夏令營活動方案(大全15篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的夏令營活動方案 ，希望對大家有所幫助。
夏令營活動方案 1
活動主題：關(guān)注孩子，從現(xiàn)在開始主辦單位：承辦單位：
一、活動背景
親子活動是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，
嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著尊基德作用�？v觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的`物質(zhì)生活的同時忽略了對孩子的家庭教育，我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21.88%，時代的更新替換，沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長，從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的成長。
二、活動目的
增進孩子與父母間的溝通，讓家長更了解孩子，幫助孩子現(xiàn)在的困難，減小孩子不健康的成長方向。
三、參加人員
導(dǎo)游，拓展主訓(xùn)，小隊導(dǎo)師，后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動人數(shù)而定)
四、負責(zé)部門
拓展部負責(zé)活動策劃與執(zhí)行，行政人事部協(xié)調(diào)各事項物資準(zhǔn)備工作
五、活動具體方案
(一)地點：暫定某個旅游景點
(二)時間：暫定20xx年7月20日
(三)本次活動內(nèi)容：
1、到達目的地集合，
2、破冰分組，
3、進行親子拓展活動及分享，
4、才藝表演化妝晚會，
5、活動結(jié)束回執(zhí)單(四)活動具體安排(見附表)(五)活動經(jīng)費
六、工作人員任務(wù)安排：
前期準(zhǔn)備工作：
1、活動宣傳及通知：組長、副組長，
2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排，
3、餐食安排，
4、物品采購，
5、隊旗及橫幅制作，
6、活動道具準(zhǔn)備本次活動總負責(zé)人：
主要執(zhí)行部門與負責(zé)人：xxx
實施階段：xxx
組織協(xié)調(diào)總負責(zé)：xxx
協(xié)調(diào)人：xxx
全員統(tǒng)籌組織：xxx
拍攝攝影：xxx
安全負責(zé)：xxx
活動主訓(xùn)，小隊導(dǎo)師：活動場地選擇與布置：物料準(zhǔn)備，后勤保障：
七、準(zhǔn)備時間安排：
1、7月10號開始
A、選擇活動場地，以及人員住宿就餐問題2、7月11日前
A、活動宣傳工作開始B、統(tǒng)計參加活動家庭信息3、7月16日前
A、本次活動方案全部項目確定完成，由總負責(zé)人檢查前期物料與事項工作完成情況
B、未完成事項盡快完成，下達工作任務(wù)，規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品
B、落實活動所需物料確認5、7月19日當(dāng)日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機充電準(zhǔn)備C、確認各項工作準(zhǔn)備完畢
D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當(dāng)日
集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地
八、活動要求
1、服從個項目負責(zé)人安排，任何人不得擅自離隊隨意活動2、發(fā)貨本團隊團隊精神，看到問題要及時前往援助
3、樹立良好的環(huán)境保護意識，垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者，須及時向負責(zé)人報告，以便妥善處理
5、工作人員不聽從負責(zé)人安排者導(dǎo)致活動出現(xiàn)差錯將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究
附件：活動流程，7月20日
經(jīng)費預(yù)算：
備注：根據(jù)每個活動特色選取旅游景點中的小景點;活動人數(shù)，孩子年齡段，前往旅游景點路程，天氣，旅游景點位置等因素才能寫活動方案以及統(tǒng)計活動經(jīng)費。
夏令營活動方案 2
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：馬校長成員：張慧玲張鋒各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則
四、報名辦法
1、凡參加夏令營活動的.，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
五、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
六、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間：7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。
活動時間：7月8日
4、“探秘，愛我”
夏令營活動方案 3
活動背景
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負擔(dān)，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。
活動目標(biāo)
讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題�！巴耐瘎� 趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧！
活動主題：
童心童勵 趣味一夏
活動時間：
x
活動地點：
不同主題不同的地點
招生對象：
4-10歲兒童
活動內(nèi)容
