我國(guó)的地理差異的教案

時(shí)間：2021-09-05 19:58:21 地理教案我要投稿

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我國(guó)的地理差異的教案

　　我國(guó)的地理差異

我國(guó)的地理差異的教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、了解區(qū)域劃分的依據(jù)和四大區(qū)域的界限，知道主要的地形區(qū)和階梯，理解秦嶺-淮河一線(xiàn)是重要的地理分界線(xiàn)。

　　2、了解南方地區(qū)和北方地區(qū)的自然環(huán)境差異，理解其工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和文化的不同。

　　3、知道西北地區(qū)和青藏地區(qū)的位置和范圍，理解其自然環(huán)境的特點(diǎn)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

　　1、教學(xué)重點(diǎn)：北方地區(qū)和南方地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)和礦產(chǎn)的區(qū)別，西北和青藏地區(qū)自然環(huán)境的特點(diǎn)。

　　2、教學(xué)難點(diǎn)：各地自然環(huán)境對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、四大地理區(qū)域。

　　展示中國(guó)四大區(qū)域劃分圖

　　組織學(xué)生活動(dòng)：

　�。�1）討論四大地理區(qū)域劃分的依據(jù)（氣候、地形）

　�。�2）指派代表去黑板上指出四大地理區(qū)域的`分界線(xiàn)，說(shuō)明分界線(xiàn)的依據(jù)。

　�。�3）回憶我國(guó)主要的地形區(qū)和地勢(shì)劃分，指出各個(gè)區(qū)域主要的地形區(qū)和階梯。

　�。�4）討論秦嶺-淮河一些通過(guò)了哪些地理分界線(xiàn)。

　　強(qiáng)調(diào)：四大地理區(qū)域中，南方和北方以氣溫和降水為依據(jù)；西北和北方以季風(fēng)為依據(jù)；青藏地區(qū)以地勢(shì)為依據(jù)。秦嶺-淮河一線(xiàn)有很多分界線(xiàn)通過(guò)，如一月份0°等溫線(xiàn)，800毫米等降水量線(xiàn)等。

　　列表總結(jié)

　　項(xiàng)目北方地區(qū)南方地區(qū)

　　位置秦嶺-淮河以北，大興安嶺以東秦嶺-淮河以南，橫斷山脈以東

　　面積 20%25%

　　人口40%55%

　　地形東北平原（黑土地）華北平原、黃土高原（黃土地）

　　長(zhǎng)江中下游平原（水稻土），東南丘陵（紅壤），四川盆地，云貴高原

　　河湖黑龍江、松花江、黃河長(zhǎng)江，珠江，鄱陽(yáng)湖，洞庭湖

　　氣候類(lèi)型溫帶季風(fēng)氣候熱帶、亞熱帶季風(fēng)氣候

　　北方地區(qū)南方地區(qū)

　　農(nóng)耕制度

　　土地利用類(lèi)型