讀書月活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　中國是一個(gè)詩的國度，中華詩詞源遠(yuǎn)流長，是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結(jié)晶，思想的火花，反應(yīng)歷代中華兒女對(duì)壯麗河山的熱愛，對(duì)美好生活的'向往，以及對(duì)真善美的執(zhí)著追求。中華詩詞如春風(fēng)化雨、潤物無聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年，本學(xué)期我們的讀書活動(dòng)月得到長沙市嚶鳴詩社各位專家的親臨指導(dǎo)和大力支持，率先響應(yīng)長沙市委宣傳部、長沙市教育局、長沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩詞進(jìn)校園活動(dòng)”，并積極開展小學(xué)生詩詞鑒賞考級(jí)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩歌。

　　學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩詞背誦計(jì)劃》，要求孩子在讀書活動(dòng)月期間，堅(jiān)持每天按照《計(jì)劃》規(guī)定的篇目，背誦三至五首的古詩詞，由家長每天督促背誦并簽字。

　　2.4月28日，由學(xué)校統(tǒng)一組織免費(fèi)參加湖南省“中華詩詞水平鑒定”考試。

　　3.教師古詩詞教學(xué)研討活動(dòng)。

　　4.總結(jié)表彰。

　　三、活動(dòng)具體內(nèi)容步驟安排

　　3月30日下午年級(jí)組長布置讀書活動(dòng)月的相關(guān)工作教育處、語文組

　　3月31日下午班主任會(huì)要求班主任參與的工作說明教育處、語文組

　　4月1日與家長對(duì)接《給家長一個(gè)封信》教育處

　　4月1日早上啟動(dòng)儀式向全校師生啟動(dòng)讀書月活動(dòng)，給每位學(xué)生發(fā)放《中華詩詞背誦計(jì)劃》教育處、大隊(duì)部

　　4月1日至7日第一次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》到班級(jí)，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部

　　4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩詞教學(xué)研討活動(dòng)教研處、語文組

　　4月10至14日第二次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔教育處、大隊(duì)部

　　4月17日至21日第三次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處、大隊(duì)部

　　4月24日至28日全體上交各班將《計(jì)劃》全部收齊上交大隊(duì)部，由大隊(duì)部統(tǒng)一組織檢查登記。教育處、大隊(duì)部、語文組

　　4月28日詩詞考級(jí)由學(xué)校組織專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全校詩詞水平考級(jí)教育處、教研處、大隊(duì)部

　　四、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

　　1.為考級(jí)過關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩詞水平鑒定”考級(jí)證書。

　　2.頒發(fā)校級(jí)“中華詩詞水平鑒定”考級(jí)優(yōu)秀組織班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

讀書月活動(dòng)方案4

　　為全面推進(jìn)“四風(fēng)”行動(dòng)，提升我區(qū)文化軟實(shí)力，引導(dǎo)黨員干部“愛讀書、讀好書、善讀書”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，我區(qū)于6月起開展全區(qū)黨員干部讀書月活動(dòng)，特制訂方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以十八大精神為指導(dǎo)思想，通過開展讀書活動(dòng)，營造終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷提升廣大黨員干部的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

　　二、活動(dòng)主題

　　通過組織系列讀書、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，號(hào)召廣大黨員干部做到“日讀1小時(shí)、月讀1本書”，打造學(xué)習(xí)型集體。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、推薦優(yōu)秀書目配合讀書月活動(dòng)，市新華書店推出系列優(yōu)秀圖書，引導(dǎo)廣大黨員干部誦讀經(jīng)典著作，增強(qiáng)讀書意識(shí)。各地各單位要以推薦書目為參照范本，做好推薦學(xué)習(xí)書目工作，組織人員參加系列讀書、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　　2、開展“好書伴我行”征文活動(dòng)我區(qū)緊緊圍繞讀書月活動(dòng)主題，統(tǒng)一組織開展讀書征文活動(dòng)，內(nèi)容為書評(píng)、讀后感或心得體會(huì)。參與者結(jié)合自身的思想、工作、學(xué)習(xí)等實(shí)際情況，表達(dá)自己對(duì)閱讀、學(xué)習(xí)或者對(duì)某本優(yōu)秀書籍的.理解、感悟和體會(huì)。

　　3、開展讀書演講比賽活動(dòng)我區(qū)將組織黨員干部參加讀書演講比賽活動(dòng)，交流讀書心得。比賽采取主題演講的形式，由選手根據(jù)比賽主題自行擬定演講內(nèi)容和演講題目，并邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委對(duì)演講評(píng)分。要通過讀書征文及演講比賽的開展，在全區(qū)掀起讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的高潮，弘揚(yáng)愛書、讀書、用書的良好風(fēng)氣，把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)與自身業(yè)務(wù)相結(jié)合、與作風(fēng)轉(zhuǎn)變相結(jié)合、與我區(qū)建設(shè)相結(jié)合，逐步在全區(qū)黨員干部中形成讀書、思考、工作、提高的良性循環(huán)和有效機(jī)制。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、高度重視。

　　各單位要深刻認(rèn)識(shí)開展“干部讀書月”活動(dòng)的重大意義，加強(qiáng)對(duì)讀書月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好組織工作，周密部署、精心安排，發(fā)動(dòng)廣大黨員干部積極參與，將各項(xiàng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。

　　2、積極引導(dǎo)。

　　各單位要制定讀書計(jì)劃，積極組織引導(dǎo)，探索讀書活動(dòng)的有效方式，力爭(zhēng)形成富有特色的新陣地、新平臺(tái)。廣大黨員干部結(jié)合自身學(xué)習(xí)需求，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　3、宣傳報(bào)道。

