大學生自我鑒定

時間:2023-05-07 08:04:59 大學生自我鑒定 我要投稿

大學生自我鑒定十篇

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的大學生自我鑒定十篇,希望對大家有所幫助。

大學生自我鑒定十篇

  大學生自我鑒定 篇1

  我叫xx,xx年月日畢業(yè)于湖南文理學院中文系班;厥鬃约旱拇髮W生活,是在學校領(lǐng)導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,我干過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)

  一、政治思想方面:

  本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學校黨組織的考察,于xx年月光榮加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

  二、個人學習方面:

  在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業(yè),并取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是xx年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務(wù)基礎(chǔ)上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

  在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結(jié)合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎(chǔ),并得到了實習學校和導師的`表揚。在xx年月,為了更好適應(yīng)社會的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月,不但更加促進自己的適應(yīng)能力,學生學習成績也有較大進步。

  三、工作能力方面:

  為了提高自己的綜合素質(zhì),在學校接受了計算機應(yīng)用能力的學習與培訓,能較熟練的使用xx等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。

  雖然我沒擔任過學生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開展的學雷鋒倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿去完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。

  總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

  大學生自我鑒定 篇2

  一直在追求人格的升華,注重個人的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望個人也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善個人的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對個人有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求個人。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助個人。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的`時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識個人所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了個人的交際能力,學到別人的長處,認清個人的短處。此外,還一直做班委個人既是壓力又是動力。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  大學生自我鑒定 篇3

  如果不是大學四年的時光將我改變,或許我永遠都還是那個懶懶散散的中學生。正是大學四年所經(jīng)歷的一切,將我這個懶懶散散的人扭轉(zhuǎn)了過來,F(xiàn)在我已經(jīng)可以坦言,我一個勤勞的人了。

  這四年里是什么事情將我徹底扭轉(zhuǎn)過來的呢?是老師對我的相信。進入大學之后,我忽然就像是被選中的“天之驕子”般成為了老師的得力助手。有著老師對我的百般相信,我也就不得不逼著自己努力了。老師讓我做的事情,我總是盡全力去做,在這個做這些事情的過程中,我的懶散也就得到了良好的“治療”了,甚至于做得多了,閑下來還會發(fā)慌了。

  大一是老師讓我協(xié)助她管理班級管理我們整個系的一年。在這一年里,我就像是老師的左手一樣,協(xié)助著老師做好了一切需要做好的事情。我的專業(yè)課也因為這份被老師注視著的目光而越變越好,到了大二的時候,我的專業(yè)課已經(jīng)優(yōu)秀到可以直接帶出去工作了。不過我大一和大二的時光,除了學習專業(yè)課,協(xié)助老師處理班里系里的.事情外,我的課余時間都在讀書,有時候在教室讀,有時候在宿舍讀,有時候在圖書館讀,有時候也在學校的花壇草坪里讀,學校里到處都有著我讀書的影子,這不僅讓我的大學時光過得充實,也讓我的大學時光過得美好。

  到了大三的時候,我經(jīng)老師的介紹,來到了自己最想去的公司實習,成為了那里的一名實習生。我在學校里是協(xié)助著專業(yè)老師做事,到了實習單位是協(xié)助著實習老師做事,他們都是優(yōu)秀的老師,也是優(yōu)秀的專業(yè)人才,跟著他們做事使得學到了許多在別處學不到的東西,尤其是在實習單位工作時,我跟著實習老師學到了許多在書本上怎么也學不到的經(jīng)驗,使我進一步確立了自己畢業(yè)之后要從事什么工作的目標。

  大四這一年,我還是繼續(xù)在實習著,不過已經(jīng)不是在之前的公司實習,而是去到了另外一個實習單位,在這里我遇到了很多我不是很向往的事情,這些事情讓我明確了自己要堅持做好自己,在畢業(yè)了之后重新找回自己滿意的工作,重新回到最想去的公司去上班的打算。

  不管怎么說,大學這四年對我最大的改變就是將我整勤快了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不會畏難了,有了勇往直前的行動力。又有什么可以超越這種行動力呢?我想是沒有的。

  大學生自我鑒定 篇4

  我系開始了學生為期三周的模擬實習工作。雖說只有這短短的三個星期,但是我還是很期待,而且是非常的期待。因為這是我體驗未來生活的一個開始。經(jīng)過這三周的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了很多書本上所學不到的知識與技能,讓我的人生更加精彩。

