親子活動方案合集6篇
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的親子活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動方案1
一、活動目的
為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性，使家長關(guān)注點更多地落實到幼兒的發(fā)展上來，促進幼兒園的各項教育活動的開展，促進家園共育工作的進一步開展落實，我園將開展 “親子手工作品比賽”，每位孩子和家長提供展示自己的舞臺，留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動手制作“親子手工作品”，體驗制作的樂趣向大家展示自己的'有趣生活、點滴進步、精彩掠影、童言童語、美好祝 福??同時也增進親子互動和家園合作。
二、活動主題
合作、交往、環(huán)保
三、活動時間
20xx年10 月21—11 月21 日
四、參賽對象
本園幼兒、家長自由參賽
五、活動要求
1、參賽作品有家長和孩子共同收集材料親手制作完成的，內(nèi)容不限。
2、注重環(huán)保意義。作品所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主，充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力，鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。
3、注重作品的整體美感，大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作的工藝精美，有特色。
六、參評人員：
全園幼兒、家長
七、獎項：
每班一個一等獎;兩個二等獎;三個三等獎
親子活動方案3
在暑假即將到來之際，辛苦了一學(xué)期的學(xué)子們已經(jīng)和父母提前開始了暑假旅游計劃的制定。熱火朝天的上海世博會當(dāng)然成了大家的第一選擇目的地，但早有計劃的學(xué)子們，顯然想法是豐富的，選擇是多樣的。為此，重慶晚報在暑假期間特別推出了暑期系列有獎旅游活動，以期讓學(xué)子在假期的旅途過得越發(fā)地豐富多彩。
此活動共包含3個子活動。
一、“最向往的親子游目的地”有獎?wù)骷顒?/p>
新聞發(fā)布：
1. 發(fā)布時間：6月23日
2. 活動介紹
3. 提供推薦目的地，并做簡要介紹
4. 活動規(guī)則（推薦目的地由各旅行社提供，國內(nèi)、國外各20個以上。由讀者根據(jù)所提供的目的地進行投票）
活動規(guī)則
1. 根據(jù)投票的多少分別決出10個國內(nèi)、國外經(jīng)典親子游目的地
2. 每人限投國內(nèi)、國外各一個目的地
3. 說明推薦理由
4. 留下孩子姓名、就讀學(xué)校和班級名稱、聯(lián)系電話等信息
5. 提交方式：郵件：1036725681@qq.com
6. 投票提交截止日期8月10日
7. 暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布：8月18日
8. 目的地投票獲獎名單公布：8月25日
9. 獎項設(shè)置，一等獎1名，價值2500元的旅游產(chǎn)品
二等獎1名，價值2000元的旅游產(chǎn)品
三等獎1名，價值1500元的旅游產(chǎn)品
10. 獲獎?wù)哂傻谝粋�投票的市民代表隨機抽取
11. 獎品：國內(nèi)目的地、國外目的地各10個名額，獎勵指定旅行社200元現(xiàn)金券一張
二、“我的暑期 我的腳印”有獎?wù)魑拇筚?/p>
新聞發(fā)布：
1. 發(fā)布時間：7月7日
2. 目前收到的線路征集數(shù)量情況
3. 以提升旅行社服務(wù)品質(zhì)、打造精品線路為前提，刊登各旅行社的老總的表態(tài)（各旅行社老總訪談）
4. 活動介紹
5. 活動規(guī)則
活動規(guī)則：
1. 本次假期的親子游內(nèi)容
2. 參與年齡：小學(xué)組，初中組
3. 游客在參加旅行社組團的行程中，可以將意見、建議發(fā)送至指定手機
4. 提出意見須有相應(yīng)的解決辦法（建議）
5. 由報社和旅行社共同評出最有建設(shè)性的解決問題的辦法并予以公布
6. 每組評選三篇優(yōu)秀文章
7. 體裁不限、字數(shù)在800內(nèi)
8. 投稿截止時間：7月30日
9. 凡參與的作品，均在重慶晚報 樂游 博客發(fā)表
10. 優(yōu)秀作文將在 重慶晚報 樂游周刊刊登并寄出稿費
11. 獲獎作品刊出時間：8月11日
三、暑樂百子圖
新聞發(fā)布：
1. 發(fā)布時間：8月4日
2. 目前收到的`線路征集數(shù)量情況
3. 目前收到的挑錯建議情況
4. 活動介紹
5. 活動規(guī)則：由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片，推薦給報社，
面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ，并說明要求。
活動規(guī)則：
1. 每個旅行社提供10張照片以便報社挑選
2. 照片提供截止日期：8月15日
3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的地背景等元素 在新聞版
4. 圖片完整的說明，包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱，推薦旅行社名稱、照片主題（可選）、照片上的人物姓名（可選）
四、對旅行社的要求及回報
參與活動的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。
將在本次相關(guān)活動中，介紹旅行社的重點線路與跟團游相關(guān)事宜。
旅行社提供
一等獎獎品價值2500元的旅游產(chǎn)品， 獲得本次活動冠名權(quán)及新聞配送 二等獎獎品價值2000元的旅游產(chǎn)品， 獲得半版新聞刊發(fā)權(quán)
三等獎獎品價值1500元的旅游產(chǎn)品，獲得“暑樂百子圖”子活動冠名權(quán)及新聞配送
親子活動方案4
一、活動時間：xx
二、活動地點：幼兒園大操場、各班教室
三、參加人員：全園師生及幼兒家長
四、活動目標：
1、通過好玩的親子活動，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動的興趣，能體驗到親子活動的魅力。
五、活動準備：
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備活動需要的材料。
3、布置活動場地，準備獎品。
六、具體活動安排：
1、準備活動：《放相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。
2、園長致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、支持人強調(diào)活動注意事項：
(1)、請家長在活動中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害;
(2)、在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則;
(3)、在活動中注意秩序，切勿擁擠;
(4)、參加活動的小朋友都有獎品
4、活動順序:
(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;
(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;
(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;
(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開展手工制作活動。
(5)各班發(fā)放活動紀念品。
5、活動結(jié)束，請家長各自帶幼兒回家。
幼兒園托班親子活動方案3
1、初步認識紅、黃、藍、綠等基本顏色，并學(xué)會簡單數(shù)數(shù)。
2、通過與親人、同伴一起游戲的方式，讓幼兒體驗玩圈的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒的動手能力，體驗合作的快樂。
活動準備：
1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音樂《你好!》、《郊游》、《陽光男孩陽光女孩》
活動過程：
一、問候時光。
1、寶寶們好!你們認識我嗎?我姓吳，寶寶們可以叫我“吳老師!”
