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環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案1
通過活動(dòng)范圍由小團(tuán)體,擴(kuò)大到大集體,使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。使同學(xué)們意識(shí)到,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起。將環(huán)保信息,以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。制定活動(dòng)方案如下。
一、參賽對(duì)象與組隊(duì)
參賽對(duì)象為高一年段共6班級(jí),每班9人,其中主力隊(duì)員3人、后備隊(duì)員6人。
二、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)
xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競(jìng)賽辦法
。ㄒ唬└(jìng)賽內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)題綱
。ǘ└(jìng)賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競(jìng)賽答題形式
競(jìng)賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
。ㄋ模┰u(píng)分方法
1、要求和原則:答對(duì)的給分,答錯(cuò)(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊(duì)基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的.難度分別設(shè)計(jì)10分、20分、30分。
(五)評(píng)判辦法
邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競(jìng)賽裁判團(tuán),負(fù)責(zé)競(jìng)賽時(shí)的評(píng)判工作。
。└(jìng)賽方式
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案2
前言:大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng),無限創(chuàng)新的美麗大舞臺(tái)。這里有我們?yōu)閴?mèng)想的開拓創(chuàng)新,更有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念,為加強(qiáng)政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系,為全面調(diào)動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保,我協(xié)會(huì)舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識(shí)深入人心,我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天!
活動(dòng)背景:在全球變暖,我國(guó)節(jié)能減排,綠色奧運(yùn)的大前提下,環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。
同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想!為響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作,迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來,在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號(hào)召下,我協(xié)會(huì)承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作,加強(qiáng)各社團(tuán)與國(guó)家環(huán)境部門的聯(lián)系,全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng),實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動(dòng)方式,豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
活動(dòng)宗旨:
1、加強(qiáng)國(guó)家環(huán)境部門對(duì)各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)
2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識(shí),共同攜手保護(hù)自然環(huán)境
3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量,搭建資源共享平臺(tái),促進(jìn)交流合作
4、宣傳環(huán)保知識(shí),呼喚綠色,深化校園環(huán)保理念
活動(dòng)主題:
1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài),關(guān)注全球環(huán)境問題
2、關(guān)注綠色奧運(yùn),為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實(shí)施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
活動(dòng)時(shí)間:5月31日
活動(dòng)指導(dǎo)老師:
活動(dòng)地點(diǎn):青年活動(dòng)中心
評(píng)審委員會(huì):
具體活動(dòng)開展:
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員
3、競(jìng)賽于5月31日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行
頒獎(jiǎng)儀式:由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)品
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
活動(dòng)意義:通過這次活動(dòng),凝聚了我省高校環(huán)保力量,加強(qiáng)了政府環(huán)保部門對(duì)各社團(tuán)的直接指導(dǎo),建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán);顒(dòng)能在我市全面深刻的開展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力,是共同環(huán)保的'一次練兵,此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。
附件1
競(jìng)賽具體實(shí)施方案
一、前期準(zhǔn)備
1、由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)招募主持人
2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題
3、宣傳部寫海報(bào)宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等,外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地,屆時(shí)并由各部人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)聽從安排,清理并布置現(xiàn)場(chǎng)。秘書部記錄所用經(jīng)費(fèi)
4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計(jì)時(shí)員)并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)
5、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委到現(xiàn)場(chǎng)
6、屆時(shí),請(qǐng)能熟練使用會(huì)場(chǎng)相關(guān)布置的人員到場(chǎng);我會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室,繪影部攝影,秘書部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
7、向各社團(tuán)發(fā)放競(jìng)賽主題與競(jìng)賽規(guī)則并通知與會(huì)時(shí)間
二、比賽程序
1、嘉賓致詞,團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹
2、競(jìng)賽正式開始,在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候,各校表演的自帶節(jié)目(與環(huán)保有關(guān))
3、結(jié)束時(shí),主持人致結(jié)束語,嘉賓頒獎(jiǎng)。
4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商議6月5日的具體事宜
三、后期工作
1、各部留人收拾現(xiàn)場(chǎng),由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報(bào)告
2、我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜,爭(zhēng)取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系
附件二
知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則
一、必答題
a、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共分為兩輪答題過程
b、答題規(guī)則:每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,依次進(jìn)行
c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,選手開始答題,并在30秒內(nèi)回答完畢有效