  首先,在這次實習過程中,我完成了實習要求的最基本的任務(wù)。有兒童故事編講,以XX為主題的黑板報設(shè)計,粉筆字的考核以及這次最關(guān)鍵的一個任務(wù)——試教。

  其次,在與同學們的交流中我學到了很多東西。我感受到學生是多么的渴望得到老師的重視,得到他人的尊重;他們是如此的渴望有一個有真才實學的老師,“老師能夠影響學生”這句話說的一點也沒有錯;他們都希望得到他人的肯定,給自己一句贊美的'話。學生是需要鼓勵的,學習也是需要鼓勵的,只有這樣,才能夠激發(fā)他們學習的興趣,讓他們能夠自己主動學習,掌握學習的方法。

  再次,班主任老師給予了我寶貴的意見,她以一個老師的樣子給我講述如何去成為一個老師,成為一個優(yōu)秀的老師,如何管理班級,如何讓學生能夠信服自己。她是我所要學習的榜樣,可謂是“真善美”。數(shù)學老師給予了我寶貴的知識,她教會了我如何去上一節(jié)數(shù)學課,一節(jié)具有全面知識的的數(shù)學課。在我上完數(shù)學課后,又給我指出有哪些需要注意的問題,讓我在實踐中不斷的改變自己,不斷的充實自己。

  最后,在試教的過程中,讓我學到了怎么去上好一堂課,不僅要注意怎么教,更要注重學生的學。讓我感受到了自己站在講臺上要自然,不可把生活中隨意的一面帶上講臺。

  總之,在這三周模擬實習過程中我學到了很多的東西,我現(xiàn)在是一言難盡,一切盡在不言中。在這里,我要向老師同學們說聲謝謝!謝謝你們在我生命中寫下了這一段故事,給我的人生增添了色彩。

  大學生自我鑒定 篇5

  當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學生活學習的經(jīng)歷會對我受益非淺。

  學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——"山外有山、人外有人",所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的'朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

  在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。

  在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  大學生自我鑒定 篇6

  一晃眼,大學三年過去了,仿佛昨天剛?cè)氪髮W,今天就畢業(yè)了似的。

  大學三年里,我一直朝著自己設(shè)定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

  在思想政治上,我擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;積極要求進步,積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動;堅持原則,積極開展批評和自我批評,敢于和不良現(xiàn)象作斗爭。

  在專業(yè)學習上,我雖然沒有取得非常優(yōu)秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠?qū)W以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及qad軟件,擴大自己的視野,為不久后的工作增添一項技能。

  社會實踐方面,我曾去晉江某鞋廠做過暑假工,去酒店做過服務(wù)員,利用周末的時間到各大商場做促銷,參加第六屆全國農(nóng)民運動會文化活動志愿者(演員)等等活動,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!

  總結(jié):我是一個比較開朗樂觀的人,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,沒有什么是做不成的`,關(guān)鍵在于你愿不愿意去做,努力去奮斗過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,再苦再累也是幸福的,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。

  展望:我希望我將來的工作是在外貿(mào)公司或者一些有關(guān)外貿(mào)的物流公司做外貿(mào)方面的工作,我希望我能夠把知識轉(zhuǎn)化為財富,給自己給家人贏得更好的物質(zhì)生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。

  所以,為了這個目標,我要堅強!

  大學生自我鑒定 篇7

  為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,我努力學好專業(yè)知識,比較深入的全面的掌握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動控制原理等知識。

  作為一名20xx年電氣自動化專業(yè)的大學應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 我或許不是最優(yōu)秀的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

  回首往事,在這四年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),是自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個有思想,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  剛踏進校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過思念的努力,在我的專業(yè)課方面有了很大的進步。在校期間,通過自己的努力,取得了普通話證書,計算機一級證書。在這期間,我也做過各種兼職,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向。社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)新的`發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力,在自己今后的人生道路上去的更大的進步!

