【精選】畢業(yè)生自我鑒定范文集錦十篇
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我鑒定10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的'集體榮譽感,努力為班為校做好事。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,如:班級聯(lián)歡會等,力求德、智、體全面發(fā)展。
我會在成長中完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,為邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空而不懈努力。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:思想政治素質得到了很大的提高,專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉變。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。
一、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。 我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學的時候,我還積極參加了學校組織的黨校學習,順利結業(yè)。
二、在學習方面。我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在大學期間,我對學習一直很重視。我學的是小學教育專業(yè), "鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤"是我的座右銘,它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上,我態(tài)度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識。努力培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關小學教育方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。在常規(guī)課程學習之余,還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構,F(xiàn)在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力,慢慢的,我已牢牢掌握了專業(yè)知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。
另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學
基本功的訓練,并在大二和大三時,順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試,現(xiàn)在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。
在學習期間,我多次獲得了學校的獎勵。20xx—20xx學年度,獲得學校丙等獎學金;20xx—20xx學年度,獲得學校乙等獎學金,還被評為優(yōu)秀學生獎,獲得國家勵志獎學金。
三、在社會實踐方面。我認為,社會實踐在大學生活中也是一項至關重要內容。要想得到充分的鍛煉,踏入社會,參加社會實踐,積累工作經(jīng)驗是非常必要的。在學習期間,我積極參加學校組織的.學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我利還常常用課余時間做過服務員、推銷員、家教等兼職;每年暑假,都在一些暑期輔導班當兼職教師 ,積累了豐富的教學經(jīng)驗。還參加了小學課堂觀摩、教育見習、教育實習等活動,如:
20xx年x月,我參加了學校組織的為期兩周的教育見習活動,在見習學校觀摩了各科老師的課堂教學,并對當今小學教育的現(xiàn)狀有了更深入的了解。
20xx年x月x日—20xx年x月x日,在xx市xx區(qū)xx小學進行了三個月的頂崗實習。實習期間,我擔任了一年級語文老師兼副班主任以及六年級美術老師。經(jīng)過指導老師的悉心指導,我的教學技能有了很大的提高,特別是在組織教學技能方面,有了很大的進步,以前我在教學組織技能這一方面很薄弱,現(xiàn)在已能很好的組織課堂教學。并掌握了不少有關教學以及班級管理方面的經(jīng)驗。
四、人際交往方面。我認為,在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上。總的來說,這四年來,我與同學都相處地很融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級組織的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時,在外工作的過程中,我的交際面也得到了拓寬,讓我機會和具有不同背景的人交往,這些實踐經(jīng)歷很好的培養(yǎng)了我的交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
五、在生活方面。我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。生活樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好的處事原則,能與同學們和睦相處
當然,在這四年里,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續(xù)努力,使自己的各方面的能力繼續(xù)提高,將自己學到的專業(yè)知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。
大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
在這四年里,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學四年,我豐富了自己的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
我熱愛小學教育專業(yè),熱愛教育事業(yè),今后,我將用我所學的小學教育專業(yè)知識為我所愛的教育事業(yè)做出貢獻。
大學就要畢業(yè)了,但這不只是一個階段的結束,更是另一個階段的開始,是我另一個征程的起點,我相信在以后的人生道路上,我能走的更好!
大學生活即將離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成了本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
作為新時代的青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信。在今后的日子里,我會更加要求自己不斷完善自我,實現(xiàn)目標。我相信:只要我努力了,我一定能做的更好!
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活的,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的整體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,整體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活的,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的'酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活的里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活的劃上完美的句號。
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
三年的中專校園生活生涯多姿多彩!刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的初中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。
不知不覺我已經(jīng)在學校生活三年了。三年來,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜,但也有苦澀。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎,力爭將來為社會做出更多的貢獻。
在思想上,我有著良好的道德修養(yǎng),堅決擁護共產(chǎn)黨。積極參加學校組織的各種共青團活動,并通過查閱各種書報刊物對黨組織進行更為深刻的了解。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),熱心幫助他人,以務實求實的'精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
中專三年,我的學習不是最好,但是收獲著實不少。學校是授人以漁的地方,為了這個“漁”,我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失敗,一次再一次的奮起,如梅花經(jīng)歷苦寒最終綻放一般,我取得了成功,學習成績的進步,證明了曾經(jīng)的努力,學習方法的獲得,卻給了我明天學習和成功的保證
“金無足赤,人無完人。”時光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執(zhí)著,但有時過于固執(zhí);我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時太快放棄。這一切,都得在我今后的學習生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因為,我一直將上面那句話作為我的座右銘。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
作為一名即將畢業(yè)的大學生,能夠到**中學初中部實習時我畢業(yè)前最大的榮幸,很快實習生活馬上結束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經(jīng)驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的`教師。
教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在學校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程當中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我不能只為了講而講,更注重學的結果,以學生為中心。
實習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。 近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。
經(jīng)過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只就是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就 不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不就是很后悔,而就是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說學習能改變命運,也許我就就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點就是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信就是立身之本,所以我一直就是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都就是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不就是別的什么人,而就是我們自己。這么多年來,我一直都就是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,就是和自己的.意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,就是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然,有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的就是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功與否在于自己的把握。
大學四年的生活就是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從大專畢業(yè)到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下,而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價,回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然,原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路。
如果考上大專是我人生的一個新的轉折點,那么念幼教專業(yè)就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的'異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜的知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
畢業(yè)過后我深深地體會到:教育是一門永無止境的藝術,挑戰(zhàn)與困難共存,成功與喜悅同在。
畢業(yè)生自我鑒定 篇8
三年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學三年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的.。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
畢業(yè)生自我鑒定 篇9
三年的大學生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的.互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!
