大學(xué)生自我鑒定模板匯總5篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生自我鑒定5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生自我鑒定 篇1
時光飛逝，來xx公司實習(xí)已經(jīng)兩個月了，回首過去的兩個月，總結(jié)自己的表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的價值所在。當(dāng)?shù)貏趧有姓块T審核材料。單位將材料上報以后，當(dāng)?shù)貏趧有姓块T應(yīng)當(dāng)審核材料是否屬實，是否符合領(lǐng)取失業(yè)金的條件。如果屬實，將有關(guān)材料進(jìn)行備案。3.失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員應(yīng)在單位申報的第二個月的1-17日到勞動行政部門申請領(lǐng)取失業(yè)金。失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)金應(yīng)攜帶以下證件：身份證、就業(yè)證、戶口本、社區(qū)失業(yè)登記證明、勞動力市場求職證明。在經(jīng)過初審、復(fù)審兩個步驟后，進(jìn)行登記，并打印憑條，交給失業(yè)人員，失業(yè)人員憑勞動行政部門開出的單據(jù)在當(dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行開戶領(lǐng)取失業(yè)金。當(dāng)月21日以前開戶的，當(dāng)月可以領(lǐng)到失業(yè)金，當(dāng)月22日以后開戶的，次月領(lǐng)到失業(yè)金。繳納失業(yè)保險滿一年的，可以享受三個月的失業(yè)金，以后每多繳納一年，失業(yè)金領(lǐng)取月數(shù)多兩個月，但最多不超過二十四個月。失業(yè)金的領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)是435/人。失業(yè)者在領(lǐng)取失業(yè)金期間如果生病，可以最多領(lǐng)到相當(dāng)于失業(yè)金總額四倍的醫(yī)療費，如果在領(lǐng)取期間死亡的，可以得到相應(yīng)的撫恤金。
養(yǎng)老保險和失業(yè)保險應(yīng)定期進(jìn)行審核。養(yǎng)老保險實行年度審核制度，失業(yè)保險實行季度審核制度。勞動行政部門每年對領(lǐng)取養(yǎng)老金的退休人員進(jìn)行資格審核，確定其是否仍享有領(lǐng)取養(yǎng)老金的資格。而對于失業(yè)保險，每一、四、七、十月的一至十日，失業(yè)金領(lǐng)取人應(yīng)攜帶就業(yè)證到所在社區(qū)辦理審核業(yè)務(wù)。如果未辦理審核業(yè)務(wù)，當(dāng)月開始將停發(fā)失業(yè)保險金。對于被停發(fā)失業(yè)金的失業(yè)人員，可以到當(dāng)?shù)貏趧有姓块T辦理恢復(fù)業(yè)務(wù)。在確認(rèn)仍具有領(lǐng)取資格后，勞動行政部門為其辦理恢復(fù)手續(xù)。
社會保險一般不能退回給勞動者，但以下人員可以申請退回養(yǎng)老保險中個人繳納的部分：1.外來務(wù)工人員決定離開當(dāng)?shù)�，且不再返回到�?dāng)?shù)氐?2.在職死亡的;3.出國定居的。在單位辦理停保后兩個月，勞動者可以向當(dāng)?shù)貏趧有姓块T申請退保。申請退保必須攜帶的材料有：退保申請、戶口原件及復(fù)印件、身份證復(fù)印件、個人收款銀行賬號、用戶名、銀行行號及行名。對于出國定居退保的，還需要國外永久居住權(quán)相關(guān)資料。對于在職死亡退保的，還需要死亡證原件及復(fù)印件、申報人戶口及身份證復(fù)印件、以及申報人與退保人的社區(qū)關(guān)系證明。
四個星期的實習(xí)一眨眼就過了，經(jīng)過這四個星期的實習(xí)，我不光發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和長處，還認(rèn)識到了自己的缺點和不足，在以后的工作和專業(yè)學(xué)習(xí)中我會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，多多錘煉自己，爭取更大的進(jìn)步和提高
大學(xué)生自我鑒定 篇2
沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認(rèn)，作為大四學(xué)生，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別�；仡櫞笕娜兆�，確實有很多值得回味和總結(jié)的地方。
學(xué)習(xí)上，我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭，除了成為圖書館的�？屯�，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí)，平時有時間也會多看看書，擴(kuò)大自己的知識面，增強(qiáng)自己的競爭力。不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高，期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是，我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。
工作上，學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實習(xí)，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障，同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難，認(rèn)識了很多朋友，最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外，作為班里的團(tuán)支書，組織了兩次有意義的團(tuán)日活動，深得同學(xué)們的好評，不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。
生活上，繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃，保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應(yīng)該有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過去了，讓我們一起把握好剩余的時光，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們，與舍友們，與教職工們的美好生活。
