大專生畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-01-29 11:27:55 畢業(yè)鑒定 我要投稿

大專生畢業(yè)自我鑒定

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的大專生畢業(yè)自我鑒定,希望對大家有所幫助。

大專生畢業(yè)自我鑒定

大專生畢業(yè)自我鑒定1

  一晃眼,大學三年過去了,仿佛昨天剛入大學,今天就畢業(yè)了似的。

  大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

  我雖然沒有取得非常優(yōu)秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及QAD軟件,擴大自己的視野,為不久后的工作增添一項技能。

  社會實踐方面,我曾去XX鞋廠做過暑假工,去XX酒店做過服務員,利用周末的時間到各大商場做促銷,參加XX農(nóng)民運動會文化活動志愿者等等活動,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!

  總結:我是一個比較開朗樂觀的人,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,沒有什么是做不成的,關鍵在于你愿不愿意去做,努力去奮斗過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,再苦再累也是幸福的.,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。

  展望:我希望我將來的工作是在外貿(mào)公司或者一些有關外貿(mào)的物流公司做外貿(mào)方面的工作,我希望我能夠把知識轉化為財富,給自己給家人贏得更好的物質生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。

大專生畢業(yè)自我鑒定2

  現(xiàn)當初,國際間的競爭,就是科技的競爭,科技的競爭,本質上就是人才的競爭,而,人才最集中、最易構成的人群,就是大學生這支步隊。他們受過高等教導,接收才能強,存在翻新性與開辟性,是最輕易,長大為社會主義古代化建設事業(yè),所須要的,所匹配的,各行各業(yè)精英步隊的群體。所以,大學生的長大與發(fā)展標題,是一個關聯(lián)到國計民生的大事件。

  當初,大學生就業(yè)步隊基數(shù)與社會供給就業(yè)崗位基數(shù),大學生專業(yè)程度與企業(yè)請求技巧程度,大學生道德素養(yǎng)與社會職業(yè)素養(yǎng)請求,大學生熟悉品位與時代發(fā)展請求,大學生自我定位與社會發(fā)展請求,等等,重大存在抵觸與脫軌景象。這就造成了大學生,在校時,生活充實,漫無目標,畢業(yè)時,就業(yè)艱苦,難以適應社會的窘狀。因此,大學生職業(yè)發(fā)展標題,成為了大學成長大過程中,最須要解決、最應受關注的課題。

  在校兼職、大學職業(yè)發(fā)展打算的制訂、大學生自主創(chuàng)業(yè)與畢業(yè)時的擇業(yè)等,是大學生為今后在社會上發(fā)展、破足,進行的重要多少項職業(yè)性實際把持。然而,大學生,要不,漫無目標,不從事任何社會實際,渾噩度日,從而使越來越多的大學生,在校時,感到充實,上學無用;要不,盲目性的進行職業(yè)性實際把持,缺乏科學性與方向性,成功多少率低。這又是為何呢?

  我從高中時代起,沙盤模擬就在上學業(yè)余時光進行兼職,通過我的經(jīng)歷,與我從其余學生身上的所見、所聞,我發(fā)明,咱們這些學生,廣泛存在法律意識低,自我保護才能弱,無奈通過公平道路,保護本人的合法好處。而,咱們抉擇的兼職取向,又存在獨一性與同一性,比方,酒店、工廠、商場促銷、發(fā)傳單等,都是些簡單性的膂力把持,缺乏翻新?傊髮W生兼職中存在眾多缺點,無奈真正達到兼職的錘煉后果,本質作用。

  當初,越來越多的大學生,不器重職業(yè)發(fā)展打算的制訂,認為可有可無,沒熟悉到其重要性,上學漫無目標,畢業(yè)時,一事無成,惶恐失措。這又是為何?重要是大學里,職業(yè)發(fā)展領導,缺乏針對性、實用性與翻新性,咱們不知怎么往科學的對本人職業(yè)進行打算,不知怎么對本人公平定位。

