幼兒園春游的活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園春游的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園春游的活動方案1
活動目的:
1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動《大自然的`語言》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動地點:大草坪
活動準備:
1、活動前教師提前地點。
2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。
3、校車3臺:8:30從幼兒園出。發(fā)
4、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品。
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領一隊。
活動重點:
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
2、各班兩位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
5、午餐時督促家長和幼兒愛護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動前準備
8:30——準時出發(fā)
9:10——9:30家長和幼兒律動活動
9:30——10:30親子游戲
10:30——11:00畫"春天"
11:10——11:30午餐
11:30——返園準備工作,清點物品及人數(shù)
幼兒園春游的活動方案2
一、活動名稱
銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動
二、活動時間
20xx年3月28日
三、活動地點
銅仁市六龍山翠竹養(yǎng)生休閑山莊
四、參加人員
銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自愿報名參加)
五、活動目的
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養(yǎng)孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進孩子身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
六、活動流程
08:30 在大明邊城演藝廣場集合:
1、孩子為自己的家庭編號抽簽,工作人員為每位家庭貼上相對應的數(shù)字(家庭編號與車輛編號一致),表示其為“某”號庭;
2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;
3、全體成員與簽名旗一起大合影;
09:00 出發(fā)前往六龍山翠竹養(yǎng)身休閑山莊;
10:00 在山莊工作人員的'帶領下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養(yǎng)場,與爸爸媽媽一起喂食兔子,聽工作人員講解與兔子相關的知識和小白兔做好朋友;
11:30 返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子),孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學著包,每個家庭包40個),包好后送到指定的地方煮制。
12:00 中餐(食用自己包的餃子)。
13:00 親子游戲
游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)
游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時間一分鐘,做得最多著勝利。
游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)
游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對折,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最后的家庭為勝。
游戲三:貼鼻子
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位臵即獲成功。 游戲四:我愛爸爸媽媽
游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。
特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據(jù)實際參加的家庭數(shù)量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者并頒發(fā)獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發(fā)活動紀念品)。
14:30 我們一起學習(本活動自由進行)
孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。
15:30 舉行頒獎儀式:
第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節(jié)目
第二、請鄧老師講話
第三、請主持人公布比賽結(jié)果并頒獎
第四、合影
16:00 帶領小朋友收拾活動現(xiàn)場垃圾,培養(yǎng)環(huán)保意識。 17:00 晚餐
18:00 返回銅仁,結(jié)束愉快的踏青活動。
七、活動組織機構(gòu)
主辦:銅仁市實驗幼兒園中二班家委會
承辦:貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司
八、具體工作安排:
(一)由中二班家委會負責征求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及組織聯(lián)系工作;
(二)由貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司負責活動策劃、場地聯(lián)系、食材、獎品和游戲道具準備、游戲組織、攝像等工作;
