【集合】活動實施方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的活動實施方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實際，扎實開展“平安校園”建設(shè)，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為建設(shè)“平安校園”作出貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班隊課、晨會課集中講解，并利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系和溝通，切實提高師生遵紀(jì)守法的觀念。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教育，提高安全防范能力。
重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育，日常行為規(guī)范教育，師生的安全防護(hù)和衛(wèi)生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
�。ㄈ┩晟浦贫�，安全工作有章可循。
結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建“平安校園”的.工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學(xué)校安全工作檢查制度，使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
�。ㄋ模┡挪殡[患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進(jìn)行排查：1.護(hù)欄、陽臺、窗戶等基礎(chǔ)設(shè)施。2.用電設(shè)施。3.學(xué)校接送車。4.師生飲食衛(wèi)生。5.學(xué)生課外活動，上下樓梯。6.環(huán)境衛(wèi)生。7.消防安全。8.專用教室(實驗室、計算機(jī)房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項安全防患于未然。
（五）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與鎮(zhèn)黨委政府、各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系，爭取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境，嚴(yán)禁校門口設(shè)攤。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，積極開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的活動，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效機(jī)制，確保校園的安定穩(wěn)定，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。
�。┘訌�(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)師生心理健康發(fā)展。
積極開展心理健康教育宣傳活動，面向全體學(xué)生，開展經(jīng)常性的心理健康教育指導(dǎo)與服務(wù)，著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生，要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)行為偏差生的情況，通過實行多種途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，預(yù)防在校生違法犯罪事件的發(fā)生。
�。ㄆ撸┓鲐殠屠�，關(guān)愛每一個貧困生。
學(xué)校要真正從關(guān)愛每一個學(xué)生的成才和成長出發(fā)，關(guān)心愛護(hù)貧困學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實“資助特困生”制度，并通過社會資助等多渠道開展愛心助學(xué)活動，不讓一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
�。ò耍┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。
為切實加強(qiáng)對創(chuàng)建“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組（見附頁），由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員等為成員。負(fù)責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得學(xué)校安全工作常抓不懈，抓出成效。
三、工作要求
加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促，明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、學(xué)生家長及學(xué)生本人的責(zé)任。層層簽訂責(zé)任狀，與家長簽訂安全協(xié)議書、與車主簽訂安全協(xié)議書、車主與家長簽訂協(xié)議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿�，要從�?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
四、主要工作措施
1、成立創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出切合學(xué)校實際的活動方案。
2、召開師生動員會，部署創(chuàng)“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責(zé)任狀。
3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動。
4、對學(xué)校安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查，查漏補(bǔ)缺。
5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式，開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
