冬至游戲活動方案

時間:2023-04-20 19:37:35 活動方案 我要投稿
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冬至游戲活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的冬至游戲活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

冬至游戲活動方案

冬至游戲活動方案1

  冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的公歷12月21日至23日之間。

  xx團委根據(jù)青年員工“崗位、宿舍”兩點一線的生活特點,組織開展“情暖冬至”聯(lián)歡會,邀請公司領導與部分青年代表共度冬至,通過輕松娛樂的方式加強相互之間的交流,讓青年員工深深感受到企業(yè)的濃濃關懷。

  一、活動目的.:

  ◆表彰青年綜合素質(zhì)大賽獲獎青年員工;

  ◆加強青年員工之間的溝通和交流;

  ◆培養(yǎng)青年員工的團隊合作協(xié)調(diào)精神、活躍團體氣氛;

  ◆展現(xiàn)公司對青年員工的關懷,增強歸屬感、提高企業(yè)凝聚力。

  二、活動主題:

  情暖冬至溫情xx

  三、時間:

  20xx年xx月xx日(18:30—20:30暫定)

  四、地點

  xx賓館

  五、組織形式:

  主辦單位:xx團委

  六、出席人員:

  略

  七、活動形式

  節(jié)目伴餐,以自助晚餐的形式進行。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現(xiàn)場抽獎,讓公司青年員工們在輕松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關懷,彼此溝通、交流、增進友誼。

  為增加青年員工之間的互動交流,同時增加聯(lián)歡會中游戲開展的趣味性,入場時青年員工需在工作人員處領取標識卡,卡片分為4類,拿到相同卡片的青年員工為一個小組,在劃分的指定區(qū)域入座,小組名稱即為卡片名稱。

  分組方案1:信、忠、精、勇、勤、和

  分組方案2:誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越、求實、求優(yōu)、求新、求快

  八、活動安排

  18:15—18:30工作人員引領參會人員入席,服務員奉茶,參會人員自由交流(進門抽簽);

  18:30—18:35主持人致開場白,宣布“青年綜合素質(zhì)大賽頒獎晚會暨情暖冬至聯(lián)歡會”開始;

  18:36—18:45領導講話(青年綜合素質(zhì)大賽活動點評及節(jié)日慰問);

  18:46—17:00頒獎儀式,獲獎人員與領導合影留念;

  18:59—17:05主持人致聯(lián)歡會主持詞;

  19:05—19:10領導致祝酒詞、自助晚餐開始;

  19:25—20:30伴餐聯(lián)歡會開始,中間穿插抽獎、員工表演、互動游戲環(huán)節(jié);(演出結束后開放卡拉OK系統(tǒng))

  21:00聯(lián)歡會結束。

冬至游戲活動方案2

  一、活動目的

  在冬至和新年到來之際,滿天星教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

  二、活動時間:

  12月21日10:00——15:30

  三、活動地點

  滿天星教室

  四、參加人員:

  三年級三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。

  五、活動準備:

  1、布置教室,烘托節(jié)日氣氛:氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(郝祖曦、牛宇星負責)

  2、物品準備:

  面粉(謝易庭媽媽);餃子餡(趙xx、侯媛媛負責);

  電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(付煜、李華負責)

  3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的`小圍裙、袖頭等。

  4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)

  5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(許娜老師)

  6、主持詞。(趙xx)

  7、制定活動游戲規(guī)則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(張琛、張志明、趙輝)

  六、活動流程:

  主持人:趙xx

  1、張老師致新年賀詞。

  2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

  3、團體活動二:陀螺比賽

  實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、團體活動三:踢毽子比賽:

  規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、團體活動四:猜猜猜

  每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題,個人搶答,答對者有獎品。

  7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

  8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

  9、師生齊唱《家愛我我愛家》。

  六、活動現(xiàn)場分工:

  主持:趙xx

  照相:郝xx

  錄像:xxx

  播放背景音樂:侯xx:

  裁判:趙x、張x

  記分員:張xx

  發(fā)禮品:付x、李x

冬至游戲活動方案3

  一、活動主題

  開心包餃子,快樂過冬至

  二、活動目的

  1、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

  2、通過活動,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

  三、活動時間

  12月x號上午10點開始,2個小時左右。

  四、活動對象

  4——6年級學生

  五、活動地點

  四、五、六年級教室

  六、活動準備

  1、知識儲備:事先布置學生上網(wǎng)查閱,查看書籍,或請教長輩,了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,面皮是如何搟的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

  2、人員分工:根據(jù)學生的人數(shù),分成4—6個小組,每組8人。選拔組織能力強的學生擔任組長,協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。(1人搓面,1揪面塊,2人搟皮,4人包)

  3、準備材料:(發(fā)動同學帶)

  餃子餡、活好的'面、少量面粉、圍裙、袖頭

  面板、搟面杖、盛餡的盤、筷子或小勺子、拍子(放餃子)

  電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子

  蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等

  七、活動程序

  1、通過校園廣播向?qū)W生自介紹有關冬至的來歷、習俗等知識。

  2、以班為單位一,由各班老師向?qū)W生演示、介紹餃子的制作過程。著重強調(diào)幾個技巧性的問題:

  (1)搟皮要中間厚,邊薄。

  (2)餡不可放太多。

  (3)餃子邊要捏緊,不露餡。

  3、各小組開始包餃子,并比一比哪一組包得好,包得多,合作得好。教師巡視指導。

  4、煮餃子、品嘗餃子。

  5、談體會,撰寫此次活動的心得感想。

  八、活動要求

  1、組織有序、安全第一。整個活動過程,教師要做好班級安全工作,要求學生做到不大聲喧嘩,不自由走動。

  2、活動結束后,教室衛(wèi)生打掃干凈。

冬至游戲活動方案4

  一、目的:

  1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

  2、感受集體勞動的`快樂。

  3、和父母一起包餃子增進父母親情

  二、時間:

  冬至日,12月22日

  一年級9:40開始

  二年級9:50開始

  三年級10:00開始

  四年級10:10開始

  三、準備階段:

  1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

  2、小學廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面等待班級生活老師來領取。

  3、班級準備:洗手、帶好圍裙

  四、包餃子階段:(30分鐘)

  以班級為單位親子活動開始包餃子分工:

  1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

  2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

  3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

  4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

  五、煮餃子階段:(20分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

  2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

  3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

  六、吃餃子階段:(30分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

  2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

  七、結束階段

  1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開小學。

  2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。

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