[集合]活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的宗旨”,優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中,以“人人健康、快樂體育”為教學(xué)理念,根據(jù)上級(jí)精神把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)師生身心和諧健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的意識(shí)、興趣和愛好,形成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1.創(chuàng)編學(xué)校集體操,在項(xiàng)目、時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動(dòng),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的`教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用課余時(shí)間大課間的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點(diǎn),大課間活動(dòng)增創(chuàng)一些有利于學(xué)生身心發(fā)展的新穎有趣的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長: 副組長:
成員:
教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師管理,德育部負(fù)責(zé)對各班級(jí)開展活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng),衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。
四、活動(dòng)形式
我校大課間活動(dòng)安排在每天上午兩節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為30分鐘。采用先集中活動(dòng)再分組活動(dòng)的形式,以陽光童年為主線串聯(lián)活動(dòng)全過程。分組活動(dòng)是體育課程標(biāo)準(zhǔn)以班級(jí)為單位,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
(一)場地劃分(具體看場地劃分圖)
一年級(jí):運(yùn)動(dòng)場東邊。
二年級(jí):學(xué)校A、B樓中間空地。
三年級(jí):田徑場南邊。
四年級(jí):田徑場中間。
五年級(jí):乒乓球場地。
六年級(jí):田徑場中間。
(二)大課間活動(dòng)流程
1、進(jìn)場:5分鐘
2、校園廣播操
3、校園集體舞《小白船》
4、全體師生繞操場跑步兩圈。
5、四、六年級(jí),其余年級(jí)分班級(jí)集體活動(dòng)。(跳繩、乒乓球、跳長繩、 踢鍵子等活動(dòng)相對集中安排,每周輪換一次。)
五、管理措施及要求
(一)加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報(bào)和大隊(duì)部廣播站等形式,大力宣傳大課間活動(dòng)對學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達(dá)到共識(shí):大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
(二)完善制度,強(qiáng)化管理
為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。
(三)活動(dòng)要求
1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,各配班教師下到班級(jí)參與活動(dòng)。
2、衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材,每次大課間活動(dòng)要提前到位,
3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師和少先大隊(duì)值日干部要認(rèn)真巡視,并做好當(dāng)天的活動(dòng)記錄。
4、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng),并進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
5、對于開展大課間活動(dòng)有特色的班級(jí)學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
6、雨天各班自行安排室內(nèi)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為工作目標(biāo),通過民主選舉大隊(duì)委員、撰寫提案、能力考察等自主活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性和積極性,引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感,為少先隊(duì)員們提供一個(gè)自主、快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、少代會(huì)時(shí)間:
20xx年9月23日~10月25日
三、少代會(huì)主題
紅領(lǐng)巾心向黨快樂共成長
四、少代會(huì)流程
1、各中隊(duì)民主推選大隊(duì)委員候選人和少代會(huì)代表
2、“小提議點(diǎn)亮新校園”--提案征集
3、第20屆少代會(huì)開幕
4、大隊(duì)候選人能力考察、風(fēng)采展示
5、選舉新一屆大隊(duì)委員會(huì)委員
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與少代表零距離接觸(解答提案)
7、第20屆少代會(huì)閉幕
五、少代會(huì)籌備工作
1、撰寫少代會(huì)方案
2、發(fā)動(dòng)少代會(huì)的宣傳工作
3、收集少代會(huì)提案
4、民主推選少代會(huì)代表
5、民主推薦大隊(duì)委員候選人
六、少代會(huì)具體工作安排
第一階段:選拔推薦候選人與少代會(huì)代表(9月23日--9月28日)
1、少代會(huì)代表推薦要求與具體安排
少代會(huì)代表要選能代表廣大隊(duì)員心中為集體說話,并能公正地履行自己權(quán)利的隊(duì)員來擔(dān)任。3----5年級(jí)每個(gè)中隊(duì)推薦4名,(包括原大隊(duì)委員),并請?zhí)顚懘淼怯洷怼5怯洷碛?月28日交大隊(duì)部。
2、大隊(duì)委員候選人選拔要求與具體安排
各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,通過自我推薦、隊(duì)員提名、民主投票的方式,產(chǎn)生一名大隊(duì)候選人(男、女不限)。各中隊(duì)推薦結(jié)果要有書面記錄,原中隊(duì)長和中隊(duì)輔導(dǎo)員必須簽名。書面紀(jì)錄于9月28日交與大隊(duì)部。(大隊(duì)委員候選人的要求、書面紀(jì)錄另附)
第二階段:“小提議點(diǎn)亮新校園”--提案征集(9月23日-10月9日)
少代會(huì)提案征集是少代會(huì)行使參與少先隊(duì)民主管理和民主監(jiān)督職能的一項(xiàng)重要工作,是廣大隊(duì)員關(guān)心隊(duì)組織發(fā)展的表現(xiàn),是廣大代表履行職責(zé)、行使民主權(quán)利的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是激發(fā)隊(duì)員主人翁責(zé)任感、推進(jìn)其自我完善的'重要途徑,也是充分發(fā)揮隊(duì)組織群體作用的重要載體。
本屆少代會(huì)提案由少代會(huì)代表通過各種方式廣泛征詢、聽取隊(duì)員對社會(huì)、學(xué)校、少先隊(duì)組織的建議、批評(píng)及要求,對反映較集中并強(qiáng)烈的內(nèi)容整理成提案,按統(tǒng)一表格認(rèn)真書寫,提交大會(huì)討論。答復(fù)內(nèi)容和改進(jìn)措施將在少代會(huì)上向代表們進(jìn)行宣布,并評(píng)選出優(yōu)秀提案予以表彰。10月12日由大隊(duì)候選人收齊之后交與大隊(duì)部。
第三階段:少代會(huì)開幕
10月13日第20屆少代會(huì)開幕暨慶祝建隊(duì)62周年。
第四階段:競選能力考查、風(fēng)采展示(10月8日-10月20日)
候選人有為期兩周的考察期,在考察期間,候選人以“我服務(wù)、我快樂”為考察內(nèi)容,為大家做一件好事,完成能力考察關(guān),并邀請校長室、教師代表、學(xué)生代表組成暗訪團(tuán),對其進(jìn)行評(píng)價(jià)。(大隊(duì)候選人自我介紹要求另附)
10月17、18、19日利用午會(huì)課進(jìn)行候選人事跡宣講,10月20日利用午會(huì)課進(jìn)行候選人現(xiàn)場展示,進(jìn)一步讓全體師生了解候選人實(shí)力。
第五階段:“我服務(wù)我快樂我承諾我成長”大隊(duì)委員競選,提案解答(10月18日~10月22日)
10月21日召開平利一小第20屆少代會(huì),進(jìn)行大隊(duì)委員競選。
第五階段:少代會(huì)閉幕,新一屆大隊(duì)委員任職儀式。各中隊(duì)干部競選。(10月24日~10月28日)
10月28日舉行本屆少代會(huì)閉幕式,并進(jìn)行大隊(duì)委員任職儀式。各中隊(duì)進(jìn)行新一屆中、小隊(duì)干部選舉,并填寫中隊(duì)情況登記表。
活動(dòng)方案 篇3
[主題的生成]
小班階段幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但對周圍世界充滿濃厚興趣,探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。當(dāng)幼兒在討論“奇妙的身體”題目時(shí),許多幼兒充滿了好奇,發(fā)表了不同的意見和引發(fā)了疑問: “為什么我們?nèi)擞惺、腳丫、眼睛、嘴巴呢?” “為什么會(huì)有大便和小便,還有‘放屁’呢?” “為什么我們要穿上衣呢?” “為什么身體會(huì)發(fā)出很多不同的聲音呢?”