  我進進大學時代,便走上大學生自主創(chuàng)業(yè)的道路,最后,卻因種種起因導致失敗,我失敗的起因回根到底,就是因為我這個管理者,對財務常識不通,更不經(jīng)營好本人的團隊,錢與人沒管好,怎能會成功呢?通過本人失敗的苦楚,在縱觀其余走上創(chuàng)業(yè)道路的大學生,我發(fā)現(xiàn),有很多因素妨礙著咱們的前進。

  一,專業(yè)性的貿(mào)易常識:比方財務統(tǒng)計、人事管理與市場營銷常識、企業(yè)投融資常識、品牌策略與人才策略等,這在當前的貿(mào)易道路上,最是缺不得的,決定了你是否成功,能走多遠,而,在大學里,因為所上學校性質、所學專業(yè)不同,這就決定了,一個人的命運。

  大學生畢業(yè)后的就業(yè)抉擇,廣泛采取以下方法:一,直接就業(yè),二,直接進社會,一會這個工作,一會那個工作,盲目舉動;要不,就業(yè)局勢不好,就抉擇讀研,晉升學從來為本人鍍金,可當今社會真正須要的是學歷嗎?要不,就直接考公務員或者事業(yè)單位,尋求牢固,可本人真的合適嗎?本人感愛好嗎?大家同過獨木橋,成果也可想而知。就算大學生順利的就業(yè)了,有了一份牢固工作,可是能順利的保住嗎?能盡快的發(fā)展起來嗎?不一定,為何?他們?nèi)狈ο鄳殬I(yè)技能,不具備現(xiàn)代企業(yè)須要的職業(yè)素質,不公平的職業(yè)發(fā)展打算,更缺乏社會教訓,社會經(jīng)歷不足,怎能在剛畢業(yè)時,不碰壁,不受挫呢?因為,他們已經(jīng)被學校與自我的象牙塔,保護得太久了,已脫離了社會與企業(yè)發(fā)展須要的軌道。

  大學生就業(yè)難,這誰都知道,但又有誰真正想過,往怎么幫助他們解決標題?又怎么往解決呢?當初,社會上,企業(yè)與政府,廣泛存在內(nèi)訓與外訓的按期任務安排,可又有多少家單位,專門來為在校大學生,做相干職業(yè)征詢與培訓呢?我在今年四月份,回到濟南,在一家為企業(yè)做管理征詢與培訓服務的名仕碩學公司里,工作一段時光后,懂得到了一個新行業(yè),新的范疇,也深刻熟悉到,咱們大學生切實是最須要這個的。當大學生步進社會后,再往指引他們,培訓他們,不能說晚,但,盡對不早。只有當他們還在校時,就對其,進行專業(yè)培訓,教給他們相應職業(yè)技能,那后果可就不一樣的多了。那時,他們是滿懷信念,滿懷?吹牟竭M社會,擇業(yè)發(fā)展更存在科學性,目標性。

  通過我大學的創(chuàng)業(yè)實際經(jīng)歷,以及在濟南名仕碩學的知識,還有與南昌、月嫂濟南、深圳等各大高校學生的溝通,更通過向所有企業(yè)家與社會人士的求教,我深刻感到了大學生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓行業(yè)的前景與一意義。大學生是最具潛力的花費群體,而培訓行業(yè)卻是當前的朝陽產(chǎn)業(yè),做這個行業(yè):一,可能幫助大學生科學長大,順利就業(yè),對大學生有利。二,也是在一定程度上幫社會、政府、學校,解決時下就業(yè)窘境,利國利民。三,當初這個行業(yè)參差不齊,主打企業(yè)類的培訓機構多,還未構成只針對在校大學生這個主體的,專業(yè)性職業(yè)征詢與培訓機構,更未構成一家獨繡或者品牌效應,具備很大發(fā)展前景,能成績一家企業(yè),一個產(chǎn)業(yè)。所以,這是一個利己利人,利國利民的好行業(yè)。