(三)活動本著精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動經(jīng)費預算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經(jīng)費。
(四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統(tǒng)計參加活動的私家車數(shù)量與實際人數(shù)之后,采取拼車與租車方式解決。(費用另算)
(五)為做好活動安全保障工作,確保活動圓滿完成,請參加活動的家長務必加強安全防范意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現(xiàn)小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生。
(六)活動時間如遇天氣原因順延。
幼兒園春游的活動方案3
活動目標:
本次活動旨在開拓兒童的視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓兒童在與大自然的接觸中體驗人與自然和諧的重要,同時增強環(huán)保意識。
活動地點:
我們將前往海底世界公園,參觀海洋館,觀看海豹和海獅表演,游覽科普天地和兒童樂園。
活動準備:
為確;顒禹樌M行,我們做了以下準備:
1、 準備了3輛校車,于早上8點20分從兒童園出發(fā)。
2、 準備了共190份午餐,每份包括一小瓶礦泉水、一個香蕉、兩個方包、兩個雞蛋和一根火腿。
3、 活動結(jié)束后,食堂將協(xié)助準備綠豆汁。
安全保障措施:
我們將采取以下措施確;顒拥陌踩
1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管將對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施逐一落實責任。班主任是班級安全工作的`第一責任人,全面負責兒童出游的安全工作,教師負責組織好兒童活動,維持紀律。保育員負責兒童的護理工作。除此以外,我們還增配了行政人員,以保障出游的安全。
2、 班級教師將對兒童進行春游活動安全教育,增強兒童安全防范意識和自我保護能力。
3、 保健醫(yī)生將帶齊急救用品,以防兒童突發(fā)狀況。
4、 春游活動期間,一切行動聽從指揮,準時出發(fā),準時返校。
5、 全體兒童必須穿好校服,背好書包。
6、 參觀期間要做到井然有序,教育兒童不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。在車上不能大聲嬉戲,不能將頭和手伸出窗外。
7、 在活動過程中,我們特別強調(diào)要注意言行文明,愛護公共設施,不隨地亂扔垃圾。
8、 每一次集合前,班主任一定要清點好兒童人數(shù),確;顒影踩。
活動程序:
為了使活動有序進行,我們制定了以下活動程序:
7:30 - 8:00 兒童早餐
8:00 - 8:20 兒童活動前準備
8:20 - 準時出發(fā)
9:20 - 10:30 參觀海洋館,觀看表演
10:30 - 11:00 兒童午餐
11:10 - 返園準備工作,清點物品及人數(shù)
幼兒園春游的活動方案4
活動目的:
通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,了解故鄉(xiāng)名人事跡,培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
活動時間:
20xx年3月9日3月20日
活動地點:
小小班、小班:xx植物園
中班:故居大班:xxx碧桂園小區(qū)
人員:各班教師及保育員、學生
組織形式:分年級組織半日游
時間安排:在上述時間范圍內(nèi)根據(jù)天氣情況臨時確定春游時間,提前通知家長。
準備工作:
(1)提前發(fā)放春游通知告知家長,得到家長的支持,根據(jù)家長的意見確定是否組織春游。
。2)園車司機提前維護保養(yǎng)好車輛,加滿汽油。提前休息好,不得疲勞駕駛。
(3)根據(jù)班級人數(shù)及春游的遠近,租賃有營運執(zhí)照、安全性能好的客車裝載幼兒,做到不超載,安排教師及保育人員跟車照管兒童。
。4)提前和春游地點的工作人員聯(lián)系,以便做好接待安排和導游工作。
。5)提前通知走讀生家長中午到園憑接送卡接走孩子。
春游領導小組及應急小組
1、領導小組組長:
職責:對活動中出現(xiàn)的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告。
2、副組長:
職責:協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。
3、小組成員:各班老師及保育員職責:
。1)指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。
。2)安排本班教師及保育員開展相關的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ。
。3)全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結(jié)束后向臧小梅園長及時匯報。
。4)提前準備好預防出現(xiàn)意外事故時必需的水、藥品、食物、應急器材等。
。5)視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
。6)如出現(xiàn)相關事故,負責把事故發(fā)生發(fā)展情況報告總指揮,聯(lián)系相關學生的家長。
春游活動路線:
小小班、小班春游路線:xxxx植物園。
中班春游路線:幼兒園故居
大班春游路線:xxxxx碧桂園
活動注意事項:
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的.安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數(shù)上報分管領導處。
3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。
4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。
7、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯(lián)系。
