書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-31 11:20:05 活動(dòng)方案 我要投稿

書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案1

  岱山實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行生活教育。閱讀是學(xué)校倡導(dǎo)的三種生活方式之一。我校的閱讀工作與平時(shí)的教育教學(xué)工作高度融合。通過(guò)讀書(shū),我們的孩子會(huì)變得充實(shí)、文雅、有活力。根據(jù)區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月—10月

  二、活動(dòng)主題

  帶著書(shū)籍去旅行

  三、活動(dòng)目的

  1、圍繞本次讀書(shū)節(jié)主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展我校深耕閱讀活動(dòng),營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的.校園文化環(huán)境。

  2、通過(guò)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)能力。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力,培植校園綠色文化。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx_

  四、具體活動(dòng)安排

  4月—5月:

  1、制定“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案

  2、開(kāi)展“帶著書(shū)籍去旅行”岱山實(shí)小第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

  3、賞春系列活動(dòng)(一)——“分享美食”手抄報(bào)評(píng)比、展示活動(dòng)。

  4、賞春系列活動(dòng)(二)——我畫(huà)美景寫(xiě)生活動(dòng)。

  5、利用一年級(jí)家校研討活動(dòng),開(kāi)展“悅讀會(huì)”展示。(負(fù)責(zé)人:各“悅讀會(huì)”負(fù)責(zé)老師)

  6、組織學(xué)生參加“中國(guó)移動(dòng)杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”主題征文活動(dòng)。主題:(1)追憶抗戰(zhàn),珍惜和平;(2)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué);(3)讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明;(4)我與文明旅游同行。

  5月——6月

  1、開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)誦讀展示。

  2、組織“童眼看南京”手繪明信片活動(dòng);主要內(nèi)容:以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京。

  3、開(kāi)展“我繪本”活動(dòng)。

  6月—7月

  1、開(kāi)展岱山實(shí)小第一屆親子閱讀會(huì)。

  2、組織參加“我愛(ài)家鄉(xiāng)”三地(京·寧·蓉)聯(lián)動(dòng)中小學(xué)生誦讀會(huì)。

  3、組織參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽。

  4、評(píng)選“書(shū)香家庭”、“書(shū)香兒童”。

  7月—8月

  1、開(kāi)展“帶著書(shū)籍去旅行”暑期讀書(shū)活動(dòng)。

  2、開(kāi)展暑期親子閱讀和“今天好書(shū)到我家”好書(shū)推薦活動(dòng)。

  9月—10月

  1、開(kāi)展“帶著書(shū)籍去旅行”暑期讀書(shū)展示活動(dòng)。

  2、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景:

  在第十五世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,桂林洋大學(xué)城三大院校(3萬(wàn)余人),海南師范大學(xué),瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校,海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,聯(lián)合北京人天圖書(shū)公司海南辦事處,鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司,海口貝多芬藝術(shù)團(tuán)等多家合作伙伴,共同舉辦以“潤(rùn)澤經(jīng)典,共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)意義:

  堅(jiān)持以人為本,通過(guò)開(kāi)展首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節(jié)活動(dòng),使大家真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是自己的良師益友,讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情,逐步養(yǎng)成一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,以讀書(shū)育人格,形成“人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)來(lái)育人”的讀書(shū)氛圍,使“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

  三、活動(dòng)主題:

  潤(rùn)澤經(jīng)典,共同發(fā)展。

  四;顒(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日至5月23日

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  名譽(yù)主任:唐學(xué)成副院長(zhǎng)、丘秀文館長(zhǎng)

  副主任:林玉輝

  組長(zhǎng):王天宇

  副組長(zhǎng):于濤、彭淑靜、萬(wàn)法啟、李炳坤、毛佩佩

  六、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館、瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校、海南師范大學(xué)

  承辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂(lè)部

  贊助單位:北京人天圖書(shū)公司海南辦事處

  鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司

  ?谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)

  桂林洋大學(xué)城在線(xiàn)

  七、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、讀書(shū)月啟動(dòng)儀式暨“玩味閱讀火拼尋書(shū)”