  當今大學生,學習與生活無能源,對今后的就業(yè)情勢,膽怯無助,更缺乏專業(yè)性機構,對其進行職業(yè)征詢與培訓。所以,我制訂這樣的一個人生打算,就是想,打造這樣一個企業(yè)與行業(yè),就是,為了領導與幫助大學生,對本人公平定位,科學的進行人生打算,從而促使他們,充斥活力與信念,不再充實度日,膽怯畢業(yè),學習有目標性,實際有科學性。而,這樣的一個機構,就是在第一時光,時時懂得政府政策,企業(yè)須要,學生現(xiàn)狀,把三者資源完美的結合與整合在一起,以,推動學生良好就業(yè),滿意企業(yè)古代化、實用化員工須要。打個比方,一個穿插路口,有通往貨色南北的四條道路,公務員、事業(yè)單位、國企與外企等,就是這每條道路,他們的內(nèi)訓與外訓,就是在指惹人們在每條道路上怎么往走,存在片面性。而,大學生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓,重要的就是,在指引學生怎么往抉擇每條道路,教導學生怎么在走每條道路前,做好充分的籌備,包含專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)等實用性的征詢與培訓,存在廣泛性,服務的主體,是在校大學生。所以,這樣的一個行業(yè),值得臥冬往耗費精力與時光往實際一下,往摸索一下。

  不管以前,我成功或失敗,那只是過往,只是學生時代的錘煉,當初,我畢業(yè)了,我對本人人生從新定位,職業(yè)發(fā)展從新打算。抉擇這個行業(yè),這條道路,是偶爾,不濟南之行,我不會懂得到這個行業(yè),更不會接洽到咱們大學生這個群體;但,也是必定,因為我是個大學生,本人的經(jīng)歷,本人的在校所見、所聞,讓我明白,咱們面臨什么,須要什么,這就叫從學生中來,到學生中往。我善于做大學生市場,也樂于做這個市場,所以,我抉擇,辭往濟南的'工作,關掉南昌的公司,斷然來到深圳實習,借此機會,懂得下深圳高校學生,懂得下發(fā)達都市的企業(yè)須要,籌備實習結束后,就回南昌這個我最熟悉的處所工作,按本人的打算,一步步往實際本人的幻想。

  書記,我知道你始終很器重我,我不想讓你失望,本人也不想平常畢生。不管昨天怎么,我只知道,我始終在盡力,在拼搏,從沒墮落過。當初,我畢業(yè)了,做出了,真正踏進社會后的人生決定,并想把今后的人生打算,給你說一說,最重要的,就是想得到你的支撐與懂得。

  第一步,打算寫這份申請書,能留在咱們學校校團委或者招就處工作,將來多少年內(nèi)把本人錘煉成,大學生職業(yè)發(fā)展方面的有名學者與講師。起因:一,可能利用這個工作平臺,與咱們學校,以及其余學校學生,進行時時交換,懂得他們的窘境,懂得他們的須要。二,可能利用這個平臺,與其余學校相干部分,進行交換,學習與懂得,學校訂這方面的時時信息,并可能像其余高校這方面老師教養(yǎng),進行求教與學習。三,可能利用這個平臺,與政府相干部分進行溝通與交換,時時懂得政府最新政策。四,可能利用這個平臺,與企業(yè)、社會人士進行交換與溝通,懂得企業(yè)須要,探討相干內(nèi)容常識。五,可能利用這個平臺,將我所聞、所見,我的所學,我的經(jīng)歷,全面的傳授給咱們學校的學生,給他們信念,鼓勵他們的斗志,動搖他們的信念,領導他們正確對本人進行定位,科學、公平的進行職業(yè)打算,這也是本人為母校,做出本人應有的奉獻,樂意,滿意。六,利用這個平臺,我要先把本人錘煉成,一個大學生職業(yè)發(fā)展方面的專業(yè)講師,從學生中來,到學生中往,將專業(yè)性的常識,變得不專業(yè)化,便利他們懂得與控制,將不專業(yè)性的常識,專業(yè)化,引起他們的足夠留心,這樣,通過本人與學生、與學校"北京法律翻譯公司"target="_blank">北京法律翻譯公司⒂肫笠、与杖琴嚹3=憂⒂虢換唬儷霰救碩撈氐模餛笠滌胙蛐胍模耙蹬嘌的J健R虼耍揖齠ǎ鵪救似溆嗨械木裨瘢α糶9ぷ鰨詒救艘鄖暗木肷緇嶙試矗謎飧鲅9ぷ髕教ǎ曬κ導剩救巳松蛩愕牡諞徊健 br/>