8、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù),人數(shù)清點無誤后由帶隊老師安排兒童上車返園。
9、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。
幼兒園春游的活動方案5
一、“風箏節(jié)”文化內(nèi)涵
“風箏節(jié)”來歷+“風箏節(jié)”理念+活動主題(橫幅內(nèi)容)+歷屆“風箏節(jié)”圖片、照片+員工文化(快樂、禮儀、專業(yè)、厚德、博愛、恒心、真誠)
二、活動主題
“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”
三、指導思想
風箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史,英藍國際教育集團每年一度傳統(tǒng)的春游活動和對外展示交流的重大活動之一。古人常用風箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鵑”。這表明放風箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),更是放飛風箏的最佳時節(jié)。給孩子們一片天空,讓他們追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂,放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,讓校園充滿歡笑、充滿活力;給英藍文化一片天空,讓她盡顯**幼兒園風彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內(nèi)容用于做展板、邀請函)
四、活動目的
1)通過本次風箏節(jié)活動,讓幼兒了解與風箏有關的知識,了解中華民族悠久的風箏文化及歷史、了解英藍“風箏節(jié)”文化理念
2)通過本次活動,提升**幼兒園知名度,讓社會、社區(qū)、家長更進一步了解***幼兒園。
3)增進家長和幼兒園的情感交流、增進家長與幼兒之間的情感交流;增強幼兒體質(zhì)。
4)新穎的主題:此次活動則是跳出了這一固定的模式,以踏青為目的,開展一次傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的親子互動活動,培養(yǎng)幼兒熱、愛大自然的情感。5)競技的形式:比賽的形式增添了活動的趣味性,也更能調(diào)動孩子們的積極性,讓孩子們主動投入到比賽中。(可選擇一些內(nèi)容做展板、邀請函)為此特舉辦第xxx屆風箏節(jié)。
五、活動時間
本次活動時間具體定于3月27日—4月12日,為期16天。
活動主要內(nèi)容、形式、要求
1、前期準備
1)3月27日(星期五)上午班主任例會上分發(fā)了活動方案,布置每項任務,具體到時間、地點,參加的人員。
2)3月28日—3月31日各班結(jié)合主題、教材制定教育教學計劃,系統(tǒng)的開展教學活動和開展家長工作;讓家長配合給幼兒準備一個風箏,參加放飛活動。
3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風箏的相關知識介紹,出好“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”
4)4月4日——12日,各班組織“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”主題教學活動;(風箏的文章、詩歌,以及介紹風箏歷史、大、中班指導幼兒制作各種風箏、探索放風箏的技巧和基本要點;小班、小小班開展家長工作,讓家長配合購買各類風箏并和孩子一起放飛,感受放飛的快樂、練習、探索放飛技巧)。
六、制作比賽-----手中的“風箏節(jié)”
1)對風箏進行設計、規(guī)劃,材料和工具由家長或班級自定自備,根據(jù)制作出來的`風箏的質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”。根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實用性,評出“創(chuàng)意獎”。
2)各班也可讓家長購買各種風箏,參加放飛比賽;
七、放飛風箏---舞動的“風箏節(jié)”(園內(nèi))
1)各班在人人試飛的基礎上推薦5組代表,2人一組在幼兒園操場舉行放飛比賽。依據(jù)放飛時間的長短、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評出放飛小能手若干名,具體安排時間(4月8日)(各班可根據(jù)實際情況安排,大、中班可進行自己做的風箏進行放飛比賽)(備注:五、六環(huán)節(jié)都是在園內(nèi)由教師帶領幼兒一起完成)。
八、幼兒園“風箏節(jié)”文化理念
1)旨在讓社會、家長更多的了解***幼教品牌形像,展示***幼教品牌內(nèi)涵,提升***幼教品牌在***地區(qū)乃至全國的知名度。
2)培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感和探索意識。
3)培養(yǎng)幼兒喜歡體育活動和掌握學習放飛技巧。
4)增進親子之間的情感交流,體驗、感受親情的快樂,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的情感。
5)增進家園互動交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺;
6)培養(yǎng)幼兒對“風箏“的鑒賞力和動手能力。
7)追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂。(可做展板、配上圖片)
注:
1)由于本次活動時間只有16天,我們把重點放在日放飛比賽上,重在做好前期的各項準備工作,重在安全、快樂、禮儀、交流互動、展示、宣傳上,社會、家長更全面的了解***幼教品牌形象,提升美譽度。
2)活動結(jié)束,請各園長做好本次活動檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動總結(jié)、表彰、反思等)
