【必備】大學生自我鑒定模板匯編十篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的大學生自我鑒定10篇,歡迎大家分享。
大學生自我鑒定 篇1
時光飛逝,光陰荏苒。轉眼間,我們已度過了將近兩年的大學生活,每個人都或多或少對生活、學習等各個方面有了一定程度的感悟。
對于我自己,初入大學時,感觸最深的不僅僅是生活上的自立,更多的則是學習上的不適應。在中學階段,我們一般只學習十門左右的課程;而大學四年需要學習的課程在40門以上,每一個學期學習的課程都不相同,內容多且有一定的深度,學習任務遠比中學重得多。其次,大學教師講課主要介紹思路,詳細講解少。因而授課進度比較快,一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內容,我們很難消化一節(jié)課的內容。最重要的是大學的課余時間比較多,如何安排全在于自己?偟膩碚f,大學的學習提倡學生自主學習,這樣的學習環(huán)境很容易造就一個人也很可能讓一個人頹廢,要看個人的自制力。學習態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學”向“我要學”轉變。學習方法的領悟往往比知識的認知更具有深度和廣度。
雖然在大學,學習不是唯一,可仍然是第一位的。我認為學習是一種積累過程,重在平時的記憶與理解?记巴粨艄倘挥幸欢ǖ墓π,但只能維持短暫的記憶,而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學期的《信號與系統》課程,就與今年的《數字信號處理》密切相關,如果《信號與系統》掌握的較好,那么對于《數字信號處理》的學習便會帶來很大幫助!稊底蛛娮蛹夹g基礎》的學習,就與數字電路實驗緊密聯系起來,大一的公共課《高數》也為許多專業(yè)課的學習作了鋪墊,可見知識是相通的。重點是我們要把知識學扎實。我覺得一個很好的方法就是“讀書”。
說起“讀書”,首先就是平時多看書本教材,反復地看。正所謂“書讀百遍,其義自見”,每一次看書都會對其中的某個知識有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么,再次看就可能理解知識,第三次看就可能記住某個知識點。
當然,看書的時候也是有技巧的,并不是把書中所有的知識點都粗略地過一遍,而是有選擇的看書。但是這個選擇的能力是建立在我們已經通過認真聽課以及作了課后習題后大概把握了書中的重點、難點的基礎上。就像本學期的《復變》和《信息論》,我認為其實許多公式的證明過程根本不需要理解,只需記住公式學會運用公式計算題目就可以了。但《數字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內容的,看證明過程可能會對整個內容的理解有幫助。
看書的很重要一點就是得學會總結,把一章的內容大致提取出來,再根據知識點的重點難點程度和自己對某知識點的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來重點記憶。其實,許多教材的章節(jié)后都有小總結,比如《信息論》,我覺得看這個很有用,這樣不至于學了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書上的總結,自己對其他科目的內容做總結,從章到節(jié)提綱挈領,把整個知識體系串起來,書就會越讀越薄。
實際上總結就是做讀書筆記的一種體現,遇到不懂的地方或者自己認為重要的部分可以勾畫和摘抄出來,可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認真琢磨琢磨,如果仍不理解可以和老師同學一起探討來解決問題。
經常與同學交流也是一種很好的學習方法。每個人都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢方面,相互交流可以取長補短,還可以與之共同進步然后激勵自己向更好邁進。我們可以像高中一樣探討學習方法、互換學習筆記、交流學習心得。遇到不懂的問題可以一起探討,查資料共同解決。
大學為學生學習提供了非常好的環(huán)境,有藏書豐富的圖書館、資料齊全的電子閱覽室,還有設備先進的實驗室。我們可以充分利用這些設備查閱資料、進行實驗,在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力。