  第二步,由講師與學者再向企業(yè)家改變。過程:當我已順利實現(xiàn)了打算的第一步,那我此時,就已成功長大為,社會上小有名氣的專業(yè)人士,并且大范疇的、有針對性的,裁減了本人的社會人脈,本人的綜合才能也有了質的晉升。屆時,我就有才能進行大企業(yè)的運作,有機會將這方面的高校教養(yǎng)講師、社會培訓精英、管理精英與銷售精英等人才,整合在一起,有前提往游說投資家或者銀行,進行企業(yè)資金對接與融資。在這個時候,樹破企業(yè)就是地利、led照明地利與人跟完美的搭配在一起,何愁不會成功?hardnesstester況竊冬針對在校學生的,大學生職業(yè)發(fā)展征詢與培訓行業(yè),盡對會長大為一個健康、持續(xù)、疾速發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè),利己利人,利國利民,造福數(shù)百萬大學生,將得到,社會的斷定,歷史的認可,所以,又有什么起因,可能拒盡我的投進呢?

  書記,我當初還在深圳實習,也在盡力利用這個機會,懂得深圳,懂得這個行業(yè)。我此刻寫這份申請書,就是想,能在九月實習回往時,得到你的支撐與幫助,順利留校工作。正式與合同否,對我來說無所謂,說白了,我要的就是這個工作平臺,便利臥冬往懂得市場,往做學識,往一步步,按本人的打算前進,造福高校學生的同時,也能成績自我的抱負。

  畢業(yè)了,我的人生再次起航。就如剛進大學時,我制訂了大學里的發(fā)展目標,不管成果怎么,我還是實現(xiàn)了,但大學與社會,卻是兩個完全不同的概念與環(huán)境。畢業(yè)了,我制訂了新的目標與任務,不管多難,我認準了,就會堅定不移的走下去。我衡量后,還是抉擇留在南昌發(fā)展,抉擇在咱們學校起步。我也知道這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無所成績?墒,我不怕,管他成果怎么,只求為心無愧,不懊悔就足矣。因為,我做的,是一件有意思的事件,是一件巨大的事件。所以,我蜜意的?矗艿玫綍浤愕闹闻c幫助,在我的另一條人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。謝謝!

大專生畢業(yè)自我鑒定3

  四年的大學生活讓從一個對汽車一竅不通的愣頭青成為了精通汽車專業(yè)的社會人,在校期間我有很多的實踐的機會,讓我的專業(yè)技術能夠更上一層樓,很感謝學校和老師栽培了我。

  一、通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學習,掌握了扎實的`專業(yè)基礎知識,并且有一定的汽車管理能力。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。

  二、“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

  通過這四年的學習,汽車并不是我想象那樣的簡單,汽車其實有很多的奧秘等待著我去挖掘,馬上我就要踏進社會了,我一定會繼續(xù)努力,讓自己成為一個有技術,會管理,善經(jīng)營汽車人。

大專生畢業(yè)自我鑒定4

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,自我鑒定《大專生畢業(yè)自我鑒定》。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

  古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的.完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自我;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

  對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際能力,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自我的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自我的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。