3)本活動方案僅給各園所提供參考,各園所根據(jù)本園實際情況再制定切實可行的方案,開始實施,并將活動方案與月日下午五點前發(fā)給園長。
幼兒園春游的活動方案6
一、活動目標:
1、開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。
2、熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。
3、增強幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。
二、活動時間:
20xx年4月15日9:10—11:00
三、活動地點:
鐵西公園
四、拍照:
xx
五、組織人員:
xx
六、安全負責人:
x師傅、園長、x老師、班主任以及配班生活老師
七、活動準備:
遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等
八、活動過程:
1、9:10-9:20家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間
3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的`花草有什么
變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。
4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。
5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。
6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數(shù),班主任帶隊舉園旗,排列整
齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
幼兒園春游的活動方案7
一、活動目標:
1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。
2.熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。
3.增強幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。
二、活動時間:x月xx日9:10-11:00
三、活動地點:xx公園
四、拍照:
xxx
五、組織人員:
xxx
六、安全負責人:
園長、班主任以及配班生活老師
七、活動準備:
遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等
八、活動過程:
1、9:10-9:20
家長準時帶領孩子在xx公園東門(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9:30
帶幼兒上衛(wèi)生間
3、9:30-10:10
各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的'花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。
4、10:10-10:30
集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。
5、10:30-10:50
做游戲:各班組織游戲。
6、10:50-11:20
返園,幼兒集合清點人數(shù),班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。
7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。
幼兒園春游的活動方案8
一、活動目的:
為了陶冶少先隊員的思想情操,開闊視野,從小培養(yǎng)少先隊員熱愛大自然、保護環(huán)境的意識,學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)xx市綠色學校參加春游踏青活動。
二、活動時間:
本次活動將于20xx年3月x日舉行。
三、活動內(nèi)容:
本次春游踏青活動的'內(nèi)容包括參觀趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
四、活動費用:
每位學生需要支付50元作為活動費用。(其中門票30元,交通費16元,保險2元,導游服務費2元)各班級需要統(tǒng)計好參加人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將費用收齊并上交到總務處。
五、具體出發(fā)及返校時間:
1、一年級、二年級、三(1)、三(2):出發(fā)時間為早上7:30,預計下午13:30左右從綠色學校返回。
2、三(3)、三(4)、四年級、六年級:出發(fā)時間為早上8:45,預計下午3:00左右從綠色學校返回。
六、人員安排:
1、春游領導小組組長:
組長:
組員:
2、跟班教師:
七、注意事項:
1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好學生的管理工作。在春游前,班主任要對全體學生進行動員,促使學生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。
2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師,學生要聽從指導教師的教導和安排,有秩序地參加每一個項目活動,部分活動需要考驗學生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。
3、由于本次春游安排了簡單的戶外拓展活動,要求全體學生穿輕便的運動裝、旅游鞋,為保證安全,學校建議學生不要攜帶相機、MP3等貴重物品。
4、各班級在春游活動前將學生分成若干組,并設立組長,以加強學生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。
幼兒園春游的活動方案9
一、活動目的:
本次活動的目的是為了開拓學生的視野,增長他們的知識,讓他們更加親近自然、感受生活,培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)、祖國和大自然的情感。通過參與呵護綠地的活動,進一步增強學生們的環(huán)境保護意識。此外,活動還旨在提升學生的自理、自護和服務意識和能力,培養(yǎng)他們成為德才兼?zhèn)涞膶嵭W子。