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，是中華民族智慧的結(jié)晶�，F(xiàn)在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化，做有根的人。
活動精彩預(yù)告：
漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。 使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。 民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···
了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。 傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。
傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。
民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。
民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···
重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等
數(shù)學(xué)啟蒙夏令營 數(shù)學(xué)對寶寶來說，是一件非�？菰锏氖拢珨�(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里，生動活潑的動畫故事，立體互動式的游戲操作，直觀的教具操作和親自的動手實驗，使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了！認識數(shù)字也可以變得很有趣！
活動精彩預(yù)告：
數(shù)字拼砌游戲(可以邀請商家贊助數(shù)字拼砌套裝) 奇妙的魔方：專人教授孩子魔方技巧，鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開發(fā)。 積木王國：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中，可以認識幾何圖形，構(gòu)建空間概念，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。 骰子翻翻樂：骰子屬于另類的教學(xué)工具，不但可以讓孩子認識骰子各個面上的點數(shù)，還可以讓孩子做簡單的加法游戲。
數(shù)學(xué)動畫片：數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面，動畫也不是只有幼稚的一面，數(shù)學(xué)和動畫結(jié)合起來，就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動畫。
科普教育夏令營 慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問題越來越多，而且五花八門，如天上的.星星為什么發(fā)亮？小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營，讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生，點燃寶寶智慧火花！
活動精彩預(yù)告：
參觀地震局：地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運用現(xiàn)代科技監(jiān)測和預(yù)報地震。 太空知識大餐：參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。
探秘植物世界：走進華南植物園，認識大自然的花花草草。 天文小達人：參觀天文臺，讓孩子近距離接觸天文知識，體驗望遠鏡的樂趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。 參觀汽車制造基地：進入設(shè)計工作室、發(fā)動機車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識。
生活學(xué)習(xí)營 生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動精彩預(yù)告：
晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會用衣架晾衣服；學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。
擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。
洗米：教孩子洗米時，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)約概念。 掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。 打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。 削土豆皮：教孩子削土豆皮。 包湯圓：教孩子包湯圓，看誰包得又快又圓。
家務(wù)小能手大比拼：通過做家務(wù)的比賽，選出干活最快最好的寶寶。
夏令營活動方案 4
活動時間：7月16－20日8月20－24日
活動內(nèi)容：
1、學(xué)術(shù)報告；
2、實驗室參觀；
3、科研體驗；
4、交流聯(lián)歡；
5、沈陽游覽。
申請資格：
1、營員招收對象：全國各高校畢業(yè)的在校本科生；
2、有志于科學(xué)研究事業(yè)，有較好的科研潛力，道德品質(zhì)良好，遵紀(jì)守法；
3、申請人學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在學(xué)期間無重修科目或補考記錄，在校期間沒有受過紀(jì)律處分。
4、具有較強的外語聽、說、讀、寫應(yīng)用能力。一般應(yīng)通過大學(xué)英語國家六級考試,對專業(yè)成績優(yōu)異的考生，可放寬到通過大學(xué)英語四級考試。改革后的四、六級考試成績標(biāo)準(zhǔn)分一般不得低于420分。