　　網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過開辟專欄、增設(shè)專題等方式，加強(qiáng)對(duì)讀書月活動(dòng)的宣傳，注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導(dǎo)向作用，并通過挖掘、樹立和宣傳讀書活動(dòng)先進(jìn)集體、個(gè)人典型和先進(jìn)事跡，為“干部讀書月”活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。

　　20xx.10.12

讀書月活動(dòng)方案5

　　書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書還是汲取人類文明精華的方式，是提高國民素質(zhì)，傳承優(yōu)秀文化，建設(shè)書香校園的通道。為了讓學(xué)生在讀書通道中快樂前行，在快樂閱讀中成長，學(xué)校決定于十一月份開展讀書月活動(dòng)。這次活動(dòng)將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，為建設(shè)書香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

　　以讀書月活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。讓每一位學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書；得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈；促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、個(gè)性和諧發(fā)展。

　　我讀書·我快樂·我成長

　　1、書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　2、理想的書籍是智慧的鑰匙。

　　3、最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。

　　4、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。

　　5、與經(jīng)典為友，為人生奠基；與名著為伴，塑造美好心靈。

　　一年級(jí)：古詩文背誦（新課標(biāo)要求古詩文30首），“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng)，可以一個(gè)小組寫滿一張a4紙，同讀一本書活動(dòng)（內(nèi)容自定）。

　　二年級(jí)：古詩文背誦（新課標(biāo)要求古詩文30首），“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng)，可以兩人寫滿一張a4紙，同讀一本書活動(dòng)（內(nèi)容自定）。

　　三、四年級(jí)：朗讀語文課文（現(xiàn)用教材），“最喜歡的讀書格言”一人一張a4紙，“同讀一本書”（內(nèi)容各班級(jí)自定）

　　五、六年級(jí)：經(jīng)典美文誦讀（材料自選），“最精彩的美文片斷”每人一張a4紙，“同讀一本書”（內(nèi)容各班級(jí)自定）

　　結(jié)合“同讀一本書”活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不看書的習(xí)慣，創(chuàng)作一些賞心悅目的，便于積累的讀書卡、讀書筆記、讀書摘抄、讀書手抄報(bào)等等。

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽打分：一、二年級(jí)隨機(jī)抽取本班4—5人，當(dāng)場(chǎng)背誦指定古詩，評(píng)委量化；三、四年級(jí)各班抽取2—3人參與現(xiàn)場(chǎng)朗誦，篇目在本年級(jí)語文書上隨機(jī)抽取，評(píng)委量化；五、六年級(jí)各班抽取20人，自由選取經(jīng)典美文，集體誦讀美文，評(píng)委量化。

　　（2）讀書活動(dòng)月成果量化：（正楷書寫即硬筆書法）一、二年級(jí)——“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng)；三、四年級(jí)——“最喜歡的讀書格言”和讀書手抄報(bào)評(píng)選；五、六年級(jí)——“最精彩的美文片斷”和讀書手抄報(bào)評(píng)選。

　　班級(jí)和家庭，年級(jí)和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通、協(xié)作，積極調(diào)動(dòng)、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源，讓讀書月活動(dòng)有聲有色，有實(shí)效。讀書月活動(dòng)重點(diǎn)開展以下工作：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)籌備：（10月）

　　1、召開學(xué)校教研組長會(huì)議，統(tǒng)一思想，布置任務(wù)，明確要求。

　　2、各班班主任與語文教師集思廣益，提供適合本年級(jí)的讀書活動(dòng)形式。

　　3、制定干溝明德小學(xué)20xx年小學(xué)生讀書月活動(dòng)實(shí)施方案。

　�。ǘ�）活動(dòng)實(shí)施（11月）

　　1、利用班級(jí)黑板報(bào)開辟“共享讀書樂趣”專欄，以讀書為主題，內(nèi)容包括：倡導(dǎo)讀書，讀書方法指引，經(jīng)典書籍推薦，讀書名言、好句摘抄等。把選取資料，設(shè)計(jì)板報(bào)內(nèi)容的權(quán)利完全交給學(xué)生，營造書香班級(jí)濃濃的讀書氛圍。

　　2、以班級(jí)為單位讀書，語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書指導(dǎo)，了解學(xué)生的讀書情況；閱讀課上讀書，任課教師要結(jié)合讀書月活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書方法指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣；課余時(shí)間讀書，鼓勵(lì)學(xué)生與家長進(jìn)行親子共讀，增進(jìn)知識(shí)與溝通。

　　3、利用班會(huì)時(shí)間，進(jìn)行一次“我讀書·我快樂·我成長”主題活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中暢所欲言，談讀書的益處，共享讀書的快樂。通過活動(dòng)營造書香班級(jí)的良好氛圍，為學(xué)校讀書月活動(dòng)吹響沖鋒號(hào)。

　　4、國旗下的講話，主講班級(jí)的班主任安排學(xué)生講一講讀書的感悟，讀書的'快樂，讀書的體會(huì)和成長。也可以進(jìn)行好書推薦，或朗誦幾首喜愛的經(jīng)典詩篇，一篇精美的散文，一則通過講述淺顯故事說明深刻道理的寓言……

　　5、結(jié)合讀書月活動(dòng)的開展，學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書競(jìng)賽活動(dòng)，通過這些活動(dòng)檢閱讀書月的成果。具體活動(dòng)如下：