圖書館在我心中可以說是大學的圣地,是知識的天堂、學術的海洋。經過這兩年的學習,深刻的感受到要在大學本科四年中全面發(fā)展,單靠課堂教學是遠遠不夠的。因為課堂教學受到專業(yè)范圍、教材內容、教師水平、課程時數等諸多因素的制約。而圖書館有豐富的文獻資料,我們可以在里面進行廣泛的學習。這樣,圖書館就起了消化、充實、擴展課堂學習內容的作用。在學習相關課程的過程中,我們可以借閱圖書館中的參考資料,輔助習題的求解,整理出同一類型的習題,反復求解,徹底掌握某類型的習題,學會舉一反三,融會貫通。
當然圖書館中的藏書不僅限于本專業(yè)的課程內容,在平時的學習生活中,我們也可以借閱一些小說,陶冶自己的情操。關于經濟、法律、人際交往等方面的書在有興趣的情況下也可瀏覽一下,這樣不僅能擴大知識視野,還能增加信息量,而且這些方面的知識對于以后的
生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專業(yè)正是很好的選擇。如果沒有選擇輔修,利用周末等節(jié)假日閱讀這些書籍同樣可以起到掌握知識的作用。
除了優(yōu)良的教學設備,大學里還有許多豐富多彩的課外科研活動。比如電子電路設計大賽、數學建模大賽、裝機大賽、電腦節(jié)網頁設計大賽、flash設計大賽,還有創(chuàng)新性實驗項目等。這些學術競賽為我們提供了很好的知識交流平臺,小組合作培養(yǎng)了同學之間的默契。同時,在參賽過程中也會遇到很多優(yōu)秀的學長學姐,從他們那里可以學到很多書本中無法獲取的知識。再者,提高了自己的思維能力和判斷能力,培養(yǎng)了自己的查閱資料能力和語言表達能力,鍛煉了自己的動手能力。
就拿我自己參加的校級創(chuàng)新性實驗項目來說,一開始并沒有太多想法,覺得僅憑自己這有限的知識也創(chuàng)新不出來什么有特色的東西。最后在一個學長的鼓勵下抱著試一試的心態(tài)展開了自己的創(chuàng)新思維。前階段的工作基本上就是大體的項目構思,并不需要進行學術方面的研究,只需保證項目具有可行性即可。等到項目審批通過并立項后,便開始通過網絡、書籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實施方案,并且每一階段要進行項目報告的填寫。并且對于有些實物無法通過書本等理論知識來理解,我們會采取購買裝臵的方式展開研究。在這階段整個的項目研究過程中,遇到了各種難題,我們的構想常常無法實現。越來越覺得自己的知識十分欠缺,需要了解的還有很多。我們對于自己所學過的內容缺乏實踐運用的動手能力。這個項目雖然進行的比較困難,但是我們都是在不斷地進步中。因而參加學術活動是非常有意義和必要的。
有時,我們可能會有些迷茫,不知如何安排好學習與課外活動的時間。其實,業(yè)余時間的安排是一種高效率生活和學習的體現。在大學里,雖然課程比較繁重,但是自己可以支配的課余時間是比較多的。有時我們可能一天都沒有課,一些同學或許會選擇睡過去,還有一些會選擇玩過去。其實,適當地睡睡懶覺是可以的,但是不能嗜睡,更不能過分貪玩。在空閑時間里,我們可以約束自己去上上自習,預習新的課程或者復習當天所學知識。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點休息,睡前可以看看雜志、報紙等增長見聞。適當的參加課外活動,豐富自己的閱歷。
對于我來說,目前最緊迫的就是英語六級考試了。其實語言的學習重在長期的積累。而且當今社會計算機與英語是求職必備的兩大法寶,我們更要堅持英語的長期學習。在大學四年的學習生活中堅決不能撂下英語。制定一個英語學習計劃,可以是短期的也可以是長期的。每天早上堅持晨讀、背誦單詞,晚飯后閱讀半小時的英語雜志或報紙,自習時可以作一篇完型填空或者閱讀,睡前聽半小時的聽力。 就這樣一直堅持下去,我相信一段時間后英語的聽說讀寫能力都會有很大程度的提高。每周四晚上,學校的英語角是個很好的鍛煉口語的機會,我們應盡可能把握。
大學不僅僅是知識的殿堂,更是社會的縮影。我們應該努力提高自己各方面的能力,為踏入社會做好充分準備。用知識武裝自己,
用技能保護自己。世上無難事,只要肯攀登。相信大家在風雨之后總會看見彩虹。讓我們一起揚起奮斗的風帆,我的青春我做主!
