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糖放到水里會怎樣科學教案
活動目標:
1、讓幼兒觀察溶解現(xiàn)象,并能用語言表達其發(fā)現(xiàn)。
2、激發(fā)幼兒對溶解現(xiàn)象的好奇心。
活動準備:
1、 教學實驗材料:每人一小杯水、一塊方糖。鹽、奶粉、果珍等若干。
2、 實驗記錄:記錄單、繪畫方式記錄
3、 時間安排:30——40分鐘
活動過程:
1、“你們的桌上有什么?如果糖放到水里去會怎樣呢?”
2、幼兒猜想:糖放到水里去會怎樣?
3、實驗。幼兒觀察糖的溶解過程,激發(fā)幼兒興趣。
“今天請你們自己試一試,仔細看看糖放到水里會怎樣?”
幼兒實驗、觀察、表達、交流。(方糖的形狀慢慢被破壞,最后完全消失,溶解時還會冒出小小的氣泡,溶解后的水變甜了。)
4、 幼兒記錄。
5、 引導幼兒討論溶解現(xiàn)象。
“你們剛才看到糖放在水里怎么不見了?它真的沒有了嗎?它到哪里去了呢?它現(xiàn)在變成什么樣子了呢?”(溶解在水里了,使水變甜了,溶解就是化了。)幼兒討論、交流、思考、講述。
6、引導幼兒聯(lián)系其他溶解現(xiàn)象,擴展幼兒的經(jīng)驗。
“你還知道有什么東西像糖一樣在水里就會溶解的呢?”幼兒表達。
(鹽、奶粉、果珍等物質(zhì)都能溶解于水,果珍溶解時能使水變顏色,幼兒邊說教師可邊做實驗。)
6、 幼兒再次操作記錄。(打√或×)
材料 鹽(圖) 沙(圖) 果珍(圖) …………
是否溶解
7、 小結(jié)
“我們發(fā)現(xiàn)糖、鹽、果珍放在水里面會化掉,這叫做溶解。還有那些東西放在水里會溶解?請你們回家后可以試一試,以后再來告訴大家!
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