5、具有較強的調(diào)查研究、綜合分析問題、解決問題能力。
6、身心健康，身體健康符合規(guī)定的.體檢標(biāo)準(zhǔn)。
申請材料：
一、必須提供材料
1、“中國科學(xué)院金屬研究所度暑期夏令營活動申請表”一份；
2、大學(xué)本科最新成績單（原件）,碩士生需要提交本科和碩士期間的成績單（原件）；
3、大學(xué)本科成績排名證明（原件）；
4、國家英語四、六級及其他英語等級證書復(fù)印件；
5、身份證復(fù)印件。
二、自愿提供材料
1、在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物或全國性學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、所獲專利或其它原創(chuàng)性工作成果的復(fù)印件或證明；
2、GPA排名證明；
3、對申請有參考價值的其它材料。
申請方式：
登錄中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)夏令營(xx)，填寫報名系統(tǒng)，同時將打印、簽字后的申請表及其它申請材料一并郵寄來所，郵寄至如下
遼寧省沈陽市沈河區(qū)文化路72號
中國科學(xué)院金屬研究所研究生部，郵政編碼：xx 郵寄材料截止日期：6月15日（以本地郵戳為準(zhǔn)）。
重要提示：未提交紙質(zhì)打印版材料者，申請將不予受理。請盡早寄出申請材料，過期將不接受申請。請必須在申請表內(nèi)說明申請夏令營的批次。
材料審核及接收：
材料審核和接收工作由研究生部負責(zé)。接收名單將在中國科學(xué)院金屬研究所研究生部上公布，看到通知的學(xué)生請再回復(fù)郵件確認，屆時未接到接收通知的同學(xué)皆為未入選者，不再另行通知。
資助標(biāo)準(zhǔn)：
我所為每位營員提供的資助包括：
1、為非本地營員提供活動期間在沈陽的住宿（對于學(xué)校及家庭所在地是沈陽的學(xué)生，不提供住宿）；
2、為每位營員提供活動其間的就餐。
3、為每位營員報銷從學(xué)校來所的火車車費（硬座或者硬臥），對于最終錄取為我所碩士研究生和博士研究生的學(xué)生，我所會在入學(xué)報到后為其報銷返程車費。
聯(lián)系電話：xx
郵箱：xx
聯(lián)系人：xx
夏令營活動方案 5
假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活，使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的.學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：x，成員：x，x，各班班主任。
二、參與成員及條件
學(xué)校各年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與x日報社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營”。
2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀x地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)x的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘x，愛我x”——參觀x省博物院。讓隊員們了解x悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受x深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)x的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校假期夏令營”
根據(jù)x日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”
x生活廣場的冠軍溜冰場，活動時間：x月x日至x月x日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”
參觀x地質(zhì)博物館，活動時間：x月x日。
4、“x探秘，愛我x”
活動時間：x月x日。
六、活動總結(jié)
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案 6
一、主題
參觀大學(xué)校園 體驗大學(xué)生活 感受大學(xué)理念 樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、目的與意義
帶領(lǐng)孩子們走進大學(xué)校園，游覽中國最美麗的'大學(xué)，體驗大學(xué)生的生活方式，品味武漢大學(xué)獨有的深厚文化底蘊，感悟大學(xué)的思想自由開放理念，從小樹立起孩子們的學(xué)習(xí)理想奮斗目標(biāo)，并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。
三、活動內(nèi)容
活動地點：武漢大學(xué)
活動時間：7月1日到8月30日，共五期，每期10天 活動對象：小學(xué)三~六年級學(xué)生，每80人為一期
四、組織單位
武漢大學(xué) xxx小學(xué)
五、作息與日程安排
6:00 起床
6:30~7:00 晨練
7:00~8:00 吃早餐，休息
8:00~9:00 集體合唱、朗讀（培養(yǎng)集體意識） 9:00~10:00 集體小游戲
10:00~11:30學(xué)習(xí)、閱讀
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集體活動
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活動 19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)
21:00洗漱、入睡
集體活動日程安排
第一天上午 相互介紹，交朋友 第二天參觀大學(xué)校園
第三天聽學(xué)習(xí)生活規(guī)劃講座 第四天大學(xué)自習(xí)、上課體驗 第五、六天 乒乓球賽、象棋賽等 第七、八天 出游