　�。�1）進(jìn)行一、二、三年級(jí)古詩文背誦比賽。

　�。�2）進(jìn)行四、五年級(jí)新課標(biāo)附錄7——9年級(jí)部分詩文的背誦比賽。

　　以上三項(xiàng)活動(dòng)采取語文教師推薦2人，教務(wù)處從學(xué)籍中隨意抽取3人的方法，每班5名學(xué)生參加。

　　（3）古詩詞硬筆書法比賽。

　�。�5）讀書手抄報(bào)展示（每班上交10份）。

　�。�6）優(yōu)秀讀書卡展示（每班上交10份）。

　�。�7）詩配畫、讀書征文、讀書筆記評(píng)選等活動(dòng)，以年級(jí)、班級(jí)為單位，讓學(xué)生利用課余時(shí)間做，把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí)、借鑒。還可以把活動(dòng)的圖片、文字資料，整理保存。

　　（三）活動(dòng)總結(jié)表彰階段：（5月）

　　1、表彰活動(dòng)：組織評(píng)選讀書之星28名，書香班級(jí)10個(gè)。

　　2、對(duì)讀書活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思，推廣改進(jìn)。

　　3、為在學(xué)校讀書月活動(dòng)中取得成績的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、各組上交一份讀書月活動(dòng)小結(jié)（不要求字?jǐn)?shù)，歡迎圖文并茂的班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)）。

　　各班級(jí)依據(jù)本活動(dòng)方案，結(jié)合班級(jí)實(shí)際認(rèn)真組織開展讀書月活動(dòng)；活動(dòng)結(jié)束后，以年級(jí)為單位將讀書月活動(dòng)中，那些能夠代表年級(jí)活動(dòng)特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱，讓全體學(xué)生受益。

讀書月活動(dòng)方案6

　　蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！弊x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的`目的。我校按照中心校的活動(dòng)精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂以下讀書活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目的：

　　引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：徐瑞風(fēng)

　　副組長：孟晶

　　組員：楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳

　　三、活動(dòng)要求

　　(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開展讀書活動(dòng)。

　　召開全體成員會(huì)議，學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動(dòng)的文件精神，分級(jí)段開展討論，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制訂本年級(jí)段的讀書活動(dòng)方案。

　　(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。

　　依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。

　　1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。

　　2、做好閱讀書目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開展英文名句誦讀活動(dòng)。

　　3、各班設(shè)立圖書角，把每次流動(dòng)的圖書做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書借閱制度。

　　4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂趣。

　　5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。

　　6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來。

　　7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

　　8、每學(xué)期將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長會(huì)，展示閱讀成果，對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書月活動(dòng)方案7

　　為豐富校園文化生活，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，提升廣大師生的審美情趣和文化品位，努力構(gòu)建和諧校園，經(jīng)研究決定，黨委宣傳部、黨委學(xué)工部(學(xué)生處)、校團(tuán)委、圖書館將聯(lián)合舉辦第十二屆讀書月活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　閱讀新時(shí)代

　　二、時(shí)間安排

　　5月1日—5月23日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.導(dǎo)讀活動(dòng)

　　邀請(qǐng)、名家就讀書、成才、文化傳承等開設(shè)講座，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng)，提升閱讀品味，營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍。

　　承辦單位：圖書館

　　2.“我心目中的圖書館”主題征文活動(dòng)

　　面向全校大學(xué)生開展“我心目中的圖書館”征文比賽。分享利用圖書館的收獲、心得體會(huì)，以及在圖書館的`經(jīng)歷和故事;圍繞圖書館的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)模式、空間環(huán)境以及發(fā)展前景暢談期望，描繪自己心目中的圖書館。

　　承辦單位：圖書館

　　3.“讀書與青春”演講比賽

　　在全校大學(xué)生中開展以“讀書與青春”為主題的演講比賽，引導(dǎo)大學(xué)生愛讀書、讀好書，培養(yǎng)大學(xué)生善讀善思的良好習(xí)慣。

　　承辦單位：校團(tuán)委、圖書館

　　4.“資源隨享快樂閱讀”移動(dòng)閱讀推廣活動(dòng)

　　開展移動(dòng)圖書館現(xiàn)場(chǎng)推介、移動(dòng)圖書館專題培訓(xùn)和移動(dòng)閱讀之星評(píng)比活動(dòng)，讓廣大讀者充分認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)移動(dòng)閱讀的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)讀者充分利用移動(dòng)閱讀資源，體驗(yàn)嶄新的閱讀體驗(yàn)方式，愛上移動(dòng)閱讀。

　　承辦單位：圖書館

　　5.“十佳”優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

　　按照《圖書館優(yōu)秀讀者評(píng)選辦法》評(píng)選出10名優(yōu)秀讀者進(jìn)行表彰，激勵(lì)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館，充分發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)資源的作用，在全校學(xué)生讀者中營造良好讀書氛圍。

　　承辦單位：圖書館

　　6.“師生選書我們買單”書展活動(dòng)

　　面向全校讀者開展“師生選書、我們買單”書展活動(dòng)，屆時(shí)將邀請(qǐng)10余家重點(diǎn)出版社攜萬種新書來我校展出，由讀者挑選“好書”并推薦給圖書館購買收藏，進(jìn)一步豐富館藏資源。

　　承辦部門：圖書館

　　7.“欣賞經(jīng)典電影增強(qiáng)愛國情懷”電影周活動(dòng)

　　面向全校師生放映愛國主義教育影片，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，加強(qiáng)愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)師生的民族自尊心和自豪感，激發(fā)師生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。

　　承辦單位：圖書館

　　8.“尋找校園最美閱讀瞬間”微拍大賽

　　用簡(jiǎn)練的語言、細(xì)膩的鏡頭、獨(dú)特的視角，尋找校園最美閱讀瞬間，敘述大學(xué)生與圖書館的真實(shí)故事，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中尋找美的碎片，尋找夢(mèng)的腳步，尋找每一次溫暖的瞬間。通過微拍展示和提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

