小學生戶外活動方案

時間:2024-09-17 12:07:41 活動方案 我要投稿

小學生戶外活動方案7篇[優(yōu)]

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的小學生戶外活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生戶外活動方案7篇[優(yōu)]

小學生戶外活動方案1

  一、活動主題:

  戶外百米定向

  二、活動目的:

  戶外活動不僅僅幫助孩子增加體能,還可以提高孩子的智力、創(chuàng)造力以及言語發(fā)展,對于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。

  百米定向主要鍛煉參加者在奔跑下的短時間內讀圖并作出正確判斷。是對參加者智力、體力、心理素質的綜合考察和鍛煉。

  此次xx戶外百米定向活動以參加者為中心,通過充分利用場地器材的變化,把想象思維訓練有機地滲透在教學活動中,使學生既體驗了運動的.樂趣,又學習了團隊協(xié)作與溝通能力,通過快樂運動學會思考。

  三、活動時間與集合地點

  1、時間:5月5日上午8:40

  2、集合地點:仁和小學操場

  主要負責人:xx爸爸、xx媽媽

  四、參與人員:

  仁和小學三年級學生、家長、xx探索教育中心教官、

  大學生志愿者。

  五、活動內容及流程:

  活動項目任務組織者參與者其他

  1集合家委會主任家長及學生

  2開營儀式xx探索教育中心教官家長及學生

  3分組、破冰游戲xx探索教育中心教官家長及學生

  3團隊組建:20-30人分成兩組,30-60人分成三組,xx探索教育中心教官學生

  4百米定向規(guī)則與注意事項講解xx探索教育中心教官學生

  5第一輪比賽(20人以上為團隊賽,20人以下為個人團隊賽,即每隊每人均參賽)xx探索教育中心教官、大學生志愿者學生

  5第一輪比賽的回顧與總結 xx探索教育中心教官學生

  6第二輪比賽xx探索教育中心教官、大學生志愿者學生

  7大回顧與總結 xx探索教育中心教官學生

  8閉營儀式xx探索教育中心教官家長及學生

  后勤:家委會人員

  攝影:家委會人員

  六、活動要求:

  1、參加者從起點出發(fā),計時員開始計時,根據地圖標注依次找到10個點標,并在任務欄上蓋上相應點的印章。

  2、10個點標按順序完成后,參加者快速返回終點。

  3、終點裁判吹哨示意比賽,計時員終止計時并記錄時間。

  七、活動物料準備:(由xx探索教育中心負責)

  1、10個活動點標

  2、指南針兩人一個,鼓勵家長攜帶。

  3、百米定向地圖30張(附任務表格)。

  4、彩旗40米、標志桶17個、分組背心60個、軟式飛碟12個,接接淘淘6個。

  5、關卡印章10個

  6、終點線、起點線

  7、口哨4個、秒表4個

  八、注意事項:

  1、孩子們前一天早睡,做好體力準備。

  2、吃好吃飽早飯,給孩子帶食物、水。

  3、參加者要穿適合運動的衣服。

  4、相關負責人要認真負責,確保全體同學的安全。

小學生戶外活動方案2

  一、活動主題:

  感受童年、快樂共享

  ————“荷城小學20xx級2班”戶外親子活動主題

  二、活動目的:

  豐富孩子們的課外生活,加強家長與老師的聯(lián)系,增進家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結的大團體。

  三、活動時間:

  20xx年12月6日

  四、活動地點:

  貴港市老鴨山莊燒烤城

  五、活動臨時組委會:

  六、活動組織步驟:

  一、通過在群里發(fā)信息,想參加活動的,12月5日早九點前,把人數(shù)報給唐焱媽媽18078560075或盧政全爸13471949988(手機發(fā)信息格式:小孩名字+(包括家長在內參加人數(shù))+聯(lián)系電話),及時統(tǒng)計,以方便采購(在Q群上報名也可);

  二、各采購員負責采購燒烤所需物品;

  三、經費收支(先由各采購員先墊付采購,到時按人頭數(shù)平均收取,黃戀雨爸、陳俊樺媽負責收取,經費的收支情況在活動后通過QQ群向大家公開);

  四、安全問題,車輛自備、安全自負。

  七、活動內容安排:

  一、20xx年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城;

  二、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;

  三、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;

  四、下午17時以后,各回各家,各找各媽!