思想上,我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛,樂于助人,并以務實的態(tài)度參加各項社會公益活動。
學習上,刻苦鉆研,基礎知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)居結構,算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過廣東省大學生程序設計大賽。數(shù)學基礎好,參加過數(shù)學建模大賽。能獨力開發(fā)大型應用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗,對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質量管理,網(wǎng)絡通信,網(wǎng)絡架構與維護,游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學習,并考取了“軟件設計師”專業(yè)資格。工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,三年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責,本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調能力,和團隊合作精神。
生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風貌,冷靜沉著而富有沖勁。
回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
畢業(yè)生自我鑒定 篇10
大學學習生活即將結束了,在xx大學這里我每一天都是非常的積極,面對學習面對生活態(tài)度端正,四年的時間雖然已經(jīng)結束了,但是我那顆熱愛學習的心一直不曾變化,我也是對未來有了很多規(guī)劃,我一直都相信什么時候應該做好什么事情,在這個過程當中我不會讓您失望的,大學是我成長的一個平臺,我對這的感情很深,從開始來到xx這里的時候我就非常的堅定自己了,我當然是希望能夠把這些細節(jié)的事情做好,在往后的生活當中這也是我的一個動力,雖然說這些事情很簡單,但是我從來不敢大意,我希望在這個過程當中能夠做好,這些,在學習生活上于我而言都是一筆很寶貴的財富,當然對于這幾年我也應該有一個交待。
我是性格比較孤僻,在學校的時候我更多的.時間是一個人獨處,這不是我不愿意去接納更多的人,只是我的性格就是這樣罷了,大學幾年的生活當中我就是這么過來的,一個人獨處的時間會多一點,這也讓我能夠靜下心來做很多是事情,也是因為我的這種性格,讓我在做一件事情的時候養(yǎng)成了專心的習慣,不會有人打擾,我也是一個喜歡安靜的人,雖然在性格上面不是外向,跟別人也不是那么的好相處,在這個過程當中我還是非常愿意去接受這些的,雖然我一直都希望自己能夠把這些東西完善好,但是這種性格讓我在大學期間完成了很多事情,自己能夠一個人靜下心來專心去做自己的喜歡的事情,我感覺這也是另外一種成熟,我也認為自己在生活當中是一個正派的人,不能說自己不占俗氣,這是不可能的,我比較喜歡一些正能量的東西,物品愿意讓自己去接納這些,今后我也會保持正能量。
在學習當中踏踏實實,努力進取,當然現(xiàn)在很多人都是學習優(yōu)秀,我知道自己不能去跟人比,大學四年我從來沒有想過自己要跟誰比,對于我來講這也是非常不現(xiàn)實的,我感覺這沒有可比性,學習優(yōu)秀不是一直優(yōu)秀,學習不好也不是一直不好,隨著個人的付出這些都是會有變化,這四年我只能說自己沒有遺憾,學習當中我努力嗎,可能會有比我更努力的,但我就是給了自己一份心安理得,這幾年對我意義很大,在今后我會居安思危,時刻磨礪自己,我認為大學的結束也是另一個起點。
【畢業(yè)生自我鑒定】相關文章:
畢業(yè)生的自我鑒定02-21
畢業(yè)生的自我鑒定06-18
畢業(yè)生自我鑒定(精選)09-14
(精選)畢業(yè)生自我鑒定09-07
畢業(yè)生自我鑒定[精選]11-30
畢業(yè)生自我鑒定04-30
自我鑒定畢業(yè)生11-01
畢業(yè)生自我鑒定04-22