  2、“分享知識(shí),共建和諧”——捐書(shū)、易書(shū)活動(dòng)

  3、“用畫(huà)筆描繪我們的生活!”——書(shū)畫(huà)展

  4、“愛(ài)我青春,自強(qiáng)不息”演講比賽

  5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書(shū)節(jié)閉幕晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮

  八、宣傳方式

  為期一個(gè)月的宣傳工作(4.20~5.20)

  廣播站:在各院校廣播站宣傳。

  前期宣傳,著重宣傳各大院校對(duì)讀書(shū)節(jié)的重視和參加本次活動(dòng)的各大院校以及合作的各家公司。

  中期宣傳,著重宣傳活動(dòng)的'流程和時(shí)間。

  后期宣傳,著重宣傳舉行的時(shí)間。

  媒體:桂林洋在線(xiàn)全程宣傳。

  前期宣傳,將本次活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁(yè)上。

  后期宣傳,跟蹤報(bào)道本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。

  橫幅:每項(xiàng)活動(dòng)的橫幅為2~3條,注明贊助的商家,宣傳中期開(kāi)始懸掛,校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館前、宿舍過(guò)道。

  海報(bào):電子海報(bào)手繪海報(bào)每項(xiàng)活動(dòng)6~8張海報(bào),宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過(guò)道。

書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激。同時(shí)為了積極配合縣第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍,深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),我們將舉辦“沐浴書(shū)香,抒懷中國(guó)夢(mèng)”為主題的校第十屆“夏之韻”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的'樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  二、活動(dòng)主題

  “沐浴書(shū)香,抒懷中國(guó)夢(mèng)”

  三、準(zhǔn)備工作:

  1、電子屏幕。

  2、學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下的演講。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  4月——10月

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1、第一階段(4月中旬):營(yíng)造閱讀氛圍,推薦師生閱讀書(shū)目。

  學(xué)校利用網(wǎng)站、晨會(huì)、學(xué)生國(guó)旗下演講、主題班會(huì)電子屏幕等開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題宣傳,向師生推介書(shū)目,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)節(jié)氛圍。

  2、第二階段(4月中旬——6月中旬):開(kāi)展閱讀活動(dòng),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

  在此期間,結(jié)合我校的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,爭(zhēng)做儒雅少年”的發(fā)展性項(xiàng)目中的經(jīng)典誦讀活動(dòng)及校第十屆“夏之韻”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。

  (1)組織開(kāi)展“相約經(jīng)典”的主題班隊(duì)會(huì)

  (2)組織開(kāi)展“相約經(jīng)典”班級(jí)板報(bào)評(píng)比

  (3)開(kāi)展“我愛(ài)閱讀”讀書(shū)征文活動(dòng)

  (4)開(kāi)展古詩(shī)詞考級(jí)活動(dòng)

  (5)詩(shī)詞曲散文班集體朗讀比賽

  (6)經(jīng)典古詩(shī)詞書(shū)寫(xiě)比賽

  (7)圖書(shū)館新書(shū)推介會(huì)

  (8)讀書(shū)排行榜活動(dòng)

  (9)“書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)

  (10)“慶六一”校園十佳歌手比賽暨“夏之韻”讀書(shū)節(jié)匯報(bào)演出

  3、第三階段(暑假期間):增設(shè)閱讀作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生自主閱讀。

  放假前,以假期作業(yè)的形式要求學(xué)生,在暑假期間集中閱讀一些經(jīng)典書(shū)籍,并做好《課外閱讀手冊(cè)》。

  4、第四階段(9月1日——9月30日):多形式交流,分享閱讀快樂(lè)。

  各班級(jí)組織學(xué)生利用晨讀、午讀、班會(huì)課等時(shí)間開(kāi)展閱讀交流,暢談閱讀感受。

  六、宣傳口號(hào):

  1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

  3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  4、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

  5、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  6、營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文天小。

