場(chǎng)集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門(mén)網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。

  b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場(chǎng)集合。

  4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:王艷玲

  成 員:邢昌虎 孫光及部分教師

  5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志

  成 員:保安和義務(wù)消防隊(duì)員

  六、演練的具體操作程序:

 。1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

 。2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始!

 。3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

 。4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))

  1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。

  2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位!

 。5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。

 。6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。

  (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

 。8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。

 。9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

  (10)結(jié)束:

  總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結(jié)束。”

  注:1、人員疏散時(shí), 不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線(xiàn)行走。

消防逃生演練活動(dòng)方案11

  為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí)和消防逃生常識(shí),具備初步的自救互救的`能力,不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行,特制訂本演練方案。

  一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):__

  副組長(zhǎng):__

  組員:__ __ __ __ __ __

  二、具體計(jì)劃

  1、動(dòng)員階段:11月10日全體師生會(huì)議進(jìn)行演練總動(dòng)員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。

  2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識(shí)介紹及各班演練前按下樓逃生線(xiàn)路進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、具體演練時(shí)間:11月13日上午9:40;聽(tīng)火警警報(bào)聲演練。

  4、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  逃生演練預(yù)設(shè)

  一、背景預(yù)設(shè)

  教學(xué)樓突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。

  二、過(guò)程設(shè)定

  1、學(xué)生聽(tīng)到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:

 。1)冷靜判斷

 。2)帶好濕毛巾

 。3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

 。4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織

  (5)按預(yù)定的撤離線(xiàn)路有序地撤離

  2、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按廣播操位置排列。

  各班主任清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立刻電話(huà)聯(lián)系)。

  三、撤退線(xiàn)路要求

  教學(xué)樓:

  一年級(jí) 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。

  二年級(jí) 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。

  三年級(jí) 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。

  四年級(jí) 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五、六年級(jí)之后。

  五年級(jí) 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。

  六年級(jí) 負(fù)責(zé):__ 協(xié)助:__

  按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五年級(jí)之后

  樓梯口總負(fù)責(zé):許天勝

  報(bào)警總負(fù)責(zé):__

  四、總結(jié)

  校長(zhǎng)作演練總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

消防逃生演練活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握,從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的'逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:20xx年x月x日。

  地點(diǎn):幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。

  現(xiàn)場(chǎng)副指揮:xx。

  報(bào)警人員:xx。

  道具準(zhǔn)備:各班保育員。

  救護(hù)人員:xx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具作程序

  (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報(bào)警組xx撥打“119”報(bào)警,由xx回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,xx打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護(hù)車(chē),xx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,xx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

  (3)xx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線(xiàn):

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

消防逃生演練活動(dòng)方案13

  為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí)和消防逃生常識(shí),具備初步的自救互救的能力,不斷提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進(jìn)行,特制訂本演練方案。

  一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx

  二、具體計(jì)劃

  1、動(dòng)員階段:11月10日全體師生會(huì)議進(jìn)行演練總動(dòng)員。讓本次演練的.有關(guān)人員集中了解演練方案。

  2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識(shí)介紹及各班演練前按下樓逃生線(xiàn)路進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、具體演練時(shí)間:11月13日上午9:40;聽(tīng)火警警報(bào)聲演練。

  4、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  逃生演練預(yù)設(shè)

  一、背景預(yù)設(shè)

  教學(xué)樓突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。

  二、過(guò)程設(shè)定

  1、學(xué)生聽(tīng)到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:

  (1)冷靜判斷

 。2)帶好濕毛巾

  (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

  (4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織

 。5)按預(yù)定的撤離線(xiàn)路有序地撤離

  2、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按廣播操位置排列。

  各班主任清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立刻電話(huà)聯(lián)系)。

  三、撤退線(xiàn)路要求

  教學(xué)樓:

  一年級(jí) 負(fù)責(zé):xxx 協(xié)助:xxx

  按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。

  二年級(jí) 負(fù)責(zé):xxx 協(xié)助:xxx

  按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。

  三年級(jí) 負(fù)責(zé):xxx 協(xié)助:xxx

  按順序分兩隊(duì)分別從前后們撤離到西大操場(chǎng)。

  四年級(jí) 負(fù)責(zé):xxx 協(xié)助:xxx

  按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五、六年級(jí)之后。

  五年級(jí) 負(fù)責(zé):xxx 協(xié)助:xxx

  按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。

  六年級(jí) 負(fù)責(zé):xxx 協(xié)助:xxx

  按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五年級(jí)之后

  樓梯口總負(fù)責(zé):許天勝

  報(bào)警總負(fù)責(zé):xxx

  四、總結(jié)