二、活動主題:
本次活動的主題是“擁抱春天”。
三、活動口號:
本次活動的口號是“喚醒春天,享受春光,真心體驗,安全環(huán)!薄
四、活動時間:
本次活動的時間是(周三)。二至六年級學生將在早上8:30出發(fā),一年級學生將在早上9:30出發(fā)。
五、活動具體路線及人員安排:
請參考下表:
年級-地點-遠足路線-帶隊負責人
一年級-老鷹山學!“儇洝焖偻ǖ馈销椛;宣敏、周本彧、夏復燕、周妙婷、馬曉慶、各班正副班主任
二年級-體育公園學!斐伞╀静簶颉w育公園;孫維忠、張鈺永、裘家標、鄧嶸、應蔓琳、各班正副班主任
三年級
四年級-城市廣場學!獘D保院——臨江賓館——穿太平橋——至城市廣場;蔣建權、馬惠麗、黃益君、各班正副班主任
五年級-西施故里學!獘D保院——一直沿江——穿西施大橋;章臘梅、周建華、各班正副班主任
六年級-淀塘畈;往返車輛接送;黃薇、俞培峰、各班正副班主任
六、活動安排:
具體活動安排請見各年級組策劃方案“荷花小學——大隊部——第二學期——春游”年級組相應方案。
七、活動建議:
1、在春游活動之前,讓學生了解實踐活動的意義,并對學生進行安全、紀律和衛(wèi)生方面的教育。班主任需要了解學生的身體狀況,不適合參加活動的`學生一律不準參加。
2、全體學生需要佩戴好紅領巾和小黃帽,各中隊舉中隊旗,在上午8:30準時在操場集中出發(fā)。下午在各年級組長指定的時間集中排隊回校,班主任在排隊前必須清點好班級學生人數(shù)。
3、學生可以攜帶適量的礦泉水和食物,班級可以自備塑料布和垃圾袋,以備聚餐時使用(特別是一年級,請備足夠的水)。
4、各班可以事先組織準備一些有意義的活動。活動時,以班級為單位按照指定的場地進行開展,任何學生都必須遵守活動基地的規(guī)定,服從帶隊教師的指揮。班級可以分組,每個組都有指定的帶隊教師進行監(jiān)管,每隔半個小時清點一次小組人數(shù),并及時匯報學生的活動表現(xiàn)。禁止學生在公路邊、假山上等危險地方活動,禁止學生走出城市廣場區(qū)域,禁止學生單獨活動。
5、塑造文明的學生形象。教育學生在路上不吃零食,要愛護廣場內(nèi)的花草樹木等公物,不攀爬樹木,不隨地亂扔垃圾,食品包裝袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自帶的垃圾袋,不在景區(qū)內(nèi)大聲喧嘩,不參與危險的游戲,爭做文明的小游客。
幼兒園春游的活動方案10
活動背景:
我們的家鄉(xiāng)是個歷史文化名鎮(zhèn),在開展”愛家鄉(xiāng)”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強烈愿望。正值幼兒園組織春游活動,”到哪兒去春游?””哪兒近?哪兒遠?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間,我設計了這次教學活動。
活動目標:
1、學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量,測量時注意工具的首尾相接。
2、學習合作記錄測量結(jié)果,比較不同景點間距離的遠近。
3、產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
活動準備:
1、每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。
2、每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關標記。
3、長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂。
活動過程:
一、播放《郊游》音樂,引出活動內(nèi)容
1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置(貼上標記),提問:我們東山是個很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn),你想去哪兒春游呢?
3、根據(jù)幼兒回答,貼上有關標記,如雨花勝境、啟園,等等。
二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離
第一環(huán)節(jié),認識測量工具,在分組合作中學習測量方法。并了解記錄方法。
1、教師導語:我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢?
2、教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園為起點,先測量同一條路線。
3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況,同時有目的指導幼兒在測量時注意”首尾相接”。
設計提問:你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據(jù)幼兒回答,耖師在記錄表內(nèi)記錄相應的符號。
。ǚ此迹哼@樣做的目的.是便于幼兒交流測量的結(jié)果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結(jié)果應是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗證,從而強調(diào)測量時要注意首尾相接。)
第二環(huán)節(jié),幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離。并記錄。
1、教師導語:我們用剛才的測量方法,再來測測幼兒園到其他各景點的距離,好嗎?測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。
2、幼兒分組測量并記錄。
。ǚ此迹哼@一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學習合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)
三、交流測量結(jié)果。比比從幼兒園到各景點距離的遠近
1、提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?