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分
二、搶答題
a題型設(shè)計(jì):選擇題或簡(jiǎn)答題,分為一輪答題,每題10分。
b答題規(guī)則:各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布“開始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題,由一名選手回答,其他選手可以補(bǔ)充作答。
c答題時(shí)間限制:選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在主持人宣布完“開始”,答錯(cuò)題者扣除10分,答錯(cuò)題者扣除10分。
三、風(fēng)險(xiǎn)題
a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分,共三類
b、答題規(guī)則:每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題
c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,選手答題,選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值
e、觀眾機(jī)會(huì):當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí),智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參與答題,答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送
四、幸運(yùn)之星
從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競(jìng)賽
b、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共有兩輪
c、答題規(guī)則:每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答
d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)得20分,并有精美禮品贈(zèng)送,答錯(cuò)不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,兼有論述題,每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì),可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分,第三次30分
b、答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)出一名隊(duì)員答題,每次答對(duì)得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯(cuò)有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會(huì),若再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值
c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,說出“開始”后,選手方能答題,選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題90秒內(nèi)回答完畢有效
d、以外收獲:如果三題全部答對(duì)額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)
六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)
由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體一等獎(jiǎng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)團(tuán)體三等獎(jiǎng)
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景:
現(xiàn)代社會(huì)越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動(dòng)目的.:
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動(dòng)主題:身體力行,愛護(hù)地球
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月21日14:
五、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、指導(dǎo)老師:苗芳
七、策劃部門:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
八、活動(dòng)對(duì)象:石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
九、活動(dòng)嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
十、活動(dòng)流程:
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場(chǎng)白
3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見后)
4、知識(shí)競(jìng)賽正式開始
(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);
(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定,若時(shí)間緊迫,則取消);
(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎(jiǎng);
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案4
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護(hù)法》,增強(qiáng)全體干部員工安全環(huán)保法律意識(shí),努力營(yíng)造全公司學(xué)習(xí)最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護(hù)法》的濃厚氛圍,達(dá)到學(xué)法守法用法的目的。經(jīng)公司研究決定,現(xiàn)組織開展最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),具體事宜如下:
一、比賽時(shí)間:
20xx年x月20日預(yù)賽,x月25日上午9點(diǎn)決賽。
二、比賽地點(diǎn):
預(yù)賽暫定消防樓3樓培訓(xùn)室,決賽在公司辦公樓西側(cè)禮堂舉行。
三、活動(dòng)流程:
1、競(jìng)賽內(nèi)容:《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》。各部門認(rèn)真組織本部門參賽人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、比賽分預(yù)賽,決賽兩部分,預(yù)賽中將根據(jù)各隊(duì)成績(jī)淘汰得分最低的六組選手,最后六組參加決賽。
2、競(jìng)賽的題型分為個(gè)人必答、每隊(duì)必答、快速搶答和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)四個(gè)環(huán)節(jié)。答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。
3、個(gè)人必答:各隊(duì)3名選手分別回答問題,每位選手在3分鐘內(nèi)回答3個(gè)題目,每回答正確1個(gè)題目加10分,答錯(cuò)或不答扣10分,其他選手不得提示和補(bǔ)充。
4、每隊(duì)必答:每個(gè)參賽隊(duì)輪流回答問題,隊(duì)內(nèi)可推選出一名選手回答,在3分鐘內(nèi)回答3個(gè)題目,每回答正確1個(gè)題目加10分,答錯(cuò)或不答扣10分,其他選手不得提示和補(bǔ)充。
5、搶答題:搶答題共6道,主持人出題完畢后各隊(duì)搶答,先搶到的隊(duì)推選一名選手回答,在30秒內(nèi)回答正確加10分,答錯(cuò)扣10分。
6、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn):設(shè)置10分、20分、30分風(fēng)險(xiǎn)題各6道,由各隊(duì)自由選題或棄選,確定題目后推選出一名選手回答,其他選手可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,在1分鐘內(nèi)回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤則扣掉相應(yīng)的'分?jǐn)?shù)。
7、比賽期間觀眾競(jìng)答好禮不斷,在各比賽環(huán)節(jié)中間主持人將向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問問題,回答正確者,現(xiàn)場(chǎng)獲得精美禮品一份。
8、參賽觀眾比賽前另行安排。
9、參賽人員一經(jīng)上報(bào)不得更改,請(qǐng)各車間部室慎重選擇參賽人員。
四、參賽事項(xiàng):
1、參賽隊(duì)伍:以部室車間為單位組隊(duì),共12支隊(duì)伍,
2、參賽報(bào)名事宜:各隊(duì)報(bào)隊(duì)員3名(其中包含一名隊(duì)長(zhǎng)),請(qǐng)各部門統(tǒng)計(jì)好本部門知識(shí)競(jìng)賽參賽人員名單于6月8日上午10:00點(diǎn)前報(bào)安全環(huán)保部舒海寧處。比賽報(bào)名表見附表。
3、各車間及部門嚴(yán)格按照要求組織人員參加比賽,對(duì)不參加的車間及部門獎(jiǎng)給予罰款并扣除當(dāng)月績(jī)效10分處理。
五、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:
1、回答問題時(shí),在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開始”時(shí)方可回答,否則視為無效并扣10分。選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“回答完畢”。