　　承辦單位：圖書館

　　9.數(shù)字資源推介活動(dòng)

　　邀請(qǐng)數(shù)字資源供應(yīng)商技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)向讀者介紹圖書館已購數(shù)據(jù)庫的基本內(nèi)容和使用技巧，并現(xiàn)場(chǎng)解答讀者疑問，使讀者更好、更深入地了解數(shù)據(jù)庫的功能和操作，搭建零距離咨詢專家的平臺(tái)，發(fā)揮電子資源應(yīng)有作用。

　　承辦單位：圖書館

　　10.致青春——青年節(jié)主題書展

　　以“五四”青年節(jié)為契機(jī)，通過推薦館藏圖書，紀(jì)念馬克思誕辰200周年、中國共青團(tuán)成立96周年，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺把個(gè)人成長進(jìn)步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，促進(jìn)大學(xué)生健康全面成長。

　　承辦單位：圖書館、校團(tuán)委

　　11.閱讀傳承——圖書“漂流”活動(dòng)

　　在全校范圍內(nèi)開展“圖書漂流”活動(dòng)，號(hào)召畢業(yè)生將有價(jià)值的書捐贈(zèng)出來，進(jìn)入圖書漂流書架，讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用，讓書香飄逸于校園，營造濃郁的讀書氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　承辦單位：校團(tuán)委、圖書館

　　12.xx知苑——名人講壇

　　邀請(qǐng)名人做客“xx知苑”，與學(xué)生分享讀書心得。屆時(shí)將通過沙龍漫談的形式將優(yōu)秀閱讀文化傳遞給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、會(huì)讀書，營造濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍。

　　承辦單位：圖書館

　　13.“師生同讀一本書”書評(píng)活動(dòng)

　　通過微信平臺(tái)面向全校師生開展“師生同讀一本書”書評(píng)活動(dòng)，促使教師、學(xué)生與書為友，與大師對(duì)話，與經(jīng)典交流，共同構(gòu)建學(xué)校發(fā)展的文化根基，筑起學(xué)生心中的文化高地，升華人格，美化校園。

讀書月活動(dòng)方案8

　　在新課程改革的背景下，開展讀書活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，只有不斷增加學(xué)生的閱歷，拓展知識(shí)，才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)得更好。因?yàn)檎n外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補(bǔ)充。知識(shí)是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書活動(dòng)更有效地開展，特制定方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　�。�1）學(xué)校方面：通過開展讀書活動(dòng)，在校園營造濃厚的的`良好讀書氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣。

　�。�2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，使學(xué)生能自主閱讀課外書，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　�。�3）教師方面：落實(shí)班級(jí)讀書計(jì)劃，開展班級(jí)讀書活動(dòng)或比賽，對(duì)學(xué)生讀書進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)，促孩子樂于讀書。

　　二、活動(dòng)要求

　　全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視，把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對(duì)待，學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書面材料，以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書活動(dòng)。

　　三、具體活動(dòng)

　　1、在學(xué)校按時(shí)開放圖書室和閱覽室，全天開放，師生可依照規(guī)定進(jìn)行借閱。方便學(xué)生隨時(shí)取閱，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　2、完善班級(jí)圖書角，圖書有專人管理。建立班級(jí)學(xué)生“讀書記錄卡”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中，留下扎實(shí)的腳印。

　　3、開展“我向大家推薦一本好書”活動(dòng)。以班級(jí)為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報(bào)刊、雜志，形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。

　　4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項(xiàng)讀書活動(dòng)。對(duì)于班級(jí)比較好的征文進(jìn)行表彰并推薦投稿。

　　5、舉辦圖書交流會(huì)。以班級(jí)為單位，學(xué)生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學(xué)校，與其他同學(xué)進(jìn)行交換，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。

　　6、利用廣播欄目或文學(xué)報(bào)展示學(xué)生活動(dòng)成果，為學(xué)生提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)。

　　7、開展班級(jí)“閱讀之星”的評(píng)選。

　　目的：為了增強(qiáng)干部友誼、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、開拓視野、豐富課余生活，并為團(tuán)學(xué)班干部提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提升自我、完善自我。

　　四、具體安排：

　　1、地點(diǎn)：長沙世界之窗

　　2、時(shí)間：5月24日（星期六）早晨7：00 —下午5：00

　　3、組織：經(jīng)貿(mào)與管理系

　　4、參與人員：系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團(tuán)總支書記、全體團(tuán)學(xué)干部

　　5、安全工作：

　�。�1）學(xué)生會(huì)正、副主席、團(tuán)委會(huì)正、副書記全面負(fù)責(zé)，各部部長協(xié)助進(jìn)行

　�。�2）所有負(fù)責(zé)人必須一切行動(dòng)聽指揮

　　（3）任何人不得隨意離開團(tuán)隊(duì)或私自行動(dòng)，如有事必需向相關(guān)老師請(qǐng)假，如有違反者按學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部有關(guān)條例處罰

　�。�4）分成8個(gè)小組自由活動(dòng)，組長全面負(fù)責(zé)

　　6、準(zhǔn)備工作：

　　（1）自帶食品、茶水

　�。�2）相機(jī)2臺(tái)，膠卷3卷（由梁銀燕負(fù)責(zé)）

　　7 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1600元

讀書月活動(dòng)方案9

　　讀書使人明智，讀書使人高尚。為了激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣，開拓學(xué)生的知識(shí)視野，提高審美情趣和人文修養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，形成健全人格，營造濃厚書香氛圍。學(xué)校決定從十一月中旬開始，組織“讓讀書成為好習(xí)慣”主題讀書月活動(dòng)�，F(xiàn)將具體方案安排如下。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣和人文修養(yǎng)為宗旨，以豐富學(xué)生課外知識(shí)、創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)。在全校師生中倡導(dǎo)“想讀書、愛讀書、會(huì)讀書”的終生讀書理念，讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為自然。從細(xì)節(jié)入手，從小事抓起，促進(jìn)良好讀書習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和道德素質(zhì)的養(yǎng)成，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　養(yǎng)成讀書習(xí)慣共建書香校園