  從踏入校園門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏,自強不息,逐漸成了一個能適應(yīng)社會需求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關(guān)方面的課外知識,并熟悉掌握了office應(yīng)用辦公軟件,能較好地運用用友和金蝶軟件,已獲得會計從業(yè)資格證書。在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有堅實的政治立場,熱愛祖國,熱愛和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事,同時不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,對師長尊進有加,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可。

  在即將告別大學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發(fā),將以飽滿的熱情,鑒定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  大學生自我鑒定 篇8

  我是學生xx,在大學這四年里,我一直懷著一顆好好學習天天向上的心,刻苦鉆研知識難點,遇到困難不會逃避,喜歡幫助別人,時常能和同學們打成一片,是老師喜歡的好好學生,也是同學們口中的好朋友。

  在思想上,我積極進取,從不拖沓。我是一個充滿正能量的人,時常能夠給周圍的同學帶來積極正面的影響,有著較高的思想覺悟。

  在學習上,我刻苦學習知識,朝著雙學士學位的方向發(fā)展著,并有考研的決定。我認為不論是高中海事大學,既然是在學校,那我的身份就還是一名學生,我的主要任務(wù)也就是學習。相對于高中,大學的知識就如同翻篇了一樣,除了基本的語數(shù)外課堂,我們還有自己專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)課,很多時候都要改變自己一貫的邏輯,否則很難聽懂,我一直都是用跟從老師并適應(yīng)老師邏輯聽課的學習方法,這能有助于我們快速聽懂老師的課堂,只要學會運用老師的上課邏輯,知識難點就迎刃而解了。我對學習有著較高的要求,除了學好之外,我還要學精,要懂得靈活運用,因為以后在工作當中肯定要運用到的,學我們這個專業(yè)的專業(yè)性都非常強。

  在生活上,我一吃保持著良好的生活作息習慣,早睡早起就是我每天的日常,我不喜歡熬夜,而且熬夜對人的身體不好,我就只有高中畢業(yè)的那天晚上同學聚會熬夜過,在就沒有過了,可以說倘若不是有那天興奮的情緒在作祟,我早就睡過去了。我是一個非常樂觀開朗的人,我對待事物有著數(shù)億自己獨到的見解,遇事我總會習慣的去親眼見證,或者親身體驗,別人說的可能不無道理,但是自己親身體驗肯定不一樣,我從來都不是一個從別人口中去認識事物的.一個人。

  在工作上,我認認真真完成自己實習期的工作,服從公司的相關(guān)規(guī)定,上班從不遲到早退曠工,開會遲到未到等現(xiàn)象。在工作中,我一直細心嚴謹,對待自己的任務(wù)兢兢業(yè)業(yè),在實習期間里,幾乎沒有出現(xiàn)過差錯,并且業(yè)績做的較為突出,時常受到領(lǐng)導的夸贊和賞識,但我并沒有因此而驕傲,反而更加認真仔細對待自己的工作。

  總的來說,我大學四年里,沒有虛度光陰,我珍惜每一分每一秒,不論是學習還是玩樂的時候,我都是樂在其中的,現(xiàn)在的我已經(jīng)畢業(yè)了,即將迎來一個全新的階段,我相信,不論遇到什么困難,我都可以克服!

  大學生自我鑒定 篇9

  大學過去的經(jīng)歷,成為了以后的財富,當畢業(yè)到來時,積極接受,做好最后的準備,應(yīng)對社會挑戰(zhàn);仡櫞髮W的發(fā)展,看到了自己四年蛻變成長,在今后我會繼續(xù)前行。

  我不抱怨,因為抱怨只會讓自己后退,大學期間,我堅持學習,成績不好我只會反思,為什么其他同學成提升那么快,自己成長卻需要那么長的時間,通過一次次的改變,自己的獨立思考,從中也找到了很多問題,在學習時的態(tài)度,學習的習慣等等,我都做了全面的'分析總結(jié),讓我有了更加全面的發(fā)展,從而極大的改變了自己的成長。

  我積極參加挑戰(zhàn),比如演講比賽,比如體育運動會,我都積極參加,一個是希望鍛煉我的能力,第二個也是開闊眼界,寄希望有更大發(fā)展前景,因為勇于接受新事物,我的成長才會更快。在體育比賽中取得了不錯的名次,雖然有成績,但我從不因此高傲,任何時候我都會牢記一點,不能高興自滿,一旦自己做的不好很容易被其他人超越。每天的學習從不會少,哪怕時間再緊迫也會抽時間,讀書,去圖書館翻閱資料。

  有過十多年的學習經(jīng)歷,我明白學習時間已經(jīng)不多了,大學畢業(yè)有很多人都會選擇進入社會,我也一樣,打算進入社會。所以在大學期間,抓緊時間,積極考取好成績,因為我努力英語取得了很不錯的成績,通過了英語八級,在我們學校更是得到了學校表揚,同時計算機二級,等等考試我都積極備戰(zhàn),在大學期間,拿下了很多與專業(yè)相關(guān)的證書。在學校老師多次強調(diào)證書的重要性這也讓我警覺,所以每次我都積極的提升自己,利用大學時間,考取證書。

