工程專業(yè)自我鑒定
工程專業(yè)自我鑒定首先,我是農(nóng)民的孩子,自幼在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,鄉(xiāng)村把我哺育成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的人.她雖然沒有城市的精彩,卻更能體驗(yàn)?zāi)菉^斗的真本.我一直都認(rèn)為在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大是最好的人生經(jīng)歷之一.
后來(lái),我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學(xué).
大學(xué)是個(gè)“使我真正長(zhǎng)大的學(xué)習(xí)之地”.大學(xué)不僅使我學(xué)到真本事,更重要的是,她教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)、如何以正確的獨(dú)特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物.我認(rèn)為這是更好的立世的一個(gè)根本.
荒廢二字從來(lái)就不在我的大學(xué)生活詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的.在學(xué)習(xí)上,我除了英文差些外,其他的都是很不錯(cuò)的,大二兩學(xué)期成績(jī)均全班第二.我也熟悉office軟件的操作.還有autocad也是很熟悉的(拿了高級(jí)證).除了這些個(gè)“正事”外,業(yè)余我還在不斷地充實(shí)和完善自己.從大一進(jìn)入學(xué)院廣播站做一名干事再到做攝影副部長(zhǎng)再做廣播站副站長(zhǎng),一路上我以我的能力在不斷攀登.這過程里同樣學(xué)到很多知識(shí),比如人際交往、組織管理――更重要的,它我知道了什么是責(zé)任!我對(duì)文學(xué)藝術(shù)很有興趣,閑時(shí)常常當(dāng)作娛樂來(lái)研究,所以作文、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的。
閉門造不出好車的理我是知道的――大學(xué)里我抓住一切可以出去社會(huì)工作的機(jī)會(huì).大一暑假我參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”水庫(kù)安全調(diào)研活動(dòng),體驗(yàn)在酷暑山野工作的酸甜苦樂.大二暑假我又抓住機(jī)會(huì),做了兩份“暑期實(shí)習(xí)”――一是為番愚一家設(shè)計(jì)公司做繪圖員一個(gè)月;二是在省水利科學(xué)研究所做模型施工.這些工作經(jīng)歷使我更加的成熟,為踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備.
還有,我個(gè)人雖然身板稍小,但身體狀況良好.為人和善樂觀易處.我常給自己戴上這樣一頂帽子:“務(wù)實(shí)的理想主義者”!因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)理想必須得是務(wù)實(shí)的.
雖說我的學(xué)生生涯眼看就要結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)生涯就好比現(xiàn)在的建筑工程的責(zé)任,是終生制的。
年7月我進(jìn)入欽州學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)習(xí),成為電信061班的一份子。時(shí)光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來(lái)說不論是知識(shí)的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進(jìn)步。下面就做一個(gè)自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)自己,也為了看清將來(lái)要走的路。
在學(xué)習(xí)上,一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦,主動(dòng)好學(xué),求知欲強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)期間我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次、**大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金二次,并順利通過了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我深知現(xiàn)在是信息時(shí)代少不了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,所有也利用業(yè)余時(shí)間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識(shí)上重視自身的培養(yǎng),多多學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)等級(jí)考試。因?yàn)槲页錾谝粋(gè)普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。大學(xué)期間,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);正是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)適應(yīng)能力。
回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無(wú)雜念的吸收著營(yíng)養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時(shí)間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來(lái),電影,唱歌,慢跑運(yùn)動(dòng),閱讀,對(duì)于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年,更多的是接觸的社會(huì),我曾做過物理實(shí)習(xí)教師,做過手機(jī)促銷員,還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問,還做過家教。 成長(zhǎng)的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學(xué)給我了不只是知識(shí),還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢(mèng)想都在孕育之中,畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。
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