第九天文藝展示
第十天夏令營總結(jié)
六、活動管理模式及方法
80名營員分四組，每組由一位老師帶隊。 各組分別穿紅、藍、黃、綠四色隊服活動小組進行，全封閉管理，中途不得離隊
七、生活安排
住宿樓棟：工學(xué)部15舍，具體待定
飲食地點：工學(xué)部一食堂（衛(wèi)生安全合格）
交通方式：兩輛學(xué)校巴士（專車安全有保障）
八、營銷策略與方案
校方宣傳，各小學(xué)校門口張貼廣告、發(fā)宣傳單
九、經(jīng)濟效益計算
每期每人1500元 住宿飲食預(yù)算40000元/期 景點門票、包車等費用預(yù)算14000元/期 其他雜費30000元/期 毛收入36000/期
夏令營活動方案 7
一、目標(biāo)與宗旨
培育興趣，發(fā)掘?qū)ｉL，補短提能。
二、夏令營亮點
1. 優(yōu)質(zhì)的師資隊伍 - 文化輔導(dǎo)，才藝訓(xùn)練，均有經(jīng)驗豐富，專業(yè)敬業(yè)的老師引導(dǎo)。
2. 科學(xué)嚴(yán)謹?shù)墓芾?- 全封閉軍事化管理，充實豐富的營地體驗，讓孩子們更加獨立自主，理解并關(guān)心他人，增強團隊合作意識。
3. 學(xué)樂結(jié)合 - 戶外活動科學(xué)安排，讓孩子擺脫課本束縛，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
4. 完美的課程組合 - 知識學(xué)習(xí)和興趣愛好兩不誤。
5. 齊全的`設(shè)施，貼心的服務(wù)，安全的環(huán)境 - 圖書館，運動場，各種藝術(shù)室，琴房，古箏室，音樂教室，書法室，信息教室，武術(shù)室，舞蹈室，健身室，專業(yè)的醫(yī)護人員，24小時紅外監(jiān)控，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍，全程專人照顧您的需求。
三、課程設(shè)定與收費
上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。分競賽班、輔導(dǎo)班;穿插語文輔導(dǎo)。
下午：興趣特長的學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電子藝術(shù)、信息技術(shù)等多門課程。
學(xué)費：課程設(shè)置分別為英語數(shù)學(xué)競賽班X元/期；基礎(chǔ)課包括全國英語、數(shù)學(xué)競賽內(nèi)容，輔助課包括美術(shù)、體育、音樂、電子藝術(shù)、信息技術(shù)；兩天近郊旅游；英語數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班X元/期；基礎(chǔ)課提高數(shù)學(xué)、英語水平，配以語文輔導(dǎo)；輔助課同上；兩天近郊游。另外，生活費X元/期，住宿費X元/期。
四、招生對象
全體在校生。
五、夏令營地址
學(xué)校及其周邊地區(qū)。
六、夏令營日期
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
注：夏令營期間，每周六下午4:30放假日，周日下午5:30收假。如學(xué)生住址距離學(xué)校較遠或家長接送不便的，周末學(xué)校將統(tǒng)一組織學(xué)生活動。
七、夏令營報名方式
在各班班主任處報名。暑假結(jié)束后即可繳納相關(guān)費用，款項直接交給班主任，由班主任統(tǒng)一交到財務(wù)室。
夏令營活動方案 8
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的.夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x校長成員:各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校x年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。
四、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動:
1、與x日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘，愛我”--參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
五、活動時間
1、“青少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排，活動時間:x月x日-x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”--x生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:x月x日-x日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”--參觀x地質(zhì)博物館。
活動時間:x月x日-x日。
4、“探秘，愛我”
活動時間:x月x日-x日。
六、活動
1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結(jié)束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動情況。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、x月x日-x日，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案 9
一、夏令營介紹
20年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的促進學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課，求知健心，形式多樣，多元技能
三、夏令營主題
健康、運動、陽、光未來
四、夏令營活動基地
營地
五、承、主辦單位
主辦單位：x
承辦單位：x
六、參加對象和名額
5——12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的.