  7、愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。

  8、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造“濃郁的書(shū)香氛圍”,讓每一位師生都能在讀書(shū)實(shí)踐中與經(jīng)典好書(shū)為友,讓書(shū)籍為師生開(kāi)啟心靈之窗,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣;用走廊文化豐富知識(shí),拓寬眼界。我校決定在9月舉辦以“放眼世界快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月17日——9月30日

  三、活動(dòng)主題:

  “放眼世界快樂(lè)成長(zhǎng)”

  四、活動(dòng)步驟:

  (一)第一階段:活動(dòng)策劃(9月14日—17日)

  1、制訂讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。

  2、舉辦讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。

  (二)第二階段:組織實(shí)施(9月17日—9月30日)

  1、9月17-20日起通過(guò)電子屏幕、小百靈廣播等做好宣傳工作,營(yíng)造書(shū)香濃郁的.讀書(shū)氛圍。(責(zé)任人:xx)

  2、9月17日,讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。(責(zé)任人:xx)

  3、9月17日起,完善班級(jí)圖書(shū)角,布置到位,9月26日德育處組織檢查。(責(zé)任人:德育處、各班班主任)

  4、9月21日前,策劃、組織、實(shí)施“放眼世界快樂(lè)成長(zhǎng)”大型公益講座活動(dòng)。(責(zé)任人:xx、任課老師,詳見(jiàn)相關(guān)活動(dòng)安排表。)

  5、9月24日前,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“世界眼”有關(guān)知識(shí),并設(shè)計(jì)“我有一雙世界眼”知識(shí)競(jìng)賽題,各年級(jí)組分別準(zhǔn)備20題。(責(zé)任人:顧玉萍、各語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。)

  6、9月26日前,“我有一雙世界眼”知識(shí)競(jìng)賽筆試,各班隨機(jī)抽取5人參加比賽。(責(zé)任人:各班班主任,xx組織比賽)

  7、倡導(dǎo)“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng)。班主任給學(xué)生推薦一本親子讀物,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作一份讀書(shū)小報(bào),每班上交2——3份。(責(zé)任人:各班班主任,xx組織評(píng)比)。

  8、用家鄉(xiāng)話(huà)進(jìn)行講故事比賽,以低、中、高階段為單位開(kāi)展比賽。獲獎(jiǎng)選手參加學(xué)校小百靈電視臺(tái)迎國(guó)慶節(jié)目錄制。(負(fù)責(zé)人:各班班主任,xx組織評(píng)比)

  注:每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要及時(shí)收集好本活動(dòng)資料包括圖片、音像等,并將活動(dòng)通訊及時(shí)上傳校園網(wǎng)、教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站。(有關(guān)材料活動(dòng)一結(jié)束及時(shí)交給xx)

  (三)第三階段:總結(jié)表彰(9月29、30日)

  1、評(píng)選各活動(dòng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)名單;各項(xiàng)目活動(dòng)完整資料整理。(各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、xx)

  2、活動(dòng)總結(jié)。(責(zé)任人:xx)

  五、活動(dòng)要求:

  1、要高度重視,推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)。

  2、各班級(jí)要認(rèn)真制訂長(zhǎng)期有效的讀書(shū)活動(dòng)方案,開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng),做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作。

書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案5

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):我讀書(shū),我收獲!

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。

  2、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高欣賞能力,擴(kuò)大知識(shí)面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、活動(dòng)構(gòu)想

  1、前期準(zhǔn)備

  1)、推薦必讀書(shū)學(xué)生購(gòu)買(mǎi),初步?jīng)Q定學(xué)生一學(xué)期購(gòu)買(mǎi)3本書(shū),分別是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》、《草房子》、《愛(ài)的教育》,10月29日前完成;

  2)、教師提供讀物,語(yǔ)文老師將自己積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書(shū)籍帶來(lái),放入班級(jí)的圖書(shū)角,供學(xué)生閱讀。

  3)、制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

  a、根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:背誦《經(jīng)典詩(shī)文》、閱讀必讀書(shū)等;

  b、學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(讀書(shū)三本以上,養(yǎng)成晨誦、午讀、暮醒的'習(xí)慣。)