“為什么爸爸的手比我的大呀?”…… 根據(jù)幼兒的興趣,我們開展了主題活動(dòng)《奇妙的身體》,通過“搜集資料----認(rèn)識(shí)外形----感知用途----學(xué)習(xí)保護(hù)”的步驟,讓幼兒逐步認(rèn)識(shí)自己的身體。
通過各門學(xué)科的整合:融合了繪畫、常識(shí)、歌表演、兒歌、游戲等形式讓幼兒初步了解身體的構(gòu)造,知道五官、消化系統(tǒng)等的外型特征以及其用途,并教育幼兒能保護(hù)好自己的身體。
[主題的的實(shí)施]
1、子題一:認(rèn)識(shí)身體器官名稱和作用
從一起搜集回校的書籍,認(rèn)識(shí)到眼眉、鼻毛、指甲、耳廓、胃、大腸、小腸等的名稱和功用。借著書本解釋消化系統(tǒng)的運(yùn)作過程,知道大、小便是怎樣形成的,和要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。
2、子題二:嘗一嘗
大家合上眼睛,用舌頭試試這些是什么?甜?酸?苦?辣?咸?
3、子題三:嗅一嗅
嗅嗅這些是什么?原來我們的鼻子能夠辨別出很多東西呢!
4、子題四:身體也能說話
身體中有很多器官都會(huì)“說話”的,以表達(dá)出身體的機(jī)能狀況,如“打嗝”代表氧氣不夠,胃發(fā)出“咕咕”聲代表肚子餓等。
嘗試?yán)米约旱纳眢w做出不同動(dòng)作表達(dá)出一些友善和不友善的表情。
5、子題五:動(dòng)動(dòng)手
利用不同的`材料如:羽毛、絨線、粉筆、紙……集合在一起造成一個(gè)大巨人! 小朋友自選身體其中一部分,例如將鼻子涂上水彩來畫畫。
6、子題六:保護(hù)自己身體
從書本、錄像帶和經(jīng)驗(yàn)分享,知道怎樣才能保持身體健康,如:睡眠充足、適量運(yùn)動(dòng)、少發(fā)脾氣。并認(rèn)識(shí)到怎樣去保護(hù)身體,如:在猛烈陽光下要戴上太陽眼鏡和在干燥時(shí)涂上潤膚露等。
通過角色扮演故事“多多告訴你”,小朋友知道怎樣保護(hù)自己,免受騷擾。
小朋友將帶回來的相片和圖片加以分類,從而認(rèn)識(shí)一些多身體有益和無益的食物。
7、子題七:小小詩歌創(chuàng)作家 通過兒歌表達(dá)對身體奇妙的贊美。
[家長工作]
這個(gè)主題開展以來得到了許多家長的支持和幫助,家長們都積極地配合,如:幫助我們搜集有關(guān)的書記、錄象與大家分享。我們還請家長利用平時(shí)的時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀察人的身體部分的外型特征,每個(gè)人的異同等。
并且,請家長平時(shí)引導(dǎo)、督促幼兒應(yīng)保護(hù)好自己的身體。通過《家教園地》以及離園時(shí)間與家長密切溝通,使每個(gè)家長了解到孩子們最近在學(xué)什么,我們的主題開展的程度,家長需要做些什么等。
[活動(dòng)剪影]
1、剪影一:今天小一班怎么這么熱鬧?原來,是小朋友在和小手玩游戲呢! 有的小朋友用小手疊被子,有的小朋友用小手搓橡皮泥,有的小朋友用小手給娃娃扎辮子,還有的小朋友用小手畫了很漂亮的畫,有的小朋友用小手拼了一輛小汽車……原來,我們的小手有5個(gè)指頭呀!這5個(gè)小指頭可真能干!幫了我們好多忙!
2、剪影二:看!我們小一班的小朋友、老師在塑膠跑道上快樂地做著什么呢?大家都光著腳丫跑來跑去,這踩一踩,那跳一跳,玩得可真高興!“哇!老師的腳可真大,為什么我的腳這么小呢?”
不過,別看我們小朋友的小腳不大,它可棒了,我還用小腳印畫了好多張漂亮的畫呢!我們的小腳還會(huì)撕報(bào)紙、夾珠子呢!