2、有一定紀(jì)律性家長支持的
八、活動時間
20年7月初—20年8月底（具體時間待定）
九、相關(guān)事項
收費x元/人
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
膳食：專業(yè)配餐，實行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影
十、日程安排
第1天
破冰之旅
夏令營開營儀式，分成2組，選出每一組的隊長和副隊長，接下來開始夏令營pk賽。每組的隊長，副隊長配合隊長帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進步。各組取個響亮的名字和口號，振奮人心。
第2天
規(guī)劃自我
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學(xué)生自我計劃，書制定；“我是誰”的心理游戲，作業(yè)完成！
第3天
人際溝通
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；學(xué)會溝通；“瞎子摸號”心理游戲，作業(yè)完成。
第4天
情緒管理
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；epq心理測試，心理課堂情緒的控制；心理檔案的建立。
第5天
團隊合作
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》；戶外體能鍛煉；“杯子運水”團體活動；小組辯論賽。
第6天
記者單元
參觀三坊七巷，并與游客交流，回來寫出自己的感受，進行知識搶答賽。
第7天
生存體驗
賣過期報紙，記錄感受。
第8天
科技生活
參觀科技館或者看科普電影，利用廢舊物品做環(huán)保手工。
第9天
國際生活
外教上課，交流。
第10天
動漫樂園
動漫達人講解動漫制作知識。
第11天
閉營儀式
夏令營活動閉營，孩子文藝匯演，集體背誦《弟子規(guī)》，自我成長報告會。
夏令營活動方案 10
為了認真貫徹落實北票市教育局關(guān)于開展以“素質(zhì)拓展”為主題的素質(zhì)教育實踐活動的號召，努力培養(yǎng)學(xué)生的自理自律能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和團結(jié)協(xié)作精神，使他們學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會，敢于挑戰(zhàn)自我。通過開展豐富多彩的教育實踐活動，達到展示學(xué)生的特長、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。為保證此次活動取得圓滿成功，制定以下活動方案。
一、做好學(xué)生宣傳動員報名工作
1、首先召開班子會傳達教育局文件精神，組成教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，德育副校長任副組長，校團書記和班主任為組員，貫徹落實此項工作。根據(jù)教育局的文件精神，制定學(xué)校的活動方案。
2、其次召開班主任會和學(xué)生會，向七年級學(xué)生宣傳活動的目的及意義，指定團書記專人負責(zé)此項工作，做好學(xué)生動員和報名工作。
二、做好活動前的'準(zhǔn)備工作
1、根據(jù)市教育局素質(zhì)教育實踐基地的活動安排和我校實際，我校制定詳細的活動方案和活動流程，制定學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案，制定實踐活動管理制度，明確教師分工，增強活動的針對性和目的`性。
2、組織召開班主任會、學(xué)生會和帶隊教師會議，要求各班級要提前做好準(zhǔn)備工作，為組織好各項活動做好充分準(zhǔn)備；給學(xué)生提出相應(yīng)的活動要求，強調(diào)生活和活動安全及組織紀(jì)律等各方面的要求。
3、準(zhǔn)備與活動相關(guān)的各類材料，包括各項活動所需服裝、材料和道具等。
三、活動主題
發(fā)揮聰明才智，提升能力素質(zhì)，健康快樂成長
四、活動地點
北票市婁家店素質(zhì)教育實踐基地
五、夏令營時間安排
20__年6月23日至26日，為期四天。
六、夏令營日常活動安排
23日活動安排：
7：00—10：30集合，乘車前往婁家店素質(zhì)教育實踐基地。在車上，班主任介紹一路風(fēng)光；舉行各類小型文藝活動。
10：30—11：00溝通會議
11：00—11：20開營儀式
11：20—11：30午餐教育和午睡教育
11：30—12：00午餐
12：10—14：30午睡
15：00—16：00內(nèi)務(wù)整理
16：10—17：20軍訓(xùn)
17：30－18：00營員會議
18：00—18：30晚餐
21：00—21：30洗漱
21：30就寢
24日活動安排：
5：00—5：20起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)
5：20—6：30
6：30—7：00
7：20—7：50
8：00—8：20
8：30—12：00
12：10—14：30
15：00—16：20
16：30－17：50
18：00—18：30
19：00—19：20
19：30—21：00
21：00—21：30
21：30
25日活動安排：
5：00—5：20
5：20—6：30
6：30—7：00軍訓(xùn)早餐檢查內(nèi)務(wù)激光打靶活動午餐午睡檢查內(nèi)務(wù)背摔活動、趣味體育晚餐檢查內(nèi)務(wù)漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱就寢起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)軍訓(xùn)早餐