6、加強(qiáng)對未成年人思想道德建設(shè)教育，通過召開主題班隊會，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和安全守紀(jì)的品質(zhì)。
7、充分挖掘校內(nèi)外教育資源，加強(qiáng)警校聯(lián)系，邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進(jìn)行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，形成合力，增強(qiáng)師生及家長的法制觀念、安全意識，增強(qiáng)師生的自救自護(hù)能力。
8、健全學(xué)校心理健康輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我的能力。
9、針對現(xiàn)狀，健全學(xué)校安全工作督查制度，加強(qiáng)學(xué)校各環(huán)節(jié)的安全工作，全面落實安全工作責(zé)任制，做到層層落實，責(zé)任到人，做好學(xué)校內(nèi)外安全防范工作，確保學(xué)校和師生的安全。
10、加強(qiáng)對校舍安全的檢查，落實人防、技防、物防措施，加強(qiáng)對門衛(wèi)人員的責(zé)任性教育，規(guī)范各項安全管理制度，重視校舍的安全問題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。
11、結(jié)合爭創(chuàng)文明辦公室活動，切實加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的各種宣傳場地和設(shè)施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷研究學(xué)校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。
12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境較貧困的學(xué)生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時認(rèn)識錯誤、改正缺點(diǎn)、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。
13、 把創(chuàng)建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。
活動實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
豐富廣大學(xué)生的暑假生活，讓學(xué)生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣。通過開展讀書活動，豐富學(xué)生知識，營造書香氛圍，讓學(xué)生對話文本，享受經(jīng)典，奠基人生，快樂成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長：陳傳星
副組長：孟慶磊
成員：李潤川孟昭民
三、活動目的：
1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書方法，形成一定的閱讀能力。
2.拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動、和諧、全面發(fā)展。
3.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文化的能力和感情，培養(yǎng)他們的人文精神。
四、活動主題
書香伴暑假
五、活動實施：
(一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)
1.學(xué)校制訂暑假讀書活動方案。
2.召開學(xué)生動員會，大力宣傳開展讀書活動的重要意義。
3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍，以備學(xué)生借閱。
(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)
1.請同學(xué)們根據(jù)推薦的書目，至少選擇其中的3本書，認(rèn)真閱讀，并寫出讀書筆記。要求：摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、或?qū)懽x后感等，每篇300字以上。
2.舉辦“書香伴暑假”為主題的.讀書征文比賽活動：作品內(nèi)容要緊扣主題，以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托，譜寫少年兒童胸懷理想，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，勵志成才，報效國家的篇章。
3.每人辦一份讀書手抄報。(8k紙，版面自行設(shè)計，與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。)
六、評選展示階段(20xx年9月)
1、開學(xué)后，各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報準(zhǔn)備展評。
2、全校開展讀書匯報講故事比賽。
3.學(xué)校將對以上各項活動進(jìn)行評選、表彰。
活動實施方案 篇3
過年天天樂，活動不間斷�。ㄟ^年期間活動安排）
時光飛逝，似水年華，
人生中最美好的時間，
或許我們都想留下些美好的記憶！
春節(jié)不回家的你，
一起去吃年夜飯，
一起到外面去逛逛吧……
大年三十活動具體安排（年夜飯、放煙花）
第一場活動時間及內(nèi)容：大年三十的.晚上19:00-22:00吃年夜飯。
聚餐地點(diǎn)：代定
第二場活動時間：吃完飯大家一起廣場放放煙花、狂歡，十二點(diǎn)時大家一起倒數(shù)、祈福，預(yù)計活動結(jié)束時間為一點(diǎn)左右！
活動金費(fèi)：活動為“aa制”，大概消費(fèi)30-50元；
大年初一活動安排（燒烤）
活動內(nèi)容：燒烤、賞月、喝酒、聊天、游戲；
活動地點(diǎn)：四季燒烤場；
活動金費(fèi)：活動為“aa制”，大概消費(fèi)30-50元；
時間地點(diǎn)：上午10：30店里集合11：00出發(fā)；
大年初二活動安排（大屏障森林公園野餐）
地點(diǎn)簡介：這里森林茂密，空氣清新，鳥語花香，登山路四通八達(dá)。累了可沿途在半山亭休息，享受大家 的美食，慢慢欣賞周邊的森林景觀，令人賞心悅目。
時間地點(diǎn)：上午10：00店里集合10：30出發(fā)；
交通工具：包車
活動食品：自行購買,喜歡就行（到野餐時間拿出來讓大家一起分享）
大年初三、四活動......