3、剪影三:“三八”婦女節(jié)到了!這可是媽媽們的節(jié)日,該送媽媽點(diǎn)什么呢? 我們小朋友可要把我們的本領(lǐng)獻(xiàn)給媽媽了。瞧!教室的墻上貼得都是我的畫《媽媽的臉》。對啦!媽媽的臉和我們小朋友一樣:有鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛……
[活動(dòng)反思]
《奇妙的身體》是反映小班幼兒認(rèn)識(shí)自我的教育內(nèi)容。由于認(rèn)識(shí)、探索的對象來自于認(rèn)識(shí)主體的自身,這對小班幼兒來講無疑是件神秘又充滿情趣的樂事,因此全體幼兒始終情趣盎然地投入活動(dòng)。
在目標(biāo)的定位上,我們將認(rèn)識(shí)、技能、情感三要素有機(jī)地結(jié)合,立足于讓幼兒在多種感官的參與下,通過感知-觀察-比較-推理,提升其以有的經(jīng)驗(yàn),將“事物是發(fā)展變化的”辨證唯物主義思想滲透到教育過程中。
通過各門學(xué)科的整合:融合了繪畫、常識(shí)、歌表演、兒歌、游戲等形式讓幼兒初步了解身體的構(gòu)造,知道五官、消化系統(tǒng)等的外型特征以及其用途,并教育幼兒能保護(hù)好自己的身體。整個(gè)活動(dòng)收到了很好的效果。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
為了讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂,營造一種休閑娛樂、祥和的校園氛圍,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特在元旦來臨之際舉辦本次校園美食狂歡節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年12月30日下午3:00——4:00;
打掃衛(wèi)生:下午4:00——4:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):各年級(jí)段教室。
四、參與對象:全體教師和學(xué)生、家長志愿者各班5名。
五、人員安排:
1、總負(fù)責(zé)z(各班級(jí)巡視);
2、安全教育z(提前布置做好安全教育,活動(dòng)當(dāng)天緊急情況處理);
3、攝影、班主任(活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)至z老師郵箱);
4、衛(wèi)生管理:各班主任(安排好當(dāng)天衛(wèi)生大掃除人員);
5、活動(dòng)策劃、報(bào)道。
六、活動(dòng)要求:
1、各班以班級(jí)為單位,由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)開展美食分享會(huì)。注:不建議現(xiàn)場燒菜。
2、各教室進(jìn)行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動(dòng)的.環(huán)境。各班安排活動(dòng)主持人,設(shè)置節(jié)目游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),增添歡樂!活動(dòng)照片結(jié)束后挑選5張發(fā)至邵曉紅老師郵箱。
3、每位學(xué)生自帶一道菜(要求家長或者孩子自己燒的且要新鮮),盡量做到品種多樣,食品豐富。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各班清理好活動(dòng)場地,做好班級(jí)清潔工作,4點(diǎn)40大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、運(yùn)用多種形式,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,讓幼兒熟練掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節(jié)奏型。
2、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)敏捷及注意力集中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
十六宮格(師一個(gè),幼兒三個(gè))、各式花的圖片及頭飾若干,塑料圈8個(gè)。活動(dòng)過程
1、小朋友扮演花仙子,在場地中間自由地走動(dòng),可隨意做出花舞蹈的動(dòng)作,一會(huì)兒老師開始敲鈴鼓,幼兒的腳步要逐漸合上鼓聲。老師的鈴鼓聲不斷變化速度,要求幼兒的`腳步要隨著鼓聲的變化而迅速改變。
2、出現(xiàn)十六宮格,利用花朵在格子中的自由擺放,讓幼兒練習(xí)拍節(jié)奏。
把花朵的位置變一變,又會(huì)出現(xiàn)新的節(jié)奏型。
請幼兒聽《花之舞》音樂看十六宮格拍節(jié)奏。
3、將幼兒分成若干組,每組一個(gè)十六宮格及一些花朵。由幼兒自己商量、擺放,然后全體一起拍,形成多聲部的節(jié)奏合奏。
4、游戲:花仙子回家。
