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第2章 我們身邊的物質(zhì) 第一節(jié) 有多種物質(zhì)組成的空氣
第2章 我們身邊的物質(zhì)
第一節(jié) 有多種物質(zhì)組成的空氣
學(xué)習(xí)目標(biāo):
知識(shí)與技能:
1.能說出空氣的主要成分,能用實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明空氣是混合物;
2.了解空氣成分保持相對(duì)穩(wěn)定的原因;
3.了解空氣中各成分在生產(chǎn)、生活中的用途;
4.了解造成空氣污染的主要原因,認(rèn)識(shí)保持空氣潔凈的重要性;
過程與方法:
1.學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室研究氧氣在空氣中含量的實(shí)驗(yàn),并理解各項(xiàng)注意點(diǎn);
2.學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)方法“捕捉”空氣,采集空氣樣品
情感態(tài)度與價(jià)值觀:
1.養(yǎng)成關(guān)心空氣質(zhì)量,自覺保護(hù)大氣環(huán)境的良好習(xí)慣與責(zé)任感;
2.初步學(xué)會(huì)科學(xué)探究的思想
學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn):
1.空氣的成分與探究空氣成分的方法;
2.氮?dú)夂拖∮袣怏w的性質(zhì)與用途;
3.人類需要潔凈的空氣和空氣的污染。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
一、探究空氣的成分
1.測(cè)定空氣(Air)中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方法
(1)實(shí)驗(yàn)裝置(如右圖所示)
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
a.點(diǎn)燃紅磷后,打開止水夾前觀察到紅磷燃燒,發(fā)出黃白色火焰,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量熱;
b.待集氣瓶冷卻到室溫后,打開止水夾,觀察到白煙消失,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,其體積約占集氣瓶容積的1/5;
c.等反應(yīng)結(jié)束后,用燃著的木條伸入到集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)立即熄滅,說明集氣瓶中不含有氧氣(Oxygen),剩余的氣體基本上都是氮?dú)猓∟itrogen)了。
(3)化學(xué)原理:紅磷(P)+氧氣(O2)點(diǎn)燃——→五氧化二磷(P2O5)
我們選擇能和空氣中氧氣起反應(yīng),而不跟氮?dú)饧捌渌麣怏w起反應(yīng)的固體物質(zhì)磷,利用氧氣跟磷反應(yīng)生成另一固體物質(zhì)五氧化二磷,使密封容器中氣體的量減少,減少的量恰好是氧氣的量,引起密閉容器中的氣體壓強(qiáng)減少,外面大氣壓將燒杯中的水壓入集氣瓶中。
(4)思考問題:
a.實(shí)驗(yàn)中為什么要使用磷,而不用木炭?
答:木炭燃燒生成產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w[碳(C)+ 氧氣(O2)點(diǎn)燃——→二氧化碳(CO2)],集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)在反應(yīng)前后沒有改變,燒杯中的水就無法進(jìn)入集氣瓶。
b.如果還是要利用木炭燃燒來完成實(shí)驗(yàn),我們?cè)撛鯓痈倪M(jìn)?
答:我們可以將燒杯中的水改為澄清石灰水或者是氫氧化鈉溶液,吸收二氧化碳?xì)怏w,從而使氣體壓強(qiáng)同樣也減少。
c.某同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)入集氣瓶中液體體積遠(yuǎn)不足1/5,為什么?
答:第一,紅磷不過量。這樣無法將集氣瓶中的氧氣完全消耗;
第二,裝置漏氣,外面的空氣進(jìn)入集氣瓶,使得水進(jìn)入的量就減少。
d.其他相似的實(shí)驗(yàn)裝置,如右圖所示
2.空氣的成分
(1)空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)來分,大約是:氮?dú)猓∟2)78%,氧氣(O2)21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他雜質(zhì)和氣體0.03%;
(2)空氣的主要成分一般是比較固定的。
提問:為什么空氣中的氧氣的含量會(huì)保持相對(duì)恒定呢?
答:動(dòng)植物的呼吸、物質(zhì)的燃燒、動(dòng)植物的腐爛、鋼鐵的銹蝕都需要消耗大量的氧氣。但是綠色植物在日光下進(jìn)行光合作用,會(huì)放出大量的氧氣。實(shí)驗(yàn)證明植物放出氧氣的總量比它呼吸時(shí)需要氧氣的量多20倍左右,這就是氧氣量保持相對(duì)平衡的原因。
(3)空氣的“捕捉”和證明空氣存在的實(shí)驗(yàn)
a. 實(shí)驗(yàn)儀器:如右圖所示
b. 實(shí)驗(yàn)過程中要注意氣密性的檢查,該裝置的氣密性如何檢查?
答:在導(dǎo)管處關(guān)閉失水夾,向分液漏斗中加入一定量的水,觀察液面,若漏斗中的液面不持續(xù)下降,則說明該裝置氣密性良好。
c. 排水集氣法:收集的氣體不易溶于水,也不與水發(fā)生反應(yīng)。
在捕捉空氣的實(shí)驗(yàn)里,用水可以把空氣從瓶子里“趕出”,空氣又可以把水從瓶子里“趕”出來“取而代之”,這說明空氣有什么性質(zhì)?