　　三、活動(dòng)形式和內(nèi)容：

　　1、開展“好班風(fēng)伴我讀好書”書香班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。（方案另發(fā)）

　　2、組織“大手拉小手，讀書好家風(fēng)”書香家庭展示交流活動(dòng)。

　　3、開放北校區(qū)閱覽室，供初三、初四同學(xué)午休讀書；籌建南校區(qū)開放式圖書角，供初一、初二學(xué)生午休讀書。

　　4、舉行“我最喜愛的一本書”優(yōu)秀讀書心得展評(píng)。

　　5、組織“知識(shí)引領(lǐng)未來”百科知識(shí)競(jìng)賽。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月20日—12月20日

　　五、具體要求：

　　1、提高認(rèn)識(shí)，確保實(shí)效。各班主任要充分認(rèn)識(shí)養(yǎng)成讀書好習(xí)慣的重要性，要把營造“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”作為一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

　　2、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。學(xué)校將利用廣播、板報(bào)等形式宣傳讀書好習(xí)慣的意義，各班級(jí)也要利用板報(bào)、走廊文化欄等宣傳陣地為讀書月活動(dòng)服務(wù)，宣傳讀書典型，展示讀書心得，推介好書好雜志，使讀書月活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

　　3、教師帶頭，扎實(shí)推進(jìn)。教師是學(xué)生的表率，各班主任要以自身的讀書去潛移默化地感染、激勵(lì)學(xué)生，通過與學(xué)生交流讀書心得、推薦好書、開展讀書競(jìng)賽、每日經(jīng)典誦讀等形式帶動(dòng)學(xué)生喜歡讀書，從書中汲取營養(yǎng)。同時(shí)，要求各班級(jí)都要建立圖書角，動(dòng)員學(xué)生將自己讀過的'好書與同學(xué)分享，訂閱《做人與處世》、《讀者》、《故事會(huì)》等適合青少年閱讀的雜志，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書。

　　4、相互配合，學(xué)用結(jié)合。各班主任要與語文教師做好配合工作，動(dòng)員其它任課老師積極參與，充分利用語文課、早自習(xí)、午休、下午自習(xí)等時(shí)間組織學(xué)生閱讀經(jīng)典名著，開展讀書交流，各學(xué)科教師還可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)科課外讀物、增強(qiáng)課外知識(shí)積累。各班還要在學(xué)校統(tǒng)一開展活動(dòng)基礎(chǔ)之上，結(jié)合班級(jí)和學(xué)生自身情況創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

讀書月活動(dòng)方案10

各二級(jí)學(xué)院（部）：

　　為紀(jì)念“42世界讀書日”，激發(fā)廣大師生的`讀書熱情,打造校園化精品項(xiàng)目，推進(jìn)以化育人為基礎(chǔ)的明創(chuàng)建提升工程,學(xué)院聯(lián)合xx數(shù)圖信息技術(shù)發(fā)展有限公司（簡(jiǎn)稱xx公司）、xx市圖書館等單位，于4月1日至4月0日共同舉辦“讓我們一起讀書吧”讀書月系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容如下：

　　1、圖書館舉辦“校園讀書達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)圖書管理軟“匯系統(tǒng)”統(tǒng)計(jì)結(jié)果，從學(xué)院圖書館借閱讀者中進(jìn)行評(píng)選。（通知已下發(fā)）

　　2、xx公司通過xx移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)--學(xué)習(xí)通，組織“共讀一本書”讀書活動(dòng)。通過建立共讀團(tuán)隊(duì)，成員之間在領(lǐng)讀人的組織下開展讀書心得互動(dòng)交流�；顒�(dòng)結(jié)束后，將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的活躍度，完成質(zhì)量進(jìn)行最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳閱讀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。（詳見活動(dòng)方案）

　　3、xx圖書館在學(xué)院讀書月期間派流動(dòng)服務(wù)車為廣大讀者提供辦理借書證、信息咨詢等服務(wù)，可現(xiàn)場(chǎng)借書、閱讀。教師可以在圖書館二樓新華書店免押金辦理借書證。

　　4、舉辦專題講座：

　　閱讀作品分享朗讀會(huì)。

　　活動(dòng)要求：自通知下發(fā)之日起，以二級(jí)學(xué)院為單位，至少派出2個(gè)閱讀團(tuán)隊(duì)參加“共讀一本書”活動(dòng)，歡迎廣大教職工積極參加。閱讀團(tuán)隊(duì)組成：領(lǐng)讀者1人，管理者1人，隊(duì)員若干。于20xx年4月2日前將團(tuán)隊(duì)名單報(bào)團(tuán)委辦公室郵箱，4月日下午進(jìn)行領(lǐng)讀者培訓(xùn)（地點(diǎn)待定）。

　　宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部

　　學(xué)團(tuán)工作處

　　圖書館

　　20xx年月28日

讀書月活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月31日至12月2日

　　活動(dòng)主題：

　　閱讀·書香·和諧

　　主辦單位：

　　校團(tuán)委、圖書館

　　承辦單位：

　　讀書協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、你選書，我買單

　　制作宣傳板，請(qǐng)同學(xué)們將自己需要的圖書寫在便箋紙上，圖書館收集匯總后做為采購圖書的依據(jù)。

　　2、“好書共品讀”讀書交流會(huì)