玩法:8個(gè)塑料圈一字?jǐn)[開,代表花兒的家。游戲開始,“花仙子”們自由地在場地間玩耍,當(dāng)聽到信號(hào)(如鼓聲)馬上回家,即站在塑料圈中,每個(gè)圈最多站兩個(gè)人,也可以空著。站好后,請其他小朋友有節(jié)奏地?cái)?shù)落葉。換人后,游戲重新開始。
活動(dòng)方案 篇6
1.活動(dòng)背景:
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,許多的權(quán)益問題開始從社會(huì)走入了大學(xué)校園,而且由于它與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān),權(quán)益問題也越來越突出,成為了大學(xué)內(nèi)一個(gè)急待解決的問題。但是,當(dāng)前大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)卻沒有相應(yīng)的得到加強(qiáng),可以說,在大學(xué)內(nèi),權(quán)益問題對于許多大學(xué)生來說甚至是相當(dāng)?shù)哪吧,他們不知道該如何去維護(hù)自己的合法權(quán)益,只能是忍氣吞聲。因此,增強(qiáng)廣大學(xué)生的維權(quán)意識(shí),法律意識(shí),對于加強(qiáng)高校的各方面建設(shè),解決學(xué)校與學(xué)生之間的矛盾,維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,推動(dòng)我!昂椭C校園”的建設(shè),都具有重要的意義。
2. 活動(dòng)主題:
法制宣傳靠大家 權(quán)益保障你我他
3. 活動(dòng)時(shí)間:
3月6日——3月22日。
4. 活動(dòng)簡介:
4.1 “3.15”系列活動(dòng)之“法制宣傳,維權(quán)普法”主題團(tuán)會(huì)(3月6日——3月16日)。
針對目前我校學(xué)生權(quán)益意識(shí)薄弱的`狀況,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)決定在全校大一學(xué)生中召開以“法制宣傳,維權(quán)普法”為主題的團(tuán)會(huì)。希望各院學(xué)團(tuán)委能向各班發(fā)出通知,在3月6日——3月16日期間召開主題團(tuán)會(huì),對目前大學(xué)生的維權(quán)問題進(jìn)行討論。在次之前,要求各院組織大一團(tuán)支書開會(huì),傳達(dá)精神,要求各班在團(tuán)會(huì)展開前出海報(bào)進(jìn)行宣傳,我們也將掛橫幅進(jìn)行宣傳。并在團(tuán)會(huì)結(jié)束后,
院團(tuán)委組織部將對各班進(jìn)行評(píng)比,選出先進(jìn)班級(jí)若干,遞交學(xué)生會(huì)權(quán)益保障部審查并頒發(fā)校學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)狀。原則上,各學(xué)院名額不少于一個(gè)。
其主題為“法制宣傳,維權(quán)普法”。法律是維護(hù)消費(fèi)者正當(dāng)權(quán)益的重要武器之一。大學(xué)生作為消費(fèi)者這一群體中的一個(gè)重要組成部分。近幾年來,權(quán)益被侵害問題經(jīng)常發(fā)生,很多大學(xué)生在權(quán)益受侵害的時(shí)候,不知道該如何維護(hù)自身的合法權(quán)益,更不懂得運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己。通過此次主題團(tuán)會(huì),正是為了能夠進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí),從而進(jìn)一步圍繞我校發(fā)展的大方向,維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定,推動(dòng)我校各個(gè)方面的建設(shè),構(gòu)建一個(gè)更加和諧的校園環(huán)境。
團(tuán)會(huì)內(nèi)容可以在大學(xué)生的日常消費(fèi)、求職就業(yè)等多個(gè)方面,圍繞如何維護(hù)自身的權(quán)益,如何運(yùn)用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益開展。此次可以是晚會(huì)、辯論賽、小品等各種形式,重要在于讓廣大同學(xué)樹立維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),并懂得如何保護(hù)自身的合法權(quán)益。
獎(jiǎng)項(xiàng)具體評(píng)比方案:
先進(jìn)班集體:各學(xué)院組織部派人督察團(tuán)會(huì),并且記錄好團(tuán)會(huì)內(nèi)容,現(xiàn)場氣氛,開展形式等。要求嚴(yán)格打分,由各學(xué)院組織部評(píng)比出優(yōu)秀班集體1個(gè),并附上團(tuán)會(huì)材料和照片。并將上報(bào)學(xué)校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障部,由權(quán)益保障部再進(jìn)行篩選,評(píng)比出優(yōu)秀班集體,頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行表彰。