大學生自我鑒定 篇2
大四的生活結束了,這次結束就像是剪短了一根繃緊的線,一時間輕松了一些,但不久之后另一根線又開始緊繃起來。這四年大大小小的事情都聚在了一起,反反復復出現在我的眼前。我很感慨,這時光真的很快,還記得剛剛進入大學的時候,總覺得時間很漫長,可現在我已經走到了末端,才發(fā)現時間的短暫。
大四這一年是四年之中最匆忙的一年,大四第一個學期的時間,由于自己前期準備沒有做好,有一些證也沒有考好,所以上半年的時候我匆匆忙忙把所有的證補齊了。這一點確實也是我之前沒有做好準備的結果,所以大四這一年也是在補各種漏洞。直到要進入社會之前我才發(fā)現,一個人若是沒有任何準備,那么他注定是孤苦無依的。不僅在能力方面太過單薄,各種處理事情的能力上也有些堪憂。所以這時候我也才明白,以前自己浪費了的那些時間都成為了現在的負擔。以后進入社會之后,我也會多加去注意自己的時間觀念,爭取不再出現這樣臨時抱佛腳的情況了。
雖說時間浪費了一些,但是回首往前三年,其實自己過得也很充實;蛟S我并沒有很多人那么拼命,一有時間就去實習和兼職,但是我留給了自己更多的空間,也給自己爭取了一些提升的機會。每個人都會有各自的選擇,有些人選擇在實際方面,而我也做出了自己的選擇。我根據自己當前最需要的部分進行改變,我想,這才是加快自己成長最好的方式。
四年大學,我不僅在思想上取得了一定性的突破,行動上也是取得了一些成績的。比如說每年暑假我還是會留出一部分的時間去實習,雖然實習的崗位各有不同,但是也大大的提升了我各方面的認知和能力。此外大學期間,我熱衷于看書,書的確是一味營養(yǎng)品,也是提升人思想的一味良藥。所以讀書這件事情我一直都在努力的堅持著,一直在默默的積累著能量。等待著厚積薄發(fā)的那一天,也等待著勝利歸來的那一刻。
我個人是一個比較有上進心的人,之前那些證書之所以沒有準時考,確實是因為沒有太多的時間去準備。很多時候一些事情安排滿了,就完全不知道該從哪里擠出一點時間來了。所以才會把那些事情拖到這個時候。但往后我不會再保持這樣的習慣,我會及時處理,及時解決,珍惜時間,努力奔跑。未來有著無限的可能,而我也有著無數的期待,我會加油的!
大學生自我鑒定 篇3
經歷了這三年的學習,我也是要和大學說告別了,三年的時間讓我也是有了很多的一個成長,同時也是明白要進入社會了,很是不舍,但終究也是要離開,在此也是就我這三年來在大學的日子做好自我鑒定。
作為大專生,我也是明白,自己的起點會比本科低一些,但是能力是自己的,知識學到了也是自己的,無論是三年還是四年其實重要的也是要去學好,只有如此才能去社會立足而我這些年也是沒有松懈,積極的上好專業(yè)課,拿到學分,該考取的證書也是積極的拿到了手里,對于未來也是有了自己的一個信心,沒有遲到曠課的一個記錄,同時也是多去和老師交流,對于不懂的方面會去多了解,來讓自己真的有大的成長,同時也是更加的意識到的確越是懂得多了,能力上有了提升,自己也是更加的自信,也是不再為之前沒有考上本科而焦慮大家都是在讀大學,如果我珍惜了時間,其實也是更加的能有機會去找到更好的工作的,而不是一本文憑就夠了,更多的是要讓自己真正的有成長才行的。
除了專業(yè)的所學,我也是會利用好假期時間去實踐,了解社會,從周末的一些兼職了解社會底層的工作是怎么樣的,又是有哪些方面是自己要以后去注意的,同時也是寒暑假在自己以后會從事的行業(yè)找到崗位工作,一次次的實踐讓我擁有了一些工作經驗同時對于自己以后的職場規(guī)劃也是更加的清晰了。除了實踐,在校的日子我也是會參加一些活動,去積極的參與過程之中更加的了解自己的一些能力,有些是要提升的也是會去找到方法改變,對于自己來說,也是會多和同學去交流,無論是學習上或者是在生活之中都是相處的不錯,也是讓我認識了很多的朋友,大家一起為了未來而努力,同時也是通過在校的日子,我們結下了深厚的友誼。以后要去到不同的地方,但是也是會珍惜這份友情。能力的提升也是讓我清楚以后要去做的事情是什么,明白以后自己要去走的路是該如何的來走。
三年,大學的校園也是見證了我的一個成長,而今離開,也是感謝老師一直無私的教導感激同學們一起的努力時光,以后也是要在崗位上去做好,去不負在此的所學,也是要以后能讓母校以我而為榮而去奮斗,去努力。
大學生自我鑒定 篇4
以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通七天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。 假如考上大學是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過往的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎平常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。