2、教師小結(jié),鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。
。ǚ此迹航涣鞯倪^程可以幫助幼兒感受到數(shù)學活動的樂趣。更好地認識周圍環(huán)境。)活動延伸在數(shù)學區(qū)提供東山不同景點的標記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
幼兒園春游的活動方案11
一、活動目標:
1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。
2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。
二、活動地點:
駿馬嶺公園
三、活動人物:
中一班幼兒、家長陪同、教師
四、活動時間:
周六(4月12日)8:45——11:00
五、活動準備:
1、家委會和教師共同確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、準備游戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
七、活動過程:
1、8:45——9:00集合:讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負責報道,清點人數(shù)。
2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。
3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負責在樓梯上集中。
4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的`成員在前面帶隊,統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。
5、9:30——10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。
6、10:00——10:40游戲活動。
。1)親子游戲:“揪尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
。2)親子游戲:“袋鼠抱”玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
7、10:40——11:00集合與解散時間:家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。
設計意圖:大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。
幼兒園春游的活動方案12
一、活動時間:
3月27號(9:00---11:00)
二、地點:
紅梅公園
三、目的:
1.增強子親子之間感情。
2.感受春天的氣息,尋找春天的`秘密。
四、準備:
1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。
2、一次性臺布數(shù)個
3、小禮物人手一份
4、歡快的音樂和錄音機,電池
5、照相機過程:
一、尋找春天的秘密。請家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的特征,15分鐘后請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的秘密,幼兒發(fā)言,教師總結(jié)。
二、親子游戲。
1.親子二人去旅行(17個家庭分六組)。
玩法:幼兒和家長面對面,幼兒腳踩父(母)腳上,游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;先到終點者為勝。
2.甜甜的水果(17個家庭分六組)。
玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
3.小蜜蜂去采蜜(17個家庭分兩組)。玩法:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(食物),跑回來拍下一位幼兒的手,下一位幼兒接著拿禮物,先完成組獲勝。
三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐
四、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。
五、大家三五成群,自由活動。
幼兒園春游的活動方案13
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
防山鎮(zhèn)紀莊村樹林內(nèi)
活動形式:
幼兒園集體活動
活動目的:
陽春三月,春光明媚,百花齊放,大自然充滿了勃勃生機,正是孩子們踏青游玩,領落大自然美好風光的好季節(jié)。讓幼兒感受春天植物的變化,感受大自然的.美,捕捉春的氣息,探尋春天的秘密,開拓幼兒的視野,增長幼兒的知識,讓幼兒親近自然、感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識,特制定了本次春游活動。
活動準備:
1、幼兒身穿全套園服,穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿園服,運動鞋,戴園帽。
4、教師需帶好衛(wèi)生紙、垃圾袋、急救箱等物品。
5、隊伍經(jīng)過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。
活動過程:
8:30——8:40全體幼兒在操場集合,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8:40——8:50全體幼兒排著隊按順序向目的地出發(fā)。
8:50——9:40全體幼兒在目的地集合。
9:40——10:20各班組織自己班級的集體活動。
10:20——10:40幼兒可在樹林中休息一下,適當?shù)爻渣c東西。10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。
幼兒園春游的活動方案14
活動目的:
通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
活動時間:
20xx年xx月xx日(星期)
活動地點:
小班:時代廣場
中班:觀賞園
大班:體育場
人員:教師及保育員共52人,學生659人
春游領導小組及應急小組
1、領導小組組長:xxx
職責:對活動中出現(xiàn)的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告
2、副組長:xxx
職責:協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。
3、小組成員:xxx
職責:指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對施。
各年級組組長:大班:xx
中班:xxx
小班:xx
職責:
、虐才疟灸昙壗處熼_展相關的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ。
、迫媪私獗灸昙壐靼嘤變夯顒忧闆r,活動結(jié)束后向蔡群園長及時匯報。
(各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責)
4、醫(yī)療保障組:xxx
職責:為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。
5、園外聯(lián)系匯報組:xxx
職責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
6、園內(nèi)聯(lián)系匯報組:xxx
職責:負責把事故發(fā)生發(fā)展情況報告總指揮,聯(lián)系相關學生的.家長。
春游活動路線:
小班春游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。