每個大學(xué)生 都有自己畢業(yè)的興奮的那一天，而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的，也是人生中的一件大事。
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
大學(xué)生自我鑒定 篇3
時光飛逝，光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們已度過了將近兩年的大學(xué)生活，每個人都或多或少對生活、學(xué)習(xí)等各個方面有了一定程度的感悟。
對于我自己，初入大學(xué)時，感觸最深的不僅僅是生活上的自立，更多的則是學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。在中學(xué)階段，我們一般只學(xué)習(xí)十門左右的課程；而大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程在40門以上，每一個學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同，內(nèi)容多且有一定的深度，學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多。其次，大學(xué)教師講課主要介紹思路，詳細(xì)講解少。因而授課進(jìn)度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容，我們很難消化一節(jié)課的內(nèi)容。最重要的是大學(xué)的課余時間比較多，如何安排全在于自己。總的來說，大學(xué)的學(xué)習(xí)提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很容易造就一個人也很可能讓一個人頹廢,要看個人的自制力。學(xué)習(xí)態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)悟往往比知識的認(rèn)知更具有深度和廣度。
雖然在大學(xué)，學(xué)習(xí)不是唯一，可仍然是第一位的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種積累過程，重在平時的記憶與理解�？记巴粨艄倘挥幸欢ǖ墓π�，但只能維持短暫的記憶，而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學(xué)期的《信號與系統(tǒng)》課程，就與今年的《數(shù)字信號處理》密切相關(guān)，如果《信號與系統(tǒng)》掌握的較好，那么對于《數(shù)字信號處理》的學(xué)習(xí)便會帶來很大幫助�！稊�(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)，就與數(shù)字電路實驗緊密聯(lián)系起來，大一的公共課《高數(shù)》也為許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)作了鋪墊，可見知識是相通的。重點是我們要把知識學(xué)扎實。我覺得一個很好的方法就是“讀書”。
說起“讀書”，首先就是平時多看書本教材，反復(fù)地看。正所謂“書讀百遍，其義自見”，每一次看書都會對其中的某個知識有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么，再次看就可能理解知識，第三次看就可能記住某個知識點。
當(dāng)然，看書的時候也是有技巧的，并不是把書中所有的知識點都粗略地過一遍，而是有選擇的看書。但是這個選擇的能力是建立在我們已經(jīng)通過認(rèn)真聽課以及作了課后習(xí)題后大概把握了書中的重點、難點的基礎(chǔ)上。就像本學(xué)期的《復(fù)變》和《信息論》，我認(rèn)為其實許多公式的證明過程根本不需要理解，只需記住公式學(xué)會運用公式計算題目就可以了。但《數(shù)字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內(nèi)容的，看證明過程可能會對整個內(nèi)容的理解有幫助。
看書的很重要一點就是得學(xué)會總結(jié)，把一章的內(nèi)容大致提取出來，再根據(jù)知識點的重點難點程度和自己對某知識點的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來重點記憶。其實，許多教材的章節(jié)后都有小總結(jié)，比如《信息論》，我覺得看這個很有用，這樣不至于學(xué)了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書上的總結(jié)，自己對其他科目的內(nèi)容做總結(jié)，從章到節(jié)提綱挈領(lǐng)，把整個知識體系串起來，書就會越讀越薄。
實際上總結(jié)就是做讀書筆記的一種體現(xiàn)，遇到不懂的地方或者自己認(rèn)為重要的部分可以勾畫和摘抄出來，可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認(rèn)真琢磨琢磨，如果仍不理解可以和老師同學(xué)一起探討來解決問題。
經(jīng)常與同學(xué)交流也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。每個人都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢方面，相互交流可以取長補(bǔ)短，還可以與之共同進(jìn)步然后激勵自己向更好邁進(jìn)。我們可以像高中一樣探討學(xué)習(xí)方法、互換學(xué)習(xí)筆記、交流學(xué)習(xí)心得。遇到不懂的問題可以一起探討，查資料共同解決。
大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境，有藏書豐富的圖書館、資料齊全的電子閱覽室，還有設(shè)備先進(jìn)的實驗室。我們可以充分利用這些設(shè)備查閱資料、進(jìn)行實驗，在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力。