  八、注意事項

  一、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護,制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。

  二、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的`同意。

  三、同學們之間或家長們如果發(fā)現(xiàn)同學們行為不安全,每個都必需立即阻止。

  四、燒烤時同學們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點火,玩火。

  五、燒烤時注意人不要站在下風口,防止煙薰,及飛出的火星很容易燙傷人。

  六、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。

  七、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。

  八、由于這次活動是在戶外進行,自備防蚊蟲藥。

  九、其他

  錄像及照片:活動全程的錄像及照相由陸敏悅爸爸負責,并在活動結束后編輯好,上傳到二班Q群空間。

小學生戶外活動方案3

  為了讓學生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經學校校務會議研究決定舉辦xx年度學生戶外生活鍛煉活動。

  活動規(guī)程如下:

  一、活動時間:

  20xx年4月3日(星期三)

  二、活動地點:

  皖河之濱

  三、參與活動年級:

  三、四、五、六年級。學前班、一年級、二年級由班主任安排學習任務在家中學習,并做好安全教育。

  四、教師安排:

  活動指揮:汪善志

  活動策劃:何英俊

  活動安全負責人:何英俊

  活動安全保衛(wèi)分工:

  丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)

  班級安全責任教師:

  301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰

  五、活動過程:

  1、8:00在校門口集合整隊,強調活動具體要求。

  2、8:10出發(fā)。

  3、到達目的地,各班級組織活動。

  4、野炊。

  5、12:00活動結束,步行返家。

  六、安全保障措施:

  1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級為單位進一步強調活動注意事項。

  2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結協(xié)作,互相幫助。

  3、注意飲食安全,不讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

  5、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。

  七、注意事項:

  1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

  2、愛護花草樹木,愛護農作物,不搞破壞。

  3、以年級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽班主任指揮。

  4、不參加的.學生班主任電話聯(lián)系家長確定。

  5、活動結束后,學生列隊返校,如學生就近回家,需經班主任確認和同意。

  6、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。

小學生戶外活動方案4

  一.活動理念。

  經過長時間的觀察和了解,我們發(fā)現(xiàn)基礎教育階段的語文教學存在以下弊端:

 、俳虒W中存在拔苗助長現(xiàn)象,不符合學習規(guī)律,令孩子對語文學習產生畏難、厭學情緒。

 、诓糠趾⒆舆^多地接觸電子產品,不喜歡參加戶外活動,生活體驗比較匱乏,閱讀時難以產生共鳴,寫作時又無話可說。

 、塾捎谌狈χ笇,孩子不擅長將生活經驗與課內學習結合起來,導致課內、課外相脫節(jié)等等。

  因此,我們擬通過戶外語文體驗活動,搭建戶外活動(生活)與語文學習(成長)之間的橋梁。我們將拓寬閱讀的外延,引導孩子既閱讀書本又閱讀生活,通過觀察、體驗等方式,獲取、篩選以及整合信息,順利地展現(xiàn)學習成果,自如地表達自己的感受、感悟。

  二.活動設想。

  1.活動環(huán)節(jié)及意義。

  活動環(huán)節(jié)

  意義

  語文方面

  其它素質

  采購食材,了解食材的功用。

  分析、應用——聽、說、讀、寫

  統(tǒng)籌、應變、協(xié)作、判斷……

  描述食材特征并說明采購過程。

  獲取、篩選、整合信息——說、寫

  2.指導老師及招收對象。

  總領隊:善壯老師,資深媒體工作者,具有很強的協(xié)調、組織能力。

  指導老師:雪梅老師,高級語文教師,具有較強的'親和力。

  招收對象:小學生。

  3.活動方式。

  團隊合作。參加活動的孩子自由組合或由老師協(xié)調,選出組長一名,每組配有指導老師或義工。家長全程陪伴,觀察孩子在活動中的表現(xiàn),并配合保護孩子們的安全,但不參與孩子的活動,培養(yǎng)孩子們的獨立性和協(xié)作性。