面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是氣力,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過往,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應該捉住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶躲。
那時,公道安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的條件與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真溫習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出題目,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;捉住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通七天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。 假如考上大學是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過往的已經無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎平常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。
面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是氣力,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過往,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應該捉住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶躲。
那時,公道安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的條件與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真溫習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出題目,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;捉住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
大學生自我鑒定 篇5
進行直接的自我評價,首先要熟悉到自己的做作條件,包含健康情況、心理狀態(tài)、感情特點、愛好偏向、知識水準、專業(yè)專長、智力情況、才能特點,還能夠測定一下自己的生物節(jié)律周期、智商指數、氣質類型、性情類型等作為參考。
其次,是用自己在不同領域的實踐中(如對各個科目標學習)取得的不同成就相比較,以發(fā)現自己的優(yōu)點,斷定奮斗的目的。
間接的自我評估法,是指通過與別人行動的對比及情形的對照,發(fā)明自我熟習的錯位。"不識廬山真面目,只緣身在此山中",這是一些人不能對本人作出準確的自我評價的起因之一。當事者迷,那么就不妨用與他人比擬較的辦法及用自己在不同范疇中獲得的不同結果比擬的方式辨別一下。
對女大學生來說,她們在自我評價的標題上常常會存在兩重性,一方面好空想,把個人的境遇、發(fā)展、前程勾勒得殘暴多彩;另一方面又常常低估自己的才智和工作能力,自我評價時常是過謙的甚至是比較自大的。
"生成我材必有用"、"尺有所短,寸有所長",每個人都有自己的長處和短處。有的人可能不辨音律,但卻有高明的組織能力;有的人興許不解數字之謎,但卻心靈手巧,擅長工藝;有的人可能不會琴棋書畫,但熱愛大天然,精于園藝;有的人或者記不住良多外語單詞,但有一副動聽的歌喉,善于文藝。