  我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。

  我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大專生畢業(yè)自我鑒定5

  一路走來這大學的三年時間就這么走過去了,好像夢醒了一樣,我覺得時間太快了,白駒過隙讓我不禁感慨,回想我這三年還是很豐富的,這三年的大學生活鍛煉了我很多,早就了一個更加完美的自己,都說大學是一所美容院,我覺得大學更多的是讓我明白了很多道理,打磨了我很多,讓我在畢業(yè)之后更加穩(wěn)重,想一想自己當初剛剛來到xx學校的時候我是一個很稚嫩的高中生,這幾年的大學生活讓我對生活態(tài)度,有了更加深層次的見解,大學不只是一所美容院,更多的是打磨自己的一個平臺,現(xiàn)在我也即將畢業(yè),似乎時間它不會停留下來給我們反應的機會,馬上就要離開這里了,大學這三年的敬禮,也讓我收獲很多,現(xiàn)在做一個自身的鑒定:

  我覺得要從全方面的去鑒定自己,在生活方面我是一個積極向上的青年學生,我覺得這個年紀就應該充滿活力,對于生活我有自己的一個享受方式,我盡量的不會讓自己過得不開心,我會用自己的最舒適的方式去面對大學的生活,在這大學的三年中我積極客觀,身邊的朋友都是志同道合的,交朋友也是分人的,讓自己處在一個優(yōu)秀的圈子里,我覺得這很重要,自己身邊的人優(yōu)秀,往往自己本身也會收到影響跟著優(yōu)秀起來,在生活中我是比較樂觀的,追求自己最舒適的狀態(tài),不會因為把一些得與失看的很重,這樣的心態(tài)讓我在大學期間過得很開心。

  在學習方面,我在完成學校專業(yè)學習的同時,我還是去自己鉆研一些知識,特別是自己的專業(yè)方面,在專業(yè)方面我提醒著自一定要打好基礎,在大學三年我很重視我的專業(yè)知識,我會在課后,私下請教專業(yè)老師,我的接受能力不是特別好,我經(jīng)常會子啊了后把自己不懂的問題向老師請教,在網(wǎng)上找資料學習,我覺得主動的學習永遠比被動的學習效率要高很多,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)很發(fā)達,我有一顆積極學習的心態(tài),在大學三年我掌握了自己的專業(yè)知識。

  實踐方面我經(jīng)常會在周末做兼職,并且一直在堅持,給是為了自己一個鍛煉的`機會,每周末我都會堅持做兼職,在做兼職的同時,我的覺得自己還是有很多的進步的,除了做兼職我會主動去參加我們社團的活動,這些都是我豐富自己實踐能力的方式。

  大學三年我覺得自己還是過的充實的,但是自己也有一些缺點,社交方面,我欠缺一定的社交能力,應當重視起來,這會給我以后工作造成一定的影響,我一定好好地完善自己。

大專生畢業(yè)自我鑒定6

  時光荏苒,光陰似箭。一晃眼,三年的大專學習生活就要結束了,畢業(yè)之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

  一、在思想品德上:

  我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的.人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  二、在學習上:

  嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。

  三、在工作上:

  積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  四、在生活上:

  養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

  五、兩年的大學生活:

  使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大專生畢業(yè)自我鑒定7

  四年的時光匆匆而難忘,在老師和同學們諸多的幫助下,讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍.

  校園四年生活中,自身專業(yè)從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中,學到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

  首先,網(wǎng)絡課堂的教學方式讓我收益非淺。網(wǎng)絡課堂上,老師的講課聲音和電子字幕讓人有一種身臨其境的感覺,幾個控制按鈕得心應手后,又覺得像是老師在給我一個人上課一樣方便。加上我可以自由選擇聽課的時間,所以這種方式深得我的喜愛。 其次,我很喜歡網(wǎng)院采用的教材。其主課本和練習課本的配套形式很適于網(wǎng)絡學習。值得一提的是,練習課本中有大量實用性較強的題目,還有詳細的提示和解答,便于學生自學。教材中的課文大都是從國外近期報刊雜志中選摘的,大大增強了我的'學習興趣。