活動實施方案 篇4
為了進(jìn)一步提高我院醫(yī)療質(zhì)量，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，減少醫(yī)療事故發(fā)生，提升醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平，提高醫(yī)療風(fēng)險防范意識和能力，及響應(yīng)衛(wèi)生局號召，特制訂此項活動。
一、活動目的
牢固樹立以病人為中心的理念，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，規(guī)范服務(wù)流程，提升服務(wù)水平。開展思想、作風(fēng)、紀(jì)律整頓，做到思想上統(tǒng)一、作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律上嚴(yán)明。嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度，規(guī)范醫(yī)療行為，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。
二、活動主題
建立良好的學(xué)習(xí)制度，樹立良好學(xué)風(fēng)，切實增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。樹立差錯防范意識，樹立病人安全第一意識，提高醫(yī)療安全管理水平，保障全院醫(yī)療安全，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，防范差錯發(fā)生，病人至上，安全第一。
三、活動內(nèi)容
進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度建設(shè)和落實，有培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃并落實，每月培訓(xùn)及考核，科室每周進(jìn)行學(xué)習(xí)。在開展過程中人人制定學(xué)習(xí)計劃，增強(qiáng)崗位能力，開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)法律和管理知識，增強(qiáng)依法行政和提高管理水平。以“三基訓(xùn)練”為主，筑牢基礎(chǔ)知識，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。開展知識競賽活動﹑醫(yī)護(hù)執(zhí)業(yè)考試培訓(xùn)﹑評選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。在學(xué)習(xí)方式上，結(jié)合自身實際和在管病人情況，開展學(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)實效。
進(jìn)一步修訂我院醫(yī)療差錯標(biāo)準(zhǔn)，端正態(tài)度嚴(yán)格落實醫(yī)療差錯登記報告制度，落實獎懲制度。完善差錯登記本，每月有差錯原因分析，每季度有分析，有整改措施。每半月開展一次醫(yī)療安全隱患大排查，制訂整改措施，開展大整改活動。落實差錯追究制度，有錯必究，嚴(yán)格獎懲兌現(xiàn)，提高醫(yī)務(wù)人員責(zé)任意識，對屢教不改的要嚴(yán)肅處理，必要時停崗再培訓(xùn)。每周兩次巡查，進(jìn)科室查看醫(yī)務(wù)人員的操作和診療。
四、落實效果
通過規(guī)范工作制度，加強(qiáng)工作人員服務(wù)水平，徹底糾正了“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的`現(xiàn)象，做到群眾來信來訪來看病，事事有落實，件件有結(jié)果。通過組織培訓(xùn)、進(jìn)修，織我院的醫(yī)務(wù)技術(shù)骨干，快速的提升了他們的醫(yī)技水平和服務(wù)水平，努力推進(jìn)醫(yī)院整體工作再上新臺階。
活動實施方案 篇5
一、活動目的：
通過本次“護(hù)綠行動”的主題活動，讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識，懂得人與自然和諧共存的道理，認(rèn)識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發(fā)學(xué)生熱愛環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。同時培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識，促使學(xué)生樹立“講文明，樹新風(fēng)，愛環(huán)境，促和諧”的思想意識，以孩子們的思想提高，帶動整個社會、公民進(jìn)一步樹立“愛家鄉(xiāng) 愛惠農(nóng),構(gòu)建和諧社會”的思想意識。從而為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。
二、活動時間：
20xx年4月下旬
三、參加人員：
全體師生
四、活動要求：
1、通過活動使學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2、教育學(xué)生人人參與環(huán)保，講文明，樹新風(fēng)，為建設(shè)國家貢獻(xiàn)自己的.一份微薄之力。
五、活動準(zhǔn)備:
1、向同學(xué)們講解植樹造林的好處以及破壞環(huán)境給人類所帶來的危害。
2、讓同學(xué)們看看學(xué)校及周圍、道路兩旁栽植的大量樹木，看到生態(tài)環(huán)境的可喜變化。
六、活動內(nèi)容：
1、利用國旗下的講話，了解這次活動的主題。