　　活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)大學(xué)生關(guān)注的社會(huì)閱讀熱點(diǎn)，選定若干專題，指定閱讀書名邀請(qǐng)有共同興趣的`學(xué)生開展討論，通過討論交流提升認(rèn)識(shí)，加深感悟。本次指定書名為《平凡的世界》《帶燈》《明朝那些事》《紅樓夢(mèng)》《蛙》《魯濱孫漂流記》。

　　活動(dòng)時(shí)間：11月27日和11月28日。

　　3、評(píng)選20xx年河南城建學(xué)院大學(xué)生“讀書之星”

　　從讀者書刊借閱量、學(xué)習(xí)成績、社團(tuán)活動(dòng)等方面綜合評(píng)選出大學(xué)生“讀書之星”30名，在網(wǎng)站上公示并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、“誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)核心價(jià)值”詩文誦讀比賽

　　為培養(yǎng)讀書興趣，感悟中華文明，提高自身修養(yǎng)，樹立遠(yuǎn)大理想，用積極態(tài)度面對(duì)人生，在大學(xué)生中舉辦中華經(jīng)典詩文誦讀比賽，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

　　5、讀書征文

　　讀書協(xié)會(huì)與碧野文學(xué)社聯(lián)合舉辦以“與書約會(huì)，伴夢(mèng)飛翔”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

　　6、經(jīng)典影片展播

　　形式：選取中外經(jīng)典影視供同學(xué)們觀摩

　　時(shí)間：11月每周六晚7：00

　　地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳

　　7、移動(dòng)圖書館宣傳與推廣活動(dòng)

　　移動(dòng)圖書館已在我校開通，為使讀者盡快了解移動(dòng)圖書館，熟練利用移動(dòng)平臺(tái)檢索、瀏覽館藏電子書刊、學(xué)位論文等資源，利用歌德電子圖書借閱機(jī)下載電子書，我們將在現(xiàn)場(chǎng)舉辦移動(dòng)圖書館宣傳與推廣活動(dòng)。

　　8、“圖書館達(dá)人”知識(shí)競(jìng)賽

　　采用知識(shí)競(jìng)賽的形式，宣傳圖書館的資源與服務(wù)，參賽題涉及圖書館基本常識(shí)和日常生活、文史、網(wǎng)絡(luò)等方面。設(shè)1等獎(jiǎng)3名、2等獎(jiǎng)5名、3等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

　　9、流年、留影

　　在紀(jì)念墻下拍下入學(xué)之初的青春容顏，粘貼在心語心愿紀(jì)念墻，同時(shí)發(fā)表在讀書協(xié)會(huì)微博、微信。

　　10、讀書月頒獎(jiǎng)儀式暨讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

讀書月活動(dòng)方案12

　　每年12月是我國“全民讀書月”，為響應(yīng)中宣部、教育部等九部委共同組織實(shí)施的“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)”的號(hào)召，培養(yǎng)升達(dá)學(xué)子“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，營造學(xué)院濃厚的`讀書氛圍，促進(jìn)和諧書香校園建設(shè)，按照崔院長指示，圖書館和院讀書會(huì)經(jīng)研究于今年12月在全院開展“讀書月”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：多讀書 讀好書 共建書香校園

　　二、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月

　　三、活動(dòng)主要內(nèi)容：

　　1.在全院學(xué)生范圍內(nèi)選出XX年度優(yōu)秀讀者名單。

　　2.制作展板進(jìn)行“全民讀書月”活動(dòng)宣傳。內(nèi)容包括推薦大學(xué)生讀書書目、介紹讀書方法、優(yōu)秀讀者讀書感想選登等。

　　3．11月29日晚上7點(diǎn)在圖書館三樓團(tuán)體報(bào)告廳舉行讀書月活動(dòng)開幕式。由院領(lǐng)導(dǎo)、高校圖工委領(lǐng)導(dǎo)、圖書館館長、院團(tuán)委書記向XX年優(yōu)秀讀者頒獎(jiǎng)會(huì)后，由省高校圖工委副主任張懷濤教授作學(xué)術(shù)報(bào)告。

　　4.12月由求知書店在我院圖書館中廳舉行為期兩天的新書優(yōu)惠展銷活動(dòng)。

讀書月活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)名稱：

　　讀書月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開幕式

　　二、活動(dòng)背景：

　　“xx掛云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風(fēng)留美人�！�

　　三、活動(dòng)目的：

　　為慶祝xx文學(xué)社成立xx周年，為繁榮校園文化。

　　四、征文主題：

　　1、生命的燈盞

　　一人遇事不順，去拜訪高僧。

　　高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間，點(diǎn)亮一盞燈，整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞，走到陽光下。同是一盞燈，此時(shí)似乎感覺不到它的光亮。

　　高僧說：“越是黑暗時(shí)，越不能熄滅生命的燈盞，越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒，就是理想、信念和希望，還有對(duì)生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒，就能照亮我們?nèi)松�的天空和方向�！?/p>

　　在人生最黑暗的時(shí)候，高僧的話，在他心中點(diǎn)亮了一盞燈，一盞照亮他人生的燈。

　　而在你的生命中，誰為你點(diǎn)亮了你生命的燈盞？而你的燈盞又是什么？

　　請(qǐng)圍繞“生命的燈盞”這一主題，寫一篇文章。

　　字?jǐn)?shù)不限，文體不限，內(nèi)容新穎、充實(shí)，語言生動(dòng)