  校長(zhǎng)作演練總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

消防逃生演練活動(dòng)方案14

  演練目的:

  為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn),以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí),學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí),做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對(duì),提高師生自我保護(hù)能力。

  演練措施:

  一、時(shí)間:20xx年10月25日下午3:20

  二、地點(diǎn):石壩中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  三、演練對(duì)象:全體師生

  四、演練主題:遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練

  五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):廖運(yùn)強(qiáng)

  副組長(zhǎng):張光明涂光明

  成員:各班班主任和科任老師

  六、后勤保障:朱運(yùn)通

  七、演練現(xiàn)場(chǎng)分工:

  1、總指揮:涂光明

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:鄭云妹

  3、計(jì)時(shí)、記錄:黃慧玲

  4、照相:葉小龍

  5、衛(wèi)生員:黃貴芳

  6、滅火員:黃海平

  6、各樓梯口疏散指揮員安排:

  一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍

  一至二樓南邊樓梯平臺(tái):鐘運(yùn)媚一至二樓北邊樓梯平臺(tái):許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺(tái):葉新良二至三樓北邊樓梯平臺(tái):王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺(tái):楊婷三至四樓北邊樓梯平臺(tái):陳子平

  八、疏散路線(xiàn)安排:

  1、一樓:一年級(jí)四個(gè)班和二(1)班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。

  2、二樓:靠近南邊的.二年級(jí)三個(gè)班二(2);二(3);二(4),從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的三年級(jí)三個(gè)班三(1);三(2);三(3),從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個(gè)班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個(gè)班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。

  九、疏散演練步驟要求:

  1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號(hào)。

  2、各班主任聽(tīng)到信號(hào)后,應(yīng)立刻集合本班學(xué)生,組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。

  3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽(tīng)到廣播信號(hào)后,應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,保證學(xué)生的生命安全。

  4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。

  5、各班應(yīng)按路線(xiàn)有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場(chǎng),要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

  6、學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查人數(shù),報(bào)告總指揮。

  7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以?xún)?nèi)。

  十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng):

  1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2、各班主任通知學(xué)生疏散路線(xiàn)及各項(xiàng)要求,教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

  3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。

消防逃生演練活動(dòng)方案15

  一、背景預(yù)設(shè)

  某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)

  二、過(guò)程設(shè)定

  1、廣播緊急通知(洪*葉)

  擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場(chǎng)集中。

  2、拉響警報(bào)(報(bào)警聲)

  3、聽(tīng)到警報(bào)聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:

 。1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的位置

 。2)帶好濕毛巾

 。3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

 。4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織

 。5)按預(yù)定的撤離線(xiàn)路有序地撤離

  4、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:

 。1)各班主任清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào);年級(jí)組長(zhǎng)向鄭*匯報(bào)。

 。2)點(diǎn)評(píng)。

  三、撤退線(xiàn)路要求

  (一)、各通道管理老師

  (1)1號(hào)通道 :前教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:值周老師莫*賢(前一樓西出口處)

 。2)2號(hào)通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)

  通道管理老師安排:馮*燕(前二樓東面樓梯口)、賴(lài)*芝(前四樓東面樓梯口)、馬*超(德育廳外側(cè)操場(chǎng))

 。3)3號(hào)通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口

  通道管理老師安排:孫*美(后一樓西面樓梯口)

 。4)4號(hào)通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口

  通道管理老師安排:許*(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊*(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮*俏(后一樓大廳樓梯口)

 。ǘ┮螅

  1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

  2、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

  3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。

  4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。

 。ㄈ┦枭⒙肪(xiàn):見(jiàn)附件3

  四、現(xiàn)場(chǎng)巡視:行政值周教師 壽*明

  附件2:

  火場(chǎng)逃生的自救方法:

  a、發(fā)生火災(zāi)后,不要為穿衣、找錢(qián)財(cái)而耽誤寶貴的逃生,應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離,切勿盲目亂竄或使用電梯逃生;

  b、離火場(chǎng)時(shí),遇到濃煙不要直立行走,應(yīng)盡量采用低姿勢(shì)行走或匍匐前行,用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙窒息;

  c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢(shì)不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的`衣褲或被單由樓上迅速?zèng)_下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢(shì)相當(dāng)猛烈時(shí),可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在牢固的門(mén)窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶(hù)慎用)

  d、各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙堵火措施,關(guān)閉門(mén)窗,并向門(mén)窗上澆水,還要用濕毛巾捂住口鼻,做好個(gè)人防護(hù),同時(shí),向室外揮動(dòng)鮮艷的東西(在夜晚則可向外打手電),發(fā)出求救信號(hào);

  e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。

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