2、各參賽隊(duì)伍嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī)。
3、比賽時(shí),觀眾及其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績(jī)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1500元;
二等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1200元;
三等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金900元;
紀(jì)念獎(jiǎng):參賽選手均獲得精美紀(jì)念品一份
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)背景:
現(xiàn)代社會(huì)越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的.旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí),作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動(dòng)目的:
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動(dòng)主題:
身體力行,愛護(hù)地球
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、指導(dǎo)老師:
苗芳
七、策劃部門:
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
八、活動(dòng)對(duì)象:
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
九、活動(dòng)嘉賓:
苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
十、活動(dòng)流程:
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場(chǎng)白
3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見后)
4、知識(shí)競(jìng)賽正式開始
(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);
(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定,若時(shí)間緊迫,則取消);
(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎(jiǎng);
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)主題:
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。
二、目的和意義:
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識(shí),使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),豐富學(xué)生的課外知識(shí)。在本次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開展過程中,通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī),促使全校師生提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性,營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊龠M(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
10周4托管課
四、活動(dòng)地點(diǎn):
風(fēng)雨場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
三、四年級(jí)全體學(xué)生參賽。
小組成員:
張校長(zhǎng)、
主持人:學(xué)生
六、人員分工安排:
xx記錄,其余老師維持紀(jì)律,xx拍照,張?偨Y(jié)和頒獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求:
1、競(jìng)賽內(nèi)容為環(huán);A(chǔ)知識(shí),各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競(jìng)賽形式以口試進(jìn)行,分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題得2分,答錯(cuò)扣2分。(共30題)
4、每班必答20題,每答對(duì)一題得2分,答錯(cuò)扣2分。
八、活動(dòng)程序:
。1)主持人介紹評(píng)委組成員(bnnnn分別記錄各班的得分情況)
。2)簡(jiǎn)單介紹比賽規(guī)則。
。3)張校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),并宣布比賽結(jié)果。
九、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):
參賽以班為單位設(shè)集體獎(jiǎng),分別一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。根據(jù)競(jìng)賽中的`表現(xiàn)評(píng)出最佳選手獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人:
會(huì)場(chǎng)布置、搶答器、記分牌(由jjkl;;’’負(fù)責(zé)),獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀(由nkk負(fù)責(zé))
附錄:競(jìng)賽規(guī)則
基本規(guī)則:
1、總分為100分,每答對(duì)一題得2分。答錯(cuò)扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題,馬上站起來搶答,答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”,在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無效。
3、選手答題時(shí)間不得超過10秒,違者視作棄權(quán)。
環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念,推廣環(huán)保知識(shí),提高志愿者隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、促進(jìn)各成員之間的交流、增強(qiáng)燃光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力,我校志愿者協(xié)會(huì)決定集中開展一次趣味環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
二、活動(dòng)意義
一要通過準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽豐富志愿者的環(huán)保知識(shí)。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識(shí)競(jìng)賽的`整體活動(dòng)提高我校志愿者協(xié)會(huì)的綜合素質(zhì)、促進(jìn)成員間交流、相互學(xué)習(xí),從而使志愿者協(xié)會(huì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月15日下午1:30;
。ǘ┙M織部門:燃光志愿者協(xié)會(huì)秘書部,支教部,校內(nèi)服務(wù)部;
(三)活動(dòng)地點(diǎn):東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號(hào)教學(xué)樓B115;
(四)活動(dòng)口號(hào):環(huán)保從趣味知識(shí)開始;
。ㄎ澹┗顒(dòng)對(duì)象:全體校內(nèi)新生;
。┗顒(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)分為6個(gè)部分,包括團(tuán)隊(duì)分組介紹,垃圾分類,知識(shí)問答等活動(dòng)環(huán)節(jié);
(七)活動(dòng)形式:參賽選手以團(tuán)隊(duì)小組方式進(jìn)行競(jìng)賽,累計(jì)各環(huán)節(jié)活動(dòng)所得分,即得出本次知識(shí)競(jìng)賽的總分。本次活動(dòng)以各團(tuán)隊(duì)小組所得總分排名;
。ò耍┗顒(dòng)材料:通過網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保知識(shí);附有文字解說的圖片材料;以往開展活動(dòng)中同學(xué)們積極表現(xiàn)的照片;
。ň牛┬麄鲌(bào)道:校報(bào)、燃光校園報(bào)、校園佳音廣播站、海報(bào);
。ㄊ┗顒(dòng)流程:
1.召集組織同學(xué)加入;
2.使同學(xué)們了解活動(dòng)目的;
3.發(fā)放環(huán)保知識(shí)相關(guān)材料,并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作;
4.比賽中,邀請(qǐng)老師與學(xué)生干部一同參加;
5.比賽結(jié)束后,由秘書部負(fù)責(zé)打印參賽選手獲獎(jiǎng)證書;
6.對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行總結(jié)。
四、工作要求
。ㄒ唬┯尚麄鞑控(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳;秘書部負(fù)責(zé)跟蹤報(bào)道該活動(dòng)各個(gè)部分,包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作;
。ǘ┲驹刚咝枧浯骰照录皹(biāo)識(shí)牌;
。ㄈ﹨f(xié)會(huì)干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,引導(dǎo)嘉賓、觀眾等,并佩戴工作牌。
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