2、通過召開主題隊會課，讓同學(xué)們積極參與其中。
3、每個班級利用黑板報這塊有利陣地，向同學(xué)們宣傳本次活動的內(nèi)容。
4、利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
5、成立“護(hù)綠小分隊”，長期開展環(huán)保護(hù)綠行動。并且通過立警示牌、宣傳牌等方式進(jìn)行提示。成立“護(hù)綠小衛(wèi)隊”在校內(nèi)外進(jìn)行巡視，對破壞花草樹木的行為進(jìn)行制止。
6、開展“小手拉大手 護(hù)綠大行動”活動，積極參加社會實踐活動，通過整修樹池、清理垃圾、給樹木澆水等形式，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境的思想意識。
活動實施方案 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升教育教學(xué)質(zhì)量，豐富校本研修工作的方式、內(nèi)容，根據(jù)渭南市臨渭區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)開展“說課標(biāo)、說教材”活動的實施意見》的通知精神，結(jié)合我校校本研修實際，特制定本實施意見。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深化課程改革，提高教師把握課標(biāo)、教材的能力和課堂教學(xué)效率，實現(xiàn)減負(fù)增效；促進(jìn)校本研修的深入開展，為教師搭建專業(yè)學(xué)習(xí)交流的平臺；不斷推進(jìn)教師隊伍建設(shè)和人才成長進(jìn)程，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。
二、組織機(jī)構(gòu)
我校成立“說課標(biāo)、說教材”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項活動的實施和推進(jìn)工作。
組長：喬豐年
副組長：黨攀峰王小麗
成員：武亞娟何煥利楊富強(qiáng)
具體負(fù)責(zé)“說課標(biāo)、說教材”活動的策劃及組織工作。
三、工作目標(biāo)
1.推動校本研修工作扎實開展�！罢f課標(biāo)、說教材”活動面向全體教師，從研讀課標(biāo)、深鉆教材做起，結(jié)合課題研究工作，扎實推進(jìn)校本研修活動，促使我校課題研究校本化，校本研修課題化特色的形成。
2.增進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)交流。借助“說課標(biāo)、說教材”活動，結(jié)合“青藍(lán)工程”，深入開展教師與教師之間的相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)我校教師隊伍的均衡、可持續(xù)發(fā)展。
3.提高全體教師的'業(yè)務(wù)水平。通過“說課標(biāo)、說教材”活動，使教師準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，深入系統(tǒng)地鉆研教材，從而樹立現(xiàn)代教育理念，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高專業(yè)水平和教學(xué)能力，并逐步使該項活動常規(guī)化開展。
四、活動安排
本次“說課標(biāo)、說教材”活動從20xx年2月份開始，至20xx年8月結(jié)束，包括以下四個階段。
第一階段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)（20xx年2月——20xx年7月）
1.成立“說課標(biāo)、說教材”領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.確定“說課標(biāo)、說教材”示范團(tuán)隊。
3.省市級教學(xué)能手在全校示范展示。
4.語數(shù)教師對課標(biāo)及自己所帶學(xué)科教材進(jìn)行深入鉆研，完成本冊教材知識樹的設(shè)計。
5.學(xué)校組織知識樹設(shè)計評比活動，擇優(yōu)上報。
第二階段：組織實施（20xx年8月——20xx年1月）
1.梳理本冊教材的知識樹，制作課件。
2.組內(nèi)開展“說課標(biāo)、說教材”活動，擇優(yōu)上報。
3.學(xué)校組織“說課標(biāo)、說教材”比賽活動，擇優(yōu)上報區(qū)教研室。
4.進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。
第三階段：整體推進(jìn)（20xx年1月——20xx年3月）
1.各學(xué)科教師對所帶學(xué)科的上下冊教材內(nèi)容分別以知識樹的形式進(jìn)行梳理。
2.教研組內(nèi)開展“說課標(biāo)，說教材”活動。
3.學(xué)校組織開展“說課標(biāo)、說教材”競賽活動。
第四階段：總結(jié)表彰（20xx年3月——20xx年7月）
對三年來的活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，整理活動成果，擇優(yōu)匯編成冊。
1.收集全校各學(xué)科優(yōu)秀教師“說課標(biāo)、說教材”的優(yōu)秀文本資料，整理成冊。
2.總結(jié)整理全區(qū)各學(xué)科“說課標(biāo)、說教材”優(yōu)秀電子資料，形成各學(xué)科“說課標(biāo)、說教材”知識樹資料庫，并發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)站，以便教師借鑒使用。
