活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-23 07:45:31 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案(5篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動(dòng)方案(5篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  少先隊(duì)是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我學(xué)校德育工作的重要依托。少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化是少先隊(duì)組織教育的基礎(chǔ)性工程,是促進(jìn)少先隊(duì)工作向著科學(xué)化、制度化、正規(guī)化和現(xiàn)代化邁進(jìn)的重要保證。

  組織小學(xué)生少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)我是遵循以下幾個(gè)原則進(jìn)行的:

  1.“遵行隊(duì)章”的原則。由于少先隊(duì)組織建設(shè)是按照《中國少年先鋒隊(duì)章程》的規(guī)定所進(jìn)行的建設(shè)。所以,輔導(dǎo)員們特別是中隊(duì)輔導(dǎo)員一定要熟知《隊(duì)章》,按《隊(duì)章》的要求,對(duì)少先隊(duì)組織建設(shè)給與指導(dǎo)。

  2.“立足教育”的原則。少先隊(duì)組織建設(shè)的過程,是增強(qiáng)隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的感情,培養(yǎng)隊(duì)員組織觀念的過程。組織建設(shè)的任何一個(gè)項(xiàng)目都具有組織教育的'意義。因此,我們必須注重建設(shè)過程中的教育因素。

  3.“隊(duì)員自理”的原則。隊(duì)組織建設(shè)的過程是隊(duì)員們學(xué)習(xí)當(dāng)家做主的過程。輔導(dǎo)員要采取“一進(jìn)一退”的工作方法,把隊(duì)組織、隊(duì)干部、隊(duì)員向前推進(jìn)一步,自己向后退一步,讓隊(duì)長、隊(duì)委會(huì)做事,讓每一個(gè)隊(duì)員都要有自己的崗位。

  4.“常抓不懈”的原則!敖M織教育”是少先隊(duì)永存的教育主題之一,“少先隊(duì)組織建設(shè)”是組織教育的常項(xiàng)工作。所以,組織建設(shè)就是少先隊(duì)的日常工作。少先隊(duì)組織建設(shè)不是一成不變的,需要常抓常新、富有特色。

  本次活動(dòng)的內(nèi)容是學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),它包括5大部分:1.少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè);2.少先隊(duì)員管理;3.少先隊(duì)小干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè);4.少先隊(duì)的家務(wù)陣地建設(shè);5.少先隊(duì)禮儀規(guī)范化。

  下面是五個(gè)部分中重點(diǎn)知識(shí)和輔導(dǎo)方法進(jìn)行介紹。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

  建立健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)有助于少先隊(duì)員體驗(yàn)和理解民主集中制的原則,有助于培養(yǎng)組織觀念和集體主義精神,是隊(duì)員鍛煉當(dāng)家作主能力,發(fā)展個(gè)性的重要保證。

  少先隊(duì)的小隊(duì)、中隊(duì)和大隊(duì)《隊(duì)章》第十三條“我們的組織”指出:“在學(xué)校、社區(qū)建立大隊(duì)或中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。”

 。1)少先隊(duì)小隊(duì)建設(shè)

  《隊(duì)章》規(guī)定“小隊(duì)由5至13人組成,設(shè)正副小隊(duì)長!

  小隊(duì)活躍是全隊(duì)活躍起來的基礎(chǔ)。小隊(duì)建設(shè)需要做到以下幾件事:

 、倬幗M小隊(duì)——小隊(duì)的編組可采取以下方法:

  a.依據(jù)隊(duì)員友誼與興趣愛好自愿組合編隊(duì);c.依據(jù)教學(xué)班行政小組編隊(duì)。一個(gè)時(shí)期以來的經(jīng)驗(yàn)證明,采用“a”法,更有利于少年兒童的個(gè)性發(fā)展。

