幼兒園小班美術(shù)小彈珠變魔術(shù)教案

時(shí)間：2021-09-09 08:45:48 美術(shù)教案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

幼兒園小班美術(shù)小彈珠變魔術(shù)教案

　　1.利用彈珠滾畫(huà)和拓印的形式完成“青花瓶”和“梅花”的制作。

　　2.在滾滾、印印中體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　彈珠、盒子、勺子、操作紙、顏料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示玻璃彈珠，引起幼兒玩的興趣。

　　1.今天，老師給你們帶來(lái)一個(gè)好玩的'東西，你們知道是什么嗎？噢，是彈珠。

　　2.彈珠可好玩了，它可以給白紙變出美麗花紋呢！你想知道它是怎么變的嗎？

　　二、彈珠滾畫(huà)

　　1.出示操作材料

　　師：那你們的小眼睛可要看仔細(xì)了哦，老師這里準(zhǔn)備了白紙還有藍(lán)色的顏料，現(xiàn)在就要請(qǐng)彈珠寶寶來(lái)大顯身手嘍！

　　師：我把彈珠寶寶放進(jìn)顏料盤(pán)里，讓它穿上美麗的藍(lán)衣服，再用小勺把彈珠寶寶舀起來(lái)，讓它坐上“小勺飛船”，來(lái)到盒子中間把它放下來(lái)。

　　2.教師示范彈珠滾畫(huà)

　　（1）小彈珠要開(kāi)始變魔術(shù)啦�。ń處熓痉稘L彈珠。）

　　師：咦，這張白紙上發(fā)生了什么變化？我是怎么做的？（讓小彈珠往上滾，往下滾）

　　師：原來(lái)呀，我拿起盒子輕輕滾動(dòng)，左右滾動(dòng)，上下滾動(dòng)，四面八方都滾動(dòng)，滾好后放回原來(lái)的盒子里。看，（教師出示作品）現(xiàn)在白紙有了漂亮的藍(lán)花紋，漂亮吧！

　�。�2）如果彈珠寶寶身上沒(méi)顏色了我們可以再請(qǐng)小勺飛船來(lái)幫幫忙，把彈珠寶寶再送到顏料盒里蘸一蘸，讓它穿上藍(lán)衣服，再來(lái)滾一滾。

　　3.教師提出操作要求

　　現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友也來(lái)用彈珠寶寶變一變，老師相信小朋友一定很能干，也會(huì)把白紙變

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