(4)混合物(mixtrue)與純凈物(pure substance)
a. 混合物有兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的,而純凈物則只有一種物質(zhì)組成的;
b. 純凈物有固定的組成,混合物沒有固定的組成,各成分的含量可以改變;
c. 混合物中各種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與它處于純凈物時(shí)的化學(xué)性質(zhì)相同。
二、氮?dú)夂拖∮袣怏w
1.氮?dú)?/p>
(1)物理性質(zhì):氮?dú)庠谕ǔG闆r下是無色無味的氣體。
(2)化學(xué)性質(zhì):
a. 在常溫下,氮?dú)夂茈y與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
b. 在某些情況下,氮?dú)饪梢耘c某些物質(zhì)起化學(xué)反應(yīng)。
(3)用途:
a. 用氮?dú)庾鰺襞莸奶畛錃猓ㄖ饕前谉霟魞?nèi)填充氮?dú),如果燈泡中含有空氣,則鎢絲容易被被氧化而燒斷,如果被抽成真空,鎢絲就容易被氣化而斷)
b. 液態(tài)氮?dú)庥糜卺t(yī)療手術(shù)(冷凍細(xì)胞,殺傷細(xì)胞,防止癌細(xì)胞擴(kuò)散)
c. 用氮?dú)庾黾Z食和蔬菜貯藏的保護(hù)氣(氧氣含量少,減緩呼吸作用,保持新鮮)
d. 用氮?dú)庵频剩ㄈ斯す痰,工業(yè)制氨氣N2 + 3H2 催化劑===2NH3)
2.稀有氣體
(1)稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱,這些氣體都是無色無味的氣體。
(2)稀有氣體一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但在一定條件下,有些稀有氣體也能跟某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成新物質(zhì),例如:人們已經(jīng)制取了二氟化氙,四氟化氙等;
(3)稀有氣體的用途:
a. 工業(yè)生產(chǎn)中作為保護(hù)氣
b. 有些稀有氣體用作于霓虹燈(氖燈——紅光燈:透霧性強(qiáng),氙燈:發(fā)光強(qiáng)度高)
c. 用氦氣代替氫氣填充氣球,不會(huì)發(fā)生爆炸;
d. 用氦氣代替氮?dú)飧鯕饣旌现频摹叭嗽炜諝狻惫撍畣T呼吸,不會(huì)發(fā)生“氣塞癥”;
e. 醫(yī)學(xué)上可應(yīng)用氙氣做麻醉劑。
三、人類需要潔凈的空氣
1.排放到空氣中的有害物質(zhì)分為粉塵和氣體兩類;
2.排放到空氣中的有害氣體主要為二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)和一氧化碳(CO)
3.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的主要污染物:可吸入顆粒物,二氧化硫和二氧化氮
4.有害物質(zhì)的主要來源:礦物燃料(煤和石油)的燃燒,工廠和汽車的尾氣
5.空氣污染的危害:
a. 對(duì)人體健康的危害:引起感官和生理機(jī)能不適應(yīng);
b. 對(duì)植物的危害:空氣污染物的含量超過植物的承受限度,會(huì)使植物的細(xì)胞核組織器官受到傷害
c. 對(duì)器物的危害:對(duì)建筑材料及金屬的腐蝕,降低物品的壽命
6.防治空氣污染的方法:監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量;研制開發(fā)新的潔凈能源;處理工廠和汽車的尾氣
補(bǔ)充問題:
(1)水加熱到一定溫度,還未燒開時(shí)就有氣泡冒出。這些氣泡是什么?這一現(xiàn)象說明什么?
答:這些氣泡就是空氣,說明空氣有部分能溶于水
(2)如果把自然界水里溶解氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù),此現(xiàn)象說明了什么?
答:這個(gè)現(xiàn)象說明了氮?dú)夂脱鯕獗容^,氧氣比氮?dú)庖兹苡谒?/p>
(3)用氦氣代替氮?dú)馀c氧氣混合,可得到“人造空氣”。人造空氣用于代替空氣供深海潛水員呼吸。因?yàn)橛每諝夤撍畣T呼吸時(shí),在壓強(qiáng)較大的深海里,會(huì)有較多的氮?dú)馊芙庠跐撍畣T的血液里,當(dāng)潛水員從深海上升,血液里的氮?dú)鈱⒊蔀闅馀葆尫懦鰜恚罅繗馀輹?huì)阻塞微血管,引起病變。用人造空氣可以避免這種問題。人造空氣可以用氦氣代替氮?dú)獾脑蚴鞘裁矗?/p>
答:氦氣不容易溶解于血液中
(4)用一只碗、一只直筒形的玻璃杯、一截蠟燭、一塊小木塊、水和火柴,設(shè)計(jì)空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn),并在家里做實(shí)驗(yàn),測(cè)定2~3次。把你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和課文實(shí)驗(yàn)的結(jié)果相比較,結(jié)果是不是顯得不夠準(zhǔn)確?你知道其中的原因嗎?
(5)討論題:怎樣保持居室內(nèi)空氣的潔凈?怎樣使公共場(chǎng)所的空氣保持新鮮?為什么在公共場(chǎng)所要禁止吸煙?
(6)在田地里焚燒秸稈有什么不好?為什么要擴(kuò)大園林面積和城市綠地?為什么要提倡用煤氣和石油液化氣代替民用煤炭?
第2章 我們身邊的物質(zhì) 第一節(jié) 有多種物質(zhì)組成的空氣
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