 、谳喠鲹(dān)任小隊(duì)長——由隊(duì)員自主、民主選舉小隊(duì)長。小隊(duì)長的設(shè)置可有以下辦法:

  a.小隊(duì)長1人、副小隊(duì)長1人,此2人任職到下次改選;b.小隊(duì)長1人,任職到下次改選,可稱之為“常任小隊(duì)長”。其他所有隊(duì)員每人輪流擔(dān)任一周或兩周“值勤小隊(duì)長”。也可以各次小隊(duì)活動(dòng)由隊(duì)員輪流負(fù)責(zé)組織安排,擔(dān)任“活動(dòng)小隊(duì)長”。

 、蹫樽约盒£(duì)取名——小隊(duì)自取名稱,表現(xiàn)隊(duì)員們共同努力的方向,體現(xiàn)小隊(duì)特色。小隊(duì)名稱可有以下類型:

  如:“向日葵小隊(duì)”“一張紙小隊(duì)”,“實(shí)話實(shí)說小隊(duì)”。百靈鳥小隊(duì)”,“小蓋茨小隊(duì)”,絡(luò)知識(shí)的小隊(duì);“妙語連珠小隊(duì)”,喜歡編

 、茉O(shè)立小隊(duì)崗位——發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的能力,人人有為小隊(duì)集體服務(wù)的崗位。

 、蓍_展小隊(duì)活動(dòng)——小隊(duì)?wèi)?yīng)該自主、自動(dòng)地開展活動(dòng)。

  小隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容可以有多種類型:a.小隊(duì)特色活動(dòng),圍繞“共同心愿”“共同愛好”“共同目標(biāo)”的活動(dòng),如“集郵小隊(duì)”舉行的“看看我的新郵票”“體育郵票大集合”“賞郵票學(xué)知識(shí)”等;b.自娛自樂活動(dòng),適合于小隊(duì)開展的各種快樂有意的活動(dòng),如“小隊(duì)DISC比賽”“棋類比賽”“才藝露一手”;c.體育健身活動(dòng),配合“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”開展小隊(duì)體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)、小隊(duì)健身游戲、健身集體舞等活動(dòng)。主要圍繞學(xué)校月主題教育活動(dòng)、學(xué)校教育活動(dòng)展開。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)名稱

  學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮

  二、活動(dòng)主題

  青春逐夢(mèng),季憶留夏。

  1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》

  2、典禮主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)

  三、活動(dòng)背景

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又到分別時(shí)。三年的時(shí)間里,從相識(shí)到相知,20xx屆的同學(xué)們對(duì)彼此,對(duì)母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠(yuǎn)離的同學(xué)們留下最后的念想,畢業(yè)典禮將以新穎的'題材、多彩的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對(duì)各位即將走出校門的學(xué)子們致以最后祝愿,祝愿他們?cè)谖磥淼牡缆飞稀俺逼絻砂堕,風(fēng)正一帆懸”。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日晚19點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校大禮堂

  六、參加人員

  1、晉寧安全管理學(xué)校全體學(xué)生;

  2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員;

  3、全體在校工作人員。

  七、組織單位

  xx省xx安全管理學(xué)校

  八、節(jié)目安排

  憶往昔——憧憬未來

  九、前期準(zhǔn)備及組織人員名單

  1、確認(rèn)參加典禮人數(shù)

  2、安排各班節(jié)目,不少于兩個(gè)(班主任具體通知,學(xué)生自行組織準(zhǔn)備)

  3、布置禮堂

  舞臺(tái)裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)

  準(zhǔn)備“簽名板”(寫給現(xiàn)在,寫給未來)

  4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設(shè)計(jì))

  5、話筒及音響設(shè)備、背景音樂的播放

  6、主持人:兩男兩女(學(xué)生);培訓(xùn)、主持稿

  7、節(jié)目單

  8、拍照

  9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準(zhǔn)備

  10、橫幅(后勤)

  11、舞臺(tái)裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等

  12、主持人服裝租借

  13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝

  14、紙杯、水(后勤)

  15、化妝

  16、禮堂桌凳擺放

  十、流程

  1、入場(chǎng):播放背景音樂(19點(diǎn)之前學(xué)生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點(diǎn)人數(shù),以班級(jí)為單位,在各班舉牌人的帶領(lǐng)下入場(chǎng),入場(chǎng)后在指定位置站定。各班進(jìn)場(chǎng)時(shí)主持人朗讀各班自己準(zhǔn)備的寄語。