  懶惰是學習中做大的阻礙,怯懦會阻止自己的成長,為了更好發(fā)展,我加入學校學生會,在我們班參加班干部競選,我積極準備并都通過,在學生會經(jīng)過幾年奮斗成為了網(wǎng)絡(luò)部部長,在班級擔任學習委員,我經(jīng)常用嚴格的標準要求自己,同時也給自己增加擔子,一次次的挑戰(zhàn),讓我在大學取得了不錯的成績。我在大學期間,獲得過,優(yōu)秀班干部稱號,也得到過獎學金,更是參加創(chuàng)業(yè)競賽,獲得省二等獎,這些都為我的成長增添了濃厚的一筆。

  當回過頭在看,發(fā)現(xiàn)時間過得很快,大學已經(jīng)只剩下最后一點時間,看著我們剛剛照好的畢業(yè)照,看著熟悉的同學,想到馬上就要分別,就要各自為了以后生活拼搏,心中難免有些傷感,但這是我必須面對的事情,也是避免不了的責任,只有積極應(yīng)對,勇敢的去戰(zhàn)斗。我會在社會中努力提升,創(chuàng)造更好的成績。

  大學生自我鑒定 篇10

  又走過一學期了,本學期已經(jīng)是我進入大學的第三個學期了,我大二了。在這大二學期里,我發(fā)現(xiàn)自己進步了好多,也真正的重視了自己的學習,開始對自己有要求和規(guī)劃,所以本學期總體上過的還是不錯的。下面是我對這學期做的一個鑒定:

  一、學習情況

  本學期的學習情況好太多了,我把一些陋習改掉了,學習真正的認真起來了。我上課不在睡覺了,而是坐直認真聽講。大二的課是真的多,而且內(nèi)容也特別的豐富,所以我深知如果再像自己大一那樣的懶散,那這大學也就沒有必要讀了。那么本學期來,我認真的看書學習,勤奮的學知識,去鉆研自己的專業(yè)理論,努力在遇到問題后,去請教我的專業(yè)老師們,從他們那里得到我想要的答案。經(jīng)過自己一學期的努力,我的成績上升了一大段,從之前的中下等成績排名一躍而升到達前十幾名,這是我原先都不敢想的,可是這學期做到了,所以是我的進步,也是給我的驚喜,這讓我堅定了努力學下去的信念。

  二、生活情況

  本學期的生活情況也要比以前好了,我不再喜歡躺在宿舍里了,更加喜歡戶外的活動,更熱愛與他人交往。在生活中,看到有需要幫助的同學,我都特別喜歡提供幫助。故我本學期交到了很多的朋友,與班級同學也更加的團結(jié)了。想起自己之前班級活動都不怎么參與,就覺得后悔,有那樣好的機會認識班級同學,我竟然整整錯過一年。雖然說本學期我與全班同學還不是非常的熟悉,但是走出了第一步后,我就覺得以后還能更加親近些。我在這個大二,有了很多的興趣和愛好,也努力再去培養(yǎng),讓自己的能力得到全面的`一個發(fā)展。

  三、實踐工作情況

  本學期,我不再向家里人要很多生活費,開始自己去做兼職賺錢,一來是為給自己賺零花錢,減輕家里的負擔,二來是積累實踐經(jīng)驗,在社會上多工作,能夠讓自己更好的適應(yīng)社會的生活。那么本學期,我做過不少的兼職,有話務(wù)員、發(fā)傳單等,還有一些技術(shù)類的工作。我為自己賺夠了生活費,只在開學的時候要了兩回生活費,之后我都是自己去賺的,我覺得很驕傲,因為我終于有了能力去生存,不用家人為我擔心了,我也是真正的在成長,不是一個小孩子了。

  相信我下學期只會更好,下學期我會更努力的,一定讓自己變得更好,為自己的未來做好打算,讓大學生活是豐富有趣的。

【大學生自我鑒定】相關(guān)文章:

大學生自我鑒定07-12

大學生自我鑒定05-06

大學生 自我鑒定05-06

大學生的自我鑒定05-06

(精選)大學生自我鑒定08-31

大學生的自我鑒定07-16

大學生自我鑒定06-20

大學生自我鑒定(精選)07-14

大學生的自我鑒定(精選)07-12

大學生的自我鑒定06-18