3.表彰獎勵在“說課標(biāo)、說教材”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教研組和先進(jìn)個人，通過表彰先進(jìn)，激勵廣大教師積極投身“說課標(biāo)、說教材”活動，促進(jìn)
師專業(yè)能力和水平的全面提升。
五、工作要求
1.精心制定實施方案，注重階段性成果的總結(jié)與推廣，確保活動的有序有效開展。
2.要以本次活動為契機(jī)，把學(xué)習(xí)課標(biāo)、研讀教材作為一項常規(guī)教研工作，常抓不懈。
3.各校要把“說課標(biāo)、說教材”活動與校本研修工作緊密結(jié)合，不斷創(chuàng)新和豐富校本研修的形式與內(nèi)容，把校本研修工作不斷推向深入。
4.教研室要檢查考核各教研組開展“說課標(biāo)、說教材”活動實施情況，并適時表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)教研組和先進(jìn)個人。
活動實施方案 篇7
為認(rèn)真貫徹落實“119消防日”精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，保持我�；馂�(zāi)形勢穩(wěn)定特開展本次活動�；顒臃桨溉缦拢�
一、活動時間：20xx年11月8日16:00。
二、活動地點(diǎn)：瓊中思源實驗學(xué)校學(xué)生公寓。
三、參加人員：瓊中思源實驗學(xué)校全體師生、消防大隊官兵。
四、活動程序：
1、設(shè)定火情：學(xué)生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險。
男生情況：304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi)；306寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救；402寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。
女生情況：305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi)；205寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。
2、組織學(xué)生疏散方式：①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮；②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織；③宿舍管理員和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個樓層組織。
3、疏散順序：消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最后第二樓層的順序展開疏散。
4、疏散指令下達(dá)后，全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的'組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認(rèn)全部學(xué)生逃離寢室后方能尾隨學(xué)生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點(diǎn)名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報告缺失人數(shù)。
5、被困學(xué)生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。
瓊中思源實驗學(xué)校
20xx年11月7日
活動實施方案 篇8
為進(jìn)一步動員和組織我省廣大職工積極參與構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)，引導(dǎo)職工為推動企業(yè)能耗和排放指標(biāo)達(dá)到國際和國內(nèi)先進(jìn)水平獻(xiàn)計出力，推動我省節(jié)能減排既定任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
節(jié)能宣傳周期間，要以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線，以動員社會各界參與節(jié)能減排為重點(diǎn)，普及節(jié)能低碳知識，樹立勤儉節(jié)約理念。通過職工喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與節(jié)能減排。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運(yùn)用微博、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興媒體加大宣傳力度。
二、參賽范圍
全省各種所有制、各種類型的`企業(yè)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位。
三、活動時間
****年6月
四、活動主題
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”
五、活動內(nèi)容
在企（事）業(yè)單位職工中繼續(xù)深入開展“我為節(jié)能減排低碳做貢獻(xiàn)”活動，組織廣大職工開展以“三比一降”為主要內(nèi)容的節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競賽，節(jié)能宣傳周期間開展好以下活動：