中班春游路線:幼兒園——農(nóng)機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園
大班春游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場
活動注意事項:
1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數(shù)上報分管領導處。
3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。
4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。
7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。
8、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù),待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。
9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯(lián)系。
10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉(zhuǎn)盤,協(xié)助老師讓幼兒順利到達目的地。
幼兒園春游的活動方案15
活動時間:20xx年4月22日上午
活動地點:Xx醫(yī)學院操場
活動目標:
1、引導幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物,感受春天各種植物的變化。
2、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。
3、指導幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)則,不能擅自離開集體。
活動準備:
1、春游前對幼兒進行安全教育。
2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機。
3、家長幫助幼兒準備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。
安全保障措施:
1、教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、四位老師,前面一位,中間一位,后面一位,還有一位機動觀察隨時處理應急。
4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
5、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返園。
6、活動要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 言行舉止要文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動過程:
一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發(fā)。
二、到達目的地進行活動
。ㄒ唬⿲ふ遥l(fā)現(xiàn)春天的景色。
1、先帶領幼兒熟悉場地,了解哪些地方是危險的不能去的。
2、和幼兒一起觀察周圍景色,觀察感受春天的美景。
3、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,并和幼兒進行簡短的談話交流:你都看見了什么?
。ǘ┎萜荷献鲇螒。
《游戲1——丟手絹》
“丟手絹”是傳統(tǒng)的民間游戲之一,于公元1243年前,我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關鶴巖作曲、鮑侃作詞,于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學低年級小朋友的喜歡,器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強的'趣味性,至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲,既開心又能夠鍛煉身體。
一、游戲作用
隨著優(yōu)美的旋律、動聽的兒歌,游戲者快樂的游戲;通過游戲,發(fā)展游戲者奔跑能力,提高靈敏、反應能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。
二、游戲方法
多人圍坐一圈,首先選一人拎著手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一邊齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點兒快點兒抓住他……!眮G手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個人的身后,然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個人發(fā)現(xiàn)了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人后,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目,表演完后繼續(xù)在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個人的位置上,這個人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后,在一遍遍的拍手與歌聲中,游戲重新開始。
三、游戲場地及隊形
要求場地平坦,男、女岔開圍坐成一個圓圈。
四、游戲規(guī)則
1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。
2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學的圈太遠,跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。
3、手絹應丟在人員身后正方向0.5米的范圍內(nèi),不能丟在兩個人中間。
4、坐著的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。
五、玩法提示
傳統(tǒng)玩法是一個人丟一塊手絹,在此基礎上,可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加游戲的趣味性,還給更多的人提供了游戲的機會 。
《游戲2——趕小豬》
持物控球跑是孩子喜愛的體育活動,是幼兒喜歡的一項體育項目,可以練習幼兒持物控球跑,提高控制能力,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
二、游戲玩法
1.教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運動。
2.幼兒每人領一頭小豬(籃球),用球拍趕著小豬去散步。
3.小豬去郊游:
。1)介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。
(2)幼兒一個跟著一個趕豬經(jīng)過行程。
4.送小豬回家
三、游戲場地及隊形
要求場地平坦,利用大學專業(yè)的跑道,幼兒站一豎排。
四、游戲規(guī)則
1、幼兒先聚集起來,看老師講要求,示范。
2、持物控球跑完的小朋友找保育老師站隊等候,以免影響其他小朋友。
3、不能在場地上亂跑。
4、游戲依次進行。
五、玩法提示
在幼兒體驗完跳遠活動后,可以玩一會兒沙,增加游戲的趣味性。
。ㄈ┓祱@預備工作:清點人數(shù)及物品,有秩序地帶回。
結(jié)束活動:
組織幼兒安全地坐車返回。
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