4.2 “3.15”系列活動(dòng)之主題講座
4.2.1 真假幣辨別講座
由于大學(xué)生獨(dú)立生活的特性,對金錢的安排便成了生活中的必須事情,而如何防止識(shí)別假幣就更成了重中之重,況且最近社會(huì)上又出現(xiàn)了新型假幣,因此我會(huì)舉辦這次座談會(huì),希望為因假幣問題而困繞的同學(xué)們排除憂慮,同時(shí)我會(huì)還將邀請銀行的有關(guān)工作人員介紹一些理財(cái)方面的知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:3月17日
活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心344
活動(dòng)流程:(1)、由銀行工作人員介紹近期社會(huì)上的假幣風(fēng)波,并演示一些鑒別假幣的方法。
。2)、邀請三位同學(xué)親自上臺(tái)鑒別事先混合的真幣和假幣,最終由
專業(yè)人士作出評(píng)價(jià),通過親自操作的方式加深對假幣鑒別方法的記憶。
。3)、銀行工作人員介紹常見的理財(cái)技巧和方法。
(4)、通過學(xué)生的互動(dòng),來解決個(gè)人生活中的理財(cái)問題。
4.2.2 第二學(xué)歷講座
第二專業(yè)本科學(xué)歷教育是為了使大學(xué)生更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對復(fù)合型人才的需求,同時(shí)也是增強(qiáng)大學(xué)生自身的社會(huì)競爭力的一種教育方式。學(xué)生畢業(yè)時(shí)頒發(fā)國家承認(rèn)的高等教育畢業(yè)證書。為了使在校大學(xué)生能更好的了解第二學(xué)歷,特召開此次講座。
活動(dòng)時(shí)間:3月20日
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓e100
活動(dòng)流程:a. 講座上將會(huì)邀請與第二學(xué)歷相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)老師給大家介紹第二學(xué)歷的專業(yè)特點(diǎn)、師資力量、所學(xué)課程以及就業(yè)前景等。
b. 學(xué)生通過互動(dòng)的環(huán)節(jié),就招生政策、報(bào)名時(shí)間、上課時(shí)間等相關(guān)情況向老師進(jìn)行現(xiàn)場咨詢。
4.3 “3.15”系列活動(dòng)之“萬人”橫幅簽字
活動(dòng)時(shí)間:3月14日
活動(dòng)地點(diǎn):一食堂南側(cè)
橫幅內(nèi)容:我們的大學(xué)生權(quán)益,我做主。
4.4 “3.15”系列活動(dòng)之誠信經(jīng)營—校園最受歡迎商鋪評(píng)比活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:3月16日—3月22日
活動(dòng)地點(diǎn):南昌航空大學(xué)前湖校區(qū)校園內(nèi)
活動(dòng)對象:全體在校大學(xué)生、校園內(nèi)合法經(jīng)營的店鋪
活動(dòng)概況:為了維護(hù)大學(xué)生合法權(quán)益,營造校園誠信經(jīng)營的氣氛,建立并維護(hù)大學(xué)生與商家之間的良好關(guān)系。通過對全校大學(xué)生對各類商店的公開、透明投票,選出校園內(nèi)各類最受大學(xué)生歡迎商鋪,誠信經(jīng)營示范點(diǎn)。示范點(diǎn)將會(huì)設(shè)立意見箱,長期接受同學(xué)意見與建議。
4.5 “3.15”系列活動(dòng)之消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)主題手抄報(bào)diy比賽
活動(dòng)時(shí)間:3月8日—3月17日
活動(dòng)對象:全體在校大學(xué)生
活動(dòng)概況:以“3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)”為主題在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次手抄報(bào)diy比賽,所有參賽作品須在在3月18日之前交到大學(xué)生活動(dòng)中心105室權(quán)益保障部辦公桌。經(jīng)過評(píng)比以后,將會(huì)評(píng)選出一些優(yōu)秀作品,在3月20日將會(huì)把獲獎(jiǎng)作品張貼進(jìn)行表彰,并給獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
優(yōu)勝獎(jiǎng):4名
4.6 “3.15”系列活動(dòng)之維權(quán)主題辯論賽(國際教育學(xué)院承辦)
活動(dòng)時(shí)間:3月7日—3月22日
活動(dòng)地點(diǎn):國教樓