18日，組織廣大職工開展“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”合理化建議征集活動。鼓勵職工發(fā)揮聰明才智，立足崗位，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動，提出節(jié)約能源資源、減少浪費(fèi)、提高利用效率的合理化建議，激發(fā)職工的參與熱情，培養(yǎng)職工的主人翁精神。
19日，組織企事業(yè)機(jī)關(guān)單位開展“公眾資源能源緊缺體驗日”活動。倡導(dǎo)工作人員乘坐公共交通、騎自行車或步行上下班。公共機(jī)構(gòu)除信息機(jī)房等特殊場所外，停開辦公區(qū)域空調(diào)、照明（如門廳、走廊、衛(wèi)生間等）一天，6層以下辦公樓停開電梯。
20日，組織本地職工圍繞增強(qiáng)職工節(jié)能減排意識，倡導(dǎo)和鼓勵修舊利廢、節(jié)約能源開展“小發(fā)明、小改造、小設(shè)計”競賽活動。組織職工開展節(jié)能減排先進(jìn)適用技術(shù)成果展示活動，制作節(jié)能減排優(yōu)秀成果展板，在各基層單位進(jìn)行巡展，大力宣傳工人發(fā)明家、職工科技創(chuàng)新英才在節(jié)能減排、節(jié)能降耗、科技創(chuàng)新等方面的成果。
21日，配合有關(guān)部門開展高效照明產(chǎn)品及節(jié)能產(chǎn)品的展示推廣活動。
六、有關(guān)要求
各市（地）、產(chǎn)業(yè)工會要高度重視節(jié)能宣傳周和低碳日活動，結(jié)合實際，制定活動內(nèi)容形式新穎、突出本地特色、影響力大的實施方案，組織開展好節(jié)能宣傳周和低碳日活動。要以宣傳周和低碳日為契機(jī)，圍繞本地節(jié)能減排目標(biāo)，充分借助廣播、電視、報紙等媒體對職工節(jié)能減排先進(jìn)事跡和優(yōu)秀成果進(jìn)行大力宣傳，營造節(jié)能減排活動良好的社會氛圍，推進(jìn)節(jié)能減排活動深入開展。并對已開展的“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”競賽活動開展情況進(jìn)行一次檢查和總結(jié)，推進(jìn)競賽活動的開展。
活動實施方案 篇9
春節(jié)將至，為充分反映經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的顯著成就，生動展示基層群眾的幸福生活，進(jìn)一步增強(qiáng)干部群眾轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的信心，鼓舞士氣，振奮精神，為“十二五”提供有力輿論支持。按照省委宣傳部要求，我臺將組織記者下基層采訪活動，并于在xx月xx日至xx月xx日春節(jié)期間，在《XX新聞》、《全省廣播電臺聯(lián)播》（廣播）、《XX新聞聯(lián)播》（電視）等主要廣播電視新聞節(jié)目中開設(shè)“新春走基層”專欄，具體方案如下：
一、主要內(nèi)容：
1、結(jié)合基層發(fā)展變化，聯(lián)系群眾切身感受，深入反映我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的輝煌成績，報道我省各地轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的生動實踐。
2、深入基層，通過生動扎實的采訪展示各地豐富多彩、特色鮮明的群眾文化活動，反映我省各地群眾歡度節(jié)日的喜人景象和喜悅心情；
3、結(jié)合我省重點(diǎn)工程、重大項目推進(jìn)落實情況和窗口單位文明服務(wù)的精神風(fēng)貌，宣傳干部群眾節(jié)日期間堅守崗位默默奉獻(xiàn)的感人事跡。
4、針對住房、物價、就業(yè)等熱點(diǎn)問題，結(jié)合基層實際，深入反映各地保障和改善民生的顯著成果；報道各級領(lǐng)導(dǎo)干部心系百姓的冷暖，深入群眾查民情、解民憂的生動事例。
二、采訪活動
1、從元月中旬開始，我臺從《XX新聞》、《全省廣播電臺聯(lián)播》（廣播）、《XX新聞聯(lián)播》、《新聞午報》、《記者調(diào)查》、《公共新聞直播室》（電視）等各檔欄目抽調(diào)記者和本臺駐11個市的'記者站所有成員，聯(lián)合全省各市縣廣播電臺、電視臺，組織記者赴基層采訪活動，并于元月 日隆重舉辦“新春走基層”采訪活動啟動儀式。
2、采訪活動要求深入基層、深入一線，深入社區(qū)、農(nóng)戶、企業(yè)、工地等生產(chǎn)一線、服務(wù)窗口，了解群眾所思所想所盼，挖掘節(jié)日期間堅守崗位的動人場景。
3、以體驗式采訪，深入群眾的文化活動和節(jié)日的喜慶氣氛中，捕捉群眾歡樂祥和過節(jié)的熱鬧場景，反映人民群眾生活水平不斷提高的新面貌和對未來的美好憧憬。4、采訪活動中要求嚴(yán)格遵守紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，不吃請、不收禮、不謀私，樹立新聞工作者的良好形象。
三、節(jié)目安排
1、《XX新聞聯(lián)播》、《XX新聞》、《全省廣播電臺聯(lián)播》于1月26日開設(shè)“新春走基層”專欄，配發(fā)開欄語，以赴各地采訪的記者聯(lián)動報道為主要形式，每天圍繞一個主題，連續(xù)突出記者來自基層的報道。�；ɑ顒咏Y(jié)束后做采訪綜述、評論，刊發(fā)記者感言。
節(jié)目要求：改進(jìn)文風(fēng)，鮮活生動，讓群眾成為報道的主角，注重抓細(xì)節(jié)，找故事，用群眾看得見的事實和真實的感受，增強(qiáng)報道的吸引力、感染力和生動性。
2、《新聞午報》、《公共新聞直播室》開設(shè)同題專欄，側(cè)重于以記者的體驗式報道為主要形式反映以上內(nèi)容。
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