8：00—10：30電網(wǎng)活動、迷宮活動
10：30—12：00午餐
12：10—14：30午睡
15：00—16：20檢查內(nèi)務(wù)
17：30－18：00 CS活動、模擬開車
18：00—18：30晚餐
19：00—21：00聯(lián)歡晚會
21：00—21：30洗漱
21：30就寢
第四天
5：00—5：30起床、整理內(nèi)務(wù)、洗漱
5：30—6：00檢查內(nèi)務(wù)
6：00—6：30早餐
7：00—7：30驗收備品，回收迷彩服
8：00—8：30離營儀式
9：00離營返回
總之，我們要十分珍惜這次給學(xué)生鍛煉提高的機會，把此次活動有始有終地組織好，開展好，達到學(xué)生受益，家長滿意，社會贊譽的良好的教育效果。
夏令營活動方案 11
一、活動背景及目標(biāo)
暑假夏令營作為中小學(xué)生寒暑假的綜合活動，旨在引導(dǎo)學(xué)生們過一個健康、積極、快樂的假期，提高其綜合素質(zhì)，鍛煉獨立思考與解決問題的能力。
二、活動內(nèi)容與計劃
1、身心健康類：每天組織各種體育運動，如籃球、足球、游泳等，以強健體魄。
2、文化藝術(shù)類：豐富的音樂、舞蹈、繪畫等活動，提升學(xué)生的.審美能力。
3、科學(xué)實踐類：包括科學(xué)實驗、觀察自然、植物種植等，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。
4、社會實踐類：參觀工廠、博物館等，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。
5、創(chuàng)造力培養(yǎng)類：開展手工制作、團隊合作等活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團隊意識。
6、心理健康類：組織心理輔導(dǎo)課程，助學(xué)生調(diào)適情緒，處理心理問題。
三、活動流程
8:00-8:30集合、晨練；
8:30-10:30身心健康活動；
10:30-10:45休息；
10:45-12:00文化藝術(shù)活動；
12:00-13:30午餐、午休；
13:30-15:30科學(xué)實踐活動；
15:30-15:45休息；
15:45-17:30社會實踐活動；
17:30-18:30晚餐、休息；
18:30-20:30創(chuàng)造力培養(yǎng)活動；
20:30-21:30心理健康活動。
四、活動保障與安全措施
1、活動地點選安全優(yōu)美之處；
2、配備專業(yè)教師和工作人員，確保學(xué)生安全與管理；
3、備有急救設(shè)備，保障活動安全；
4、關(guān)注學(xué)生飲食安全，提供均衡餐飲；
5、設(shè)立明確規(guī)則，規(guī)范學(xué)生行為。
五、預(yù)期效果
期望達成如下成果：
1、提升學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)運動興趣；
2、培養(yǎng)藝術(shù)興趣和審美能力；
3、激發(fā)科學(xué)探索精神，培養(yǎng)創(chuàng)新思維；
4、加深社會生活理解和認識；
5、鍛煉團隊合作和溝通技能；
6、提升心理素質(zhì)，增強自我調(diào)節(jié)能力。
六、活動評估
1、活動后，讓學(xué)生參與評估，聽取意見和建議；
2、總結(jié)活動組織和安排，記錄經(jīng)驗教訓(xùn)，持續(xù)改進。
以上是暑期夏令營活動策劃，僅供參考，具體內(nèi)容和流程可根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。
夏令營活動方案 12
為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動。有關(guān)事項通知如下。
一、活動主題
傳國學(xué)新六藝，做儒雅好少年。
二、活動目的
貫徹落實《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的'意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關(guān)于促進文化教育融合發(fā)展的意見》“依托書院，組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動”等要求，通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗，讓廣大青少年了解國學(xué)、認識國學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強自立、自信、自強精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機結(jié)合。
三、活動內(nèi)容
按照國學(xué)教育與體驗活動相結(jié)合的方式，策劃完善夏令營活動方案，并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統(tǒng)文化學(xué)者針對青少年學(xué)習(xí)特點開設(shè)國學(xué)課程。
重點圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容，開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。
同時，結(jié)合地方特色設(shè)置體驗課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場，讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。
各級圖書館書院要合理安排時間，根據(jù)本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧（、鄒城）進行現(xiàn)場授課。