  任務指引;顒娱_始時,小組根據任務協(xié)商方案,要求在指定時間內完成。小組可以自由選擇行走路線,但要在指定時間到達集合地點。孩子可以使用指南針,也可通過市場攤檔編號來標識方位。

  4.時間安排。

  2:00報到。分組。

  2:00x2:15介紹活動要求。小組協(xié)商方案。

  2:15x4:00分頭活動。

  4:00x5:00展示成果,分享體會。

  整個活動預計在3小時內完成。

  三.其他提示(最好請孩子也參與準備)。

  1.報名的家長,建議先跟自己的孩子商議,興趣是最好的老師。

  2.活動過程中,請放手讓孩子們自己去體驗,請相信孩子的能力和潛力,讓我們一起靜待花開。

  3.建議帶上指南針,這是非常有用的工具。

  4.自備飲水、干糧和零食。

  5.注意做好防曬、防汗、防風、防雨和防蚊子等準備工作。

  6.集合地點:黃沙地鐵站d出口馬路旁空地。

  四.費用及報名。

  1.培訓費100元(已包含保險費)

  2.報名及支付方式:

  報名格式:

 、俸⒆用旨吧矸葑C號碼(用于購買保險)②年級③幾大幾小

 、苈(lián)系手機

  報名截止時間:5月17日下午3點,額滿即止。

  把應繳費用轉帳到我們的銀行帳號,并立即通知轉帳具體時間(請短信通知13538782737)。

  查賬成功,則確認報名。

  工行帳號:6222x0236x0209x0812x678(戶名:王雪梅)

  3.購買保險:本次活動需要購買保險,保險費包含在培訓費內,不需另外支付。

  4.聯(lián)系方式:善壯老師13922137645雪梅老師13538782737

  5.更多活動資料請登錄新浪“美好文化”博客。

小學生戶外活動方案5

  一、活動目的.:

  為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在xxxxxxxxxxxx做戶外拓展活動。

  二、活動時間:

  待定(周末)

  三、活動地點:

  ⑴、xxxxxxxxx湖濱廣場沙灘;

 、啤xxxxxxxx公園(拓展基地)

  四、活動對象:

  富民小學一年級(5)班家長及學生

  五、活動內容:

 、偕碁┤の哆\動會

  ②單車騎行

 、劬G地聊天

  六、活動流程:

  14:00集合:前往xxxxxxxxx

  14:30—14:50參觀xxxxxxxxx后街精品樣板房

  14:50—16:50:沙灘趣味運動會

  16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

  18:00集合返回

小學生戶外活動方案6

  一、活動目的:

  1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。

  2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。

  3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

  4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識

  二、活動時間:

  初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)

  三、活動地點:

  學校后面的空地上

  四、活動內容:

  野炊;

  五、活動準備:

  1、班主任提前做好學生的思想動員工作:

  A、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

  B、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的'范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。

  C、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

  D、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

  2、由三位教師負責整個活動,每位老師各帶部分學生,在活動前班主任把學生小組的名單交給相關老師:

  3、按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。

  4、學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

  過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,

  返回時按小組次序步行返校。

  5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結合學生實際提出建議,為了培養(yǎng)學生的`自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

  6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結,寫出野炊體會。

  六、活動過程:

  1、1:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。

  2、1:10出發(fā)

  3、1:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

  4、14:30清理現(xiàn)場

  5、15:00活動結束,步行原路返回。

  七、安全事項:

  1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

  2、活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。

  3、學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。

  4、嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。

  5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

  6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。

小學生戶外活動方案7

  一、活動時間:

  20--年xx月xx日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

  二、活動地點:

  --x園(--路--x碼頭前行一個十字路口右轉--x路--號)

  三、活動時間安排:

  9:00在--x園門口集合

  9:10集體活動:

  活動一、紙箱接球。

  活動二、螞蟻運糧。

  活動三、兩人三足升級版。

  活動四、躲貓貓。

  活動五、竹林尋寶。

  10:00—11:00自由活動:

  活動一、玩沙。

  活動二、參觀美術館。

  活動三、喂小魚。

  四、有關事項:

  1、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

  5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

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