活動(dòng)對象:各學(xué)院代表隊(duì)
活動(dòng)概況:以學(xué)院為單位,每個(gè)學(xué)院派出由四名選手組成的代表隊(duì)參加全校的辯論賽,賽事進(jìn)行約四場,最后將會(huì)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀辯手八名。八位優(yōu)秀辯手將會(huì)組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行最后的全明星辯論賽,同樣,最后一場比賽中也將選出兩名“最佳辯手”。比賽結(jié)束以后,將會(huì)表彰所有獲獎(jiǎng)隊(duì)伍和獲獎(jiǎng)辯手。
4.7 “3.15”系列活動(dòng)之圖片展覽
活動(dòng)介紹:1 活動(dòng)目的:為了擴(kuò)大大學(xué)生權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在全校范圍內(nèi)得到廣泛重視。
2 參加對象:全校師生
(1)展覽時(shí)間:3月15日—3月22日
。2)展覽地點(diǎn):塑膠籃球場旁的空地,海報(bào)分為兩大模塊展區(qū),成排排列。 (3)展覽內(nèi)容:315 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日由來,校學(xué)生會(huì)權(quán)益保障部簡介,學(xué)校后勤機(jī)構(gòu)運(yùn)作模式等。
4.8 “3.15”之啟動(dòng)儀式
活動(dòng)名稱:315啟動(dòng)儀式
活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生生活動(dòng)中心344室
活動(dòng)時(shí)間:3月15日
邀請嘉賓:江西省消協(xié)領(lǐng)導(dǎo) 南昌航空大學(xué)領(lǐng)導(dǎo) 劉慧斌老師校學(xué)生會(huì)宋驍主席
4.9 “3.15”總結(jié)表彰大會(huì)(全明星辯論賽)
為了總結(jié)315大學(xué)生權(quán)益保障系列活動(dòng)工作,同時(shí)表彰一批在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)院學(xué)生會(huì)、先進(jìn)個(gè)人等特召開此次大會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日下午3:30(預(yù)計(jì)總共1個(gè)半小時(shí)左右)
活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心344
各學(xué)院學(xué)生會(huì)配合項(xiàng)目:
(1) 各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)于3月6日——3月16日期間組織大一各班級(jí)開展“法制宣傳,維權(quán)普法”主題團(tuán)會(huì),監(jiān)督并評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)秀班級(jí)”參與全!皟(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比,申報(bào)材料于3月18日晚六點(diǎn)交于大學(xué)生活動(dòng)中心105室,權(quán)益保障部辦公桌。
(2) 各學(xué)院學(xué)生會(huì)派十名同學(xué)參加“專業(yè)前景與就業(yè)指導(dǎo)”講座。(時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)
(3) 各學(xué)院學(xué)生會(huì)派十名同學(xué)參加“真假幣辨別”講座。(時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)
(4) 各學(xué)院學(xué)生會(huì)派十名同學(xué)參加“女生權(quán)益保障講座”講座。(時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)
(5) 3月5日午12:30 各學(xué)院派辯論隊(duì)隊(duì)長到大學(xué)生活動(dòng)中心115辦公室開會(huì),談?wù)摬⒊楹灈Q定全!3.15”維權(quán)普法辯論賽場次,組織20人的拉拉隊(duì),四個(gè)裁判,一個(gè)主持人和一個(gè)表演節(jié)目。
。6) 各學(xué)院在各個(gè)班級(jí)積極宣傳、鼓勵(lì)學(xué)生參加手抄報(bào)diy比賽。
注:在活動(dòng)結(jié)束以后,校學(xué)生會(huì)將會(huì)根據(jù)各學(xué)院活動(dòng)參與情況進(jìn)行考核,作為院學(xué)生會(huì)年度考核依據(jù),并評(píng)選出三個(gè)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
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