在職研究生自我鑒定

時間:2021-06-03 17:57:23 研究生自我鑒定 我要投稿

在職研究生自我鑒定模板集合6篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編整理的在職研究生自我鑒定6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在職研究生自我鑒定模板集合6篇

在職研究生自我鑒定 篇1

  作為一名碩士研究生,在即將離開母校之際,回顧一下我這兩年半在校的點點滴滴。

  都說學習是一名學生的基本工作。研究生階段的課堂學習只有一年,課程的安排較本科也少了許多。學得少但不見得輕松。在這段學習生活中,我學會了有所取舍,快速學習。相對投入的精力和時間,我比較滿意取得的學習成績。當然學習還包括課外的部分。我喜歡去包圖逛逛,在書架旁站定,隨手拿起一本來讀一讀。這兩年多我看了一些好書,也算是一種收獲。

  如果要問我研究生和本科最大的不同,我一定會說在研究兩字上。

  我的研究生涯可以分為3個階段,第一個階段是參與具體應用項目,主要是和領導討論接口,然后就默默地編碼實現,測試。這個階段就里,我主要就是踏實做好自己的模塊。

  第二階段是參與科研項目,和師姐一起從白手起家,搜集論文,整理思路,模擬仿真,加以改進,總結成果,這個階段需要更多的積極性,更多的思考,更多的實踐。

  第三階段是指導科研項目,把自己科研的方法和經驗與后來者分享,在他們遇阻時,給予提示和鼓勵,這個角色中最重要的是團結最大的力量,給予別人熱情和希望。應該說,我很幸運,進入了一個科研氛圍很濃的實驗室,留下一段純正的科研體驗。

  研究生的生活要比本科時候豐富一些。期間我有一份勤工儉學的工作,工作內容是去宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生。這份工作我做了一年半,既鍛煉了身體,賺取了收入(完成了經濟獨立),也從和上一代人相處中學習怎樣去和他們溝通。我也做過一年的助教,自認為做到了對同學,對老師認真負責。我也參與過AIESEC社團,第一次和大家一起跳舞,第一次和外國同齡人進行尷尬而奇妙的交流。每周三,我?guī)缀醵既プ狼蚍,和同學們打上兩個小時,雖然球技提高緩慢,但我喜歡打球時的專注以及“越打越失,越失越打”的執(zhí)著。

  結束意味著新的開始。過去的風景再美麗,終將成為記憶的一角。將這篇文體呆板、內容干澀的文章放于此,只為再翻開時嘲笑自己曾經的幼稚和純真。

在職研究生自我鑒定 篇2

  現代社會是一個學習型的社會,終身學習是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業(yè)技能,創(chuàng)新理念和現代管理知識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路,更好的工作。

  通過這兩年的在職研究生學習,讓我受益非淺。中國海洋大學在職研究生班就我個人的發(fā)展而言,它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊,幾乎每月都安排有兩次課程,自己也能克服困難堅持上課,兩年來,我學到了先進的文化知識,掌握了解了項目管理方面的相關知識,使自己在工作和管理上上了一個新臺階。

  通過這兩年的在職研究生學習,拓寬了自己的.知識面,提高了認識。一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是通過學習對項目管理的認識上升了一個層次,對個人的工作有很好的指導意義。

  通過這兩年的學習,讓我感到在職研究生教育是在不斷的發(fā)展,對在職工作人員提供了很好的機會。還有,中國海洋大學在職研究生濰坊培養(yǎng)基地教育規(guī)劃越來越完善,越來越細致,為社會提供了一個很好繼續(xù)深造、學習的平臺。

在職研究生自我鑒定 篇3

  本人作為研究生在浙江工業(yè)大學建筑工程學院攻讀結構工程專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

  本人在思想上始終對自己有較高的要求,能用科學來認識世界,理解社會現象,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任和家庭責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,并取得了良好的成績。在課外時間涉獵了一部分其他與專業(yè)相關的課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在外語方面,研究生階段本人著重加強了書面寫作和日常交流的訓練,并取得了一定效果。

  在科研工作上,在導師的推薦指導下,研讀了一些學術論文,明確了研究方向,通過自身不斷的努力與鉆研,并在導師和同學的幫助下取得了一些階段性成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步。

  日常生活中,本人為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。

  工作實踐中,除了提升適應工作要求的基本技能,本人還與同事建立了良好的伙伴關系,團隊協作的素質也得以培養(yǎng),為正式邁入社會做好了準備。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

在職研究生自我鑒定 篇4

  本人作為研究生在大學數學所攻讀計算數學專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

  本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  一、在專業(yè)課程的學習上:

  根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。

  二、在科研工作上:

  根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

  三、平時生活中:

  為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。

  畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

在職研究生自我鑒定 篇5

  本人作為研究生在大學數學所攻讀計算數學專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

  本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。

  在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

  平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。

  畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

在職研究生自我鑒定 篇6

  本人作為研究生在浙江工業(yè)大學建筑工程學院攻讀結構工程專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

  本人在思想上始終對自己有較高的要求,理解社會現象,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任和家庭責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,并取得了良好的成績。在課外時間涉獵了一部分其他與專業(yè)相關的課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在外語方面,研究生階段本人著重加強了書面寫作和日常交流的訓練,并取得了一定效果。

  在科研工作上,在導師的推薦指導下,研讀了一些學術論文,明確了研究方向,通過自身不斷的努力與鉆研,并在導師和同學的幫助下取得了一些階段性成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步。

  日常生活中,本人為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。

  工作實踐中,除了提升適應工作要求的基本技能,本人還與同事建立了良好的伙伴關系,團隊協作的素質也得以培養(yǎng),為正式邁入社會做好了準備。

  本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

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