  2、學(xué)生入場(chǎng)完畢后主持人介紹參會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)。

  3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。

  4、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。

  5、學(xué)弟學(xué)妹代表上臺(tái)表寄語。

  6、畢業(yè)班學(xué)生代表上臺(tái),表達(dá)對(duì)母校及老師們的感激。

  7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(_校長、_校長、_主任),并拍照留念。

  8、主持人宣布晚會(huì)節(jié)目正式開始。

  9、晚會(huì)按節(jié)目單順序進(jìn)行。

  10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇3

  中班健康:聰明的小戰(zhàn)士

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能在各種材料建構(gòu)成的障礙物上行走,練習(xí)手眼協(xié)調(diào)和平衡能力。

  2.努力嘗試多種練習(xí)平衡的方法,幫助小動(dòng)物,有愛心意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板等。

  2.各種自制食物(蘿卜、桃子、香蕉)若干,動(dòng)物小房子(兔子,猴子,大象)。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  韻律活動(dòng)《大雨和小雨》

  二、基本部分

  1.讓幼兒利用已有的材料(平衡木、積木、塑膠板)建構(gòu)不同的橋,并分別上去走一走,提醒幼兒小心。

  2.小結(jié):講講每座橋的不同之處,請(qǐng)幾名幼兒示范,說說自己是怎樣又快又穩(wěn)地過橋的。

  3.幼兒自由練習(xí),體驗(yàn)在不同障礙物上行走的難易度,手眼協(xié)調(diào)。

  4.老師:“小動(dòng)物們得到你們小戰(zhàn)士的幫助,又能吃到食物了,

  我們把食物送到小動(dòng)物們的'家里,比一比,哪位小戰(zhàn)士送的又快有多!

  5.引導(dǎo)幼兒用各種方法把食物(蘿卜、桃子、香蕉)送到小動(dòng)物家里,鼓勵(lì)幼兒嘗試用身體的各個(gè)部位運(yùn)食物。并提醒幼兒注意安全。

  三、結(jié)束部分:

  1.總結(jié)性評(píng)價(jià),對(duì)幼兒愿意幫助別人、動(dòng)腦筋想出的各種辦法給予表揚(yáng)和肯定。

  2.師幼邊聽音樂邊做全身放松運(yùn)動(dòng):甩手、扭腰、捶腿等。

  3.鼓勵(lì)幼兒和老師一起收拾玩具后回班。

活動(dòng)方案 篇4

  主題活動(dòng):紙的一家

  主題說明:

  從3月3日起我們將和孩子們進(jìn)入《紙的一家》的主題活動(dòng)中!凹垺笔呛⒆觽?cè)谌粘I钪薪?jīng)常能見到的物品,孩子的日常生活中也充滿了和紙相處的經(jīng)驗(yàn):從紙巾、紙盒到紙袋,從書籍、報(bào)紙到海報(bào)??紙,在兒童生活中扮演著不可或缺的角色。

  在接下來一段時(shí)間我們將帶領(lǐng)孩子與各種各樣的紙展開一系列互動(dòng)。讓孩子從撕貼和折疊中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì),了解不同的紙各自具有的特色;他們會(huì)有機(jī)會(huì)探索和研究某些紙的來源,也能學(xué)會(huì)珍惜省用各種紙,在廢止回收利用的過程中懂得保護(hù)資源;更重要的是孩子可以真正地和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙;可以開動(dòng)腦筋,想辦法讓平面的紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、軟的,大張或是小張的,平凡的紙成為孩子創(chuàng)作或游戲的素材,給予他們一片盡情想象的空間。準(zhǔn)備好了嗎?歡迎您和孩子一起進(jìn)入紙的`寬廣世界。

  活動(dòng)總目標(biāo):

