大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2021-04-09 09:34:41 大學(xué)生自我鑒定 我要投稿

【實(shí)用】大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定4篇

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定4篇

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇1

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間華師學(xué)生生涯即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短自我鑒定。

  在思想上,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏。

  在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能,課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽,做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班生活委員的兩年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)不斷的豐富自己的閱歷。

  當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

  二是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,努力在各方面提高自己的素質(zhì)。將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇2

  回首三年的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想上,我有著良好的道德修養(yǎng),并擁有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。由于所學(xué)的是日語(yǔ)專業(yè),因此非常注重聽說(shuō)能力。還有就是注重獨(dú)立思考能力的培養(yǎng),做什么事都勤于思考,有不懂的地方就虛心請(qǐng)教別人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),我的思想也在不斷地成熟。作為一名日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,由于學(xué)習(xí)的是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的完全陌生的語(yǔ)言,就需要比別人付出更多的努力。因此,我在大學(xué)期間從未懈怠,不斷努力學(xué)習(xí)知識(shí),已經(jīng)通過(guò)了日語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)、普通話測(cè)試和江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)。不僅如此,在大學(xué)期間還多次獲得校獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

  在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持自我反省并且努力完善自己的人格。在學(xué)校里,我樂(lè)于幫助別人。在幫助別人的同時(shí),不僅能培養(yǎng)高尚的情操,而且會(huì)給自己帶來(lái)不少利益,也就是在幫助自己;仡欉@幾年,我為能在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助過(guò)他們而感到高興,同樣,在我困難的時(shí)候他們也無(wú)私的對(duì)我伸出了援助之手。我十分敬重教師,因?yàn)樗麄冊(cè)谖易钺葆、失落的時(shí)候指導(dǎo)我、幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能會(huì)不知道何去何從。

  通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多,并且明白了一個(gè)道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有勇敢地面對(duì)生活中的每一個(gè)驛站,我們的人生才會(huì)精彩。三年的鍛煉,給予我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇3

  雖然已有兩個(gè)?莆膽{,但仍然覺(jué)得自己學(xué)得還不夠,抱著終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了;仡欉@二年多的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

  一、克服困難

  電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對(duì)諸多困難,我都一一克服了:一是工資低,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不好,但我們很節(jié)約,在學(xué)習(xí)期間交清所有的學(xué)費(fèi);二是工作壓力大,但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾,按時(shí)上課,按時(shí)完成所有學(xué)科的作業(yè);三是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭(zhēng)取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)

  電大的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí),面授的時(shí)間比較少,大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時(shí)我認(rèn)真聽講,及時(shí)勾出教師所講的重難點(diǎn);業(yè)余時(shí)間時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進(jìn)入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習(xí)題,并通過(guò)交流平臺(tái)與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)打電話、QQ等形式向老師請(qǐng)教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報(bào)告和畢業(yè)論文。

  三、內(nèi)化運(yùn)用

  由于我新?lián)谓虒?dǎo)處副主任職務(wù),管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)不足,不斷的充實(shí)自己是很必要的。因此,我選擇這個(gè)專業(yè),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的`問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識(shí),將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐及管理實(shí)踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。

  四、收獲成功

  這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,。學(xué)校嚴(yán)格的管理,教師們的悉心指導(dǎo),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。我按時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè),通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分,取得優(yōu)異的成績(jī),受到各科教師的一致好評(píng)。

  兩年多的電大學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。但我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我將不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,豐富自己的知識(shí),為更好地工作打下更堅(jiān)實(shí)的基矗

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇4

  大學(xué)四年馬上結(jié)束了,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,始終堅(jiān)持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績(jī);三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。同時(shí),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),比較深入的全面的掌握了單片機(jī),plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動(dòng),自動(dòng)控制原理等知識(shí)。

  大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的,剛進(jìn)校門時(shí),校園里就貼滿了招生的廣告和學(xué)生會(huì),你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí),我進(jìn)入了學(xué)習(xí)部,并進(jìn)行了一些活動(dòng)。去看望白血病患者,同時(shí)參加編輯學(xué)習(xí)部雜志的工作,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué),開闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。放假期間,我做過(guò)飯店服務(wù)員我在自力更生的同時(shí),體會(huì)到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。

  工作上,我會(huì)努力配合老師以及同學(xué)把班里的系里的工作做好,我作為心理委員,在同學(xué)生活,思想上遇到困難的時(shí)候我經(jīng)常與他們溝通,讓他們感覺(jué)到這個(gè)班集體的溫暖。

  這大學(xué)四年,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),可以為以后的走向社會(huì),開始工作做了準(zhǔn)備,同時(shí)又教會(huì)我如何才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。使我形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,在我今后的人生道路上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我受益非淺。所以,我會(huì)深深地感激我的大學(xué),我的母校,感激它給我的這一切。

  作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。

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