試用期轉正自我鑒定

時間:2021-05-26 20:02:45 轉正自我鑒定 我要投稿

【推薦】試用期轉正自我鑒定4篇

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,因此我們是時候回頭做好總結。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編收集整理的試用期轉正自我鑒定4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】試用期轉正自我鑒定4篇

試用期轉正自我鑒定 篇1

  轉眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。 一下是我對三個月來的工作總結:

  實習期的工作可以分以下三個方面:

  作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業(yè)務外,還需要負責具體的工作及業(yè)務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

  新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。

  要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監(jiān)督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

試用期轉正自我鑒定 篇2

  轉眼從七月進入郵政以來,半年有余,半年中有遇到工作困難不知所措的困境,也有在同事的幫助下圓滿解決時的興奮,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的點點滴滴。

  記得剛來到XX分局的時候,一無所知這個詞用來形容當時的我一點也不過分,對工作的一無所知,對為人處事的小心謹慎,現在想想當時的自己都覺得可笑,轉變的過程是個艱難的過程,同時也是個痛苦的過程,因為轉變就意味著新的事務要不斷的吞噬它原有的結構,物質表面的轉變只是一個蛻變,那精神層次的升華才是思想的一次自我戰(zhàn)勝。我想在三鄉(xiāng)我戰(zhàn)勝了自己。

  我具體的工作是儲匯柜員,這個看似簡單又體面的崗位,原來只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中,容不得半點松懈,對客戶要耐心的解釋,對工作要充滿激情。說實話,這在沒參加工作以前的.我是根本做不到的,現在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身最大的變化,雖然這個變化是潛移默化的,但我切切實實的感到了這個變化。

  既然是工作心得,我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話,只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來說才最實在,郵儲的發(fā)展經歷了很久的轉變和提高,但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質不高,業(yè)務的單一和少的可憐的附加值,管理的不健全,激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無法不面對的問題,雖說我們也在努力的改變這一現狀,但改變不是一朝一夕。我們正在這個關鍵的轉型期。

  我們可以借著郵政銀行的成立這個絕好的契機,實現整個企業(yè)的蛻變和提高。雖然這個過程中會有很多的阻力和壓力,但是我們明白了壓力是最好的動力之后,也許很多的問題就會迎刃而解。

  工作心得,我想不僅是這些沒有感情的文字,更應該是文字下面那種對工作期待和憧憬的信心,工作轉正,我想轉變的不僅是身份,更應該是這種身份轉變后的責任。

試用期轉正自我鑒定 篇3

  首先我要感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會。我于20xx年6月30日成為公司的試用員工,擔任會計一職,轉眼間三個月試用期已接近尾聲,現將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。

  進公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽,在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識,業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,向他們學習,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。近三個月的工作,培養(yǎng)了我仔細、認真、謙虛的工作態(tài)度。 我的工作內容包括:預制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。

  在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發(fā)現自身問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升自己能力,認真及時做好每一項任務,同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。

  我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同時鍛煉自己、提升自己短板,和公司一同成長,同公司一起展望美好的未來。

試用期轉正自我鑒定 篇4

  轉眼間,從XX年9月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。

  在共樂小學,學校領導根據上級會議的領導精神,十分重視新教師的培養(yǎng)工作,幫我配備了科組長王蓮香老師為我的指導教師,并讓我擔任一年級和四年級三個班的英語教學的。在指導老師的帶領下,我很快地認識到小學英語教學的繁瑣。感謝導師和科組的同事對我在英語備課,寫教案,聽課,評課等一系列課堂常規(guī)工作以及發(fā)展各種教師的專業(yè)技能的指教和督促。

  在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中,我認識到了課堂的教學紀律管理是一門大學問。這對我以后擔任班主任工作具有巨大的知道和借鑒意義。其次,我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀教師的課程和參加了學校各種活動,如參加年輕教師的說課比賽,對于我這個新教師的成長具有重要意義。在與學生的交流中,我提醒自己在尊重學生的前提下,多嘗試用換位思考的角度理解學生。

  在第一年的教學任務中,我擔任了一年級一個班和四年級兩個班的英語教學任務。雖然,在大學期間英語專業(yè)能力已經達到八級,并且參加了多次的教學時間和兼職活動。但在小學英語教學的一線工作中,由于教學經驗的缺乏我會遇到各種的困難。

  在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,街道教研員第一次聽完我的公開課后就指出我不了解教材重、難點的不足。尤其在第一學期剛開學的一兩周,我的心里十分著急,擔心因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。在后來的教學中,我堅持每次都是一整個單元的備課,我堅信備課是上好每節(jié)課的第一步,把一個單元的教學重難點連貫地進行教學設計。抱著堅持學習的心態(tài),我虛心向到了教學經驗豐富的王蓮香老師和唐凌宇老師請教。

  由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,由于所教學班級有3個,經常會有顧此失彼的情況發(fā)生。課堂掌控能力也有待加強。

  面對課堂突發(fā)狀況我經常會不知所措,有時候會浪費課堂的寶貴時間,課堂的效率有待提高,和同一科組的年輕教師課余的交流成為我學習的另一個途徑,這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

  在從教學理論方面。我在課余時間通過圖書館和網絡資源搜集和閱讀了相關的英語教育學理論的材料和書籍,希望通過學習先進的教學理論指導自己的教學,同時通過實踐和反思去檢驗和加深對理論知識的掌握。

  一年的試用期與新教師培訓就要結束了,經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教學能力還待高,還有就是在教學管理和班級管理方面缺乏經驗。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,與學生同成長。

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