  1、了解紙的種類、用途,能按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行紙的分類。

  2、能積極參與收集和討論活動(dòng),樂意與同伴分享知道的有關(guān)紙的信息。

  3、體驗(yàn)紙藝的創(chuàng)作樂趣,能大膽想象,有創(chuàng)意地開展活動(dòng)。

  4、知道紙可以回收再利用,增強(qiáng)節(jié)約用紙的意識(shí)。

  5、了解書的結(jié)構(gòu)及各部分。

  主題網(wǎng)絡(luò)圖:

  活動(dòng)一:紙的由來

  ▲活動(dòng)內(nèi)容:談話——紙從哪里來

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前觀看過有關(guān)錄象;掛圖:紙的發(fā)展史。

  活動(dòng)過程:

  1、指導(dǎo)幼兒回憶錄象中的內(nèi)容并提問

 。1) 紙是誰發(fā)明的?

 。2) 蔡倫是用什么來造紙?

  (3) 紙是怎樣分明的?

  2、逐一出示圖片,引導(dǎo)幼兒講述紙的發(fā)展過程。

  在講述中,意思表達(dá)不清楚時(shí),師予以幫助和提示。

  3、介紹后,師布置“紙的發(fā)展史”專欄讓幼兒互相觀看、介紹

  4、引導(dǎo)幼兒提出有關(guān)紙的問題

  觀察與推進(jìn):

  本次活動(dòng)課前通過錄像,部分孩子已經(jīng)對(duì)紙有了初步的了解,但大部分幼兒對(duì)紙的缺乏相關(guān)的感性經(jīng)驗(yàn),因此在欣賞故事過程中個(gè)別幼兒不理解其中的一些情節(jié),建議在觀看錄象時(shí)進(jìn)行分段講解,增加感性認(rèn)識(shí)。通過活動(dòng)孩子對(duì)紙有了初步的認(rèn)識(shí),下節(jié)課我們將一起了解古代造紙。

  ▲活動(dòng)內(nèi)容:古代的紙 (半日)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解古代和現(xiàn)代的不同記錄方式,感受現(xiàn)代記錄工具的先進(jìn)。

  2、體驗(yàn)玩紙的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大貝殼、竹木片、雪糕棍子、筷子、樹葉、石頭、筆等

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒討論:古代人是怎樣記錄事情的?。

  2、觀看紙的演變歷史的VCD,幫助幼兒了解古代記錄事情的方式。

  3、引導(dǎo)幼兒參觀“紙的演變展示區(qū)”。啟發(fā)幼兒觀察比較近現(xiàn)代各種紙及紙的代替物,了解現(xiàn)代先進(jìn)的書寫用品極其不同的用途。

  4、提供大貝殼、竹木片、雪糕棍子、筷子、樹葉、石頭、筆材料,讓幼兒模仿古人的方式記錄某一件事,體驗(yàn)古代書寫的艱難。

  5、提供筆、白紙、報(bào)紙、復(fù)印紙、復(fù)寫紙、錄音機(jī)等現(xiàn)代記錄工具,讓幼兒寫一寫、畫一畫,說一說,體驗(yàn)現(xiàn)代記錄工具的簡(jiǎn)便。

  6、啟發(fā)幼兒談一談:未來人們還會(huì)發(fā)明什么樣的紙?未來的書寫工具將會(huì)是怎么樣的?

  觀察與推進(jìn):

  本次活動(dòng)孩子對(duì)古代人記錄事情的方法很好奇,通過觀看VCD,孩子們基本了解了紙的演變歷史。在模仿古人記錄時(shí),孩子們的積極性很高,但部分選擇“用石頭刻”等方法的孩子反映說:老師,我沒辦法寫呀!從中了解了古代書寫的艱難;顒(dòng)中發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)毛筆、硯臺(tái)等很感興趣,因此下一活動(dòng)將與孩子一起認(rèn)識(shí)文房四寶。 ▲活動(dòng)內(nèi)容:文房四寶 (半日)

  活動(dòng)目的:

  1、知道中國特有的文房四寶的名稱。

  2、初步了解毛筆書寫的方法。

  3、感受民族文化,體驗(yàn)創(chuàng)作樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)家長協(xié)助收集各種有特色的紙、硯、毛筆、墨等文房四寶的實(shí)物或掛圖、 VCD,中國畫毛筆書法作品的圖片,宣紙、硯、毛筆、墨各若干。

  活動(dòng)過程:

  1、觀看VCD,了解文房四寶。

  2、引導(dǎo)幼兒參觀“文房四寶展示臺(tái)”。啟發(fā)幼兒說說展示臺(tái)上有什么?為什么它們是“文房四寶”。

活動(dòng)方案 篇5

  策劃目的:提高開業(yè)期間的銷售業(yè)績。 從而為發(fā)展連鎖作好鋪墊。

  策劃思路:策劃吸引消費(fèi)者的活動(dòng)讓開業(yè)時(shí)杏康大藥房就充滿人氣。

  提煉訴求賣點(diǎn):在宣傳中突出賣點(diǎn)來吸引消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲望。

  設(shè)計(jì)有誘因的促銷方案:讓消費(fèi)者重復(fù)購買提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提高銷售額。

  策劃方案:提煉訴求宣傳賣點(diǎn)

  xx社區(qū)理想藥店 打造社區(qū)理想藥店

  價(jià)格低、服務(wù)好、質(zhì)量過硬

  足不出戶也可以享受到真正的實(shí)惠

  2、設(shè)計(jì)促銷方案

  方案1開業(yè)演出及開業(yè)儀式

  ——利用演出來吸引消費(fèi)者

  ——全天演出

  方案2向消費(fèi)者告示“打造社區(qū)理想藥店”

  ——突出“理想”也就是價(jià)格、服務(wù)

  ——用報(bào)紙向社會(huì)公告 ——用巨幅向社會(huì)公告

  ——在進(jìn)門處向消費(fèi)者告示或用吊旗告示造成價(jià)格低的強(qiáng)烈感覺

  方案3開業(yè)有禮紅包多多

  ——以2元的代金券設(shè)計(jì)成紅包的形式

  ——開業(yè)期間見人發(fā)一張

  ——目的是引誘消費(fèi)者產(chǎn)生購買行為

  方案4每天推出特價(jià)藥×款

  ——可以長期推行

  ——要推銷售額大的影響才會(huì)大

  方案6累計(jì)購藥達(dá)×××元贈(zèng)禮

  ——贈(zèng)送實(shí)用的生活用品或者藥品

  ——開業(yè)一個(gè)月后可考慮送其它低價(jià)高質(zhì)的產(chǎn)品

  方案7每天限時(shí)開展5折銷售活動(dòng)與藥店、醫(yī)院比

  ——開業(yè)1個(gè)月后推行

  ——與市場(chǎng)價(jià)比的5折

  3、設(shè)計(jì)促銷活動(dòng):

  方案1人體廣告宣傳

  ——宣傳點(diǎn)選擇人群多的地方比如門店前路口、曙光路一線、

  ——選擇人流量大的'時(shí)候比如早晨上班、晚上下班的高峰期

  ——要有10人以上才有氣勢(shì)才有宣傳效果

  方案2每天一臺(tái)戲連續(xù)10天

  ——開支控制在平均每天500—1000元以內(nèi)

  ——以炒熱場(chǎng)地為目的

  ——找文藝?yán)蠋焷砗献鞑僮髑嗌倌陮m的老師

  ——內(nèi)容包括唱歌、跳舞、器樂、體育、繪畫、時(shí)裝、小品等

  5、廣告宣傳

  宣傳賣點(diǎn):xx社區(qū)理想藥店落戶

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

活動(dòng)方案公司活動(dòng)方案02-13

活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17

活動(dòng)方案[精選]08-07

活動(dòng)方案11-06

經(jīng)典活動(dòng)方案01-23

活動(dòng)的方案10-27

【精選】活動(dòng)方案08-14

活動(dòng)方案【經(jīng)典】08-11

活動(dòng)方案(經(jīng)典)08-22

活動(dòng)策劃活動(dòng)方案11-14