  學習過程中,我受益最大的一點是制定了嚴謹、詳實、可行的計劃。制定是網(wǎng)院教材教給我的一件法寶。具體地說,一本本厚厚的教材是按周、按小時、按單元、按任務去完成的。所以每個網(wǎng)員都必須學會制定一個好的計劃,這樣學習、工作、生活才能有條不紊;每一次完成學習任務,都會給我?guī)沓晒Φ南矏偂?/p>

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我就能很精彩。

  當然,人生總難免有缺點,四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

  我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

大專生畢業(yè)自我鑒定8

  驀然回首,不知不覺中自己的求學生涯已經(jīng)結束。在這即將揮手告別美好大專生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。

  在校期間,我始終以追求提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有一定的提高;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。但同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求

  在學習上端正自己的學習目的、學習態(tài)度,三年里,我系統(tǒng)地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還不忘努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

  在思想上我領悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  在生活中一貫堅持開朗,和氣待人,耐心對人,客觀對事。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的'尊重和支持。

  社會實踐方面。通過三個月的頂崗實習工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。懂得做人最重要的要會總結。

  作為一名即將畢業(yè)的大專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

大專生畢業(yè)自我鑒定9

  大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的`時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大專生畢業(yè)自我鑒定10

  大專生活一轉眼即將結束,我則擁有了豐富的專業(yè)知識。我珍惜這四年的學習光景,畢業(yè)之際,以下是我為自己的畢業(yè)前自我鑒定。

  我是一名應屆畢業(yè)生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。

  我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的'提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過大學四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

  在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的有新人。

  在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經(jīng)驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的三年,將來的三年或者是十幾年,我都會繼續(xù)努力,不斷的充實自己。

大專生畢業(yè)自我鑒定11

  時光一下子就過去了兩年多,20xx年對我們來言是全新的一年,同時也是我畢業(yè)之年,再過不久我就得正式從學校里離開了,我即將踏上工作的旅途,當然了,我還有著參加“專升本”考試的機會,不過具體怎樣還是得走一步算一步吧。現(xiàn)在就讓我好好地來鑒定一下這幾年的生活,看看我到底有多少的改變。

  在思想上,我覺得自己真的是成長了不少。在剛進校門的時候,我覺得自己在高考的時候考的很差,所以一直都挺自卑的,對于未來也沒有太多的想法,只能過一天日子算一天吧。后來經(jīng)過一段時間的學習和生活后,我發(fā)現(xiàn)其實環(huán)境雖然對我們有影響,但是只要自己堅定了信念,不停地追尋自己想要的東西,那么一定就會看到成效的,校園里的一些同學就是最好的例子,他們雖然也因為種種原因沒能去更好的學校,但是在這里他們更加的努力的,通過學習讓他們的專業(yè)知識和技能都得到了大幅度的增長,從而取得了不少喜人的成績,這不正是我所要奮斗的方向嘛?于是,我也調(diào)理好了心態(tài),把更多的時間投入到了學習之中。

  我的態(tài)度擺正了之后,我對于學習自然也是積極了不少。學習是我們要堅持一輩子的事情,尤其是在大學里,許多人都覺得在大學里應該瘋狂的放縱起來才行,不然都對不起之前那么辛苦的讀書,但是我覺得在大學里面反而更加應該看重學習這一方面,因為大學讀完之后除非自己還想繼續(xù)深造,不然就要直接去工作了,可要是自己的專業(yè)水平不夠的話,那還怎么去找一份好工作呢,所以我在校期間始終都把學習排在了前列。在上課的時候我會認真聽講,在課后我還會找一些學習資料來學習,正是這樣一點點的積累,讓我在平日的學業(yè)里取得了與別人不一樣的成績,尤其是到了大三這個階段,我能看出別人和自己的差距。

  在生活中,我在大一的時候就參加了咱們學校的學生會,雖然沒能當上部長什么的,但也學習了不少為人處理的`道理,而且還結交了不少的朋友,這讓我成長了不少。此外在寒暑假里,我經(jīng)常會去社會中打打零工,以此來補貼一些個人的零花錢,這也讓我體會到了工作的不容易,因為我在打工的期間被別人指責過,也被別人嘲笑過,但這并沒有擊潰我的心理防線,反而讓我更加的堅強了。

  20xx年,這對我來言絕對不是普通的一年,我會認真規(guī)劃下一步的行動,爭取不讓未來的自己后悔!