正確的自我評價是輔助咱們作出正確的斗爭方向的前提。在實際的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、機動些。
人的常識、才干通常是處于離散、朦朧狀況的,須要人們一直地發(fā)掘、發(fā)現跟開發(fā)。從個人喜好愛好、思維方法的特色、毅力的恒久性、已有的知識構造、獻身精力與果敢魅力等多方面進行全面的考核和測試,將為你作出迷信的自我評價供給有利的贊助。
大學生自我鑒定 篇6
四年大學生活轉眼已接近尾聲,回顧這四年大學生活,我將從思想政治、道德風尚、學習和健康以及存在的缺點和今后的努力方向四個方面來進行自我鑒定。
1.想政治方面。
也許是因為喜歡文學的緣故,大概是從初中開始,在閱讀各類文學書籍的同時,我也會順帶去看那些政治、經濟的新聞或消息。當然那個時候也只能說是順帶去看,而不能說有什么明確的認識。真正有意識地去關注國家大事應該是從大學開始。一直認為,作為新時代的大學生,不應該只局限在自己個人的小世界里,也不應該只看那些純文學的書籍,更不應該沉溺在一種狹隘的小情小緒里。而應該多去了解一下世界局勢,多去關注一下國內動態(tài),對于黨的性質,黨的目標宗旨,黨的各項新的方針政策以及改革措施也應該有一定的了解。對于我個人而言,剛進入大學,我便提交了入黨申請書,大二開始,被評為入黨積極分子,到大三,我競選作了班級團支書,到大四上學期,我正式成為光榮的中共預備黨員。我不知道別人如何看待黨員這種身份,對于我,它更多代表的是一種責任,一種壓力。我希望自己能夠成為一名合格的黨員,希望自己能夠堅守住內心關于黨員,關于政治的一些想法。
2.道德風尚方面。
我一直認為,一個人品行、道德如何很大程度上是由別人來評定而不是自己可以言說的,但是有時候,我也會認為,一個人得到自己內心的自我認可也許比得到別人的認可更重要也更艱難。大學四年,在遵守校紀校規(guī)方面,毫無疑問,我是合格的,而在個人的品行操守方面,我無法說自己毫無缺失,說自己很完美,因為有的時候人會做錯了事而不自知或在無意中做出傷害人的事。但是我自認為自己是一個有德行的人,或者說我把成為一個有德行的人作為自己的人生理想。也許是讀多了大師或著名人物的人生傳記,我一直覺得,對于一個人來說,做好道德文章比做好能力文章更讓人尊重,對于我,道德文章代表的是一種氣度,一種風骨,遠如魯迅,胡適,近如季羨林。大學四年,我一直都只是一個很平凡普通的學生,我沒有很大的能力去幫助誰,改變誰,我能做的,便是去做做獻血,獻血小板,便是盡自己的能力去做一些對人有益的事情。我知道道德文章不是嘴上說說就可以的,我知道自己離這一步還差的太遠。但是我希望我可以用自己的一生去做好一篇道德文章。
3.學習和健康方面。
大學四年,如果說到遺憾,我想我最大的遺憾便是沒有把自己的學習成績弄的更好一點,以致我大學四年僅僅只得過一次三等獎學金。這一直是我心底一個很深的痛。但是,回顧這四年的大學生活,我想我有勇氣說:我沒有虛度,我努力了。我說這樣的話,并不是因為最終我以綜合排名第一的成績考上了南開大學的研究生,這一別人看得見的結果,而是因為這四年大學生活中太多別人沒有看見的我的努力,我的思想上的各種掙扎。所以,我想說,關于大學四年的學習,我有遺憾,但我沒有后悔,對于我這一路走來的點點滴滴,我都不后悔。而健康這一方面,我想我絕對是合格的—我的身體和我的心靈一樣,絕對健康,并且,我真的很熱愛運動,熱愛流汗。
4.存在的主要缺點和今后的努力方向。
我覺得自己是一個很理智很清醒的人,我從來不認為自己的想法都是對的,自己的做法全部是沒有問題的。我的缺點和我的優(yōu)點一樣,到目前為止,都很明顯:不夠自信,有時候在不該自卑的時間或場合會嚴重自卑;太過理想化,這主要是因為一直以來我接觸的人接觸的環(huán)境都太過單純,所以很多時候不理想化也會變成理想化。關于這一點,我希望最終自己能成為一個現實的理想主義者;情緒化-我的情緒常常受到外界風吹草動的干擾,起伏變化很快也很大。這是一個非常嚴
大學生自我鑒定 篇7
大三的學習和生活已接近尾聲,在這段時間里我始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,根據自己的興趣和愛好報考其他的'資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰
大學生自我鑒定 篇8
不知不覺大學的第一個學期已經過去了,現在我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑒定。下面提供給大家“大學生期末自我鑒定”希望能幫到大家.