四、有關(guān)要求
一是加強組織引導(dǎo)。
省圖書館書院負責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強對本地書院的指導(dǎo)，因地制宜，突出特色，結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動。在教師遴選、活動安排上，要符合青少年活動特點和要求，對課程主題、活動內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。
二是增強安全意識。認真制定安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全協(xié)議書，明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間，要責(zé)任到人，確保安全。
三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地書院網(wǎng)站、微博及時展現(xiàn)活動情況，為活動開展?fàn)I造良好氛圍。活動結(jié)束后，各市要認真總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。
聯(lián)系人及電話：xx
夏令營活動方案 13
為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識，開闊視野，提高素質(zhì)，度過一個豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動。
一、活動主題：
了解清史 親近自然 美麗心靈 綻放人生
二、主辦單位：
桓仁滿族自治縣教育局
三、時 間：
20xx年7月9日—7月11日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽的學(xué)生。（參加過夏令營的除外）
參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)300人以下每所學(xué)校1人（四平、拐磨子、北甸、業(yè)主溝、黑溝、朝小、五里甸、雅河），實驗、北關(guān)各6人，其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計：40人。
五、活動要求
因9日早8:30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國，熱愛人民；
2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強的生活自理能力；
3、身體健康（不暈車），遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌；
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則：學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作，增強學(xué)生的進取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義，取得家長同意后方可報名參加，避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法：
1、參加夏令營活動的學(xué)生，須認真填寫報名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。
2、7月3日之前，各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。郵箱：xxxx密碼：xxxxx聯(lián)系電話：xxxx
八：費用：
所有費用由學(xué)校承擔(dān)（包括夏令營期間的培訓(xùn)費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用）。西園、實驗小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊，確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生：490元/人；教師：560元/人 。各學(xué)校7月4日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排：
第一階段：開營儀式
第二階段：夏令營活動流程（1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演）
第三階段：參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動心得體會，由各校少先大隊輔導(dǎo)員負責(zé)在9月1日開學(xué)交到教育局團委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作，開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動的目的.、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
夏令營活動方案 14
一、市場需求特點分析：
1。深圳市經(jīng)濟發(fā)展水平較高，消費水平較高，所以線路要注重品質(zhì)性，舒適性、便捷性；
2。深圳位于沿海，見過大海，大城市，所以他們比較向往內(nèi)地，向往大江大河；
3。大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風(fēng)格，集體驗性、知識性和趣味性于一體的旅游線路；
4。決定權(quán)在大人，所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍，而是寓教于游，最好要具有科普教育意義，能夠讓小孩有所收獲；