圖書館在我心中可以說是大學(xué)的圣地，是知識的天堂、學(xué)術(shù)的海洋。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí)，深刻的感受到要在大學(xué)本科四年中全面發(fā)展，單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因為課堂教學(xué)受到專業(yè)范圍、教材內(nèi)容、教師水平、課程時數(shù)等諸多因素的制約。而圖書館有豐富的文獻(xiàn)資料，我們可以在里面進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)。這樣，圖書館就起了消化、充實、擴(kuò)展課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用。在學(xué)習(xí)相關(guān)課程的過程中，我們可以借閱圖書館中的參考資料，輔助習(xí)題的求解，整理出同一類型的習(xí)題，反復(fù)求解，徹底掌握某類型的習(xí)題，學(xué)會舉一反三，融會貫通。
當(dāng)然圖書館中的藏書不僅限于本專業(yè)的課程內(nèi)容，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們也可以借閱一些小說，陶冶自己的情操。關(guān)于經(jīng)濟(jì)、法律、人際交往等方面的書在有興趣的情況下也可瀏覽一下，這樣不僅能擴(kuò)大知識視野，還能增加信息量，而且這些方面的知識對于以后的
生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專業(yè)正是很好的選擇。如果沒有選擇輔修，利用周末等節(jié)假日閱讀這些書籍同樣可以起到掌握知識的作用。
除了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備，大學(xué)里還有許多豐富多彩的課外科研活動。比如電子電路設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、裝機(jī)大賽、電腦節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計大賽、flash設(shè)計大賽，還有創(chuàng)新性實驗項目等。這些學(xué)術(shù)競賽為我們提供了很好的知識交流平臺，小組合作培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。同時，在參賽過程中也會遇到很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，從他們那里可以學(xué)到很多書本中無法獲取的知識。再者，提高了自己的思維能力和判斷能力，培養(yǎng)了自己的查閱資料能力和語言表達(dá)能力，鍛煉了自己的動手能力。
就拿我自己參加的校級創(chuàng)新性實驗項目來說，一開始并沒有太多想法，覺得僅憑自己這有限的知識也創(chuàng)新不出來什么有特色的.東西。最后在一個學(xué)長的鼓勵下抱著試一試的心態(tài)展開了自己的創(chuàng)新思維。前階段的工作基本上就是大體的項目構(gòu)思，并不需要進(jìn)行學(xué)術(shù)方面的研究，只需保證項目具有可行性即可。等到項目審批通過并立項后，便開始通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實施方案，并且每一階段要進(jìn)行項目報告的填寫。并且對于有些實物無法通過書本等理論知識來理解，我們會采取購買裝臵的方式展開研究。在這階段整個的項目研究過程中，遇到了各種難題，我們的構(gòu)想常常無法實現(xiàn)。越來越覺得自己的知識十分欠缺，需要了解的還有很多。我們對于自己所學(xué)過的內(nèi)容缺乏實踐運用的動手能力。這個項目雖然進(jìn)行的比較困難，但是我們都是在不斷地進(jìn)步中。因而參加學(xué)術(shù)活動是非常有意義和必要的。
有時，我們可能會有些迷茫，不知如何安排好學(xué)習(xí)與課外活動的時間。其實，業(yè)余時間的安排是一種高效率生活和學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。在大學(xué)里，雖然課程比較繁重，但是自己可以支配的課余時間是比較多的。有時我們可能一天都沒有課，一些同學(xué)或許會選擇睡過去，還有一些會選擇玩過去。其實，適當(dāng)?shù)厮瘧杏X是可以的，但是不能嗜睡，更不能過分貪玩。在空閑時間里，我們可以約束自己去上上自習(xí)，預(yù)習(xí)新的課程或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點休息，睡前可以看看雜志、報紙等增長見聞。適當(dāng)?shù)膮⒓诱n外活動，豐富自己的閱歷。
對于我來說，目前最緊迫的就是英語六級考試了。其實語言的學(xué)習(xí)重在長期的積累。而且當(dāng)今社會計算機(jī)與英語是求職必備的兩大法寶，我們更要堅持英語的長期學(xué)習(xí)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中堅決不能撂下英語。制定一個英語學(xué)習(xí)計劃，可以是短期的也可以是長期的。每天早上堅持晨讀、背誦單詞，晚飯后閱讀半小時的英語雜志或報紙，自習(xí)時可以作一篇完型填空或者閱讀，睡前聽半小時的聽力。 就這樣一直堅持下去，我相信一段時間后英語的聽說讀寫能力都會有很大程度的提高。每周四晚上，學(xué)校的英語角是個很好的鍛煉口語的機(jī)會，我們應(yīng)盡可能把握。
大學(xué)不僅僅是知識的殿堂，更是社會的縮影。我們應(yīng)該努力提高自己各方面的能力，為踏入社會做好充分準(zhǔn)備。用知識武裝自己，
用技能保護(hù)自己。世上無難事，只要肯攀登。相信大家在風(fēng)雨之后總會看見彩虹。讓我們一起揚起奮斗的風(fēng)帆，我的青春我做主！
大學(xué)生自我鑒定 篇4
俗話說光陰如箭，一晃大專三年已悄然而逝，在長沙機(jī)電學(xué)院的這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想與良好作風(fēng)，敢于追求真理，具有強(qiáng)烈的愛國主義情感與高度的社會責(zé)任感。
在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，可以說：過去的五年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年，五年里，使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經(jīng)歷中，我慢慢地成長著…… 寒窗數(shù)載，在xxxx“崇文崇雅”校風(fēng)的指導(dǎo)下，在那獨特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強(qiáng)不息，一直保持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識，一方面加強(qiáng)專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以提高自己的專業(yè)技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應(yīng)當(dāng)今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會做好充分的準(zhǔn)備。