旁邊這位是楊老師，“楊老師，您好!”
2、今天就由吳老師來和大家玩游戲。我們來打個招呼“你好，你好!”你們也伸出小手“你好，你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個大圈圈。
3、現(xiàn)在我們都認識了，讓我們一起聽著音樂動一動吧。(播放音樂《你好你好》)
二、運動時光。
1、寶寶們，動一動以后，身體暖和了沒有。下面請寶寶到老師這一人拿一個墊子找個地方坐下來。
2、今天，吳老師還請來了一位小客人，你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動表達的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要，想要的就到吳老師這來拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到球的寶寶，跟媽媽兩個人像吳老師和楊老師一樣面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來，對好對面的媽媽用力一推，“咕嚕咕�！焙衾踩L到媽媽那去嘍!。
4、寶寶們真能干，呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，現(xiàn)在我們就來比比賽，看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn)，第一個滾到對面媽媽那里。貢老師做裁判，寶寶們一定要記得把你們的'呼啦圈豎直哦。(播放音樂，優(yōu)先者獎勵笑臉花)5、寶寶們，快拿著你們的呼啦圈到老師這邊來，媽媽們跟著楊老師到對面的那條直線上去。
6、現(xiàn)在請媽媽們把呼啦圈豎起來，滾給你們的寶寶，寶寶們要接媽媽滾過來的呼啦圈呀!
7、寶寶們累了沒有，我們把呼啦圈送回家，坐到墊子休息一下吧。
8、你們快看老師手上拿的是什么東西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老師要教寶寶們將漂亮的圈圈一個一個串起來。(教師示范串項鏈)這是什么顏色?看看還有什么顏色，你們想串哪一種顏色?串好后，將第一個圈圈和最后一個圈圈也連起來哦。
9、下面我請寶寶們也來動手試一試，請楊老師給大家分發(fā)操作材料。
(各位家長，這是一個訓(xùn)練孩子小肌肉的游戲，同時也可以培養(yǎng)孩子耐心細致地做事。在孩子操作時，不要幫他們做，盡可能讓孩子自己動手做一做。平時在家，你們還可以拿一些小珠珠給孩子串著玩，但要注意安全，別讓寶寶單獨一個人在玩哦。)10、寶寶們的項鏈都串好沒有啊?串好的話將漂亮的項鏈給媽媽戴上。這時媽媽要說“謝謝寶寶”，寶寶說“不用謝”，媽媽給寶寶一個大擁抱。
三、溫馨時光。
寶寶和媽媽們快快來，現(xiàn)在又到了我們親子籃球操的時間了。每人到這來拿一個球，拿到的寶寶和媽媽找個空地方站站好。(播放音樂《陽光男孩陽光女孩》)親子玩球。
親子活動方案5
一、活動目的：
1、增進家園感情交流，創(chuàng)造家園深入了解的機會。
2、通過觀賞春季各色鮮花及與小動物的'親密接觸，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情操。
二、活動地點：番禺百萬葵園
三、參加人員：幼兒園全體小班，雙語大班，國大一班。
四、活動時間：XX年3月19日
上午8：10在明日之星廣場集中上車，
8：30準時出發(fā)，
12：30集體乘車返回。
五、活動行程安排：
早上08：30廣東碧桂園學(xué)校門口集中后乘車前往番禺百萬葵園
約9：30抵達后，進入百萬葵園組織班級親子活動，隨后參觀游覽百萬葵園各景點。
六、報價：110元/對，餐費15元/人，自帶幼兒60元/人，餐費15元/人。
七、標準：番禺百萬葵園門票，旅行社責(zé)任險、旅游意外險、自備車。
另：請家長周末挑選一張最滿意照片按10寸規(guī)格沖洗，周一帶回園。我們將舉行“親子旅游攝影展”。
親子活動方案6
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶�；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、活動內(nèi)容：
一 拔河
1、游戲方法：
以班級為單位個選20名學(xué)生參與拔河，以把對方隊拉過標志線為贏。
組織教師：賴x
二 海綿擠水接力
1、游戲方法：
5米過道的兩側(cè)，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽，比賽時間為3分鐘。
2、游戲規(guī)則：
運水多者獲勝。
組織教師：
三 踩氣球：
1、游戲方法：
半個籃球場，一學(xué)生腳上扣6個氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。
組織教師：
2、游戲規(guī)則：
兩個學(xué)生為一組進行比賽(如：一組一個學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球)，在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
四 二人三足跑
游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
組織教師：
五 運球接力
游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
組織教師：
六 夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
組織教師：
七 繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎品。
組織教師：
八 挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品。
組織教師：
九 搶說運動項目：教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎品。
組織教師：
十 聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單
八 詞聯(lián)系起來。
組織教師：
十一 比比誰的'眼力好：教師準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎品。每人有三次機會。
組織教師：
十二 快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
組織教師：
十三 彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎品。
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