　　2、最感動(dòng)的

　　描寫你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的.一幕場(chǎng)景。

　　要求：文筆精練，真情實(shí)感，內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)不得超過800字

　　3、青春是場(chǎng)不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命，在我們身上烙下蒼老的印記，但是，只要我們有一顆不會(huì)老的心，那么，我們便永遠(yuǎn)年輕下去，永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華，依舊會(huì)持續(xù)，終不會(huì)落幕。

　　字?jǐn)?shù)不限，文體不拘，內(nèi)容新穎，創(chuàng)新至上。

　　五、活動(dòng)主辦方：

　　xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

　　xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館

　　六、活動(dòng)承辦方：

　　xx文學(xué)社

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月15日至20xx年4月1日

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1）征稿對(duì)象：廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生

　　2）征稿要求：來稿必為參與者原創(chuàng)作品，觀點(diǎn)鮮明，主題突出，具有較高思想性與藝術(shù)性，富有感染力。

　　九、投稿方式：

　　統(tǒng)一用word形式端正書寫，并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件，寫上作者真實(shí)姓名及筆名，一經(jīng)采用，會(huì)以作者筆名發(fā)表，稿件署明學(xué)校，文學(xué)社及聯(lián)系方式，以便登記，審閱。

　　電子稿統(tǒng)一發(fā)到xx文學(xué)社官方郵箱：xx

讀書月活動(dòng)方案14

　　4月23日，我們將迎來第二十一個(gè)世界讀書日，讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng)，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)，讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。讀書不能改變?nèi)松�的長度，但可改變?nèi)松�的厚�?讀書不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但可改變?nèi)松�的終點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)校決定在全體教師(以黨員教師、35歲及以下教師、讀書會(huì)成員、年級(jí)主任、學(xué)科主任、中層以上干部為主)和全體學(xué)生(xx年級(jí))開展讀書活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　“讀好書，做好人”

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx xxx

　　組員：xxx xxx xxx xxx xxx xxx

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.在教師中開展“讀好書，做好人”主題讀書交流活動(dòng)。

　　每位教師精選一本好書閱讀后，寫一篇閱讀體會(huì)。于4月10日前將閱讀體會(huì)發(fā)郵箱xxx，學(xué)校全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者同時(shí)獲得讀書交流活動(dòng)發(fā)言資格。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書交流時(shí)間待定)

　　2.在學(xué)生中開展“讀好書，做好人”讀書月活動(dòng)。

　　根據(jù)學(xué)校推薦的`書目(附后)，以班為單位開展讀書活動(dòng)。閱讀形式有獨(dú)立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等，各語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)學(xué)生閱讀課，一節(jié)讀書交流活動(dòng)課(一二年級(jí)可以是繪本故事比賽，三至六年級(jí)整本書閱讀比賽)，并將閱讀的過程資料以圖片形式收集，親子共讀要求家長傳班級(jí)群，36年級(jí)學(xué)生還要求填寫讀書卡。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至20xx年5月30日

　　(1)在語文老師的指導(dǎo)下各班做好推薦書目工作，每名學(xué)生根據(jù)班級(jí)推薦書目確定好1-2本閱讀書，并準(zhǔn)備好書(可以在學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角借閱，也可以找同學(xué)借閱或自行購買)。

　　(2)各班按學(xué)校安排的集中時(shí)間閱讀或課外時(shí)間與家長共同閱讀(學(xué)校集中讀書時(shí)間只安排36年級(jí)，安排表見附件1，12年級(jí)各班自行安排)。

　　(3)閱讀期間將經(jīng)典優(yōu)美的語句，自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書卡上，閱讀完一本書后把閱讀感悟?qū)懺谧x書卡上。(見附件2)

　　(4)學(xué)校全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各班閱讀情況評(píng)比書香班級(jí)、書香家庭以及書香少年若干名。

　　四、其他：

　　1.活動(dòng)宣傳報(bào)道：學(xué)校宣傳組

　　2.活動(dòng)照相：xx

讀書月活動(dòng)方案15

　　為了總結(jié)和展示學(xué)生課外閱讀的成果，以便更加深入地開展讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生想讀書、會(huì)讀書、讀好書、樂讀書的良好習(xí)慣。進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”“書香班級(jí)”“書香家庭”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀，開拓視野，增長知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)�，F(xiàn)東校區(qū)舉辦讀書月活動(dòng)。本次讀書月活動(dòng)的主題是：閱讀讓人生更美好。

　　活動(dòng)方案：

　　一年級(jí) ：“童話大王” 講故事比賽

　　一、活動(dòng)目的：為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、引導(dǎo)課外閱讀，拓展學(xué)生的閱讀空間。把學(xué)生的閱讀由課內(nèi)引向課外，提高閱讀總量，實(shí)現(xiàn)語文素養(yǎng)的全面提高。

　　二、參賽對(duì)象：一年級(jí)各班班內(nèi)比賽選拔，推薦2名學(xué)生參加年級(jí)組組內(nèi)比賽。

　　三、 比賽時(shí)間：4月20日第三節(jié)課

　　四、比賽地點(diǎn)：音樂教室

　　五、比賽要求：要求情節(jié)生動(dòng)有趣，聲音清楚響亮具有感染力，儀表得體大方。

　　六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)12名。

　　七、活動(dòng)報(bào)道：一年級(jí)組

　　二年級(jí)：“英雄人物”主題手抄報(bào)評(píng)比方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，結(jié)合我�！白x書月”特色活動(dòng)，組織二年級(jí)同學(xué)共讀英雄人物故事，開展“英雄人物”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛國主義教育，領(lǐng)悟今日幸福生活來之不易。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月，評(píng)比后選取優(yōu)秀作品在教室外展出。