大專生畢業(yè)自我鑒定12

  大專三年,時光短暫,但給我的人生帶來了巨大的震撼。以前覺得自己是一名大專生心里很是不服,甚至有一些置氣。但是如今,我也已經(jīng)足夠成熟,對于這樣的一些問題,我也能夠很輕易的接納了。這次作為大三的一名學生,我已然迎來了自己最后的一場告別,告別這三年時光,告別這三年的點點滴滴,相信未來,我也會有一段更為精彩的旅程,豐富人生,實現(xiàn)人生的最大價值。

  大專學習期間,其實我是有一定的目標的。以前自己很想成為一名教師,但是因為高考的原因,我成功的和我想要考取的師范院校擦肩而過,最后和我們學校結了緣。雖然我學習的專業(yè)和教師相隔很遠,但是我也一直在默默的努力著,大學期間,我不僅過了英語a級能力能力測試,且成功做了過了四級的班內(nèi)第一人。與此同時,我也參考了教師資格證考試,并且以優(yōu)秀的成績順利的取得了小學教師資格證,并且在暑假的時候進行了家教實習,讓自己積累了很多的`經(jīng)驗。

  雖然說本專業(yè)并不是我很熱愛的一部分,但是自從選了這個專業(yè)之后,我也一直在努力著,我知道自己不是一個美術生,對于這個專業(yè)而言是有一些吃虧的。但是當我真正接觸了這個專業(yè)之后,我也愛上了美術,大學三年我一直都有堅持畫畫的習慣,不管是一天的早上還是晚上,我都會完成一部小小的作品,然后放在我的作品冊里,過一段時間再去看時,也會發(fā)現(xiàn)自己真的進步了不少,有了一些還不錯的成績。

  大三的時候,我也想在學歷方面進行一番提升,所以我主動報考了升本考試,并且在這么繁忙的畢業(yè)之際,我能夠保持這一份恒心,每天去復習去學習,去迎接最后的較量。雖然不知道成功與否,但是我相信自己可以通過這樣的一次經(jīng)驗,讓我的人生多了一條鮮艷的風景線,也給自己的經(jīng)歷增添了一道美好。

  作為一名大學生,我認為個人的能力雖然很重要,但是一個人的心態(tài)最重要。這往往會決定著我們的發(fā)展方向,也會決定著我們的個人能力大小。所以即使是在畢業(yè)的今天,我也愿意拿出一個更加穩(wěn)定的心態(tài)去面對這一切,即使未來一片迷惘,但我也相信只要我愿意堅持,愿意努力,這一切都不會成為主要的問題!

大專生畢業(yè)自我鑒定13

  回顧大學三年,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛質。對并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了超多文學、心中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時刻觀念性十分重視。融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在工作上,我透過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際潛質,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

  作為用心樂觀新時代青年,我不會正因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善  光陰似箭,學習生涯就快結束了。

  這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的.毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè),上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網(wǎng)絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在思想道德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的'熱心經(jīng)常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人。

  在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見,是一個有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

  這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大專生畢業(yè)自我鑒定14

  大專生活即將結束,在畢業(yè)之際,對自己大專幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大專幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  學習方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識,對匯編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式Linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。

  工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大專幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

  此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大專放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去電子廠做質檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的.有關動態(tài)和精神,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習后,順利通過黨?己,獲得了黨校結業(yè)證書,光榮地成為中共預備黨員。

  我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

大專生畢業(yè)自我鑒定15

  回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加啦"市直和中央,省屬駐梅單位xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標。除啦在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵啦大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任啦分院的乒協(xié)的秘書長一職。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到啦大家的一致好評。

  有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計,20xx年十二月底完成啦大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始啦第三個網(wǎng)站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到啦極大的積累。

  三年的大學生活,使自己的'知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上啦一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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