  2、落實(shí)讀書(shū)內(nèi)容

  (1)、讀必讀書(shū):3本必讀書(shū)在本學(xué)期必須讀完,其中《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》以早晨在家朗誦為主,《草房子》、《愛(ài)的教育》以睡前、午間等空閑時(shí)間閱讀為主。教師安排時(shí)間做好比讀書(shū)的指導(dǎo)與檢查。

  (2)、背誦經(jīng)典詩(shī)文10首(六年級(jí)考級(jí)的前10首)。

  (3)、熟讀、背誦讀書(shū)名言10句。

  (4)、學(xué)生自由閱讀,結(jié)合讀書(shū)漂流和老師推薦等方式,讓學(xué)生自己挑選圖書(shū)角內(nèi)的圖書(shū)進(jìn)行閱讀積累的50本左右的適合學(xué)生讀的書(shū)籍帶來(lái)。

  3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  (1)、出好黑板報(bào),營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

  (2)、制作書(shū)簽比賽,學(xué)生自制書(shū)簽,并在書(shū)簽上寫(xiě)上讀書(shū)名言供自己使用、參加班級(jí)評(píng)比等。

  (3)、經(jīng)典、讀書(shū)名言誦讀比賽活動(dòng)。

  (4)、寫(xiě)必讀書(shū)的讀后感。(結(jié)合周記進(jìn)行講評(píng)),選拔優(yōu)秀參加學(xué)校評(píng)比;

  (5)、讀書(shū)小報(bào)的制作評(píng)比活動(dòng)。

  4、制訂讀書(shū)措施

  (1)、以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

  (2)、記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。

  (3)、上好午間閱讀指導(dǎo)課,滲透讀書(shū)方法,交流讀書(shū)心得等

  (4)、評(píng)比讀書(shū)之星。

書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主旨:

  小學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的能力,即口語(yǔ)交際和寫(xiě)作的能力,是衡量小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。一方面為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高小學(xué)生演講與口才的綜合素質(zhì),另一方面為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的`平臺(tái),我校課題組“在閱讀教學(xué)中發(fā)掘?qū)W生語(yǔ)言表達(dá)能力生長(zhǎng)點(diǎn)的實(shí)踐研究”結(jié)合“書(shū)香校園,溫馨育人”的文化主題,決定在學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),舉行“我的讀書(shū)故事”演講比賽。

  二、參賽對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生

  三、比賽方式:

  初賽:各科任老師以班為單位,每班選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。

  1、一至六年級(jí)每年級(jí)由學(xué)科組決出前兩名進(jìn)入決賽,即一至六年級(jí)共14位選手參加決賽。

  2、學(xué)科組長(zhǎng)于十五周四前完成初賽篩選,并將決賽名單和誦讀作品的電子稿上交柳靜老師。

  四:決賽時(shí)間:

  20xx年12月9日

  五、比賽地點(diǎn):

  初賽:各班教室決賽:學(xué)校電教室

  六、比賽要求:

  1、必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),表情豐富,內(nèi)容不限,要求形式多樣,突出個(gè)性,展示班級(jí)特色,貼近學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容,適合兒童年齡特點(diǎn),思想健康向上。

  2、各個(gè)班級(jí)可在演講的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

  3、要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。

  七、相關(guān)事項(xiàng):

  1、各班班主任與語(yǔ)文科教師應(yīng)密切配合,按要求認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。

  2、決賽時(shí),由學(xué)生抽簽決定上場(chǎng)比賽順序。

  3、全校師生上課鈴響后,由班主任老師組織有序進(jìn)場(chǎng),由范燕燕老師負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排,觀(guān)看過(guò)程中,班主任要負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律。

  4、主持人:

  統(tǒng)分:;

  評(píng)委:各年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng);

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,比賽實(shí)行百十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)?去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、儀態(tài)1分(服裝、儀容、態(tài)度等)

  2、普通話(huà)2分(咬字,吐字清晰,自然流露)

  3、內(nèi)容3分(內(nèi)容完整、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

  4、表現(xiàn)技巧3分(表情、聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、感染力、整體表現(xiàn)等)

  5、其它1分(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

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