　　三、活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生

　　四、比賽要求：手抄報(bào)統(tǒng)一用A4紙，緊抓主題，版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

　　五、參賽形式

　�。ㄒ唬┮詡�(gè)人或小團(tuán)體（最多3人）為單位，進(jìn)行參賽。

　　（二）每班交作品10份。

　　六版面要求

　�。ㄒ唬┦殖瓐�(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

　�。ǘ�）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖。

　�。ㄈ�）版面制作用筆可任意選擇，文字內(nèi)容可用鉛筆書寫。

　　七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ唬┩怀鲋黝}，弘揚(yáng)主旋律。

　　（二）字跡工整，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，圖文并茂，整體效果好。

　　三年級(jí)：讀書小報(bào)活動(dòng)

　　一、活動(dòng)目的：為了總結(jié)和展示學(xué)生課外閱讀的.成果，以便更加深入地開展讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生想讀書、會(huì)讀書、讀好書、樂讀書的良好習(xí)慣。進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”“書香班級(jí)”“書香家庭”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀，開拓視野，增長知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。決定開展讀書手抄報(bào)制作、評(píng)比活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月

　　三、參加對(duì)象：三年級(jí)各班學(xué)生

　　四、作品要求：

　�。ㄒ唬┳髌分黝}為讓讀書成為習(xí)慣，讓生活溢滿書香；我讀書、我快樂、我成長等，要求精心設(shè)計(jì)版面，圍繞主題選擇內(nèi)容；

　�。ǘ�）版面要求A3繪畫紙；

　�。ㄈ�）作品要求主題突出、設(shè)計(jì)新穎、版面整潔、可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一；

　�。ㄋ模┳髌讽氉⒚骶幷咚�在班級(jí)、姓名。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選各班設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，獲獎(jiǎng)學(xué)生學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　六、活動(dòng)報(bào)道：三年級(jí)組

　　四年級(jí)：“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：四年級(jí)將圍繞學(xué)校的讀書月活動(dòng)要求，指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)成長，在閱讀中學(xué)會(huì)感恩，開展“英雄人物故事演講比賽”活動(dòng)。

　　二、比賽時(shí)間：20xx年4月

　　三、參加對(duì)象：四年級(jí)各班學(xué)生

　　四、參賽地點(diǎn)：道德講堂

　　五、參賽內(nèi)容：英雄人物故事演講比賽

　　本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

　　第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實(shí)施。

　　第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級(jí)選拔后，每班篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。

　　六、比賽要求：

　�。ㄒ唬└靼嘀魅魏驼Z文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同。

　�。ǘ�）比賽通過抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

　�。ㄈ�）參賽選手限定在3-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋�(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）

　　八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）

　　內(nèi)容35%（咬字清晰、語言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）

　　表現(xiàn)技巧35％（聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）

　　其它10%（時(shí)間掌控等）

　　九、評(píng)委：五年級(jí)語文老師

　　十、新聞報(bào)道：張xx

　　五年級(jí)：經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，讓學(xué)生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，豐富學(xué)生的課外積累，開拓學(xué)生視野，努力營造書香校園，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，決定開展“經(jīng)典詠流傳”活動(dòng)。

　　二、比賽時(shí)間：20xx年4月

　　三、參加對(duì)象：五年級(jí)各班學(xué)生

　　四、參賽地點(diǎn)：道德講堂

　　五、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容：唐詩宋詞經(jīng)典篇目

　　六、經(jīng)典誦讀要求：

　�。ㄒ唬┮园酁閱挝粎⑴c。

　　（二）演繹形式多樣:誦讀表演：誦讀時(shí)情感豐富，表演生動(dòng)，動(dòng)作、表情協(xié)調(diào)自然，富有韻味和感染力，表演形式新穎

　　七、誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。ㄒ唬┩伦智逦�，普通話標(biāo)準(zhǔn)，背誦流利無錯(cuò)。

　　（二）正確把握詩詞節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。

　�。ㄈ�）感情真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩的意境，聲情并茂。

　�。ㄋ模┬问叫路f有創(chuàng)意，體現(xiàn)自己的特色。

　　八、評(píng)委：四年級(jí)語文老師

　　六年級(jí)：讀經(jīng)典名著，編寫手抄報(bào)，撰寫讀后感

　　一、活動(dòng)目的：閱讀經(jīng)典名著，引領(lǐng)學(xué)生欣賞《西游記》中精彩故事，結(jié)合作品故事情節(jié)來理解主要人物形象，初步形成個(gè)性化的認(rèn)識(shí)和看法，體驗(yàn)讀書的樂趣。

　　二、活動(dòng)流程：

　　第一階段（3月——4月20日），各班語文老師布置學(xué)生閱讀經(jīng)典名著《西游記》

　　第二階段（4月20日左右），老師與學(xué)生共同探討閱讀心得。

　　第三階段（4月20——4月25日）組織學(xué)生或撰寫讀后感，或編寫手抄報(bào)，各班各評(píng)選出5份優(yōu)秀的讀后感及5份優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展評(píng)。

　　第四階段（4月底） 各班學(xué)生的作品掛貼于本班外的墻壁上進(jìn)行展示。同時(shí)優(yōu)秀作品的照片張貼于學(xué)校樓道展框內(nèi)。或制作成展板進(jìn)行校內(nèi)展示。

　　活動(dòng)報(bào)道：六年級(jí)組

　　暖暖的四月，讓我們沉醉在濃濃書香之中，讓書香飄溢在我們的校園，讓書香伴隨著我們的人生、美好著我們的人生。預(yù)祝xx校區(qū)讀書月活動(dòng)順利進(jìn)行！

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