5。針對不同的消費層次制定不同的活動線路，在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的；
6。由于旅游活動的復(fù)雜性，所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩，家長也可以陪同參與。
二、策劃的基本思路：
1。此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的。主題，并且該主題對深圳市中小學(xué)生要有一定的吸引力；
2。前期的宣傳工作一定要到位，可以尋求同深圳市的多家旅行社合作，讓他們協(xié)助推廣該夏令營活動，擴大活動的影響力，從而爭取更多的客源；
3。“夏令營”是活動的重點，“旅游”是載體，所以在活動的'過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽，讓活動多姿多彩，達到錦上添花的效果；
4�？梢詫で蠖嗉乙詢和癁橄M對象的企業(yè)進行合作，讓他們對本次活動進行冠名贊助，并在前期的活動宣傳中為他們進行附帶宣傳，實現(xiàn)雙贏。
三、活動策劃的內(nèi)容
�。ㄒ唬┎邉澗�路一
主題：“領(lǐng)詩人風(fēng)騷，尋美人芳蹤，探野人蹤跡，品土人風(fēng)俗，窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅
長江天下壯，母親天下美
壯美的三峽，神秘的野人
關(guān)心長江，保護母親河
不到長城非好漢，中國水上長城——三峽大壩
中國最年輕的直轄市
感受中國動力心臟是怎樣跳動的
到世界電都充電，增添學(xué)習(xí)動力
動力之都，動感十足
�。ǘ┏霭l(fā)前在深圳舉行開營儀式（不陪同前往的家長可以來此送行）：
1、致歡迎詞、
2、帶隊老師講話
3、授營旗
4、編隊、選隊長
5、自制隊旗、發(fā)隊服、隊帽
6、主持人對營員提出活動及安全要求
7、開營儀式結(jié)束
夏令營活動方案 15
一、活動理念
我們將足球運動與趣味游戲相結(jié)合，為花都廣大青少年創(chuàng)造一個了解足球、體驗足球、參與足球的良好機會。通過各項有趣的足球訓(xùn)練和游戲，培育青少年的足球興趣，通過親子活動和挑戰(zhàn)賽，增強父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂中體驗足球、展現(xiàn)青春活力，讓家長在快樂中體驗足球、陪孩子健康成長。
二、活動組織
(一)主辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦
(二)承辦單位：共青團廣州市花都區(qū)委員會、區(qū)青年志愿者協(xié)會、區(qū)足球文化發(fā)展促進會
(三)協(xié)辦單位：秀全街社會組織孵化基地、紅棉小學(xué)
(四)主要分工：
1、協(xié)調(diào)組：負責(zé)策劃、籌備整個活動，包括經(jīng)費審核、開支，協(xié)調(diào)工作人員、親子家庭參與活動開展等。
2、活動組：負責(zé)組織實施足球夏令營活動，包括訓(xùn)練、游戲、挑戰(zhàn)賽等活動的組織、開展。
3、宣傳組：負責(zé)整個足球夏令營活動的宣傳工作，宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
4、后勤組：負責(zé)整個足球活動場地、道具、器材、飲水等的保障，包括擺放、收集等。
三、活動實施
(一)準(zhǔn)備階段
起草活動方案，報批區(qū)文明辦，申請經(jīng)費。經(jīng)費落實之后開啟預(yù)報名(預(yù)計40對親子家庭，年齡：9-11歲，分4個組別)、道具、器材購置等。
(二)啟動階段
確定參加活動的.親子家庭、單位等，展開微信、QQ等宣傳，制作橫幅、展板等，籌備開幕式。
(三)實施階段
1、活動時間：時間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時
2、活動地點：紅棉小學(xué)
3、活動內(nèi)容：
預(yù)計共40對親子家庭，分4個組別，每組需1名教練和2名工作人員。具體活動開展如下：
(1)熟悉足球：由專職教練介紹足球這項運動，讓孩子親自接觸足球、體會足球，對足球形成初步概念。
(2)身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練：跳繩梯、步伐訓(xùn)練等。
(3)基本功訓(xùn)練：帶球過障礙、傳接球等。
(4)趣味活動：折返跑團體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。
(5)對抗賽：熟悉各項基本技能后，進行進階訓(xùn)練，分組分隊對抗。
(6)親子挑戰(zhàn)賽：父母、青少年各自組隊，歡聚一堂，進行挑戰(zhàn)賽。
(四)收獲總結(jié)階段
1、活動結(jié)束后，開展總結(jié)交流活動，給各個親子家庭之間提供充分交流、熟識的機會，鼓勵孩子大膽表達，就本次活動分享感想和體驗心得。
2、承辦單位召開總結(jié)會，認真總結(jié)本次活動的亮點和不足之處
四、未來展望
通過本次足球夏令營活動，希望能讓參與的親子家庭融入其中，充分享受足球的魅力和樂趣。也希望通過此次活動，讓孩子們愛上足球，也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認識，發(fā)現(xiàn)平時生活中不曾發(fā)現(xiàn)的另一面。最終，我們希望此類活動能長期、穩(wěn)定開展，培育越來越多的青少年體驗足球、快樂足球，建立青少年足球隊，組織青少年足球比賽，讓更多青少年愛上足球，為祖國的校園足球，甚至為我國足球事業(yè)貢獻一點力量。
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