暮然回首,自己已站在學期之末;貞涍@學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了?偸菬o法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯,保存到學生會電腦中存檔。
在學習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真,做什么事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。
XX爆破工程有限公司在20xx年上半年的安全管理工作中,以緊緊圍繞學習、貫徹《國務院關于進一步加強企業(yè)安全生產工作的通知》(國發(fā)[20xx]23號)精神為主線,結合“安全生產年”各項活動展開,全面貫徹落實了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全管理方針,有的放矢地開展上半年安全生產管理工作,實現了上半年安全生產“零事故”的工作目標。
大學生自我鑒定 篇9
在五年時光里,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;XX醫(yī)學院給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在四年時光里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。武警陜西總隊醫(yī)院使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的的提高,實事求是,精益求精,熱愛醫(yī)學事的我,立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終生盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。
自我評價:本人自入學以來,一向遵守學校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時光,用心參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校校社團和學生會,豐富了課余生活,用心參加各種活動,使我的實踐潛力和社會交往潛力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班群眾,增強了我的職責感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。
大學生自我鑒定 篇10
在這軍訓的十四個日日夜夜里,我們用汗水揮灑時間,用步伐歌舞青春,用軍歌震撼內心。
把軍事訓練,進行到底。
此時,站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓生活的尾巴上,夕陽投出長長的影子,我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化。
日夜生活不再顛倒。
身體上有了膚色的分界線,很清晰。
離開父母之后,進行自理的生活。
突然間對于時間變得敏感與重視。
汽水喝得少,純凈水大量下肚。
等等。
以及:在當了副班長,偶爾兼職小班長的時間里,自己變得成熟冷靜,有了突然負荷的責任感,有了比普通軍訓學員更廣的眼界。
軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶,還有軍訓日志、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會。
軍訓生活簡單而不枯燥,想練好但不能急躁,有歷練的痛苦也會有甘甜的回報。
我愛著具有節(jié)奏感的日子,我愛這大家團結一致的日子,我愛這苦盡甘來的日子。
午后的陽光打在隊員們的墨綠的帽檐上,在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。
前面隊友的汗水隨著手臂的擺動而灑落在自己的手臂上,又頓時與自己手臂上的汗水融為一體。
在這個時候,大家的心,都是一致而統一的。
軍訓內容方面,我做得尚可。
軍姿方面比較突出,因為自己平時生活習慣較好,做得直走得正;齊正步互換方面,操作不難,做得可以;對于分列式,自己的節(jié)奏感還算行,在閱兵的音樂下能夠跟著節(jié)奏踏出較準確的步伐。
不足之處在于,動作的細節(jié)還不夠完善,不能做到完全的到位與一致,這可( 記。)能和訓練時間的長短有關系吧。
軍訓生活方面,我做得符合要求。
生活很規(guī)律,時間的把握比較好。
保證日志保證三餐保證午休與睡眠,與同學相處也非常融洽。
軍訓管理方面,我做得比較到位。
由于小班長長時間發(fā)燒減訓,很多時候,作為副班長的我就擔負起了小班長的責任。
召集大家起床與集合、管理班級的秩序、對軍訓日志的收集與發(fā)送、甚至組織大家訓練,一個都不能馬虎。
這段時間確實磨練了我不少——除軍訓內容之外的能力。
遠方的薄云悄悄地擦過如鏡子一般的天空,留下透明的痕跡。
夏末的清風路過男生流下汗水的臉,又拂順了女生耳鬢的軟發(fā)。
這些場景:我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉過的歌、彈過的吉他和跳過的舞,都在此時此刻,被上帝輕輕地抹進了歷史的膠片,配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌,留在每個人的記憶里。
故鄉(xiāng)有位好姑娘,我時常夢見她,軍中的男兒也有情,也愿伴你走天涯。
只因為肩負重任,只好把愛先放下,白云飄飄帶去我的愛,軍中綠花送給她。
——摘自軍訓日志
這是一次到位的軍訓。
投入體驗,參加了所有的訓練,沒有任何病假。
這是一次豐富的軍訓。
軍事訓練、文藝活動,應有盡有。
這是一次難忘的軍訓。
難忘的不只是這十幾天的內容,而更多的,將會是這次軍訓教給我們的軍訓的素養(yǎng)與品格,還有它給我提升的各方面的能力。
我們用汗水揮灑時間,用步伐歌舞青春,用軍歌震撼內心。
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