在過去的五年，我通過自己的努力，獲得了以下的專業(yè)證書： <所獲專業(yè)證書....略> 在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)各種知識技能，并積極參加并組織班級學(xué)校的各學(xué)生團(tuán)體、及課外活動，以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操，以下是我五年在學(xué)校里擔(dān)任的職務(wù)： <所任職務(wù)....略> 以上所有的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時也使我具有了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和工作上的責(zé)任心，逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)驗，而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關(guān)心培養(yǎng)所分不開的，五年內(nèi)，我獲得了以下校級榮譽(yù)證書： <所獲榮譽(yù)證書....略> 在校期間，我不僅在英語專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，還自學(xué)并熟練運用計算機(jī)軟件，其中包括了以下“Flash,Fireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMAX…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐，在校期間：我多次協(xié)助老師設(shè)計制作學(xué)校相關(guān)部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的編輯，并幫助學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)有效及時地排除了計算機(jī)軟硬件的故障。 在教育教學(xué)實習(xí)階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，產(chǎn)生了良好的教學(xué)效果。
此外，我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的一直好評。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工
大學(xué)生自我鑒定 篇5
1.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中；社會責(zé)任感強(qiáng)，踏實肯干，主動爭取鍛煉機(jī)會。不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，本人還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)了本人一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人，目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時候地確很難控制自己地情緒，很多時候處理事情有點感情用事，不夠理性。經(jīng)過仔細(xì)分析，本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地，本人決定在以后地學(xué)習(xí)，生活中克服這個毛病。做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
2.本人性格開朗，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神。專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團(tuán)隊精神，同時具有良好的文化素質(zhì)；對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神。 熟練掌握了會計核算的全部流程，能很好地應(yīng)對各種會計核算問題，有很強(qiáng)的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力。熟練掌握辦公軟件，電腦操作熟練，能適應(yīng)不同崗位要求。頭腦靈活，善于分析，具有現(xiàn)代財務(wù)管理理念。在未來工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。喜歡打籃球，羽毛球等運動。
3.本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業(yè)為機(jī)械制造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強(qiáng)，并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務(wù)管理課程，有一定的自學(xué)能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽(yù)稱號。曾擔(dān)任系文藝部部長及班團(tuán)支書一職，在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有**活潑的一面。大學(xué)這三年我沒白來，至少我學(xué)到了一定的專業(yè)知識，我的組織和管理能力也得到了一定的提升，讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。
4.本人性格開朗，但堅強(qiáng)，做事能持之以恒，不畏艱險，善于與其他人合作，團(tuán)隊意識強(qiáng)，謙虛求學(xué)，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，人際交往能力強(qiáng)，能很快的融入新的集體，但人無完人，我還有地方需要改進(jìn)，在面對大事時比較的猶豫，不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛，喜歡運動，打籃球，乒乓，羽毛球，踢足球等等。
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